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童年記憶中的經(jīng)典兒歌讀后感TOC\o"1-2"\h\u799第一章童年兒歌:記憶深處的美妙旋律 110737第二章經(jīng)典兒歌《兩只老虎》:簡單中的趣味 128812第三章兒歌內(nèi)容的獨特魅力:童真與教育性 112476第四章我的兒歌情懷:回憶與感動交織 29367第五章兒歌對成長的影響:不可忽視的力量 26771第六章再聽兒歌的新感悟:歲月沉淀后的理解 214473第七章經(jīng)典兒歌的傳承意義:文化與情感的延續(xù) 317269第八章珍視童年兒歌:讓美好永遠留存 3第一章童年兒歌:記憶深處的美妙旋律童年的兒歌就像一陣輕柔的風,輕輕拂過心間,留下了難以磨滅的痕跡。小時候,無論是在幼兒園的課間,還是在家中的小院里,那些兒歌的旋律總是縈繞在耳邊。像《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,簡單的歌詞,輕快的旋律,仿佛帶著我們進入了浩瀚的星空之中。那時候,不需要太多的理解,只是跟著旋律哼唱,就覺得無比快樂。還有《數(shù)鴨子》,“門前大橋下,游過一群鴨”,小伙伴們一起唱著這首歌,仿佛真的看到了一群鴨子在橋下嬉戲,那充滿童趣的畫面至今還清晰地印在腦海里。這些兒歌就像一把把鑰匙,打開了我們童年記憶的大門。第二章經(jīng)典兒歌《兩只老虎》:簡單中的趣味《兩只老虎》可以說是兒歌中的經(jīng)典之作?!皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣?,跑得快,跑得快,一只沒有眼睛,一只沒有尾巴,真奇怪!真奇怪!”這首歌的歌詞非常簡單,卻充滿了趣味。它以一種詼諧幽默的方式描繪了兩只奇怪的老虎。記得小時候,每次唱到這首歌,都會忍不住笑出聲來。在幼兒園的表演中,大家扮成老虎的樣子,一邊唱一邊跳,那場景真是熱鬧極了。這種簡單又有趣的兒歌,不需要復雜的技巧就能讓孩子們沉浸其中,它的魅力就在于用最直白的方式講述一個奇特的故事,激發(fā)孩子們的想象力。第三章兒歌內(nèi)容的獨特魅力:童真與教育性兒歌的內(nèi)容有著獨特的魅力,它既充滿童真,又有著教育意義。例如《小紅帽》,“我獨自走在郊外的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗”。這個故事中的小紅帽是一個善良、勇敢的小女孩,她的形象深深地印在孩子們的心中。在聽這首歌的過程中,孩子們不僅感受到了故事的趣味性,還學到了一些道理,比如不要輕易相信陌生人。再看《拔蘿卜》,“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜”,它告訴孩子們團結(jié)協(xié)作的重要性。大家一起拔蘿卜,小老鼠拉著小花貓,小花貓拉著小狗,小狗拉著小姑娘,小姑娘拉著老爺爺,這種生動的描述讓孩子們明白了眾人拾柴火焰高的道理。第四章我的兒歌情懷:回憶與感動交織每當我聽到那些童年的兒歌,回憶就像潮水一般涌來。有一次,我在公園里聽到一個小朋友在唱《丟手絹》,“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面”。那一瞬間,我仿佛回到了小時候的操場,和小伙伴們圍坐成一個圈,玩著丟手絹的游戲。大家的笑聲、歌聲交織在一起,那是一種純粹的快樂。還有《蝸牛與黃鸝鳥》,“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽”。小時候總是覺得蝸牛很努力,那種堅持不懈的精神也在潛移默化中影響著我。這些兒歌承載著太多的回憶,每一次聆聽都是一次與童年的重逢,滿滿的都是感動。第五章兒歌對成長的影響:不可忽視的力量兒歌在我們的成長過程中有著不可忽視的力量。就像《健康歌》,“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”。這首兒歌倡導健康的生活方式,小時候跟著歌曲一起做動作,不僅讓我們充滿活力,還養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。而且兒歌中的積極向上的態(tài)度也影響著我們的價值觀?!秳趧幼罟鈽s》里唱到“幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造”,讓我們從小就懂得勞動的重要性。兒歌就像一個個小小的燈塔,在我們成長的道路上,為我們指引著方向,塑造著我們的性格和品質(zhì)。第六章再聽兒歌的新感悟:歲月沉淀后的理解歲月的流逝,再聽兒歌會有新的感悟。重新聽《小燕子》,“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”。小時候只是覺得小燕子很可愛,現(xiàn)在卻能體會到其中對春天的喜愛,對大自然的贊美。還有《讓我們蕩起雙槳》,“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”。曾經(jīng)只是單純地享受歌曲的旋律,現(xiàn)在卻能感受到那是對美好生活的向往,是一種寧靜而又美好的情懷。兒歌不再僅僅是童年的娛樂,而是一種承載著不同情感和思考的文化符號,年齡的增長,我們能從其中挖掘出更多深層次的東西。第七章經(jīng)典兒歌的傳承意義:文化與情感的延續(xù)經(jīng)典兒歌有著重要的傳承意義,它是文化與情感的延續(xù)。像《茉莉花》,這首江南民歌改編的兒歌,有著濃郁的中國文化特色?!昂靡欢涿利惖能岳蚧?,好一朵美麗的茉莉花”,那優(yōu)美的旋律和淡雅的歌詞,傳達出中國傳統(tǒng)文化中的婉約之美。我們把這些兒歌傳承下去,就是在傳承一種文化,讓后代也能感受到中國文化的魅力。而且兒歌中蘊含的情感,如快樂、友愛、勇敢等,也是一代又一代的人共有的情感紐帶。通過兒歌的傳承,這些情感也能永遠流淌在人們的心間。第八章珍視童年兒歌:讓美好永遠留存我們應該珍視童年的兒歌,讓這些美好永遠留存。在現(xiàn)代社會,雖然有很多新的音樂形式,但兒歌的價值不可替代。我們可以把這些兒歌教給我們的孩子,讓他們也能體驗到我們童年的快樂。比如,在家

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