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走向高考·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索新課標(biāo)版·高考總復(fù)習(xí)立體幾何第七章第六講空間向量及其運算(理)第七章知識梳理·雙基自測1考點突破·互動探究2課時作業(yè)3知識梳理·雙基自測1.空間向量的有關(guān)概念(1)空間向量:在空間中,具有________和________的量叫做空間向量,其大小叫做向量的_______或_____.(2)相等向量:方向_______且模_______的向量.(3)共線向量:如果表示空間向量的有向線段所在的直線______或_____,則這些向量叫做__________或__________.(4)共面向量:平行于同一_______的向量叫做共面向量.●知識梳理大小方向長度模相同相等平行重合共線向量平行向量平面2.空間向量中的有關(guān)定理(1)共線向量定理:對空間任意兩個向量a,b(b≠0),a∥b?存在λ∈R,使a=λb.(2)共面向量定理:若兩個向量a,b不共線,則向量p與向量a,b共面?存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(x,y),使p=xa+yb.(3)空間向量基本定理:如果三個向量a,b,c不共面,那么對空間任一向量p,存在一個唯一的有序?qū)崝?shù)組{x,y,z}使得p=xa+yb+zc.其中{a,b,c}叫做空間的一個基底.3.兩個向量的數(shù)量積(1)非零向量a,b的數(shù)量積a·b=|a||b|cos〈a,b〉.(2)空間向量數(shù)量積的運算律①結(jié)合律:(λa)·b=λ(a·b);②交換律:a·b=b·a;③分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.4.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).a1b1+a2b2+a3b3a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3a1b1+a2b2+a3b3=0●雙基自測(5)對于空間非零向量a,b,a⊥b?a·b=0.(
)(6)對于非零向量b,由a·b=b·c,得a=c.(
)(7)在向量的數(shù)量積運算中滿足(a·b)·c=a·(b·c).(
)[答案]
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√
(6)×
(7)×考點突破·互動探究空間向量的線性運算[規(guī)律總結(jié)]
(1)用基向量表示指定向量的方法用已知基向量表示指定向量時,應(yīng)結(jié)合已知和所求觀察圖形,將已知向量和未知向量轉(zhuǎn)化至三角形或平行四邊形中,然后利用三角形法則或平行四邊形法則,把所求向量用已知基向量表示出來.(2)向量加法的多邊形法則首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始點指向末尾向量的終點的向量,我們把這個法則稱為向量加法的多邊形法則.提醒:空間向量的坐標(biāo)運算類似于平面向量中的坐標(biāo)運算.空間向量的共線、共面問題[規(guī)律總結(jié)]
空間向量的數(shù)量積(4)∵a+b=(0,1,2),a-b=(2,1,-2),∴λ(a+b)+μ(a-b)=(2μ,λ+μ,2λ-2μ).∵[λ(a+b)+μ(a-b)]·(0,0,1)=2λ-2μ=0,即當(dāng)λ,μ滿足關(guān)系λ-μ=0時,可使λ(a+b)+
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