高中化學33人工合成的有機化合物課件3必修2

第三單元人工合成有機化合物1．在認識取代反應、加成反應、水解反應、氧化反應等簡單的有機反應的基礎上，分析從乙烯制取乙酸乙酯的合成路線，了解有機物合成的路線和方法。2．通過觀察與思考，了解加聚反應的概念，認識乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產中的重要作用。3．通過簡單實例，了解常見高分子材料的合成，能舉例說明高分子材料在生產、生活、科技等領域中的應用及發(fā)展。1．通過前幾單元的學習，試總結由乙烯合成乙酸乙酯的過程。 提示乙烯→乙醇→乙醛→乙酸→乙酸乙酯。2．你能舉出幾種常見的有機高分子材料嗎？ 提示合成塑料、合成纖維、合成橡膠、腈綸、有機玻璃等。3．你知道我們平時用到的食品包裝塑料袋是用什么原料制取的嗎？ 提示乙烯。1.概念：用化學方法合成新的有機化合物要依據被合成物質的

和

，選擇適合的

和

，精心設計并選擇合理的

和

。2．要求：在實際生產中，還要綜合考慮原料的

、反應物

、反應

、設備和技術條件、是否有

排放、

降低

消耗，提高

利用率等問題來選擇最佳合成路線。篤學一有機物合成組成結構特點有機化學反應起始原料合成方法路線來源利用率速率污染物生產成本能量原子1.有機高分子化合物

(1)概念：相對分子質量高達

的有機化合物。簡稱高聚物或高分子。

(2)分類： ①天然形成的，叫

有機高分子化合物，例如淀粉、纖維素、蛋白質等都是天然高分子化合物。 ②人工合成的，叫

有機高分子化合物，例如

、

、

(統(tǒng)稱為三大

)等都是合成有機高分子化合物。篤學二有機高分子的合成幾萬乃至幾百萬天然塑料合成合成纖維合成橡膠合成材料2．有機高分子化合物合成

(1)加聚反應：含有

或

的相對分子質量小的化合物分子，在一定條件下，互相結合成

，這樣的反應叫做加成聚合反應，簡稱

。

(2)單體：在聚合反應中，我們通常將用以形成高分子化合物的

稱為單體。

(3)鏈節(jié)：將高分子化合物中不斷重復的基本

稱為鏈節(jié)，

稱為聚合度。碳碳雙鍵碳碳叁鍵相對分子質量大的高分子加聚反應小分子物質結構單元鏈節(jié)的數(shù)目【慎思1】合成材料對社會發(fā)展和科技進步有什么意義？ 提示從人類的日常生活到現(xiàn)代工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術，都與合成材料密切相關，因此，合成材料對社會發(fā)展和科技進步有重要意義?！旧魉?】

高分子化合物是純凈物嗎？ 提示高分子化合物中聚合度n值不一定相同，所以高分子化合物是混合物?！旧魉?】一種物質的合成路線可能有多條，到底采用哪一條，主要應該考慮哪些因素？ 提示(1)合成路線的簡約性。(2)實際生產的可操作性。(3)還要綜合考慮原料來源、反應物利用率、反應速率、設備和技術條件、是否有污染物排放、生產成本等問題來選擇最佳的合成路線?！旧魉?】

加聚反應有哪些特點？ 提示雙鍵相連的原子形成長鏈，其余看作支鏈。有雙鍵或叁鍵的物質才可能發(fā)生加聚反應，碳碳叁鍵、碳氧雙鍵也能發(fā)生加聚反應。發(fā)生加聚反應時，雙鍵變成了單鍵?！旧魉?】構成高聚物的鏈節(jié)與生成高聚物的單體有何區(qū)別和聯(lián)系？ 提示區(qū)別：鏈節(jié)是高分子化合物中重復的結構單元，而單體是形成高分子化合物的小分子物質。聯(lián)系：(1)對于由加聚反應生成的高聚物，其鏈節(jié)和單體的化學組成和相對分子質量均相同。(2)鏈節(jié)是以單體為基礎的，如聚乙烯的鏈節(jié)是－CH2－CH2－，而不是－CH2－。1.有機合成的概念：利用簡單、易得的原料，通過有機反應，生成具有特定結構和功能的有機化合物的過程。2．有機合成的關鍵：合成有機物要依據被合成物質的組成和結構特點，精心設計并選擇合理的合成方法和合成路線。3．有機合成的一般思路：可由原料出發(fā)，正向思維；也可由目標產物出發(fā)，逆向思維；也可由原料和目標產物同時出發(fā)，雙向思維。有機物的合成

4．有機合成遵循的原則

(1)合成路線的簡約性。

(2)實際生產的可操作性。

(3)還要綜合考慮原料來源、反應物利用率、反應速率、設備和技術條件、是否有污染物排放、生產成本等問題來選擇最佳的合成路線。【例1】已知，有機化合物A只由C、H兩種元素組成且能使溴水褪色，其產量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。A、B、C、D、E有如下關系： 則下列推斷不正確的是 (

)。

A．鑒別A和甲烷可選擇使用酸性高錳酸鉀溶液

B．D中含有的官能團為羧基，利用D物質可以清除水壺中的水垢

C．物質C的結構簡式為CH3CHO，E的名稱為乙酸乙酯

D．B＋D→E的化學方程式為：

CH3CH2OH＋CH3COOH→CH3COOC2H5解析從題意可知A為乙烯，根據框圖提示，B為乙醇，C為乙醛，D為乙酸，乙醇和乙酸反應生成乙酸乙酯，即為E物質，C選項正確；乙烯可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，甲烷不可以，A選項正確；醋酸可以與水垢的主要成分碳酸鈣反應，B選項正確；化學方程式為CH3COOHCH3COOC2H5＋H2O，D選項錯誤。答案D考查學生對簡單有機物合成方法的掌握情況，使學生能熟練寫出由乙烯為原料來合成乙酸乙酯的相關流程及方程式?！倔w驗1】若按以下路線從乙烯合成乙酸乙酯：乙烯→醇→醛→酸→酯。則經歷的反應類型應為 (

)。

A．加成—氧化—氧化—酯化

B．氧化—加成—氧化—酯化

C．取代—氧化—氧化—酯化

D．加成—還原—氧化—取代 解析乙烯→醇：與水發(fā)生加成反應；醇→醛：氧化反應；醛→酸：氧化反應；醇＋酸→酯：酯化(取代)反應。 答案A加聚反應

3．幾個重要概念【例2】完成下表：

解析以上高聚物與單體間的關系可以從方程式中看出：高聚物結構簡式單體鏈節(jié)聚乙烯聚苯乙烯聚氯乙烯答案高聚物結構簡式單體鏈節(jié)聚乙烯CH2CH2—CH2—CH2—聚苯乙烯聚氯乙烯CH2

CHCl考查加聚反應的書寫，使學生能熟練掌握加聚反應的書寫方法，以及對單體、鏈節(jié)和聚合度等概念的理解。有雙鍵或叁鍵的物質才可能發(fā)生加聚反應，發(fā)生加聚反應后，雙鍵變成了單鍵?！景咐坑兴姆N有機物A、B、C、D，其分子式均為C3H6O2，把它們分別進行實驗并記錄現(xiàn)象如下：實驗探究二十三物質結構的推斷有機物氫氧化鈉銀氨溶液新制氫氧化銅金屬鈉A發(fā)生中和反應不反應溶解放出氫氣B不反應發(fā)生銀鏡反應生成磚紅色沉淀放出氫氣C發(fā)生水解反應發(fā)生銀鏡反應生成磚紅色沉淀不反應D發(fā)生水解反應不反應不反應不反應四種物質的結構簡式為：A．______________________；B.______________________；C．______________________；D.______________________。

解析因為A能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應，說明A是羧酸，結合分子式得A為CH3CH2COOH；因為B能與銀氨溶液反應，說明B含有醛基，能放出氫氣，說明含有羧基或羥基，結合分子式得B為HOCH2CH2CHO或；C能與銀氨溶液反應說明