東南大學(xué)畢業(yè)答辯論文畢業(yè)設(shè)計(jì)方案任務(wù)書和開題報(bào)告填寫要求及參照格式模板

東南大學(xué)畢業(yè)答辯論文畢業(yè)設(shè)計(jì)方案任務(wù)書和開題報(bào)告填寫要求及參照格式模板任務(wù)書填寫要求及參照模板畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括任務(wù)內(nèi)容、原始條件及數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）列明以下內(nèi)容：（字?jǐn)?shù)1000左右）說明選題的范圍、方向（可作為學(xué)生選題依據(jù)），并對(duì)此領(lǐng)域研究的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義進(jìn)行論述。對(duì)所選的方向（選題）提出寫作的內(nèi)容要求和結(jié)構(gòu)安排。（此部分為重點(diǎn)內(nèi)容）對(duì)所選的方向（選題）提出技術(shù)要求；對(duì)所選的方向（選題）提出工作要求。二、參考文獻(xiàn)要求至少十篇，含供學(xué)生翻譯的英文資料，按規(guī)范開列,刊物文獻(xiàn)至少2/3(期刊),近五年文獻(xiàn)至少1/2三、進(jìn)度要求在2008.2.25——2008.6.15(共16周)進(jìn)行安排,并且與開題報(bào)告中的進(jìn)度一致。任務(wù)書參照模版任務(wù)書參照模版畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（系）會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目控制權(quán)與現(xiàn)金流權(quán)的分離對(duì)公司價(jià)值影響——基于我國(guó)滬市上市公司的實(shí)證研究學(xué)生姓名吳文靜學(xué)號(hào)14403115起止日期2008年2月25日-2007年6月15日4號(hào)宋體居中請(qǐng)統(tǒng)一日期設(shè)計(jì)地點(diǎn)4號(hào)宋體居中請(qǐng)統(tǒng)一日期指導(dǎo)教師陳良華顧問教師_____________________________________教研室主任吳斌教學(xué)院長(zhǎng)（教學(xué)系主任）陳良華發(fā)任務(wù)書日期2008年2月25日請(qǐng)統(tǒng)一日期請(qǐng)統(tǒng)一日期封面及內(nèi)容統(tǒng)一設(shè)4號(hào)宋體畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的內(nèi)容和要求封面及內(nèi)容統(tǒng)一設(shè)4號(hào)宋體（包括任務(wù)內(nèi)容、原始條件及數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）畢業(yè)論文任務(wù)：選題建議為控制權(quán)與現(xiàn)金流權(quán)的分離對(duì)公司價(jià)值影響的實(shí)證檢驗(yàn)。題目為“我國(guó)上市公司控制權(quán)與現(xiàn)金流權(quán)的分離對(duì)公司價(jià)值影響——基于中國(guó)上市公司數(shù)據(jù)的實(shí)證檢驗(yàn)”。近年來,西方研究結(jié)果表明在多數(shù)發(fā)展中國(guó)家存在最終控制人現(xiàn)象，最終導(dǎo)致公司績(jī)效惡化。事實(shí)上在我國(guó)，上市公司控制性大股東的增加,也確實(shí)不斷暴露出惡意侵占資金、掏空上市公司的事件,使得我國(guó)上市公司治理問題中的大股東控制問題從幕后走向前臺(tái)。同時(shí)，隨著上市公司信息披露的不斷完善,人們開始能夠較完整地獲得上市公司最終控制人的相關(guān)資料，因此上市公司控制權(quán)和現(xiàn)金流權(quán)的分離也越來越受到國(guó)內(nèi)學(xué)者和企業(yè)界人士的關(guān)注和重視。畢業(yè)論文包括內(nèi)容：（五部分）第一部分：導(dǎo)論第二部分：文獻(xiàn)回顧：最終控制權(quán)、現(xiàn)金流權(quán)等理論回顧第三部分：樣本選取及并購概述第四部分：對(duì)于理論進(jìn)行假設(shè)性檢驗(yàn)第五部分：結(jié)論及建議畢業(yè)論文關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)：模型構(gòu)建；樣本數(shù)據(jù)的充分性；畢業(yè)論文要求：（1）國(guó)外文獻(xiàn)的搜集和閱讀分析，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述；（2）國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)的搜集和閱讀分析，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述；（3）為了檢驗(yàn)上市公司控制權(quán)與現(xiàn)金流權(quán)的分離對(duì)公司價(jià)值影響相關(guān)關(guān)系，需要構(gòu)建多元回歸模型構(gòu)建科學(xué)合理的模型；軟硬件名稱、內(nèi)容及主要的技術(shù)指標(biāo)（可按以下類型選擇填寫）：□計(jì)算機(jī)軟件：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________□圖紙（名稱、圖幅、張數(shù)）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________其它：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考文獻(xiàn)：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容備注2月25日-3月9日選題和開題報(bào)告二周3月10日-4月20日收集資料及完成詳細(xì)大綱六周4月21日-5月18日完成論文初稿四周5月19日-6月1日修改論文，定稿二周6月2日-6月15日準(zhǔn)備論文答辯和參加論文答辯二周請(qǐng)統(tǒng)一日期，親筆簽名，不能打印請(qǐng)統(tǒng)一日期，親筆簽名，不能打印指導(dǎo)教師簽名：2008年2月25日

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（系）專業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)起止日期2008年2月25日-2007年6月15日設(shè)計(jì)地點(diǎn)東南大學(xué)指導(dǎo)教師顧問教師_____________________________________教研室主任教學(xué)院長(zhǎng)（教學(xué)系主任）發(fā)任務(wù)書日期2008年2月25日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括任務(wù)內(nèi)容、原始條件及數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）軟硬件名稱、內(nèi)容及主要的技術(shù)指標(biāo)（可按以下類型選擇填寫）：□計(jì)算機(jī)軟件：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________□圖紙（名稱、圖幅、張數(shù)）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________其它：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考文獻(xiàn)：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容備注2月25日-3月9日選題和開題報(bào)告二周3月10日-4月20日收集資料及完成詳細(xì)大綱六周4月21日-5月18日完成論文初稿四周5月19日-6月1日修改論文，定稿二周6月2日-6月15日準(zhǔn)備論文答辯和參加論文答辯二周指導(dǎo)教師簽名：2008年2月25日開題報(bào)告要求：一、5號(hào)宋體二、文獻(xiàn)綜述（2000字以上）：在充分閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)國(guó)內(nèi)外與本課題相關(guān)工作的現(xiàn)狀、發(fā)展、水平和存在問題等進(jìn)行歸納總結(jié)，應(yīng)按規(guī)定格式列出參考文獻(xiàn)（至少15篇，其中：英文文獻(xiàn)1/5以上，論文類：刊物文獻(xiàn)2/3以上，近5年文獻(xiàn)1/2以上；設(shè)計(jì)類：刊物文獻(xiàn)1/3以上）并在綜述中注出文獻(xiàn)引用編號(hào)三、研究方案或設(shè)計(jì)方案論證（1500字以上）：有幾種方案的比較，對(duì)選定方案論述詳盡，技術(shù)路線明確、合理、可行四、進(jìn)度安排：對(duì)指導(dǎo)教師在任務(wù)書中所作出的安排進(jìn)行了細(xì)化，切實(shí)、可行五、指導(dǎo)教師意見：不少于20字；由第一指導(dǎo)教師（與任務(wù)書一致）本人簽名，并注日期六、開題審查小組意見：不少于15字；至少三位教師簽名并注日期開題報(bào)告模板第三部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告(表一)論文題目中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系——理論研究、實(shí)證檢驗(yàn)和創(chuàng)新對(duì)策選題背景和意義：自改革開放以來，我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)與金融部門均實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。盡管到目前為止，我國(guó)金融部門尚無發(fā)生過大危機(jī)或系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，但國(guó)內(nèi)金融改革過程中存在的問題卻相當(dāng)嚴(yán)峻。由此可見，金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論研究、二者之間因果關(guān)系分析與內(nèi)在作用機(jī)制研究，以及金融發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)度的實(shí)證研究，對(duì)于豐富金融發(fā)展理論在我國(guó)的應(yīng)用，分析我國(guó)金融發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題以及金融發(fā)展的政策選擇等方面具有很大的借鑒意義和理論價(jià)值。更進(jìn)一步說，該領(lǐng)域的研究對(duì)正處于金融體制改革和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、課題關(guān)鍵問題及難點(diǎn)：本課題關(guān)鍵問題如下：從理論上分析并揭示內(nèi)生增長(zhǎng)模型下金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的相互作用機(jī)制。結(jié)合現(xiàn)實(shí)國(guó)情，探討改革開放以來中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的演進(jìn)路徑和聯(lián)系紐帶。運(yùn)用高等時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)，對(duì)我國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的長(zhǎng)期均衡關(guān)系和趨勢(shì)因果關(guān)系進(jìn)行全面實(shí)證檢驗(yàn)。緊密結(jié)合實(shí)證結(jié)果解釋，提出創(chuàng)新政策建議。本課題研究工作量巨大，難點(diǎn)眾多，極富挑戰(zhàn)性，主要包括：需要將規(guī)范研究和實(shí)證研究結(jié)合，綜合運(yùn)用金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)，對(duì)綜合運(yùn)用知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力提出極高要求。涉及眾多指標(biāo)，需要數(shù)以百計(jì)的大量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)搜集和處理工作量巨大。運(yùn)用的計(jì)量實(shí)證方法超出本科教學(xué)要求，需要自學(xué)并靈活運(yùn)用，任務(wù)重、難度大。三、調(diào)研報(bào)告（或文獻(xiàn)綜述）：與國(guó)外卷帙浩繁的研究文獻(xiàn)相比，國(guó)內(nèi)對(duì)中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系問題的研究起步較晚。為了對(duì)中國(guó)問題的研究現(xiàn)狀作一視野廣博的綜述和分析，我們將根據(jù)研究對(duì)象和范圍的不同，分三大類來闡述。對(duì)中國(guó)作整體研究對(duì)中國(guó)整體金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究做出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的是談儒勇（1999）和史永東（1999）。談儒勇選取了1993～1998年的季度數(shù)據(jù)，分別采用了M3與名義GDP的比值計(jì)算的金融深度指標(biāo)（DEPTH），以及存款貨幣銀行相對(duì)重要性指標(biāo)（BANK）來反映金融中介體的總體規(guī)模，對(duì)中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析。結(jié)果表明，DEPTH與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)存在著顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系，而BANK則與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間正相關(guān)。而史永東等（1999）對(duì)我國(guó)1978～1999年的數(shù)據(jù)進(jìn)行Granger因果關(guān)系檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，我國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間存在著一定的雙向因果關(guān)系。此后，國(guó)內(nèi)有許多學(xué)者如談儒勇（2000），賓國(guó)強(qiáng)（1999），沈坤榮等等，依據(jù)金融深化的理論，以貨幣化進(jìn)程或利率——儲(chǔ)蓄——增長(zhǎng)的循環(huán)入手研究了中國(guó)的金融深化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，他們使用的計(jì)量模型中采用傳統(tǒng)的金融深度指標(biāo)M2/GDP或者真實(shí)利率作為解釋變量，對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)給出了較好的解釋。然而，由于貨幣化程度和利率并不能直接影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而且貨幣化并不是金融發(fā)展的全部?jī)?nèi)涵，所以這些分析的顯著性從某種程度上被降低了。近年來，韓廷春（2002）直接在內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型框架下引入金融發(fā)展的因素，并以中國(guó)的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)，得出的結(jié)論是生產(chǎn)過程中的人力資本和R&D水平越高，非國(guó)有經(jīng)濟(jì)投資額占總投資額比例越大，則投資效率越高，從而經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越快。王志強(qiáng)和孫剛（2003）利用帶有控制變量的向量誤差修正模型（VECM）和格蘭杰因果檢驗(yàn)方法，檢驗(yàn)中國(guó)金融總體發(fā)展的規(guī)模擴(kuò)張，結(jié)構(gòu)調(diào)整和效率變化3個(gè)方面因素與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系，他們的研究結(jié)論認(rèn)為：20世紀(jì)90年代以來中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間存在著顯著的雙向因果關(guān)系。對(duì)中國(guó)各區(qū)域作比較研究近年來，區(qū)域金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系問題受到了一些學(xué)者的關(guān)注，但已有的研究在實(shí)證方法、模型構(gòu)建和時(shí)間序列區(qū)間等方面還存在諸多缺陷。例如，張軍洲（1995）認(rèn)為區(qū)域的金融結(jié)構(gòu)差異、差異互補(bǔ)和相互關(guān)聯(lián)構(gòu)成一國(guó)的區(qū)域金融體系，從而明確界定了區(qū)域金融研究范疇。但在研究方法上，張軍洲更多的運(yùn)用了理論分析和比較分析方法，實(shí)證研究明顯不足。殷德生等（2000）以區(qū)域金融結(jié)構(gòu)、區(qū)域貨幣資金流動(dòng)與區(qū)域資源配置等視角強(qiáng)調(diào)了金融因素對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大影響，但仍然沒有形成統(tǒng)一的區(qū)域金融測(cè)度方法和指標(biāo)。周好文，鐘永紅（2004）通過利用多變量VAR系統(tǒng)的研究表明：金融中介的規(guī)模指標(biāo)和效率指標(biāo)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在各地區(qū)間的因果關(guān)系不一致，這與地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異有直接關(guān)系。張海波，吳陶（2005）通過建立PanelData計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型得出我國(guó)各地區(qū)金融發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有促進(jìn)作用，因此各地區(qū)應(yīng)繼續(xù)深化金融改革，促進(jìn)金融發(fā)展，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。然而該固定影響平行數(shù)據(jù)模型沒有進(jìn)行深入的可靠性檢驗(yàn)。對(duì)特定省或市作案例研究這方面的研究相對(duì)較少，具有代表性的是劉仁伍（2003）利用海南省1988～1999年的金融數(shù)據(jù)和大量案例，再現(xiàn)了海南金融發(fā)展歷程，總結(jié)了海南金融結(jié)構(gòu)畸形和金融發(fā)展緩慢的制度性原因。另外，張兵，胡俊偉（2003）以江蘇省為例，運(yùn)用金融發(fā)展的兩個(gè)指標(biāo)即貨幣化程度（M2/GDP）和證券化程度（S/GDP），得出江蘇省的貨幣化程度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，證券化程度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈正相關(guān)關(guān)系的結(jié)論。鄭瑤，毛珍珍（2005）通過對(duì)浙江省金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的定量研究，確認(rèn)浙江的金融發(fā)展確實(shí)構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因。但也發(fā)現(xiàn)在浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中還存在著金融資源配置效率低下、金融深化水平不高、質(zhì)量較差等問題，這些因素都妨礙了金融因素對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)促進(jìn)作用的發(fā)揮。四、方案論證：本人將在充分學(xué)習(xí)和分析前人的研究成果基礎(chǔ)上，力圖通過自己在研究方法上的創(chuàng)新，以新的視角進(jìn)行理論歸納和實(shí)證檢驗(yàn)，得出新的結(jié)論，觀點(diǎn)和建議。因此，畢業(yè)論文將在規(guī)范研究和實(shí)證研究相結(jié)合的框架下，綜合運(yùn)用金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)等方法，揭示內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型下金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的相互作用機(jī)制，中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的演進(jìn)路徑和聯(lián)系紐帶，兩者改革開放以來的均衡關(guān)系和因果關(guān)系，并在實(shí)證解釋和比較研究的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新政策建議。無論是理論框架，計(jì)量方法，實(shí)證結(jié)論還是政策建議，本人都與國(guó)內(nèi)其他學(xué)者的研究成果有所不同，體現(xiàn)了較強(qiáng)的創(chuàng)新性，鮮明的實(shí)效性和定量的可靠性。全文主要內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排如下：第一章對(duì)國(guó)內(nèi)外大量金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究文獻(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)回顧與綜述，并對(duì)重要的研究成果進(jìn)行述評(píng)。同時(shí)還對(duì)研究該領(lǐng)域采用的計(jì)量，實(shí)證方法作概述和比較。本章構(gòu)成全文的基礎(chǔ)與起點(diǎn)。第二章，從理論上詳細(xì)說明了金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的相互作用機(jī)制，揭示在理想條件下兩者相互促進(jìn)的良性循環(huán)。第三章對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革與金融發(fā)展演進(jìn)歷程和現(xiàn)狀進(jìn)行分析，重點(diǎn)考察中國(guó)的經(jīng)濟(jì)金融化進(jìn)程，中國(guó)的金融監(jiān)管現(xiàn)狀，定性描述我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與金融發(fā)展的聯(lián)系紐帶。第四章筆者將構(gòu)建反映中國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)全貌的指標(biāo)體系，搜集大量數(shù)據(jù)運(yùn)用高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法和現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)，對(duì)我國(guó)金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的長(zhǎng)期數(shù)量相關(guān)關(guān)系和趨勢(shì)因果關(guān)系進(jìn)行全面檢驗(yàn)。第五章，對(duì)計(jì)量實(shí)證得出的四組八個(gè)反映我國(guó)改