中學(xué)值周工作管理制度（2篇）

中學(xué)值周工作管理制度第一章總則第一條本值周工作管理制度旨在強(qiáng)化學(xué)校組織管理，提升學(xué)生的管理能力和責(zé)任感，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。第二條值周工作指學(xué)生在指定時(shí)段內(nèi)承擔(dān)的校內(nèi)日常事務(wù)處理和管理工作。第三條值周工作涵蓋班級(jí)衛(wèi)生、操場(chǎng)管理、校園安全及文明秩序等多個(gè)方面。第四條值周工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生年級(jí)和個(gè)人情況合理安排，確保每位學(xué)生承擔(dān)適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。第五條學(xué)校將對(duì)學(xué)生的值周工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一部分。第六條值周工作應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際與學(xué)校工作，確保學(xué)生能充分展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)和能力。第二章班級(jí)值周工作管理第一條班級(jí)值周工作由班級(jí)學(xué)生會(huì)執(zhí)行，學(xué)生會(huì)成員在班主任指導(dǎo)下負(fù)責(zé)管理。第二條班級(jí)值周工作內(nèi)容包括衛(wèi)生、活動(dòng)及班級(jí)文化建設(shè)等，旨在提升班級(jí)凝聚力。第三條班級(jí)需制定值周工作計(jì)劃，并在班級(jí)內(nèi)部公示，確保每位學(xué)生都有參與機(jī)會(huì)。第四條班級(jí)值周工作通過(guò)輪流方式進(jìn)行，確保公平公正。第五條值周班級(jí)需保持班級(jí)環(huán)境整潔，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。第六條值周班級(jí)應(yīng)組織各類活動(dòng)，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和班級(jí)凝聚力。第七條班級(jí)學(xué)生會(huì)成員需監(jiān)督值周工作執(zhí)行，每周總結(jié)并向班主任匯報(bào)。第八條班級(jí)值周工作評(píng)價(jià)應(yīng)綜合班級(jí)整體情況和個(gè)人表現(xiàn)，及時(shí)反饋給相關(guān)人員。第三章學(xué)校值周工作管理第一條學(xué)校值周工作由管理部門負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)成員和干部在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下執(zhí)行。第二條學(xué)校值周工作內(nèi)容包括操場(chǎng)管理、校園安全及文明秩序等，確保學(xué)校正常運(yùn)行。第三條學(xué)校值周工作計(jì)劃應(yīng)考慮學(xué)生實(shí)際，合理分配任務(wù)和時(shí)間。第四條學(xué)生需按照明確的工作要求和流程完成值周任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)定。第五條值周期間，學(xué)生應(yīng)保持良好形象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。第六條值周工作結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時(shí)總結(jié)并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。第七條學(xué)校值周工作評(píng)價(jià)應(yīng)綜合學(xué)校整體情況和個(gè)人表現(xiàn)，及時(shí)反饋給學(xué)生會(huì)成員和指導(dǎo)老師。第四章學(xué)生個(gè)人值周工作管理第一條班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生個(gè)人值周工作，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身情況承擔(dān)相應(yīng)任務(wù)。第二條學(xué)生個(gè)人值周工作內(nèi)容包括班級(jí)衛(wèi)生、課堂管理等，旨在提升個(gè)人責(zé)任感。第三條學(xué)生個(gè)人值周工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定，班主任進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。第四條學(xué)生需按計(jì)劃完成值周任務(wù)，保持課堂整潔，協(xié)助教師維護(hù)課堂秩序。第五條值周學(xué)生應(yīng)積極參與班級(jí)活動(dòng)，展示個(gè)人能力和才華。第六條學(xué)生個(gè)人值周工作評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)完成情況和表現(xiàn)進(jìn)行，及時(shí)反饋給學(xué)生和班主任。第五章附則第一條值周工作應(yīng)與學(xué)習(xí)任務(wù)相協(xié)調(diào)，不得影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)。第二條值周工作計(jì)劃應(yīng)在每學(xué)期開(kāi)始前制定并公示，確保透明度。第三條應(yīng)定期檢查和總結(jié)值周工作執(zhí)行情況，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生提出改進(jìn)建議。第四條本制度的修改和解釋權(quán)歸學(xué)校管理部門所有。第五條本制度自公布之日起生效，具體實(shí)施辦法由學(xué)校管理部門另行制定。以上為中學(xué)值周工作管理制度草案，內(nèi)容涵蓋總則、班級(jí)值周、學(xué)校值周及個(gè)人值周工作管理。通過(guò)該制度的實(shí)施，旨在提升學(xué)生管理能力和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。中學(xué)值周工作管理制度（二）一、簡(jiǎn)介中學(xué)階段的值周職責(zé)是每位學(xué)生必須參與的重要活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的綜合能力和責(zé)任感。為確保值周工作的有序進(jìn)行，提升工作效率與質(zhì)量，特此制定本規(guī)定。二、規(guī)定細(xì)則1.值周輪換機(jī)制a.各班級(jí)將依據(jù)班級(jí)人數(shù)設(shè)定值周輪換周期，通常為一個(gè)月。班主任將負(fù)責(zé)編制值周學(xué)生名單，并及時(shí)通知所有班級(jí)。2.任務(wù)分配a.值周任務(wù)涵蓋學(xué)校級(jí)、班級(jí)級(jí)及個(gè)人級(jí)三個(gè)層面。值周主管教師將根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行合理分配。b.學(xué)校級(jí)任務(wù)包括校園衛(wèi)生、設(shè)施維護(hù)及操場(chǎng)整理等。c.班級(jí)級(jí)任務(wù)包括教室清潔及公共區(qū)域的整理等。d.個(gè)人級(jí)任務(wù)包括個(gè)人座位清理及個(gè)人物品的有序擺放等。3.工作時(shí)間安排a.值周時(shí)間設(shè)定為每周一至周五放學(xué)后的半小時(shí)，周六全天，周日半天。值周主管教師將負(fù)責(zé)具體時(shí)間規(guī)劃，并提前通知值周學(xué)生。4.工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)a.值周學(xué)生需按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，按要求完成工作。b.值周學(xué)生應(yīng)具備一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，能協(xié)調(diào)同學(xué)工作，解決出現(xiàn)的問(wèn)題。c.值周學(xué)生需嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，保持良好的行為形象。d.值周學(xué)生應(yīng)具備安全意識(shí)，確保值周過(guò)程中的安全。5.工作考核與評(píng)價(jià)a.值周工作考核由值周主管教師負(fù)責(zé)，根據(jù)工作完成情況進(jìn)行評(píng)估。b.評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般和不合格四檔，優(yōu)秀和良好的學(xué)生將受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，一般和不合格的學(xué)生將接受相應(yīng)的教育和懲罰措施。6.工作記錄管理a.班級(jí)班委成員將負(fù)責(zé)值周工作記錄，每周填寫(xiě)值周工作記錄表，并及時(shí)提交給班主任。b.值周工作記錄表將作為評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)和評(píng)選學(xué)校榮譽(yù)的重要參考。三、違規(guī)處理措施對(duì)于違反值周工作規(guī)定的學(xué)生，學(xué)校將視具體情況采取以下措施：a.扣除值周分?jǐn)?shù)；b.要求撰寫(xiě)檢查；c.進(jìn)行思想教育談話；d.安排額外的勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；e.組織參與志愿者活動(dòng)等。四、制度執(zhí)行與監(jiān)督a.班主任、任課教師和值周主管教師共同負(fù)責(zé)值周工作的管理，確保每位教師履行指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。b.值周工作執(zhí)行情況將定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)報(bào)告，接受監(jiān)督和評(píng)估。c.學(xué)校將持續(xù)對(duì)值周工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。五、制度優(yōu)化a.學(xué)校將定期組織班主任、任課教師和值周主管教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)，以提升工作效率和質(zhì)量。b.學(xué)校將收集學(xué)生反饋，不斷優(yōu)化和完善值周工作