深圳市龍華區(qū)八校聯考2023-2024學年七年級上學期期中歷史試題

PAGE1頁/11頁2023-2024學年第一學期深圳市龍華區(qū)八校聯合期中學情調查七年級歷史2023.111010090分鐘。一、單項選擇題（401.560分）我國是世界上發(fā)現古人類遺址最多的國家之一。如圖所示，迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址大致位于（ ）A.① B.② C.③ D.④遺址是古人無聲的語言，是與我們跨越時空的對話。周口店遺址是中國首批“世界文化遺產”之一。該遺址能夠告訴我們（ ）北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種下列選項中、研究北京人、山頂洞人等遠古人類最可靠的證據是（ ）傳說 B.文獻 C.化石 D.影像經考古發(fā)現，中國境內的新石器時代的遺存有一萬多處，其主要文化遺存分布如下圖所示，據此可以得出的合理認識是（ ）基本集中于江南地區(qū) B.黃河流域文化最發(fā)達C.分布零散，彼此孤立 D.中華文明具有多元性文物承載著歷史的信息。運用下圖中所示文物可研究（ ）河姆渡骨耜 河姆渡豬紋陶缽 半坡出土的粟粒 河姆渡遺址稻谷早期人類起源 B.原始農耕生活C.遠古炎黃聯盟 D.早期國家產生距今約5000年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同時期的良渚文化遺址權貴墓葬中，出土了玉琮、玉鉞、漆器、象牙器等。這說明，當時（ ）原始農業(yè)形成 B.社會分化出現 C.禪讓制度盛行 D.中央集權確立山東淄博趙家徐姚遺址入選“2022年中國十大考古新發(fā)現”。在該遺址內發(fā)現了大量的紅燒土，即用火燒烤過的黏土，常用于建造房屋。這可印證該遺址居民（ ）能夠飼養(yǎng)家畜 B.廣泛使用石器 C.過著定居生活 D.從事農業(yè)生產傳說中“黃帝發(fā)明了陶器，炎帝發(fā)明了釀酒”；山東省龍山文化遺址出土了距今4000多年的黑陶杯。這一考古發(fā)現可以印證（ ）炎黃二帝的真實存在 B.中華文明起源于今山東C.該陶杯是黃帝的作品 D.先民們已學會制作陶器下圖描述的是“傳說與歷史的關系”，從中我們可以獲取的信息是（ ）A遠古傳說符合歷史史實 B.遠古傳說包含歷史信息C.遠古傳說毫無史料價值 D.歷史記憶就是遠古傳說制作年代尺是歷史學習的有效方法之一，它能將復雜的歷史直觀形象地展示出來。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺，其中①③處對應的歷史事件應該是（）禹建立夏、平王遷都 B.商湯滅夏、西周滅亡C.禹建立夏、武王伐紂 D.商湯滅夏、武王伐紂電視劇《封神榜》中有這樣一個鏡頭：周武王聯合800多個部族擊敗商朝軍隊，商紂王自焚，商朝滅亡。這描述的歷史事件是（ ）涿鹿之戰(zhàn) B.牧野之戰(zhàn) C.商湯滅夏 D.烽火戲諸侯下圖是1937年河南安陽殷墟出土的商朝戴枷的奴隸俑。陶俑一高一矮，男俑高6.1厘米，女俑高5.5厘米，男俑的雙手被枷在背后，女俑雙手則枷在胸前。這兩件俑為灰陶，俑的形象比較粗糙。僅捏塑出人的五官和身體的大概形象。從出土的陶俑能得出的信息是（ ）商代奴隸的悲慘處境 B.商朝時制陶技術高超C.商朝時青銅鑄造水平高超 D.商朝時使用大量奴隸西周時期，周王定期到各地巡視，考察諸侯的政績，諸侯則需定期朝覲周王，接受周王重新宣布的爵位等級。周王旨在（ ）發(fā)展農業(yè)生產 B.提高軍隊實力C.鞏固國家統(tǒng)治 D.加強封建專制山戎（春秋時期少數民族）特有的“戎菽（大豆）”，因為齊桓公征戎而“布于天下”。這表明諸侯爭霸（ ）導致了山戎滅亡 B.促進了民族交融C.加速了制度更替 D.完成了國家統(tǒng)一依據西周禮制，天子可以享用九鼎，諸侯只可用七鼎。但春秋時，鄭莊公卻享用九鼎，以后一些諸侯競相仿效。這表明，當時（ ）統(tǒng)治者奢侈無度 B.周天子地位穩(wěn)固C.青銅鑄造業(yè)發(fā)達 D.等級秩序遭破壞某博物館舉行的“夏商周燦爛的文明”展覽中，展出了下面所示圖片，這組圖片反映了（ ）青銅器是用來祭祀的禮器 B.我國古代青銅制造工藝水平高C.最早的青銅禮器出現于西周 D.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分發(fā)達2023年是農歷兔年。以下是漢字“兔”演變的歷程，據此可知（ ）象形是漢字唯一造字方式 B.漢字的發(fā)展一脈相承C.漢字的演變趨勢由簡到繁 D.早期漢字缺乏使用價值據規(guī)定，諸侯國國君每5年就要朝見周天子一次。據魯史《春秋》記載，242年間，魯國國君朝見周天子只有3次，朝見晉國國君多達20次。這反映了春秋時期（ ）王室衰微 B.中央集權 C.社會穩(wěn)定 D.諸侯爭霸都江堰的治理堅持“乘勢利導、因時制宜”的原則，這是其經久不衰的關鍵因素。這說明都江堰的修建注重（ ）設計精巧美觀 B.政府的扶植 C.人與自然和諧 D.人民的支持下列材料探究的主題是（ ）政局動蕩不安諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷農業(yè)繼續(xù)發(fā)展鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣各國進行變法確立新的政治經濟秩序，商鞅變法成效最大夏商周的更替 B.分封制的實施 C.戰(zhàn)國時期的社會變化D.中央集權制的確立中國傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的哲理。春秋時期，有一位思想家認為：“世間的事物都有其對立面，如難和易、長和短、前和后，對立的雙方是可以相互轉化的。”這位思想家是（ ）A老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非班固《漢書?藝文志中說諸子百家“其言雖殊譬猶水火相滅亦相生也”這說明諸子百（ ）相互影響，相互辯難 B.思想一致，觀點不同C.求同存異，影響深遠 D.不謀而合，殊途同歸許多成語來源于歷史如圍魏救趙胡服騎射紙上談兵等這些成語反映出戰(zhàn)國時期的時代特點（ ）生產力的飛速發(fā)展 B.社會性質發(fā)生轉變C.改革成為歷史潮流 D.諸侯兼并戰(zhàn)爭不斷春秋戰(zhàn)國時期，銅鑄幣廣泛通行。這反映了當時（ ）周王室的衰微 B.井田制的廢除C.商業(yè)活動活躍 D.鑄幣技術領先我國很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期，下列成語與古代事件對應正確的一組是（ ）問鼎中原──城濮之戰(zhàn) B.退避三舍──桂陵之戰(zhàn)C.紙上談兵──長平之戰(zhàn) D.圍魏救趙──吳越爭霸觀察下面三幅圖，從中可以看出這一時期中國歷史發(fā)展的趨勢明顯是（ ）民族融合形成華夏族 B.戰(zhàn)亂不斷與匈奴入侵C.國家由分裂走向統(tǒng)一 D.諸侯國之間戰(zhàn)亂頻繁公元紀年把每100年稱之為一個“世紀”。距今2223年前，劉邦建立了西漢。按照公元紀年法，西漢建立的時間應該為（ ）A公元3世紀初 B.公元前2世紀末 C.公元2世紀初 D.公元前3世紀末示是史習重方法圖某生作疆的至意圖中“？”處（ ）南海 B.海南 C.象郡 D.南沙范文瀾《中國通史：“自秦朝起，中國形成了一個以漢族為主體的統(tǒng)一的大國??他創(chuàng)建的許多制度，是符合當時社會需要的?！睂儆谇爻瘎?chuàng)建的制度有（ ）分封制 B.皇帝制 C.科舉制 D.行省制習近平在二十大報告中指出：“健全黨統(tǒng)一領導、全面覆蓋、權威高效的監(jiān)督體系，發(fā)揮政治巡視利劍作用……”歷史上秦朝中央政府主管監(jiān)察官員的是（ ）丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫3640多郡，郡的行政長官稱郡守；郡下設縣，縣的長官稱縣令或縣長?？たh長官都由朝廷直接任免。秦朝這些舉措旨在加強（ ）文化交流 B.地方控制 C.思想統(tǒng)治 D.經濟開發(fā)以下示意圖反映的共同內容是加強地方控制 B.促進經濟交流 C.推動文化發(fā)展 D.鞏固國家統(tǒng)一它被稱為秦的三大水利工程之一。它的興建溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經濟文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是（ ）永濟渠 B.邗溝 C.靈渠 D.都江堰下面是某歷史公眾號搜集的關于秦朝的史料。適合作為史學材料研究主題的是（ ）材料出處“斬”“生埋”“戮”“棄市”等多種死刑方式睡虎地秦簡“焚詩書，坑術士，六藝從此缺焉”傳》“修建驪山陵和阿房宮役使70多萬人，征伐南方調發(fā)50萬士卒，修筑長城征派40萬人”《中國歷史》.七上秦滅六國，結束戰(zhàn)亂 B.秦政嚴苛，賦稅沉重C.君主專制，中央集權 D.疆域遼闊，人口眾多秦時，南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令，規(guī)定：各縣長官若不能及時發(fā)現民間的違法行為，就是“不勝任”，發(fā)現了不敢管就是“不廉”，都要受到嚴懲。這表明，當時（ ）A地方治理強化 B.南方土地開發(fā) C.社會矛盾緩和 D.中央機構完善如圖反映的歷史事件發(fā)生在（ ）秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉“秦末大起義中，項羽率領數萬楚軍，同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在現屬邢臺市平鄉(xiāng)縣地區(qū)進行一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役”，它是成語“破釜沉舟”的出處，也是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。請問此次戰(zhàn)役是？（ ）淝水之戰(zhàn) B.長平之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.巨鹿之戰(zhàn)中國象棋也是中華民族的文化瑰寶。它由兩人輪流走子，是以“將死”或“困斃”對方將（帥）而取勝的棋類運動。根據棋盤，我們可以看出它的產生與下列哪一重大歷史事件有關（ ）城濮之戰(zhàn) B.楚漢之爭 C.長平之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)在北擊匈奴和南征百越之后，秦朝在這些地區(qū)設郡、縣進行管轄，大量內地民眾奉命遷往從匈奴手中收復的河套地區(qū)，開墾土地；前往嶺南的移民以軍人為主，但直到秦朝滅亡，中央都沒有將移民嶺南的軍人召回。秦朝對南、北邊疆的管理舉措（ ）破壞了地方歷史傳統(tǒng) B.蘊含“懷柔遠夷”思想C.有效緩解了人地矛盾 D.彰顯了“大一統(tǒng)”意識對陳勝吳廣起義的原因《史記·陳涉世家》記載：“會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬?！睂Υ耍糠謱W者有表中以下觀點。這些觀點都（ ）人物觀點學者甲“失期當斬”并非秦律內容，“只是一種發(fā)動起義的策略手段”。學者乙這是漢代人夸大了秦法的嚴苛。學者丙“秦漢數百年間，史書中尚未見到兵士或卒因失期而全部被處斬的記載?！睂W者丁秦的行政方式沿承了戰(zhàn)爭時代的特征質疑秦朝是否存在相關法令 B.否定了《史記》的真實性C.認為陳勝發(fā)動起義動機不純 D.提供了解釋史事的可能性二、非選擇題（340分）一個民族的文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱。閱讀下列圖片材料，回答問題。材料一：材料二：孔子為中華民族保存了一大批寶貴的文化財富，奠定了中國文化主體結構的初步基礎……中國早期文化第二次大發(fā)展是戰(zhàn)國后期，彼時各種文化既互相對立又互相滲透，出現了文化發(fā)展的綜合趨勢?！幾在w吉惠《論中國文化的多元性、一元性與封建專制主義》材料三：材料四：要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義PAGE10頁/11頁核心價值觀的重要源泉。——習近平在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話材料一中，圖一的文物是考古挖掘出來的人面魚紋彩陶盆，請寫出與它有關的遠古居民的名稱。圖二是我國已發(fā)現的最早、體系較為完整的文字，請寫出它的名稱。圖三是目前世界上已發(fā)現的最大青銅器，請寫出它所屬的朝代。根據材料二，孔子的學說對中國古代文化的發(fā)展有著非常重要的影響，請寫出孔子的核心思想和他對教育的貢獻。這種局面的出現產生了怎樣的影響？對號入座，將材料三圖片人物寫在相應位置上①“兼愛”、“非攻”②以法治國③民貴君輕④順應自然與民心根據材料四，結合所學，談談在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化方面，我們可以做些什么？閱讀材料，回答問題。材料一：春秋戰(zhàn)國時期的農業(yè)發(fā)展材料二：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近……·秦策一》材料三：戰(zhàn)國時期秦國蜀郡郡守為根治岷江水患，發(fā)展川西農業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢和河道，建造了都江堰。在途經灌縣的岷江修魚嘴，分為內、外江，調節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調入內江，以利用灌溉，漲水季節(jié)將水調往外江，保證灌縣縣城的安全。——摘編自趙毅主編《中國古代史》根據材料一，說明當時我國農業(yè)生產領域出現了什么新現象？這一現象對周王朝的統(tǒng)治產生了怎樣的影響？材料二中“商君治秦”是指歷史上哪一重大改革事件？結合所學知識回答，為了確立新的政治經濟秩序，商君采取了哪項措施加強中央對地方的管理？又采取什么措施達到了富國強兵的目的？這個事件有什么歷史影響？材料三中提到的“蜀郡郡守”是誰？結合所學，分析都江堰工程建成的意義。史料是我們研究歷史的重要載體。對于古代史的研究，按照史料的載體劃分，可以分為實物史料、文獻史料。史料價值是指歷史材料對說明一定歷史現象所具有的價值。閱讀材料，回答問題。材料一：分天下以為三十六郡，郡置守、