語(yǔ)言文字運(yùn)用4(原卷版)-備戰(zhàn)新高考語(yǔ)文專題訓(xùn)練之模擬題分類匯編

百份模擬百份題語(yǔ)言文字運(yùn)用4★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）【61】閱讀下面文字，完成下面小題。塞罕壩位于河北省承德市，清朝曾在此設(shè)立“木蘭圍場(chǎng)”，供皇家狩獵?！叭薄笔敲烧Z(yǔ)，意為“美麗”。塞罕壩自古就是一處美麗的綠色高嶺，水草豐沛，森林茂密，禽獸繁集。亂砍濫伐和連年山火，到新中國(guó)成立時(shí)，賽罕壩已經(jīng)改變了人跡罕至的荒漠高原，生態(tài)環(huán)境遭到了破壞嚴(yán)重。雖________，但歷史遺跡比比皆是。三代塞罕壩人，五十多年，始終如一地堅(jiān)持奮斗，今天的塞罕壩變成了草的家園，變成了花的世界，變成了林的海洋……今天的塞罕壩成為人們心中的________，草原________，花兒競(jìng)相綻放，“千里松林”再現(xiàn)，空氣清新，駿馬奔騰，________……18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.物是人非

極樂(lè)世界

一望無(wú)垠

熙熙攘攘B.時(shí)過(guò)境遷

世外桃源

一望無(wú)垠

游人如織C.物是人非

世外桃源

一覽無(wú)余

熙熙攘攘D.時(shí)過(guò)境遷

極樂(lè)世界

一覽無(wú)余

游人如織19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.亂砍濫伐和連年山火，到新中國(guó)成立時(shí)，塞罕壩已經(jīng)變成了人跡罕至的荒漠高原，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。B.由于亂砍濫伐和連年山火，到新中國(guó)成立時(shí)，塞罕壩已經(jīng)變成了人跡罕至的荒漠高原，生態(tài)環(huán)境遭到了破壞嚴(yán)重。C.由于亂砍濫伐和連年山火，到新中國(guó)成立時(shí)，塞罕壩已經(jīng)變成了人跡罕至的荒漠高原，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。D.由于亂砍濫伐和連年山火，到新中國(guó)成立時(shí)，塞罕壩已經(jīng)改變了人跡罕至的荒漠高原，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。20.文中畫(huà)橫線的句子使用了排比的手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）【62】閱讀下面的文字，完成下面小題。孩子近視的發(fā)生與父母眼睛近視有關(guān)，更

①

。現(xiàn)在，人們大多是

②

，包括看書(shū)、上網(wǎng)、看電視，而遠(yuǎn)距離用眼太少。雖然人在生下來(lái)時(shí)，眼睛處于一個(gè)遠(yuǎn)視的狀況，但人們總是近距離用眼，（

）。而眼軸加長(zhǎng)，導(dǎo)致孩子近視的發(fā)生率大幅提高。研究證明，戶外活動(dòng)時(shí)間與近視的發(fā)病率和進(jìn)展量呈負(fù)相關(guān)。因此，提倡在幼兒園時(shí)期就要開(kāi)始

③

，這有利于預(yù)防近視。不良讀寫(xiě)習(xí)慣也是近視的重要因素。寫(xiě)字時(shí)歪頭、握筆時(shí)指尖距筆尖近的青少年近視率較高。因此我們要培養(yǎng)良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.只會(huì)眼軸加長(zhǎng)。怎么才能調(diào)到近處呢？眼睛會(huì)自動(dòng)把焦距調(diào)到近處B.眼睛怎么才能自動(dòng)把焦距調(diào)到近處呢？只有眼軸加長(zhǎng)C.怎么才能調(diào)到近處呢？只有眼軸加長(zhǎng)。眼睛會(huì)自動(dòng)把焦距調(diào)到近處D.眼睛會(huì)自動(dòng)把焦距調(diào)到近處。怎么才能調(diào)到近處呢？只有眼軸加長(zhǎng)22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字?！緛?lái)源】河北省邢臺(tái)市2022屆高三上學(xué)期10月聯(lián)考語(yǔ)文試題……………………………【63】(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)這些年，這座具有紅色革命傳統(tǒng)的城市，悄然發(fā)生了巨變。每一個(gè)來(lái)過(guò)廣州、身在廣州的人都會(huì)感覺(jué)到，這座城市正在不斷創(chuàng)造新的傳奇。如果登上廣州塔，又逢雨后，偌大的城市于________之中，另有一番美景。若是幸運(yùn)，還能看到彩虹，甚至雙彩虹。珠江之上，風(fēng)起云涌，云層游移，光影明暗，________。街上的行人總是匆匆，人們?yōu)榱死硐肱c事業(yè)而奮斗著。那隨處可見(jiàn)的活潑可愛(ài)的孩童、朝氣蓬勃的少年、充滿活力的青年，更讓這座城市散發(fā)著________的氣息。廣州東北部的中新廣州知識(shí)城很值得走一走。按照國(guó)務(wù)院關(guān)于中新廣州知識(shí)城的總體發(fā)展規(guī)劃顯示，這塊占地178平方公里的區(qū)域未來(lái)將會(huì)有超過(guò)60多萬(wàn)人生活、作、學(xué)習(xí)休閑于此。知識(shí)就是力量，創(chuàng)新孕育發(fā)展，這就是廣州的茁壯成長(zhǎng)之路。從化，素有廣州后花園之美譽(yù)，流溪河畔，芳草萋萋，美麗鄉(xiāng)村，如詩(shī)如畫(huà)。米埗小鎮(zhèn)、童話小鎮(zhèn)、西和小鎮(zhèn)、羅洞工匠小鎮(zhèn)……如同鑲嵌于青山綠水間的一粒粒珍珠。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，新時(shí)代的廣州正建設(shè)著一個(gè)個(gè)詩(shī)意棲居特色小鎮(zhèn)。徜徉其中，________，可以感到一股勞動(dòng)氣息、工匠精神在小鎮(zhèn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)里悄然流淌……18．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．云蒸霞蔚

蔚為大觀

昂揚(yáng)向上

怡然自樂(lè)B．云蒸龍變

蔚為大觀

奮發(fā)有為

怡然自樂(lè)C．云蒸霞蔚

嘆為觀止

奮發(fā)有為

欣然自得D．云蒸龍變

嘆為觀止

昂揚(yáng)向上

欣然自得19．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．按照國(guó)務(wù)院關(guān)于中新廣州知識(shí)城的總體發(fā)展規(guī)劃顯示，這塊占地178平方公里的區(qū)域，未來(lái)將會(huì)有60多萬(wàn)人生活、工作、學(xué)習(xí)、休閑于此。B．國(guó)務(wù)院關(guān)于中新廣州知識(shí)城的總體發(fā)展規(guī)劃顯示，這塊占地178平方公里的區(qū)域，未來(lái)將會(huì)有超過(guò)60多萬(wàn)人生活、工作、學(xué)習(xí)、休閑于此。C．按照國(guó)務(wù)院關(guān)于中新廣州知識(shí)城的總體發(fā)展規(guī)劃，這塊占地178平方公里的區(qū)域，未來(lái)將會(huì)有60多萬(wàn)人生活、工作、學(xué)習(xí)、休閑于此。D．按照國(guó)務(wù)院關(guān)于中新廣州知識(shí)城的總體發(fā)展規(guī)劃，這塊占地178平方公里的區(qū)域，未來(lái)將會(huì)有超過(guò)60多萬(wàn)人生活、工作、學(xué)習(xí)、休閑于此。20．文中畫(huà)橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）

【64】（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）經(jīng)過(guò)幾十年的研究后，科學(xué)界基本形成一個(gè)共識(shí)：

①

。但最近，一位名叫日置幸介的日本科學(xué)家提出了一個(gè)備受爭(zhēng)議的新理論：在地震發(fā)生前半個(gè)小時(shí)甚至更久，地震發(fā)生地上空的電子就會(huì)發(fā)生變化，而這種變化，似乎是即將發(fā)生的地震引起的。日置沒(méi)有立即發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)。在日本東北大地震之后，（

），這兩次地震所在地都有詳細(xì)的GPS數(shù)據(jù)。日置發(fā)現(xiàn)，在這兩場(chǎng)地震發(fā)生前至少30分鐘，電子密度都出現(xiàn)了明顯增加；地震越大，

②

。在2014年智利的8.2級(jí)地震中，電子密度出現(xiàn)變化的時(shí)間是提前了25分鐘，而在9.O級(jí)的日本東北大地震中，這一提前時(shí)間則是40分鐘。所以說(shuō)，電子信號(hào)

③

，還會(huì)表明即將發(fā)生的地震的相對(duì)大小。21．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．他又觀察了另外兩次大地震

B．他觀察了另外兩次大地震的情況C．又另外發(fā)生了兩次大地震

D．另外兩次大地震又引起了他的注意22．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）【來(lái)源】廣東省普寧2022屆高三上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題……………………………【65】（一）閱讀下面的文字，完成下面18-20題。（11分）中央黨校濯蓮池內(nèi)種植的蓮花，有著自己小池碧玉的卓特之處。每年的夏天，滿池荷葉像一把又一把撐開(kāi)的翡翠雨傘，有的鋪散在水面上，托舉著晶瑩透亮、滾來(lái)滾去的水珠；有的高高佇立枝頭，像一把扇子，隨風(fēng)搖曳。荷葉叢中，一根又一根滿身帶刺的荷梗昂首挺立，支撐著大小不一的荷葉與荷花。荷花儀態(tài)萬(wàn)方，有的

；有的剛好開(kāi)出兩三片花瓣，似在

；有的已全部盛開(kāi)，如亭亭少女，含笑而立。荷花的顏色也是斑斕錯(cuò)雜，有的白如凝脂，純潔溫潤(rùn)；有的紅如朝霞，鮮美艷麗。尤其是粉色荷花，粉中透白，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。站在池塘畔細(xì)細(xì)聞去，一縷縷清幽淡雅的荷香緩緩飄來(lái)，

。那些早早開(kāi)放過(guò)的荷花，伴隨花瓣的片片飄落，從嬌小嫩黃的花心深處長(zhǎng)出一頭碧綠碧綠的蓮蓬，仔細(xì)端詳，它們既像是倒立的噴水花撒，又像是翻轉(zhuǎn)的傘狀吊燈。詩(shī)人把由蓮花到蓮蓬的轉(zhuǎn)換過(guò)程比喻為“掃除膩粉呈風(fēng)骨，褪卻紅衣學(xué)淡妝”，可謂生動(dòng)形象，

。不僅濯蓮池是黨校教職工和學(xué)員賞荷攝影的上好去處，而且還是夏日里諸多動(dòng)物高唱奏鳴曲。池塘里的青蛙經(jīng)常把圓圓的荷葉當(dāng)作演奏場(chǎng)地，端坐其上，鼓起碩大的聲囊，挺胸吸氣，“呱、呱、呱”響亮地叫個(gè)不停，當(dāng)有人趨前近視時(shí)，它又迅疾跳入水中，了無(wú)蹤影。18.下列依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.莞爾一笑

厚積薄發(fā)

沁人心脾

栩栩如生B.含苞欲放

厚積薄發(fā)

賞心悅目

栩栩如生C.莞爾一笑

蓄勢(shì)待發(fā)

賞心悅目

惟妙惟肖D.含苞欲放

蓄勢(shì)待發(fā)

沁人心脾

惟妙惟肖19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.不僅濯蓮池是黨校教職工和學(xué)員賞荷攝影的上好去處，而且還是諸多動(dòng)物夏日里高唱奏鳴曲的絕佳舞臺(tái)。B.濯蓮池不僅是黨校教職工和學(xué)員賞荷攝影的上好去處，而且還是夏日里諸多動(dòng)物高唱奏鳴曲。C.濯蓮池不僅是黨校教職工和學(xué)員賞荷攝影的上好去處，而且還是夏日里諸多動(dòng)物高唱奏鳴曲的絕佳舞臺(tái)。D.不僅濯蓮池是黨校教職工和學(xué)員賞荷攝影的上好去處，而且還是諸多動(dòng)物夏日里高唱奏鳴曲。20.文中畫(huà)橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）【66】（二）閱讀下面的文字，完成下面21-22題。（9分）為加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)，執(zhí)法檢查報(bào)告建議，提高中醫(yī)藥教育整體水平，發(fā)揮中醫(yī)藥院校培養(yǎng)人才主陣地作用，提高中醫(yī)類專業(yè)經(jīng)典課程比重。要特別注重臨床實(shí)踐，突出中醫(yī)臨床能力培養(yǎng)，加強(qiáng)“望、聞、問(wèn)、切”四診合參的基礎(chǔ)診療能力訓(xùn)練，早臨床、早跟師，不斷提升診療水平。發(fā)展中醫(yī)藥師承教育，完善師帶徒制度，規(guī)范師承教育的資質(zhì)、形式、考核等要件，將師承教育貫穿臨床實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。（

）。

①

，各地方要全面落實(shí)中醫(yī)藥法關(guān)于建立健全中醫(yī)藥管理體系的規(guī)定，明確省、市、縣各級(jí)政府承擔(dān)中醫(yī)藥管理職能的機(jī)構(gòu)。

②

，各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)要落實(shí)對(duì)公立中醫(yī)醫(yī)院基本建設(shè)、設(shè)備購(gòu)置、重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面的投入責(zé)任。

③

，健全符合中醫(yī)治療特點(diǎn)的醫(yī)保管理和支付方式，進(jìn)一步完善鼓勵(lì)中醫(yī)藥服務(wù)提供和使用的醫(yī)保政策。21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.執(zhí)法檢查報(bào)告還建議完善中醫(yī)藥管理體制機(jī)制，加大中醫(yī)藥發(fā)展保障力度B.執(zhí)法檢查報(bào)告還建議提高中醫(yī)藥管理水平，擴(kuò)大對(duì)中醫(yī)藥的影響C.執(zhí)法檢查報(bào)告還建議提高中醫(yī)藥管理水平，加大中醫(yī)藥發(fā)展保障力度D.執(zhí)法檢查報(bào)告還建議完善中醫(yī)藥管理體制機(jī)制，擴(kuò)大對(duì)中醫(yī)藥的影響22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)8個(gè)字。（6分）【來(lái)源】江蘇省淮安市五校2022屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考語(yǔ)文試題……………………………（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題，11分）【67】閱讀下面的文字，完成18～20題。歌聲是時(shí)代的號(hào)角，的歷史總能在經(jīng)典詞曲中留下深刻的印記。跟國(guó)歌一樣，校歌同樣記錄著黨和國(guó)家的偉大征程，同時(shí)又承載著育人的神圣使命。它既是時(shí)代精神的折射，也是一所學(xué)校師生的靈魂家園。我國(guó)很多老牌學(xué)校都經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火，經(jīng)歷過(guò)，深度參與了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的全過(guò)程。早期校歌已經(jīng)成為歷史的一部分。如上海交通大學(xué)前身南洋公學(xué)校歌《警醒歌》：“警！警！警！黑種奴，紅種燼，黃種酣眠鼾未竟。毋依冰作山，勿飲鴆如醞，焚屋漏舟樂(lè)未央，八百兆人，瞥眼同一阱。醒！醒！醒……”學(xué)校要重視校歌的傳唱。不能僅僅把校歌當(dāng)成各種大會(huì)的伴奏，也不能根據(jù)部分人的喜好隨意改動(dòng)，更不能被束之高閣。老校歌在新時(shí)代的確會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn)，比如文言文歌詞晦澀難懂，舊詞，曲子、MV

過(guò)時(shí)等。傳唱校歌則應(yīng)有所創(chuàng)新，比如開(kāi)展唱校歌比賽，鼓勵(lì)人氣校園歌手嘗試改編，制作新版MV

等，使其真正成為學(xué)子生活生命的一部分，激勵(lì)和陪伴他們一生。18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.波詭云譎眾望所歸枯木逢春不合時(shí)宜B.波瀾壯闊深孚眾望涅槃重生不通時(shí)宜C.波詭云譎深孚眾望枯木逢春不通時(shí)宜D.波瀾壯闊眾望所歸涅槃重生不合時(shí)宜19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.不能把校歌僅僅當(dāng)成各種大會(huì)的伴奏，也不能將其束之高閣，更不能根據(jù)部分人的喜好隨意改動(dòng)。B.不能僅僅把校歌當(dāng)成各種大會(huì)的伴奏，也不能將其束之高閣，更不能根據(jù)部分人的喜好隨意改動(dòng)。C.不能把校歌僅僅當(dāng)成各種大會(huì)的伴奏，也不能根據(jù)部分人的喜好隨意改動(dòng)，更不能被束之高閣。D.不能僅僅把校歌當(dāng)成各種大會(huì)的伴奏，也不能被束之高閣，更不能根據(jù)部分人的喜好隨意改動(dòng)。20.文中畫(huà)橫線的句子使用了對(duì)偶的修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。（5分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）【68】閱讀下面的文字，完成21～22題。城市人口居住密度大，公共設(shè)施集中，一旦出現(xiàn)內(nèi)澇就會(huì)影響城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至造成嚴(yán)重?fù)p失。防澇工作不能放松，①，不可澇而不備。暴雨是造成城市內(nèi)澇的因素之一。但此前一個(gè)時(shí)期城市發(fā)展重視地面工程的光鮮，輕視地下排水設(shè)施的建設(shè)；重視基礎(chǔ)設(shè)施和景觀建設(shè)，輕視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與修復(fù)。城市的地下管網(wǎng)就像“血管”，良好生態(tài)就像“排汗口”，歷史欠賬不補(bǔ)，一旦遭遇強(qiáng)暴雨，②

，就是引發(fā)“內(nèi)分泌失調(diào)”。（）。除了提高管網(wǎng)排水和河道的排澇能力，還應(yīng)在更大范圍內(nèi)與國(guó)土生態(tài)治理、水利工程生態(tài)化等系統(tǒng)治理結(jié)合在一起。③

，既重視“面子”，又強(qiáng)化“里子”，城市內(nèi)澇這一頑疾才有望得到根本解決。21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.城市建設(shè)全局被內(nèi)澇問(wèn)題的解決牽涉B.城市建設(shè)全局牽涉到內(nèi)澇問(wèn)題的解決C.解決內(nèi)澇問(wèn)題，牽涉城市建設(shè)全局D.內(nèi)澇問(wèn)題得到解決，牽涉城市建設(shè)全局22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)8個(gè)字。（6分）【來(lái)源】江蘇省揚(yáng)州市2022屆高三10月語(yǔ)文測(cè)試試題……………………………（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）【69】閱讀下面的文字，完成

18～20題。在人類歷史上，是夜空跨越時(shí)間與空間把人類緊密聯(lián)系在一起?！敖虾稳顺跻?jiàn)月？江月何年初照人？”，人類文明曾因暗夜與星空孕育出最精彩的故事。然而在現(xiàn)代化城市，燈光驅(qū)逐了暗夜，月亮和星星也黯淡了光芒。人們對(duì)夜幕降臨的感知不再是仰望天上的明月繁星，而是燈火璀璨的摩天大樓和

的霓虹廣告。人們往往對(duì)廢氣、廢水和噪聲等顯性污染比較敏感，而對(duì)光污染危害卻

。事實(shí)上，亮如白晝的夜晚不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，還對(duì)人類健康、文化美感及生態(tài)平衡造成了負(fù)面影響，危害

。因此，在現(xiàn)代化城市中，有必要

劃定“暗夜保護(hù)區(qū)”，該亮則亮、該暗則暗、合理分區(qū)、光暗平衡。通過(guò)減少光污染的危害，對(duì)于維護(hù)生態(tài)的平衡與人們的身心健康等方面，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)的積極意義。只有讓靜謐的歸靜謐、喧囂的歸喧囂，才有望讓人們欣賞皎潔月色、淡淡樹(shù)影與閃爍星光。18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．流光溢彩

渾然不覺(jué)

不可勝道

因地制宜B．光彩奪目

視而不見(jiàn)

不可小覷

隨機(jī)應(yīng)變C．光彩奪目

視而不見(jiàn)

不可勝道

隨機(jī)應(yīng)變D.

流光溢彩

渾然不覺(jué)

不可小覷

因地制宜19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.減少光污染的危害，有利于維護(hù)生態(tài)的平衡與人們的身心健康，也有著現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極意義。B.減少光污染的危害，在維護(hù)生態(tài)的平衡與人們的身心健康等方面，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)的積極意義。C.減少光污染的危害，對(duì)于維護(hù)生態(tài)的平衡與人們的身心健康，具有現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極意義。D．通過(guò)減少光污染的危害，使生態(tài)的平衡與人們的身心健康得到維護(hù)，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)的積極意義。20.文中畫(huà)橫線的句子使用了比擬的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（5分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）【70】閱讀下面的文字，完成

21～22題。到本世紀(jì)末，人類可能將面對(duì)一片沒(méi)有珊瑚的海洋。研究發(fā)現(xiàn)，新生珊瑚數(shù)量比歷史同期下降了

89%。究竟是什么導(dǎo)致了珊瑚的減少？這要從珊瑚的生長(zhǎng)機(jī)制說(shuō)起。（

）。蟲(chóng)黃藻能為珊瑚提供能量物質(zhì)。但這要在溫度適宜的海水中。當(dāng)海水升溫到一定程度時(shí)，蟲(chóng)黃藻不再生產(chǎn)能量而產(chǎn)生有毒物質(zhì)，珊瑚就會(huì)將蟲(chóng)黃藻全部吐出體外，迎來(lái)死亡結(jié)局。

①，海洋酸化的危害更大。海洋酸化是二氧化碳過(guò)量排放造成的。珊瑚蟲(chóng)是通過(guò)合成、分泌碳酸鈣形成珊瑚礁的。而二氧化碳過(guò)量排放會(huì)造成全球海洋表層的

pH值降低，

②，合成碳酸鈣所需要的能量就會(huì)變高一點(diǎn)。而珊瑚蟲(chóng)正是通過(guò)合成碳酸鈣形成珊瑚礁的。珊瑚蟲(chóng)合成碳酸鈣消耗的能量越多，相應(yīng)地，用來(lái)抵御病蟲(chóng)害、抵御環(huán)境壓力甚至是

③的能量就會(huì)越少，隨之其壽命會(huì)進(jìn)一步縮短，出生率也會(huì)進(jìn)一步降低，最終珊瑚就會(huì)瀕臨滅絕。21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．珊瑚的繽紛色彩主要源于體內(nèi)共生的單細(xì)胞生物蟲(chóng)黃藻B．蟲(chóng)黃藻這種體內(nèi)共生的單細(xì)胞生物形成了珊瑚的繽紛色彩C．形成珊瑚的繽紛色彩的是蟲(chóng)黃藻這種體內(nèi)共生的單細(xì)胞生物D．體內(nèi)共生的單細(xì)胞生物蟲(chóng)黃藻形成了珊瑚的繽紛色彩22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10字。(6分）【來(lái)源】廣東省深圳市寶安區(qū)2022屆高三第一學(xué)期調(diào)研語(yǔ)文測(cè)試卷……………………………（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，9分）【71】閱讀下面的文字，完成18～20題。今年4月，一場(chǎng)名為“絲路美地”的數(shù)字敦煌展活動(dòng)在敦煌博物館隆重舉行，引發(fā)了國(guó)際關(guān)注。博物館內(nèi)，形神兼?zhèn)洹?/p>

的塑像和壁畫(huà)，向觀者講述著著名的佛經(jīng)故事。行走于滿目絢麗的藝術(shù)寶窟中，人們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：這一展覽是高科技的復(fù)制款，幾乎能夠

。近來(lái)，中國(guó)越來(lái)越多的博物館都開(kāi)始與科技緊密相連。如湖南省博物館用AR、VR、三維影像制作等技術(shù)，再現(xiàn)了宋朝人的“慢生活”。伴隨著悠揚(yáng)的古琴樂(lè)曲，宋朝文人雅士呼朋引伴、游山玩水、賞花飲酒，好不愜意。人們?cè)诟呖萍技映种?，博物館里看到的不再是沉睡沉默的歷史，而是活色生香、觸手可及的文物。博物館是保護(hù)、傳承人類文明的殿堂，是連接過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁。如何讓博物館內(nèi)的文物活起來(lái)、火起來(lái)，不僅要依賴科技手段，更需要深刻理解文物所

的文化內(nèi)涵，以及無(wú)數(shù)

、“腦洞大開(kāi)”的創(chuàng)意。18．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（

）A．惟妙惟肖

瞞天過(guò)海

蘊(yùn)含

精妙絕倫B．栩栩如生

以假亂真

蘊(yùn)含

精彩紛呈C．惟妙惟肖

以假亂真

包含

精彩紛呈D．栩栩如生

瞞天過(guò)海

包含

精妙絕倫19．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（

）A．人們?cè)诟呖萍技映种?，博物館里看到的文物不再沉睡沉默，歷史活色生香、觸手可及。B．人們?cè)诟呖萍技映种?，博物館里看到的不再是沉睡沉默的文物，而是活色生香、觸手可及的歷史。C．在高科技加持之下，人們?cè)诓┪镳^里看到的不再是沉睡沉默的歷史，而是活色生香、觸手可及的文物。D．在高科技加持之下，人們?cè)诓┪镳^里看到的不再是沉睡沉默的文物，而是活色生香、觸手可及的歷史。

20．文中畫(huà)波浪線句子使用了比喻修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）【72】閱讀下面的文字，完成21～22題。當(dāng)我們打開(kāi)電視，不經(jīng)意間就可能會(huì)看到各類售賣家庭凈水設(shè)備的廣告。我們也都知道，自然界的水不一定都能夠直接飲用，而自來(lái)水卻基本不存在這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)?/p>

①

。那么，這一過(guò)程是如何實(shí)現(xiàn)的呢？我們可根據(jù)水源、原水質(zhì)等各種因素，通過(guò)不同的水處理流程與工藝，

②

。通常情況下，在處理一般水質(zhì)的地表水時(shí)，我們首先會(huì)將混凝劑加入水中使其產(chǎn)生蓄凝反應(yīng)，沉淀出原水中的微生物與雜質(zhì)，在濾池沉淀并添加消毒劑之后達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；如果

③

，還需要進(jìn)行預(yù)處理，并在常規(guī)處理之后再加入臭氧、生物活性炭等物質(zhì)。此外，還可以通過(guò)膜處理來(lái)保證凈化的效果。（

），再通過(guò)供水網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）22.下列填入以上語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（

）A.經(jīng)過(guò)膜處理后的水最后進(jìn)入清水池B.膜處理能夠凈化水，使得水最后進(jìn)入清水池C.膜處理使得凈化之后的水最后進(jìn)入清水池D.經(jīng)過(guò)凈化處理后的水最后都會(huì)進(jìn)入清水池【來(lái)源】廣東省深圳市六校2022屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題……………………………【73】閱讀下面的文字，完成下面小題。此刻，整個(gè)浩門(mén)川峰是一片豪放的金黃，一派________的景象。遠(yuǎn)處，雪山和大川都被覆蓋上金色的外衣；高處，高原的天空湛藍(lán)如洗，仿佛是一片倒扣的深藍(lán)大海；腳下，被火紅的太陽(yáng)撫摸過(guò)的花海黃得耀眼，宛如一片金黃的海洋?；ㄏ闼囊纾琠_______，讓人感覺(jué)天地都是香甜的。極目所望是________的黃色，浩門(mén)河在花海中間婉轉(zhuǎn)流淌，遠(yuǎn)處與祁連山遙相輝映，那種強(qiáng)烈的色差讓人感覺(jué)到一種震撼的的恢宏氣勢(shì)。如果你騎上單車________于花海，那又是一番驚奇體驗(yàn)。臉龐飄過(guò)和煦的微風(fēng)，身邊走過(guò)黑色的耗牛，腳下的草尖上開(kāi)滿鮮花，草腰上沾著水珠。油菜花搖動(dòng)著燦爛的笑臉，揮舞著蔥綠的手腕，讓你忍不住想走到它跟前，真是“亂花漸欲迷人眼”。我們?cè)诨ㄌ锢锞瓜嗯恼?，擺著各種姿勢(shì)。遠(yuǎn)處的靄靄雪峰、高處的巍巍青山、腳下的潺潺溪流，都被框入這片金黃中，作為了陪襯。這景，只有高原有，也只配高原才有。它不僅顛倒著內(nèi)陸人們對(duì)西北荒涼的認(rèn)知，而且向遠(yuǎn)方的客人展現(xiàn)了粗獷高原溫柔細(xì)膩的一面。18．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．蔚為壯觀

感人肺腑

一望無(wú)際

徘徊B．蔚為大觀

沁人心脾

鋪天蓋地

徜徉C．蔚為大觀

感人肺腑

一望無(wú)際

徘徊D．蔚為壯觀

沁人心脾

鋪天蓋地

徜徉19．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．它不僅顛覆著內(nèi)陸人們對(duì)西北荒涼的認(rèn)知，而且向遠(yuǎn)方的客人展現(xiàn)了粗獷高原溫柔細(xì)膩的一面。B．它不僅向遠(yuǎn)方的客人展現(xiàn)了粗獷高原溫柔細(xì)膩的一面，而且顛覆著內(nèi)陸人們對(duì)西北荒涼的認(rèn)知。C．它不僅顛倒了內(nèi)陸人們對(duì)西北荒涼的認(rèn)知，而且向遠(yuǎn)方的客人展現(xiàn)了粗獷高原溫柔細(xì)膩的一面。D．它不僅向遠(yuǎn)方的客人展現(xiàn)了粗獷高原溫柔細(xì)膩的一面，而且顛倒了內(nèi)陸人們對(duì)西北荒涼的認(rèn)知。20．請(qǐng)賞析文中畫(huà)橫線句子的修辭手法。

【74】閱讀下面的文字，完成下面小題。成就動(dòng)機(jī)是人們想要做好事情、努力成功的動(dòng)力。網(wǎng)絡(luò)游戲不同于一般的傳統(tǒng)意義上的游戲，(

)。研究發(fā)現(xiàn)：約80%的人當(dāng)初進(jìn)入游戲的時(shí)候是為了休閑娛樂(lè)與消磨時(shí)間，但是在游戲?qū)嵺`過(guò)程中，事情悄悄地發(fā)生了變化：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲不斷的升級(jí)誘惑，

(1)

。因?yàn)?，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里，沒(méi)有級(jí)別，就沒(méi)有地位，也沒(méi)有好的裝備，只能任人欺凌。升級(jí)就成了改變地位的必由之路。

(2)

，以《傳奇》游戲?yàn)槔?，從一?jí)升到三十級(jí)至少需要一個(gè)月時(shí)間，而從三十級(jí)升到四十級(jí)則需要兩個(gè)月到半年左右的時(shí)間。每升一級(jí)，游戲都會(huì)有所提示，

(3)

，也就越來(lái)越上癮。21．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．除了升級(jí)的誘惑，使人產(chǎn)生一種畸形的心理成就動(dòng)機(jī)，還具備網(wǎng)絡(luò)的匿名性便捷性與逃避現(xiàn)實(shí)性B．除了使人產(chǎn)生一種畸形的心理成就動(dòng)機(jī)，有升級(jí)的誘惑，還具備網(wǎng)絡(luò)的匿名性、便捷性與逃避現(xiàn)實(shí)性C．除了具備網(wǎng)絡(luò)的匿名性、便捷性與逃避現(xiàn)實(shí)性，還有升級(jí)的誘惑，使人產(chǎn)生一種畸形的心理成就動(dòng)機(jī)D．除了具備網(wǎng)絡(luò)的匿名性、便捷性與逃避現(xiàn)實(shí)性，還使人產(chǎn)生一種畸形的心理成就動(dòng)機(jī)，有升級(jí)的誘惑22．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字?！緛?lái)源】河北省石家莊市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)……………………………（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）【75】閱讀下面的文字，完成18～20題。從踏入西安城門(mén)的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)進(jìn)入了一座中華歷史博物館，這里有古樸滄桑、歷經(jīng)千年的青石磚墻，有“抖落黃塵舉世驚”的秦兵馬俑，還有見(jiàn)證著千年日升日落的雁塔晨鐘……周禮秦制、漢唐風(fēng)韻，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)古神話、史書(shū)典籍、出土文物、古跡遺址，賦予了這座城市____________的氣質(zhì)。在一個(gè)又一個(gè)的歷史坐標(biāo)簇?fù)硐?，西安沒(méi)有沉醉其中____________，而是無(wú)比自信地敞開(kāi)胸懷擁抱一切。茍日新，日日新，又日新。西安____________，古典與現(xiàn)代并存，傳統(tǒng)與時(shí)尚同在。以往，人們來(lái)到西安，一座座拔地而起的仿古建筑見(jiàn)證城市恢宏的氣勢(shì)，珍貴的文物古跡品味滄桑的歷史。如今，西安正在以前所未有的姿態(tài)迎接著八方來(lái)客，以“千年古都，常來(lái)長(zhǎng)安”的城市品牌而____________。這座彌漫著歷史人文氣息的古老城市，在新時(shí)代的征程上再次綻放青春活力！18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.無(wú)與倫比墨守成規(guī)與時(shí)俱進(jìn)深入人心B.無(wú)奇不有故步自封推陳出新深入人心C.無(wú)奇不有墨守成規(guī)推陳出新聲名遠(yuǎn)播D.無(wú)與倫比故步自封與時(shí)俱進(jìn)聲名遠(yuǎn)播19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.人們來(lái)到西安，一座座拔地而起的仿古建筑感受城市恢宏的氣勢(shì)，珍貴的文物古跡品味歷史的滄桑。B.人們來(lái)到西安，從一座座拔地而起的仿古建筑里感受城市恢宏的氣勢(shì)，從珍貴的文物古跡里品味歷史的滄桑。C.人們來(lái)到西安，一座座拔地而起的仿古建筑見(jiàn)證城市恢宏的氣勢(shì)，珍貴的文物古跡品味歷史的滄桑。D.人們來(lái)到西安，從一座座拔地而起的仿古建筑里見(jiàn)證城市恢宏的氣勢(shì)，從珍貴的文物古跡里品味滄桑的歷史。20.文中畫(huà)橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(5分)

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共2小題，9分)【76】閱讀下面的文字，完成21～22題。近期，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書(shū)宏院士團(tuán)隊(duì)研制出的一種新型碳材料，（

）。碳以多種形式存在于地球，天然碳材料“剛而不柔”，優(yōu)點(diǎn)是輕、硬、耐高溫，

。為了讓多孔碳“剛?cè)岵?jì)”，團(tuán)隊(duì)巧妙借鑒人類“足弓”結(jié)構(gòu)，用雙向冰模板技術(shù)，構(gòu)筑出一種由“微拱結(jié)構(gòu)”堆疊成的多孔碳材料。經(jīng)檢測(cè)，這種新材料柔韌性極佳，被拉長(zhǎng)至12倍或壓縮至1/5，

，研究人員將其命名為“碳彈簧”。這種新材料還可耐受從-100到350的溫度，具有遠(yuǎn)超天然碳材料的超強(qiáng)性能。因此，研究人員用它研制出新型智能磁性和振動(dòng)傳感器。“這兩種傳感器能在極溫下工作，

?！敝锌拼蟾毖芯繂T高懷嶺展望說(shuō)，比如探測(cè)地外星球的磁場(chǎng)強(qiáng)度、地殼運(yùn)動(dòng)、地質(zhì)結(jié)構(gòu)等。21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.認(rèn)為是制造智能磁性和振動(dòng)傳感器的理想材料，有望用于外太空探測(cè)B.有望用于外太空探測(cè)，被認(rèn)為是制造智能磁性和振動(dòng)傳感器的理想材料C.被認(rèn)為是制造智能磁性和振動(dòng)傳感器的理想材料，有望用于外太空探測(cè)D.有望用于外太空探測(cè)，認(rèn)為是制造智能磁性和振動(dòng)傳感器的理想材料22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)【來(lái)源】山東省濰坊市2022屆高三10月聯(lián)考語(yǔ)文試題……………………………（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）【77】閱讀下面的文字，完成下面小題。反映解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶地下黨革命斗爭(zhēng)歷史的《紅巖》，是革命歷史小說(shuō)中影響最廣的一部。革命烈士的英勇事跡，通過(guò)各種藝術(shù)形式的傳播，形成了＿＿＿的紅巖文化。長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》在1961年正式出版后＿＿＿。小說(shuō)一出，＿＿＿，出版后不到兩年時(shí)間，就多次重印。北京所有的宣傳機(jī)構(gòu)幾乎＿＿＿地行動(dòng)起來(lái)，紛紛著文介紹。書(shū)店門(mén)前，人們排著長(zhǎng)隊(duì)爭(zhēng)買《紅巖》。有讀者說(shuō)道：“我不只一次地在大街上、公園里、電車上聽(tīng)到朋友們?cè)谡務(wù)撝都t巖》，他們時(shí)而談到威武不屈的許云峰，時(shí)而談到堅(jiān)韌倔強(qiáng)的江姐，時(shí)而談到勇敢沉著的成崗，也時(shí)而談到為了黨的事業(yè)而長(zhǎng)期裝瘋的華子良……”“紅巖熱”還帶來(lái)了各種藝術(shù)形式的改編熱潮，長(zhǎng)期以來(lái)，紅巖故事在舞臺(tái)上常演不衰。圍繞小說(shuō)《紅巖》而展開(kāi)了持續(xù)不斷的創(chuàng)作，導(dǎo)致了獨(dú)特的“紅巖現(xiàn)象”，廣大中華兒女對(duì)紅巖精神的傳承與弘揚(yáng)得以彰顯。紅巖精神在今天依然是人們精神力量的源泉。18．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)。全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．久負(fù)盛名

贊不絕口

千金難買

不約而同B．赫赫有名

贊不絕口

洛陽(yáng)紙貴

殊途同歸C．久負(fù)盛名

好評(píng)如潮

洛陽(yáng)紙貴

不約而同D．赫赫有名

好評(píng)如潮

千金難買

殊途同歸19．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．圍繞小說(shuō)《紅巖》而展開(kāi)了持續(xù)不斷的創(chuàng)作，導(dǎo)致了獨(dú)特的“紅巖現(xiàn)象”，彰顯了廣大中華兒女對(duì)紅巖精神的傳承與弘揚(yáng)。B．圍繞小說(shuō)《紅巖》而展開(kāi)了持續(xù)不斷的創(chuàng)作，形成了獨(dú)特的“紅巖現(xiàn)象”，廣大中華兒女對(duì)紅巖精神的傳承與弘揚(yáng)得以彰顯。C．圍繞小說(shuō)《紅巖》而展開(kāi)的持續(xù)不斷的創(chuàng)作，導(dǎo)致了獨(dú)特的“紅巖現(xiàn)象”，廣大中華兒女對(duì)紅巖精神的傳承與弘揚(yáng)得以彰顯。D．圍繞小說(shuō)《紅巖》而展開(kāi)的持續(xù)不斷的創(chuàng)作，形成了獨(dú)特的“紅巖現(xiàn)象”，彰顯了廣大中華兒女對(duì)紅巖精神的傳承與弘揚(yáng)。20．文中畫(huà)橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）【78】閱讀下面的文字，完成下面小題。齊白石學(xué)手藝不僅勤動(dòng)手，＿＿①＿＿。他發(fā)現(xiàn)師父雕的花翻來(lái)覆去就那幾個(gè)固定的樣式，什么“麒麟送子”“狀元及第”，沒(méi)什么新意，于是就搞了些創(chuàng)新，（

）。起初只是試探，沒(méi)想到雕出來(lái)的新品頗受大家歡迎。這種經(jīng)歷讓他對(duì)國(guó)畫(huà)有了強(qiáng)烈的興趣，但沒(méi)有人教他畫(huà)，而他能看到的國(guó)畫(huà)畫(huà)冊(cè)也是比較初級(jí)的，所以一直無(wú)法真正入門(mén)學(xué)畫(huà)。直到20歲的一天，齊白石在一個(gè)主顧家里干活時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一套《芥子園畫(huà)譜》?！督孀訄@畫(huà)譜》是一套非常經(jīng)典的國(guó)畫(huà)教科書(shū)。一個(gè)想學(xué)畫(huà)的人看到一套畫(huà)譜，就如同一個(gè)想學(xué)武的人看到了一套武功秘籍。＿＿②＿＿，在當(dāng)時(shí)又很稀少珍貴，他只能向書(shū)主借來(lái)，用薄竹紙覆在書(shū)頁(yè)上，描紅一般照著原畫(huà)一筆一筆勾描。他就這樣勾畫(huà)了足有半年，畫(huà)了16冊(cè)，才悉數(shù)描完。接下來(lái)的5年，齊白石靠這套勾描出來(lái)的《芥子園畫(huà)譜》做木雕，閑時(shí)也反反復(fù)復(fù)臨摹，勤學(xué)苦練，他畫(huà)畫(huà)的底子就這么打了下來(lái)。后來(lái)齊白石的畫(huà)在當(dāng)?shù)爻隽嗣撸撷郏撸?。接受了專業(yè)指導(dǎo)后，齊白石畫(huà)技更上一層樓，終成一代國(guó)畫(huà)大家。21．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．把國(guó)畫(huà)里的一些如蟲(chóng)草、花鳥(niǎo)等的元素，遷移到木雕里。B．把國(guó)畫(huà)里的一些元素，如蟲(chóng)草、花鳥(niǎo)等，遷移到木雕里。C．國(guó)畫(huà)里的一些元素，如蟲(chóng)草、花鳥(niǎo)等，被遷移到木雕里。D．國(guó)畫(huà)里的一些如蟲(chóng)草、花鳥(niǎo)等的元素，被遷移到木雕里。22．在上文橫線處補(bǔ)