2023-2024學(xué)年八年級(jí)月考生物試題帶解析

2023-2024學(xué)年上學(xué)期月考試卷八年級(jí)生物學(xué)科注意事項(xiàng)：1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上選擇題1.動(dòng)物在水中、陸地和空中的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（）A.行走、奔跑、飛行B.游泳、行走、飛行C.游泳、爬行、滑翔D.爬行、跳躍、飛行【答案】B【解析】【詳解】試題分析：游泳是生活在水中的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式，生活在陸地的動(dòng)物動(dòng)物因種類(lèi)不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)等方式；生活在空中的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要是鼓翼飛行。考點(diǎn)：動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑。2.動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式，可以（）A.逃避敵害，利于存活B.完成求偶、交配，利于生殖和繁衍種族C.主動(dòng)出擊，獲取食物D.做到以上三項(xiàng)【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義：主動(dòng)獲取食物、逃避敵害、遷移棲息場(chǎng)所，有利于自身生存、繁衍后代?！驹斀狻縿?dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為，常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，D符合題意。故選D。3.蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是（）A.羽毛 B.纖毛 C.翼膜 D.翅膀【答案】C【解析】【詳解】試題分析：蝙蝠的飛行器官是由皮質(zhì)膜將四肢和尾連接起來(lái)構(gòu)成的翼膜，沒(méi)有羽毛?？键c(diǎn)：本題考查的是哺乳動(dòng)物的主要特征，飛行動(dòng)物的特點(diǎn)4.一塊骨屬于（）A.一個(gè)細(xì)胞 B.一種組織 C.一個(gè)器官 D.一個(gè)系統(tǒng)【答案】C【解析】【詳解】試題分析：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，除病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。組織是指由一些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)；器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)；能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的結(jié)構(gòu)叫做系統(tǒng)。人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。一塊骨中有骨膜，屬于結(jié)締組織，內(nèi)有神經(jīng)和血管，也就有了神經(jīng)組織與上皮組織、肌肉組織等，可見(jiàn)一塊骨是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，故本題選項(xiàng)C符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。5.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。【詳解】A．骨骼肌跨越兩個(gè)關(guān)節(jié)，不符合題意，A錯(cuò)誤。B．兩組肌肉跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，故符合題意，B正確。C．兩塊肌肉沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)，不符合題意，C錯(cuò)誤。D．骨骼肌沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)，沒(méi)有附著在相鄰的骨上，D錯(cuò)誤。故選B。6.屈肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮【答案】C【解析】【詳解】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合，任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮狀態(tài)，肱三頭肌舒張狀態(tài)。7..小明常背單肩書(shū)包造成雙肩發(fā)育不平衡,這是因?yàn)樾∶鞔藭r(shí)骨的特點(diǎn)是()A.有機(jī)物含量不到1/3 B.有機(jī)物含量超過(guò)1/3C.有機(jī)物和無(wú)機(jī)物相等 D.成骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)【答案】B【解析】【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表:【詳解】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，在兒童青少年的骨中，有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，容易變形，所以小明常背單肩書(shū)包造成雙肩發(fā)育不平衡。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道少年的骨中有機(jī)物越多，柔韌性較強(qiáng)，老年人的骨中無(wú)機(jī)物較多，易骨折。8.無(wú)論對(duì)兒童、青少年還是老年，鈣對(duì)人體的作用都是重要的，人體中最大的“鈣庫(kù)”是（）A.小腸 B.骨 C.皮膚 D.肌肉【答案】B【解析】【分析】人體的骨是由硬脆的無(wú)機(jī)物和柔韌的有機(jī)物兩種成分組成，其中無(wú)機(jī)物中含的鈣鹽比較多，據(jù)此解答。【詳解】少年兒童的骨成分有機(jī)物超過(guò)1/3，無(wú)機(jī)物不到2/3，這樣的骨柔韌，彈性大，不易發(fā)生骨折，但易變形。中年人的骨的成分有機(jī)物約為1/3，無(wú)機(jī)物約為2/2，這樣的骨即堅(jiān)韌，又有彈性老年人的骨的成分有機(jī)物不到1/3，無(wú)機(jī)物超過(guò)2/3，這樣的骨硬、脆，易發(fā)生骨折通過(guò)上述可以看出，無(wú)論是兒童、青少年還是老年，無(wú)機(jī)物的含量都在骨成分含量中的2/3左右，而骨的無(wú)機(jī)物中含的鈣鹽最多。另外人的其他器官內(nèi)如小腸、皮膚和肌肉內(nèi)含鈣量都要比骨少，所以人體中最大的“鈣庫(kù)”存在于骨?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道人體的不同階段中有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量。9.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，這句詩(shī)描寫(xiě)的是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖過(guò)程中的筑巢行為，這種行為屬于（）A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.社會(huì)行為D.覓食行為【答案】A【解析】【詳解】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，是鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為，是鳥(niǎo)類(lèi)一生下來(lái)就有的，屬于先天性行為。10.下圖所示的丹頂鶴跳舞行為屬于鳥(niǎo)類(lèi)繁殖行為中的…()A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.育雛【答案】A【解析】【詳解】試題分析：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，圖中是丹頂鶴在跳舞，這種行為是它在求偶，屬于一種繁殖行為?？键c(diǎn)：鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。11.請(qǐng)你仔細(xì)觀察，分析下圖，其中屬于先天性行為的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】小鳥(niǎo)喂養(yǎng)金魚(yú)，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；蚯蚓走迷宮、大山雀偷飲牛奶、黑猩猩摘取高處的香蕉，是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為。點(diǎn)睛：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。12.下列說(shuō)法正確的是A.只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為B.只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為C.動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的【答案】C【解析】【詳解】試題分析：動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱(chēng)為后天性行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，有利于動(dòng)物覓食、避敵和求得配偶，適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境?？键c(diǎn)：本題考查是動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別13.下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說(shuō)法中不正確的是（）A.沒(méi)有先天性行為，動(dòng)物不可能生存B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境的重要保證C.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜D.先天性行為比學(xué)習(xí)行為更高級(jí)【答案】D【解析】【詳解】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的，沒(méi)有先天性行為，動(dòng)物不可能生存，A正確；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。學(xué)習(xí)行為更適應(yīng)多變的環(huán)境，B正確；動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)，D正確；動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比先天性行為更高級(jí)，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：根據(jù)獲得途徑不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。14.蛙類(lèi)一般不撫育后代，但幼蛙能像成蛙一樣捕食昆蟲(chóng)，這是()A.學(xué)習(xí)行為 B.經(jīng)驗(yàn)行為 C.先天性行為 D.模仿行為【答案】C【解析】【詳解】蛙類(lèi)一般不撫育后代，但幼蛙能像成蛙一樣捕食昆蟲(chóng)，這是幼蛙生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的本能，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此這是先天性行為。15.白居易詩(shī)曰：“須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”此詩(shī)所描繪的是燕子的（

）A.防御行為 B.繁殖行為 C.遷徙行為 D.社群行為【答案】B【解析】【分析】繁殖行為是涉及繁殖的各種行為的統(tǒng)稱(chēng)。繁殖行為是生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過(guò)程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過(guò)程。繁殖行為包括識(shí)別、占有空間、求偶、交配、孵卵、對(duì)后代的哺育等一系列的復(fù)雜行為?！驹斀狻緼．防御行為是指動(dòng)物為對(duì)付外來(lái)侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對(duì)本族群中其他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來(lái)自其它動(dòng)物傷害的行為?？蓞^(qū)分為初級(jí)防御和次級(jí)防御，A不符合題意。B．繁殖行為是指動(dòng)物與繁殖有關(guān)的一切行為，包括占領(lǐng)繁殖的區(qū)域、雌雄兩性的識(shí)別、求偶、交配、繁殖后代或產(chǎn)卵、對(duì)后代的哺育、以及鳥(niǎo)類(lèi)的孵卵、筑巢等一系列行為，“須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥，”體現(xiàn)了鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為，屬于繁殖行為，B符合題意。C．遷徙行為在廣義上指動(dòng)物從一個(gè)區(qū)域或棲息地到另一個(gè)區(qū)域或棲息地的移動(dòng)行為。狹義上指進(jìn)化過(guò)程中，動(dòng)物為了某種生理需求，周期性地在特定時(shí)間，沿著一定的線路進(jìn)行的集群性長(zhǎng)距離移動(dòng)行為。動(dòng)物的遷徙分為周期性遷移和非周期性遷移，C不符合題意。D．社群行為是指同種動(dòng)物間或異種動(dòng)物間的集體合作行為。這種合作可以僅表現(xiàn)為暫時(shí)的和松散的集群現(xiàn)象，但更典型的是動(dòng)物組成一個(gè)有結(jié)構(gòu)的永久性社群，其中有明確的分工和組織（如階級(jí)和優(yōu)勢(shì)序位現(xiàn)象），D不符合題意。故選B。16.“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描述了這兩類(lèi)昆蟲(chóng)的（）A.取食行為、繁殖行為 B.防御行為、遷徙行為C.防御行為、取食行為 D.遷徙行為、繁殖行為【答案】A【解析】【分析】防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。覓食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。遷徙行為：指某種鳥(niǎo)類(lèi)每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象?！驹斀狻俊按┗ㄍ惖钌钜?jiàn)”，是蝴蝶取食花蜜，屬于覓食行為；“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。因此“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句分別描繪了這兩類(lèi)昆蟲(chóng)的取食行為和繁殖行為。故選A。17.非洲草原上，當(dāng)一群斑馬遇到獅子攻擊時(shí)，會(huì)頭向內(nèi)圍成一圈，同時(shí)用后肢猛踢，斑馬的這種行為屬于（）A.先天性行，攻擊行為 B.學(xué)習(xí)行為，攻擊行為C.先天性行為，防御行為 D.學(xué)習(xí)行為，防御行為【答案】C【解析】【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．（3）攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．（4）防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．【詳解】“非洲草原上，當(dāng)一群斑馬遇到獅子攻擊時(shí)，會(huì)頭向內(nèi)圍成一圈，同時(shí)用后肢猛踢”，這是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；目的是為了保護(hù)小斑馬，因此屬于防御行為．故選C。考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．18.剛孵出的小蝴蝶就能騰空飛翔，這屬于()A.先天性行為 B.后天性行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.嘗試性行為【答案】A【解析】【分析】（1）動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻縿?dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔就是一種先天性行為。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。19.下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)茿.陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→蛙 B.草→羊→狼C.朽木→真菌→松鼠 D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物【答案】B【解析】【分析】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃形成的食物關(guān)系，由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成。食物鏈一般由2—5個(gè)環(huán)節(jié)組成，起點(diǎn)是生產(chǎn)者，向后依次是一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等，通過(guò)食物鏈向后傳遞物質(zhì)和能量?！驹斀狻緼.陽(yáng)光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤。B.該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，因此能正確表示食物鏈的是草→羊→狼，B正確。C.朽木是非生物部分，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，真菌是分解者，食物鏈不包括分解者，C錯(cuò)誤。D.該食物鏈的箭頭反了，應(yīng)該由生產(chǎn)者指向消費(fèi)者，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。20.下列哪項(xiàng)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系（）A.蛇吞蛋 B.牛吃草 C.蛙吃蝗蟲(chóng) D.兔吃松蘑【答案】B【解析】【詳解】蛇和蛋屬于消費(fèi)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，A錯(cuò)誤；牛吃草是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，B正確；蛙吃蝗蟲(chóng)屬于消費(fèi)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，C錯(cuò)誤；兔是消費(fèi)者，松蘑是真菌，屬于分解者，D錯(cuò)誤。21.某淡水生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)毒素含量如下，請(qǐng)寫(xiě)出正確的食物鏈（）生物種類(lèi)甲乙丙丁毒素含量0.030.121.2626.7A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙→甲C.丙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→丁【答案】A【解析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)越多，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，有毒物質(zhì)越少。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)毒素含量從少到多依次是甲0.03、乙0.12、丙1.26、丁26.7。因此食物鏈?zhǔn)牵杭住摇??！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累。22.菜青蟲(chóng)吃植物，蛙吃菜青蟲(chóng)，蛇吃蛙，貓頭鷹吃蛇，這些生物共同構(gòu)成了（）A.食物網(wǎng)B.食物鏈C.種群D.生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】【詳解】試題分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。不能有分解者和非生物部分。田鼠吃農(nóng)作物，蛇吃田鼠，鷹吃蛇，體現(xiàn)了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系，因此這些生物共同構(gòu)成了食物鏈：農(nóng)作物→田鼠→蛇→鷹．食物網(wǎng)有多條食物鏈交織而成；農(nóng)作物是生產(chǎn)者，田鼠、蛇、鷹是消費(fèi)者；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分。因此，在一塊農(nóng)田中，田鼠吃農(nóng)作物，蛇吃田鼠，鷹吃蛇，這些生物共同構(gòu)成了食物鏈?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)23.在一個(gè)草原，兔和狐組成的生態(tài)系統(tǒng)中，把狐殺絕，兔的數(shù)量將會(huì)（）A.迅速上升 B.緩慢上升 C.保持相對(duì)穩(wěn)定 D.上升后又下降【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞?！驹斀狻吭谑澄镦湣安荨谩敝?，如果將兔的天敵狐殺絕，則兔的數(shù)量會(huì)先因狐的滅絕而上升，后來(lái)則因草的減少而下降。這說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。故選D。24.下列屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)是()A.麻雀 B.褐馬雞 C.扭角羚 D.野鴨【答案】B【解析】【詳解】褐馬雞是我國(guó)特產(chǎn)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，僅見(jiàn)于我國(guó)山西呂梁山、河北西北部、陜西黃龍山和北京東靈山。1987年調(diào)查野生種群僅有數(shù)百只，根據(jù)2009年文獻(xiàn)報(bào)道，我國(guó)現(xiàn)存的野生褐馬雞數(shù)量在17900左右。褐馬雞主要棲息在以華北落葉松、云杉次生林為主的林區(qū)和華北落葉松、云杉、楊樹(shù)、樺樹(shù)次生針闊混交森林中。麻雀和野鴨是普通的鳥(niǎo)類(lèi)，扭角羚屬于哺乳動(dòng)物。25.設(shè)立自然保護(hù)區(qū)的目的是（）A.保護(hù)生物的多樣性 B.發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)C.保護(hù)當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖ?D.發(fā)展當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖業(yè)【答案】A【解析】【詳解】自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。。二判斷題26.骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)（）【答案】正確【解析】【詳解】骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面，既骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗。骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能，對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗。故題干說(shuō)法正確。27.黃牛耕田、老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜、鸚鵡學(xué)舌都屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為?！敬鸢浮垮e(cuò)誤【解析】【詳解】黃牛耕田、鸚鵡學(xué)舌都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的學(xué)習(xí)行為；而老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜都是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，題干錯(cuò)誤。28.成群的鴨子在水中嬉戲，這屬于社會(huì)行為。【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】試題分析：成群的鴨子在水中嬉戲，屬于集群行為，不屬于社會(huì)行為?？键c(diǎn)：本題考查動(dòng)物行為的類(lèi)型，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力。三．填空題29.魚(yú)用__________游泳，用___________呼吸.【答案】①.鰭②.鰓【解析】【詳解】魚(yú)之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要。一是具有鰭，能在水中游泳，自由運(yùn)動(dòng)，來(lái)躲避敵害和捕捉食物；二是具有鰓，能在水中呼吸。30.下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖，以及機(jī)械杠桿示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）骨骼肌都是由[3]____和[4]____兩部分組成的。（2）當(dāng)[2]____接收到神經(jīng)傳來(lái)的興奮時(shí)收縮，這時(shí)[1]____舒張，從而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。（3）肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處，在杠桿活動(dòng)中，支點(diǎn)、杠桿、施力分別相當(dāng)于肘關(guān)節(jié)的____、____、____。（4）當(dāng)完成屈肘動(dòng)作時(shí)，施力的器官是____；完成伸肘動(dòng)作時(shí)，施力的器官是____?！敬鸢浮竣?肌腹②.肌腱③.肱二頭?、?肱三頭?、?關(guān)節(jié)⑥.骨⑦.骨骼?、?肱二頭肌⑨.肱三頭肌【解析】【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由骨骼肌收縮，牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。圖中1為肱三頭肌，2為肱二頭肌，3肌腹，4肌腱。

【詳解】（1）骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是4肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是3肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張。（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，屈肘時(shí)，2肱二頭肌收縮，1肱三頭肌舒張，一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。（3）在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。（4）屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，施力的器官是肱二頭肌。伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，施力的器官是肱三頭肌。當(dāng)前臂骨向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，施力器官是肱二頭肌，向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，施力器官是肱三頭肌。31.下圖為關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（1）如果[]___從[]___中滑脫出來(lái),稱(chēng)為脫臼。

（2）[5]是____,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦。

（3）[3]____內(nèi)與減少關(guān)節(jié)面之間摩擦有關(guān)的是____。

（4）[2]____,由____組織構(gòu)成?！敬鸢浮竣?（1）1關(guān)節(jié)頭②.4關(guān)節(jié)窩③.（2）關(guān)節(jié)軟骨④.（3）關(guān)節(jié)腔⑤.滑液⑥.（4）關(guān)節(jié)囊⑦.結(jié)締【解析】【詳解】圖中的1是關(guān)節(jié)頭，2是關(guān)節(jié)囊，3是關(guān)節(jié)腔，4是關(guān)節(jié)窩，5是關(guān)節(jié)軟骨。（1）1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)，這種現(xiàn)象叫做脫臼。

（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著5關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨能夠給減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩。

（3）3關(guān)節(jié)腔內(nèi)有2關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，減少關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。

（4）2是關(guān)節(jié)囊，由結(jié)締組織構(gòu)成，外面有韌帶，使得關(guān)節(jié)固。32.當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：（1）黑猩猩的這種行為屬于______行為。（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？_______。（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和_______而獲得。（4）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_______決定的，而學(xué)習(xí)行為是在_______的基礎(chǔ)上建立的。（5）學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義？_______?！敬鸢浮竣?學(xué)習(xí)②.不能③.學(xué)習(xí)④.遺傳⑤.遺傳⑥.增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力【解析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?！驹斀狻浚?）黑猩猩的這種行為是在后天的由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩因?yàn)樯罱?jīng)驗(yàn)不足，學(xué)習(xí)能力差，因此不能完成這種行為。

（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)而獲得。

（4）由分析可知：先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立的。

（5）動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，從而更好地生存和繁衍。學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道先天性行為是動(dòng)物一種本能，而是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)為后天性行為，會(huì)正確的判斷。33.小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲(chóng)或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲(chóng)即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲(chóng)后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從未見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。(1)黃蜂的生殖行為是_________(填“先天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”),判斷的依據(jù)是_________________________。(2)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂后,____雄蜂和大量的工蜂,這說(shuō)明蜜蜂是具有____行為的昆蟲(chóng)。(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于____法。【答案】①.先天性行為②.生來(lái)就會(huì)，不需要學(xué)習(xí)獲得③.少量④.社群⑤.觀察【解析】【詳解】試題分析：（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為；（2）社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。（1）黃蜂的生殖行為是先天性行為（填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”）判斷的依據(jù)是生來(lái)就有，不需要通過(guò)學(xué)習(xí)獲得；（2）小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，體現(xiàn)了蜜蜂有母親\明確的分工，因此這說(shuō)明蜜蜂是具有社群行為的昆蟲(chóng)；（3）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法屬于觀察法。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為區(qū)別及社會(huì)行為的特點(diǎn)。34.34.在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲(chóng)以水稻為食，青蛙以昆蟲(chóng)為食．三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多．請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中各字母所表示的生物：A________；B________；C________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________，消費(fèi)者是________。（3）如果