初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感TOC\o"1-2"\h\u29978第一章《走進(jìn)〈鋼鐵是怎樣煉成的〉：一部影響深遠(yuǎn)的巨著》 115934第二章《剖析〈鋼鐵是怎樣煉成的〉主要情節(jié)與人物》 129884第三章《我眼中〈鋼鐵是怎樣煉成的〉所展現(xiàn)的精神力量》 28567第四章《從〈鋼鐵是怎樣煉成的〉看保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程》 222739第五章《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉中的經(jīng)典語句及其深刻內(nèi)涵》 312163第六章《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉對(duì)初中生的啟示意義》 321719第七章《深度思考〈鋼鐵是怎樣煉成的〉在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值》 318848第八章《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉讀后感：汲取力量，勇往直前》 4第一章《走進(jìn)〈鋼鐵是怎樣煉成的〉：一部影響深遠(yuǎn)的巨著》《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書啊，就像是一座寶藏，在世界文學(xué)的寶庫里閃閃發(fā)光。我最初拿到這本書的時(shí)候，就被它那充滿力量感的書名吸引住了。它的影響力可真是大得不得了。在我們學(xué)校的圖書館里，這本書一直是被借閱次數(shù)最多的書籍之一。從老教師到我們這些初中生，都對(duì)它充滿了好奇。我記得有一次在課間，我看到一位老師在和同學(xué)們熱烈地討論這本書，大家你一言我一語的，都在說書中那些讓人熱血沸騰的情節(jié)。這本書不僅僅在我們學(xué)校受歡迎，在全世界很多國(guó)家，它都被視為經(jīng)典之作。它出版之后，就像一陣春風(fēng)吹過大地，影響了一代又一代的讀者。它把蘇聯(lián)那個(gè)特殊的時(shí)代展現(xiàn)在我們眼前，讓我們看到了那個(gè)時(shí)代人們的生活、奮斗和理想。這就像是打開了一扇通往過去的大門，我們能透過這扇門，看到那些和我們年齡相仿的年輕人，他們?cè)趹?zhàn)火紛飛的年代，是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著，這種感覺真的很奇妙。第二章《剖析〈鋼鐵是怎樣煉成的〉主要情節(jié)與人物》這本書的情節(jié)那叫一個(gè)跌宕起伏。就拿保爾·柯察金來說吧，他的一生充滿了傳奇色彩。他小時(shí)候生活在社會(huì)的底層，飽受苦難。但是他并沒有被生活的困苦所打倒。記得有一次，他因?yàn)樵趯W(xué)校里得罪了神父，被學(xué)校開除了。這要是換做一般人，可能就覺得天都要塌了，但是保爾沒有。他開始去打工，在車站食堂里干活。那里的環(huán)境非常惡劣，那些大人們欺負(fù)他年紀(jì)小，總是讓他干最重最累的活?？墒潜栆е缊?jiān)持了下來。后來，他參加了革命，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他更是勇敢無畏。有一次戰(zhàn)斗，敵人的炮火非常猛烈，子彈像雨點(diǎn)一樣飛過來，他身邊的戰(zhàn)友一個(gè)接一個(gè)地倒下，但是保爾沒有退縮，他帶著滿腔的怒火，沖向敵人。這種情節(jié)真的讓我看得熱血沸騰。再說說書中的其他人物，像冬妮婭，她和保爾之間的愛情故事也很讓人印象深刻。他們最初在河邊相遇，那種純真的感情就像春天里盛開的花朵。但是保爾的成長(zhǎng)和革命理想的逐漸堅(jiān)定，他們之間的差距也越來越大，最后不得不分開。這些情節(jié)和人物的刻畫，讓整個(gè)故事變得豐富而生動(dòng)，就像一幅色彩斑斕的畫卷。第三章《我眼中〈鋼鐵是怎樣煉成的〉所展現(xiàn)的精神力量》在我看來，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所展現(xiàn)出來的精神力量是無窮的。保爾·柯察金那種堅(jiān)韌不拔的毅力，真的讓人特別佩服。就像他在修鐵路的時(shí)候，那是多么艱苦的條件啊。冬天的嚴(yán)寒就像一個(gè)無情的怪獸，想要把一切都吞噬掉。他們沒有足夠的食物，沒有保暖的衣服，但是保爾和他的戰(zhàn)友們依然堅(jiān)持在鐵路工地上。保爾自己身體還不好，他的腿有傷，但是他依舊咬緊牙關(guān)，每天都超額完成任務(wù)。他說過：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?！边@句話就像一把火，點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的激情。每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難，想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起保爾，想起他在那么艱苦的環(huán)境下都沒有放棄，我又有什么理由放棄呢？這種精神力量就像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在面對(duì)困難的時(shí)候，有了勇往直前的勇氣。第四章《從〈鋼鐵是怎樣煉成的〉看保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程》保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程就像是一部波瀾壯闊的史詩。他從一個(gè)懵懂無知的少年，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的革命者。小時(shí)候，他生活在一個(gè)貧窮的家庭里，受盡了欺凌。他就像一顆在石頭縫里生長(zhǎng)的小草，雖然環(huán)境惡劣，但是有著頑強(qiáng)的生命力。他最初對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，也有著自己的小脾氣。比如他在學(xué)校里，因?yàn)槭懿涣松窀傅膲浩?，就做出了反抗。這是他成長(zhǎng)的第一步，他開始有了自己的主見，不再盲目地聽從權(quán)威。后來，他在社會(huì)上摸爬滾打，看到了底層人民的苦難，這讓他的內(nèi)心充滿了正義感。他參加革命之后，經(jīng)歷了無數(shù)次的生死考驗(yàn)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)死亡，如何在危險(xiǎn)面前保持冷靜。他在一次戰(zhàn)斗中受了重傷，幾乎死去，但是他憑借著頑強(qiáng)的意志又活了過來。這種經(jīng)歷讓他變得更加成熟，他的革命理想也更加堅(jiān)定。他不再僅僅是為了自己而戰(zhàn)斗，而是為了整個(gè)國(guó)家，為了那些受苦受難的人民。他的成長(zhǎng)歷程就像一座燈塔，給我們這些正在成長(zhǎng)的初中生指明了方向。第五章《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉中的經(jīng)典語句及其深刻內(nèi)涵》《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有太多經(jīng)典的語句了。除了前面提到的“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?！边€有“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。”這些語句的內(nèi)涵可深了。就拿第一句來說吧，它告訴我們生命是非常寶貴的，我們不能隨意地浪費(fèi)它。我們要讓自己的生命變得有意義。在我們的生活中，有很多同學(xué)整天無所事事，不是玩手機(jī)就是看電視，他們把時(shí)間都浪費(fèi)掉了?？墒钱?dāng)我們想到保爾，他在那么艱苦的環(huán)境下都在努力奮斗，我們就會(huì)覺得自己這樣做是不對(duì)的。再看第二句，它強(qiáng)調(diào)了磨練的重要性。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，會(huì)遇到各種各樣的難題，如果我們想要取得好成績(jī)，就必須要像鋼鐵在烈火中鍛煉一樣，去勇敢地面對(duì)這些難題，不能一遇到困難就退縮。這些經(jīng)典語句就像是一把把鑰匙，能打開我們心靈深處的大門，讓我們更加深刻地理解人生的意義。第六章《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉對(duì)初中生的啟示意義》對(duì)于我們初中生來說，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的啟示意義實(shí)在是太大了。它教會(huì)我們要勇敢面對(duì)困難。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，困難就像一個(gè)個(gè)小怪獸，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。比如數(shù)學(xué)題越來越難，物理化學(xué)的實(shí)驗(yàn)也很復(fù)雜，還有在和同學(xué)相處的時(shí)候也會(huì)遇到矛盾。但是當(dāng)我們想到保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上都沒有害怕，在修鐵路時(shí)那么艱苦的條件都能克服，我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)這些困難。它讓我們懂得了要有理想。保爾的理想就是為了革命事業(yè)，為了讓人民過上幸福的生活。我們也應(yīng)該有自己的理想，是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢，還是當(dāng)一名教師，去培養(yǎng)祖國(guó)的下一代呢？有了理想，我們的生活就有了方向。還有，這本書也讓我們知道了要珍惜友誼。保爾在他的成長(zhǎng)過程中，有很多志同道合的朋友，他們一起并肩戰(zhàn)斗，互相幫助。我們?cè)趯W(xué)校里也應(yīng)該珍惜和同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。第七章《深度思考〈鋼鐵是怎樣煉成的〉在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值》在當(dāng)代社會(huì)，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書依然有著很高的價(jià)值。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平的年代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有那么多的苦難，但是我們依然需要書中的精神?，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，無論是在學(xué)習(xí)還是在未來的工作中，我們都需要有堅(jiān)韌不拔的毅力。比如說，很多同學(xué)想要考上好的大學(xué)，就需要在學(xué)習(xí)上付出很多的努力。這個(gè)過程就像保爾修鐵路一樣，充滿了挑戰(zhàn)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就放棄自己的夢(mèng)想。而且，書中所倡導(dǎo)的為了理想而奮斗的精神，在當(dāng)代社會(huì)也是非常重要的?，F(xiàn)在有很多年輕人整天沉迷于游戲或者娛樂，沒有自己的目標(biāo)和追求。而保爾的故事可以激勵(lì)我們，讓我們?nèi)ふ易约旱睦硐?，并且為之努力奮斗。同時(shí)這本書也提醒我們要關(guān)注社會(huì)的公平和正義。雖然我們現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)很公平了，但是還是存在一些問題，我們應(yīng)該像保爾一樣，要有正義感，要為了讓社會(huì)變得更好而貢獻(xiàn)自己的力量。第八章《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉讀后感：汲取力量，勇往直前》讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我感覺自己就像是被注入了一股強(qiáng)大的力量。以前我是一個(gè)比較膽小的人，遇到一點(diǎn)困難就想退縮。但是現(xiàn)在不一樣了。就像上次參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，跑到一半的時(shí)候，我感覺自己已經(jīng)沒有力氣了，腿就像灌了鉛一樣沉重，呼吸也非常困難。我當(dāng)時(shí)真的很想放棄