傳染病手術應急預案及流程

傳染病手術應急預案及流程傳染病手術應急預案及流程篇一學校為了預防疾病，保護學生的身體健康，特制定了以下的應急預案。一、預防措施：1、學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。2、學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。3、學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。4、學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。5、供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。6、學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。7、如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。8、任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫(yī)或學校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。9、學校有關主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。二、應急措施：1、在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。3、對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫(yī)學觀察。4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。5、傳染病暴發(fā)、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。三、監(jiān)督和責任：1、學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。2、校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。3、如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。4、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。傳染病手術應急預案及流程篇二為了確保學生的身體健康，有效預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，根據《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，我們制定了一系列措施和方案來加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作。首先，我們的工作目標是明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施，全面開展學生常見病和傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，同時建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。我們將遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，確保各類傳染病的預防措施得到落實，并能夠切實有效地開展傳染病防控工作。針對傳染病的防治措施，我們將根據《傳染病防治法》的要求，積極配合衛(wèi)生部門，及時采取必要的措施對發(fā)現(xiàn)的傳染病或暴發(fā)流行的傳染病進行防控工作。我們將重點關注傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，加強傳染病預防和報告工作。在疫情報告方面，一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行，我們將立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為了及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情，我們將切實落實非常期間的晨檢制度，班主任每天進行巡視，并指定專人負責學校疫情報告，同時建立專門的傳染病登記本。在疫情控制方面，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，我們將積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作。這包括協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病調查和采樣工作，做好消毒隔離工作，根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。在發(fā)生疫情重大流行時，我們也會執(zhí)行政府依法做出的停課決定。為了預防傳染病的發(fā)生，我們將采取一系列措施。首先，我們將把傳染病預防控制工作列入學校工作方案，并有專人負責，并將其納入工作考核。其次，我們將開展學生常見病和傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，讓學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。我們還將開展愛國衛(wèi)生運動，改善室內外環(huán)境衛(wèi)生，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。此外，我們還將配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種，根據衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序進行操作。通過以上措施，我們將全面加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作，保障學生的身體健康。同時，我們將不斷完善和調整措施，以適應不同的衛(wèi)生狀況和突發(fā)事件的發(fā)生。傳染病手術應急預案及流程篇三1、預防預案：1）加強宣揚教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防學問宣揚教育，讓幼兒把握春季多發(fā)疾病的預防學問，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強養(yǎng)分和合理的休息，防止過度的緊急和疲乏，并留意防寒保暖。2）認真做好幼兒園室內外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室內空氣清爽。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必需要定期換氣。3）加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒準時檢測體溫，把握幼兒健康狀況，一旦發(fā)覺幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要準時送往醫(yī)院進行檢查治療。4）經醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要依據有關規(guī)定，進行隔離治療。5）對與傳染病病人有親熱接觸者（同班）要加強觀看，凡有可疑病癥者，要準時送到醫(yī)院檢查治療，并進行醫(yī)學觀看，觀看期間不能參與集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。2、應急預案：1）如有幼兒、教職工在家中消逝風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應準時就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排解傳染病后才能返園。2）如有幼兒、教職工在園內消逝傳染病，要求其馬上隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫(yī)院，如是本園職工的應馬上通知其家屬，護送去醫(yī)院治療。3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人親熱接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學觀看，防止疫情集中，快速切斷傳染源。4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。5）馬上上報當?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。6）向全體師幼公布疫情及實行有關防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩(wěn)定。傳染病手術應急預案及流程篇四傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前，隨著氣溫升高，麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢，防控形勢嚴峻，根據上級有關文件精神，為有效預防和控制傳染病的發(fā)生和流行，保護人民身體健康，維護社會穩(wěn)定，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應急預案：1、大力開展防病知識宣傳和道德教育，強化全民自覺意識。做到“傳染病防治知識人人知曉、傳染病防控意識深入人心”，增強自我保護意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，要將防控知識宣傳與人的素質教育、道德教育結合起來，使傳染病防控意識真正走入人心，使傳染病防控成為全社會的共同職責和義務。2、教職員工及幼兒一旦生病，應及時就醫(yī)并向單位請假，不得帶病入園、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。3、嚴格實行幼兒預防接種證查驗、缺課調查、晨午檢和早中晚通風及每日消毒制度，健全組織制度，作好詳細記錄。4、在園內如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內利用園內隔離室進行隔離觀察，并由安全管理人員或保健醫(yī)及時上報，送定點傳染病醫(yī)院診治。5、對傳染病病人所在場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的人員進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時，禁止任何人員前往探望。7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報，并對病人作跟蹤了解。8、領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施，讓人們了解狀況，安定人心，維護穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。9、傳染病預防控制領導小組傳染病手術應急預案及流程篇五手術室是醫(yī)院最重要的部門之一，在手術室內進行的手術不僅對患者的生命健康有著舉足輕重的影響，同時也需要保證手術室內的設施設備能夠正常運作。然而，由于各種原因，手術室內時常會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，如停水。因此，為了保證手術室內的正常運作，必須進行停水應急預案演練。一、演練主題手術室停水應急預案演練。二、演練目的1、熟悉手術室停水應急預案，提高應急反應能力。2、檢驗手術室停水應急預案的可行性和有效性。3、提高醫(yī)務人員的應急意識和對應急預案的認識度。三、演練時間和地點時間：每月至少一次。地點：醫(yī)院手術室。四、演練內容1、演練方案的講解：由應急負責人向醫(yī)務人員介紹手術室停水應急預案并講解應急流程。介紹停水原因和情況后，應急負責人應提醒醫(yī)務人員要冷靜分析、快速反應，確保患者的安全。2、實際操作演練：根據演練方案，由應急負責人指派醫(yī)務人員分工合作，每人職責清晰，以確保事故應急工作的迅速、高效進行。3、演練總結：應急負責人口頭總結此次演練的結果，評估演練的效果以及發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并提出相應的改進措施和建議，以便在下一次應急演練中加以改進完善。五、演練評估標準1、從演練過程中當場評估演練人員應對突發(fā)情況的反應速度、專業(yè)水平和團隊合作能力等。2、持續(xù)觀測在應急演練過程中服務and管理質量是否穩(wěn)定、安全、規(guī)范等。3、對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題，應采取及時、有效的措施進行對應的改進，以保障今后工作安全穩(wěn)定。六、演練注意事項1、應提前