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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修1生物上冊(cè)月考試卷554考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、對(duì)可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)敘述正確的是()A.甘蔗中含有較多的糖且近于白色,用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定B.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中要用蒸餾水洗去浮色后在顯微鏡下觀察花生子葉切片C.將斐林試劑加入葡萄糖溶液中即出現(xiàn)磚紅色沉淀D.蛋白質(zhì)鑒定時(shí)應(yīng)先向2ml樣液中加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻,再加入B液4滴2、圖1為ATP的結(jié)構(gòu);圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。在動(dòng)物細(xì)胞中,以下說法正確的是()

A.圖1中的五碳糖為核糖,常被形容為“生命的燃料”B.圖1中A代表腺苷,與構(gòu)成DNRNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)C.圖2中反應(yīng)不是可逆反應(yīng),在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中時(shí)刻發(fā)生D.圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí),能量主要來自呼吸作用釋放的光能和化學(xué)能3、下列生物中不屬于真核生物的是()

①噬菌體②藍(lán)藻③酵母菌④水綿A.①②B.①③C.②③D.③④4、列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.若圖表示的是活細(xì)胞中四種基本元素含量,則同等質(zhì)量的大豆和花生中,大豆中含有的④比花生多B.若圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量,則固醇的化學(xué)本質(zhì)不屬于①C.若圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量,則曬干的小麥種子胚細(xì)胞中含量最多的化合物是①D.若圖表示的是活細(xì)胞中的四種基本元素含量,則地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是②,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性5、下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)時(shí),可用酒精燈直接加熱B.用花生子葉切片做脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作步驟依次是切片→制片→染色→洗去浮色→觀察C.蘇丹Ⅲ染液可將脂肪顆粒染成紅黃色D.常用番茄、蘋果等作為鑒定植物組織內(nèi)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料6、下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的B.細(xì)胞膜與線粒體內(nèi)膜、核膜均屬于生物膜系統(tǒng)C.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下圖為某分泌型蛋白的前體物質(zhì)分子,下列相關(guān)敘述中不正確的是()

A.該多肽水解時(shí)需要4個(gè)水分子B.該多肽分子中只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.該多肽分子由5個(gè)各不相同的氨基酸構(gòu)成D.該多肽可以與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色8、基于對(duì)脂質(zhì)與核酸的組成及其功能的理解,下列有關(guān)敘述正確的是()A.所有細(xì)胞都含有磷脂B.脂質(zhì)可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色C.所有的原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.性激素可以促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的產(chǎn)生,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能9、下列有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的敘述,不正確的是()A.兩類細(xì)胞中都只有一個(gè)細(xì)胞核B.遺傳物質(zhì)都由脫氧核糖核苷酸組成C.兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核糖體D.兩類細(xì)胞均能通過有絲分裂進(jìn)行增殖10、CDK1是推動(dòng)細(xì)胞由分裂間期進(jìn)入分裂期的關(guān)鍵蛋白。在DNA復(fù)制開始后,CDK1發(fā)生磷酸化導(dǎo)致其活性被抑制,當(dāng)細(xì)胞中的DNA復(fù)制完成且物質(zhì)準(zhǔn)備充分后,磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活,使細(xì)胞進(jìn)入分裂期。大麥黃矮病毒(BYDV)的M蛋白通過影響細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細(xì)胞和感染BYDV的細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平變化如下圖所示。下列說法正確的是()

A.正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí),磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制B.正常細(xì)胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后,染色質(zhì)螺旋化形成染色體C.感染BYDV的細(xì)胞中,M蛋白通過促進(jìn)CDK1的磷酸化而影響細(xì)胞周期D.M蛋白發(fā)揮作用后,感染BYDV的細(xì)胞被阻滯在分裂間期11、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A.用黑藻葉肉細(xì)胞進(jìn)行植物質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.觀察葉綠體的形態(tài)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離等均直接用高倍鏡觀察C.在適宜條件下,用蛋白酶處理過的蛋白質(zhì),再用雙縮脲試劑檢測(cè),不會(huì)出現(xiàn)紫色D.觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時(shí),能連續(xù)看到細(xì)胞板的形成,最后形成新的細(xì)胞壁12、下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞中的酶都是在核糖體中合成的B.溫度過高、過低或pH不適宜都可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)破壞而使其喪失催化功能C.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物D.酶可為化學(xué)反應(yīng)提供能量13、光合作用產(chǎn)物是以蔗糖的形式轉(zhuǎn)移和運(yùn)輸?shù)椒N子、果實(shí)等部位。下圖表示蔗糖進(jìn)入某細(xì)胞的方式。下列敘述正確的是()

A.H泵能降低ATP水解反應(yīng)的活化能B.蔗糖在SU載體的協(xié)助下進(jìn)入該細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散C.蔗糖進(jìn)入該細(xì)胞的速度與細(xì)胞膜兩側(cè)的H+濃度差呈正相關(guān)D.呼吸抑制劑不會(huì)對(duì)蔗糖進(jìn)入該細(xì)胞產(chǎn)生影響14、外泌體是一種細(xì)胞分泌的包裹蛋白質(zhì)等信息分子的囊泡,研究人員將用熒光染料標(biāo)記的髓核細(xì)胞的外泌體和干細(xì)胞共同培養(yǎng),可觀察到髓核細(xì)胞的外泌體被干細(xì)胞攝取,并使干細(xì)胞均逐步分化為髓核細(xì)胞。敲除髓核細(xì)胞的Rabh蛋白基因,髓核細(xì)胞的外泌體釋放量明顯減少,且干細(xì)胞分化為髓核細(xì)胞的過程明顯受到抑制。下列說法中正確的是()A.干細(xì)胞攝取外泌體的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.干細(xì)胞分化為髓核細(xì)胞的過程中,細(xì)胞的形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能可能改變C.該實(shí)例說明外泌體中的信息分子能激發(fā)干細(xì)胞細(xì)胞核的全能性D.外泌體中的信息分子可能影響了干細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)15、科研人員研究了溫度對(duì)人工種植的蒲公英光合作用與呼吸作用的影響;其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()

A.在光照條件下,30℃環(huán)境中蒲公英的實(shí)際光合速率比在25℃環(huán)境中的小B.若其他條件相同且適宜,則蒲公英生長(zhǎng)的最適溫度是20℃C.P點(diǎn)時(shí),葉表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.一直處于光照條件下,P點(diǎn)時(shí)蒲公英可以正常生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、染色體的主要成分是_____和_____。17、ATP是________________的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫成_____________,其中A代表___,P代表___________,?代表一種__________。由于末端的磷酸基團(tuán)具有較高的________,當(dāng)ATP在酶的作用下水解時(shí),脫離下來的末端磷酸基團(tuán)________與其他分子結(jié)合,從而使后者發(fā)生變化。18、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,既有_____的擴(kuò)散,統(tǒng)稱被動(dòng)運(yùn)輸(包括_____和_____);也有_____的運(yùn)輸,稱為主動(dòng)運(yùn)輸。19、有氧呼吸:指細(xì)胞在____的參與下,通過多種酶的催化作用下,把____等有機(jī)物____,產(chǎn)生____,釋放出大量能量,生成ATP的過程。20、任何系統(tǒng)都有邊界,邊界對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定至關(guān)重要。細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng),它的邊界就是______。21、在提取和分離綠葉中的色素時(shí),加入SiO2的目的是__________________;加入CaCO3的目的是_________________;加入無水乙醇的目的是_________________;加入層析液的目的是___________;在分離綠葉的色素時(shí),不能讓濾液線觸及層析液,防止____________。22、ATP水解釋放的能量可用于大腦思考、生物發(fā)電、主動(dòng)運(yùn)輸、物質(zhì)合成、肌肉收縮等。ATP水解釋放的能量使蛋白質(zhì)分子_______,蛋白質(zhì)______發(fā)生變化,活性改變,從而參與各種化學(xué)反應(yīng)。23、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的過程,與植物細(xì)胞的基本相同。不同的特點(diǎn)是:第一,動(dòng)物細(xì)胞有由_____構(gòu)成的_____,中心粒在_____倍增,成為兩組。進(jìn)入分裂期后,兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極。在這兩組中心粒的周圍,發(fā)出無數(shù)條放射狀的_____,兩組中心粒之間的星射線形成了_____。第二,動(dòng)物細(xì)胞分裂的末期不形成_____,而是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部_____,最后把細(xì)胞_____成兩部分,每部分都含有一個(gè)_____。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)子細(xì)胞。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)24、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)25、研究人員對(duì)藍(lán)藻水華現(xiàn)象較為嚴(yán)重的某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)碳生產(chǎn)率(不考慮其它生態(tài)系統(tǒng)輸入到該系統(tǒng)的有機(jī)碳)進(jìn)行了研究。請(qǐng)分析回答:

(1)在湖泊中,隨著水深的變化,不同的水層分布著不同類群的生物,這是群落___________的體現(xiàn);研究_____________是研究群落的基礎(chǔ)。

(2)研究人員釆用黑白瓶法測(cè)定溶氧量,來估算湖泊的有機(jī)碳生產(chǎn)率,結(jié)果如圖所示。制作若干個(gè)大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在Om、-0.2m、-0.4m、-0.6m和-1.0m取的每一個(gè)水深懸掛一個(gè)黑瓶和兩個(gè)白瓶。每個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶注滿后溢出三倍體積的水,灌瓶完畢,將瓶蓋蓋好,立即對(duì)每一個(gè)水深中的一個(gè)白瓶溶氧量(IB)進(jìn)行測(cè)定,作為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的初始溶氧量。將黑瓶、白瓶曝光培養(yǎng)24h,測(cè)定每一水深中黑瓶溶氧量(DB)與白瓶溶氧量(LB)。則每一水層的呼吸量可用______進(jìn)行估算;每一水層的有機(jī)碳生產(chǎn)量(總光合作用生產(chǎn)量)可用___________進(jìn)行估算。

(3)7月份0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率低于其它月份,推測(cè)主要原因是_________________。26、如圖1表示發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞中內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸兩種代謝反應(yīng);圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程,字母表示有關(guān)物質(zhì)。圖2為測(cè)量光照強(qiáng)度對(duì)光合作用效率的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,實(shí)驗(yàn)中其他環(huán)境因素保持穩(wěn)定不變。圖3則是該實(shí)驗(yàn)觀測(cè)指標(biāo)的變化數(shù)據(jù)。

(1)其中C代表NADP+;寫出上圖編號(hào)所代表的物質(zhì):D____________,I____________。

(2)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程編號(hào)是________________________。

(3)若突然停止光照短時(shí)間內(nèi)[H]的含量變化是____________(填“增加”;“不變”或“減少”)

(4)發(fā)生在該植物葉肉細(xì)胞中的光合作用是指通過____________(結(jié)構(gòu))利用光能,把CO2和____________(填圖中的字母)合成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物并釋放O2的過程。

(5)實(shí)驗(yàn)裝置圖2用于觀測(cè)的指標(biāo)是____________的變化量。

(6)圖2裝置實(shí)驗(yàn)裝置在光強(qiáng)1000Lx時(shí),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行10分鐘,則紅色液滴的移動(dòng)情況是____________(參照?qǐng)D3數(shù)據(jù))。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)27、下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖;據(jù)圖回答問題:

(1)此化合物的名稱是___________肽。

(2)圖中①為__________,②為______________,③的名稱是__________;

(3)圖中表示R基的序號(hào)是____________。

(4)形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)稱為____________,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。

(5)如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。28、下圖表示一定強(qiáng)度的白光下CO2濃度對(duì)某植物凈光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中的凈光合速率可用________________________________來表示;需要控制的無關(guān)變量有_____________________(寫兩點(diǎn))。

(2)CO2濃度為200μL·L?1時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有____________。圖中CO2濃度對(duì)該植物凈光合速率的影響可以描述為__________________________。

(3)若將白光改為等強(qiáng)度的黃光,其他條件不變重復(fù)實(shí)驗(yàn),則曲線的變化為________,原因是___________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹皿染液(或蘇丹IV染液)鑒定;呈橘黃色(或紅色)。鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板:取材(應(yīng)該選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料)→處理材料(制備組織樣液或制片)→加鑒定劑(根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求,準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑)→觀察,得出結(jié)論(對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行準(zhǔn)確描述,并做出肯定結(jié)論)。

【詳解】

A;甘蔗莖中所含的蔗糖是非還原糖;不可用于進(jìn)行還原糖的鑒定,A錯(cuò)誤;

B;脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中要用50%酒精洗去浮色后在顯微鏡下觀察花生子葉切片料;B錯(cuò)誤;

C;斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色沉淀,C錯(cuò)誤;

D;蛋白質(zhì)鑒定時(shí)應(yīng)先向樣液中加入1mL雙縮脲試劑A液;搖勻后再加B液4滴,且不能過量,否則溶液呈藍(lán)色,干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D正確。

故選D。2、C【分析】【分析】

分析題圖1;該圖是ATP的結(jié)構(gòu),其中A是腺嘌呤堿基,五邊形表示核糖,P是磷酸基,“-”是普通化學(xué)鍵,“~”是高能磷酸鍵;圖2是ATP水解和合成過程,向右表示ATP水解過程,向左是ATP合成過程,酶1是ATP水解酶,酶2是ATP合成酶。

【詳解】

A;圖1中的五碳糖為核糖;但是生命的燃料是葡萄糖,A錯(cuò)誤;

B;圖1中A代表腺苷;與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一物質(zhì),B錯(cuò)誤;

C;圖2中反應(yīng)不是可逆反應(yīng);在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中時(shí)刻發(fā)生,C正確;

D;圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí);動(dòng)物細(xì)胞中能量主要來自呼吸作用釋放的化學(xué)能,D錯(cuò)誤。

故選C。3、A【分析】【分析】

生物的分類:1;非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物(病毒):煙草花葉病毒、乙肝病毒、HIV等。

2;細(xì)胞生物:①原核生物:衣原體、支原體、藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌等。②真核生物:動(dòng)物、植物、真菌等。

【詳解】

噬菌體屬于病毒;①正確;藍(lán)藻是原核生物,②正確;酵母菌是真菌,屬于真核生物,③錯(cuò)誤;水綿屬于真核生物,④錯(cuò)誤。因此,A正確,B;C、D錯(cuò)誤。故選A。

【點(diǎn)睛】

識(shí)記生物的分類及其常見的生物便可解答本題。4、D【分析】【分析】

活細(xì)胞中含量最多的化合物是水;其次是蛋白質(zhì),然后是脂質(zhì)和糖類;細(xì)胞中含量最多的元素有C;H、O、N,鮮重時(shí):O>C>H>N,干重時(shí):C>O>N>H?;罴?xì)胞中的化合物,含量最多的是水,其次是蛋白質(zhì),干重時(shí)含量最多的是蛋白質(zhì)。

【詳解】

A;若圖中表示的是活細(xì)胞中的四種基本元素含量;則①②③④依次為C、O、H、N,則同等質(zhì)量的大豆中含有的④N比花生多,A正確;

B;活細(xì)胞中含量最多的化合物是②水;其次是①蛋白質(zhì),然后是脂質(zhì)和糖類,而固醇是脂質(zhì)的一種,其化學(xué)本質(zhì)不屬于①,B正確;

C;若圖中表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量;曬干的小麥種子細(xì)胞還是活細(xì)胞,其細(xì)胞中含量最多的化合物是②水,而不是①蛋白質(zhì),C正確;

D;活細(xì)胞和地殼中含量最多的都是O;但并不能因此說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性;組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,D錯(cuò)誤。

故選D。5、B【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,顏色變化為磚紅色(沉淀);

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定;呈橘黃色(或紅色)。

【詳解】

A;可溶性還原糖的鑒定需要水浴加熱;蛋白質(zhì)的鑒定不需要加熱,A錯(cuò)誤;

B;脂肪鑒定的操作步驟依次是切取子葉薄片→制片→染色→洗去浮色→觀察;B正確;

C;蘇丹Ⅲ染液可將脂肪顆粒染成橘黃色;蘇丹Ⅳ將脂肪顆粒染成紅色,C錯(cuò)誤;

D;番茄本身為紅色;顏色會(huì)干擾還原糖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D錯(cuò)誤。

故選B。6、B【分析】【分析】

1;組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)、磷脂的運(yùn)動(dòng)使膜具有一定的流動(dòng)性。

2;細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類。

3;磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面;有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。

4;細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過;細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。

【詳解】

A;細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的;A錯(cuò)誤;

B;生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成;B正確;

C;觀察細(xì)胞膜的磷脂雙分子層需用電子顯微鏡;C錯(cuò)誤;

D;磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的分子;D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí),意在考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、多選題(共9題,共18分)7、B:C【分析】【分析】

氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接;同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)。

【詳解】

A;該多肽含有4個(gè)肽鍵;由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成時(shí),共失去4個(gè)水分子,A正確;

B;該多肽的R基團(tuán)中含2個(gè)羧基;所以該多肽分子中3個(gè)羧基,B錯(cuò)誤;

C、該多肽的R基團(tuán)中有兩個(gè)都是-CH3;含有4個(gè)肽鍵,所以是由5個(gè)共4種氨基酸構(gòu)成,C錯(cuò)誤;

D;該多肽含有4個(gè)肽鍵;因而能與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色,D正確。

故選BC。8、A:C【分析】【分析】

性激素屬于脂質(zhì)中的固醇;可促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期。磷脂是細(xì)胞膜;細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成分。

【詳解】

A;磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分;所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜,都有磷脂,A正確;

B;脂質(zhì)中的脂肪才可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色;B錯(cuò)誤;

C;所有的原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA;C正確;

D;性激素的本質(zhì)為脂質(zhì);不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選AC。9、A:C:D【分析】【分析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比;最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜;核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

【詳解】

A;原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核;A錯(cuò)誤;

B;兩類細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA(脫氧核糖核酸);都是脫氧核糖核苷酸組成,B正確;

C;兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有核糖體;共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,C錯(cuò)誤;

D;有絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式;原核細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤。

故選ACD。10、A:B:D【分析】【分析】

有絲分裂間期:染色體復(fù)制(復(fù)制的結(jié)果是每個(gè)染色體都形成兩個(gè)完全一樣的姐妹染色單體;呈染色質(zhì)的形態(tài));DNA復(fù)制;有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。有絲分裂的分裂期分為:前期;中期、后期、末期。前期:染色體出現(xiàn)、紡錘體出現(xiàn);核膜、核仁消失;染色體散亂排列中期:所有染色體的著絲排列在赤道板上后期:著絲點(diǎn)分裂、染色單體分開、兩組染色體向兩級(jí)移動(dòng)末期:染色體消失、紡錘體消失、核膜、核仁出現(xiàn)分裂。

【詳解】

A;正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí);CDK1發(fā)生磷酸化,即去磷酸化過程受到抑制,A正確;

B;正常細(xì)胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后;使細(xì)胞進(jìn)入分裂期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,B正確;

C;感染BYDV的細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平較正常細(xì)胞高;說明磷酸化的CDK1去磷酸化過程受到抑制,可推測(cè)M蛋白通過抑制CDK1的去磷酸化而影響細(xì)胞周期,C錯(cuò)誤;

D;M蛋白發(fā)揮作用后;感染BYDV的細(xì)胞中磷酸化的CDK1的去磷酸化受到抑制,不能進(jìn)入分裂期而被阻滯在分裂間期,D正確。

故選ABD。11、B:C:D【分析】【分析】

1;發(fā)生質(zhì)壁分離的條件:活的成熟的植物細(xì)胞;因?yàn)樵摷?xì)胞中具有大液泡;同時(shí)會(huì)選擇有顏色的細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,這樣易于觀察。

2;高倍顯微鏡的使用:在低倍鏡鏡下找到物象后移至視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡換上高倍鏡;此時(shí)視野光線變暗,視野范圍變??;換用反光鏡,使視野明亮;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰。

3;雙縮脲在堿性溶液中可與銅離子產(chǎn)生紫色絡(luò)合物;這一反應(yīng)稱為雙縮脲反應(yīng),因?yàn)榈鞍踪|(zhì)中含有多個(gè)肽鍵,也能與銅離子發(fā)生雙縮脲反應(yīng)。

4;觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中;經(jīng)過解離后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此觀察不到細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁的動(dòng)態(tài)過程。

【詳解】

A;黑藻葉肉細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞;細(xì)胞中有大液泡,并且細(xì)胞中的葉綠體的綠色有利于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原,A正確;

B;顯微鏡的使用是先用低倍鏡觀察;然后換用高倍鏡,不能直接使用高倍鏡,B錯(cuò)誤;

C;蛋白酶可以將蛋白質(zhì)分解形成多肽;多肽也能和雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C錯(cuò)誤;

D;觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時(shí);用解離液已經(jīng)殺死細(xì)胞,因此不能連續(xù)看到細(xì)胞板的形成,D錯(cuò)誤。

故選BCD。12、A:B:D【分析】1;酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2;酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

3;酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

4;影響酶活性的因素主要是溫度和pH;在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫條件下酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。

【詳解】

A;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);是在核糖體上合成的;而少數(shù)酶是RNA,不是在核糖體合成的,A錯(cuò)誤;

B;低溫只是降低了酶的活性;空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變,溫度升高活性還能恢復(fù),B錯(cuò)誤;

C;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);少量酶是RNA,這些都是生物大分子,所以酶也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物,如唾液淀粉酶可被胃蛋白酶分解,C正確;

D;酶發(fā)揮作用的機(jī)理是能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;D錯(cuò)誤。

故選ABD。13、A:C【分析】【分析】

由圖分析可知,H+通過H+泵運(yùn)出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,蔗糖與H+都通過SU載體運(yùn)進(jìn)細(xì)胞但方式不同,H+屬于順濃度梯度運(yùn)輸,因此屬于協(xié)助擴(kuò)散,蔗糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞利用的是H+的電化學(xué)勢(shì)能;因此屬于主動(dòng)運(yùn)輸。

【詳解】

A、H泵除了作為載體蛋白將H+運(yùn)出細(xì)胞外;還能催化ATP水解,因此能降低ATP水解反應(yīng)的活化能,A正確;

B、蔗糖與H+都通過SU載體運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,蔗糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞利用的是H+的電化學(xué)勢(shì)能;因此屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;

C、蔗糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞利用的是H+的電化學(xué)勢(shì)能,當(dāng)細(xì)胞膜兩側(cè)的H+濃度差越大;該勢(shì)能越大,越有利于蔗糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,因此蔗糖進(jìn)入該細(xì)胞的速度與細(xì)胞膜兩側(cè)的H+濃度差呈正相關(guān),C正確;

D、呼吸抑制劑降低呼吸作用,使ATP合成減少,圖中H+運(yùn)出細(xì)胞的過程會(huì)受抑制,蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的過程依賴細(xì)胞外高內(nèi)低的H+濃度差;因而也會(huì)受抑制,D錯(cuò)誤。

故選AC。14、A:B:D【分析】【分析】

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中;由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。

【詳解】

A;干細(xì)胞攝取囊泡的過程會(huì)發(fā)生生物膜的融合;體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),A正確;

B;細(xì)胞分化過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能可能會(huì)改變;B正確;

C;該實(shí)例說明外泌體能影響干細(xì)胞的分化方向;但不能說明信息分子能激發(fā)干細(xì)胞細(xì)胞核的全能性,C錯(cuò)誤;

D;根據(jù)信息可知;外泌體中包裹的蛋白質(zhì)使干細(xì)胞均分化為髓核細(xì)胞,說明外泌體中的信息分子可能影響了干細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá),D正確。

故選ABD。15、C:D【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,因變量的指標(biāo)是CO2的吸收速率或釋放速率。光照條件下吸收CO2的量為凈吸收量,即凈光合作用量;黑暗條件下放出CO2的量代表的是有機(jī)物的消耗量;也代表呼吸作用強(qiáng)度。

【詳解】

A;實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率;30℃環(huán)境中蒲公英的實(shí)際光合速率為3.5+3=6.5mg/h,25℃環(huán)境中蒲公英的實(shí)際光合速率為3.75+2.25=6mg/h,A錯(cuò)誤;

B;若其他條件相同且適宜;則蒲公英生長(zhǎng)的最適溫度是凈光合速率最大時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度,溫度為20℃時(shí)蒲公英的凈光合速率為3.25mg/h,25℃時(shí)蒲公英的凈光合速率為3.75mg/h,據(jù)此可知蒲公英生長(zhǎng)的最適溫度是25℃,B錯(cuò)誤;

C;P點(diǎn)時(shí);凈光合速率大于0,蒲公英既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行呼吸作用,但葉表皮細(xì)胞沒有葉綠體,所以只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,C正確;

D;一直處于光照條件下;P點(diǎn)時(shí)蒲公英凈光合速率大于0,能正常生長(zhǎng)發(fā)育,D正確。

故選CD。三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA蛋白質(zhì)17、略

【解析】①.腺苷三磷酸②.A—P?P?P③.腺苷④.磷酸基團(tuán)⑤.特殊的化學(xué)鍵⑥.轉(zhuǎn)移勢(shì)能⑦.挾能量18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】順濃度梯度的擴(kuò)散自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散逆濃度梯度的擴(kuò)散19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】、氧葡萄糖氧化分解二氧化碳和水20、略

【解析】細(xì)胞膜21、略

【分析】【詳解】

在提取綠葉中的色素時(shí),色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中,提取過程中同時(shí)加入SiO2和CaCO3;在分離綠葉中的色素時(shí),利用不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的擴(kuò)散速度快,溶解度低的擴(kuò)散速度慢的特點(diǎn),在濾紙條上分離出不同的色素。因此,在提取和分離綠葉中的色素時(shí),加入SiO2的目的是為了充分研磨;加入CaCO3的目的是防止色素被破壞;加入層析液的目的是分離色素;在分離綠葉的色素時(shí),不能讓濾液線觸及層析液,防止液線中的色素會(huì)被層析液溶解?!窘馕觥竣?充分研磨②.防止色素被破壞③.溶解色素④.分離色素⑤.濾液線中的色素會(huì)被層析液溶解22、略

【解析】①.磷酸化②.空間結(jié)構(gòu)23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一對(duì)中心粒中心體間期星射線紡錘體細(xì)胞板向內(nèi)凹陷縊裂細(xì)胞核四、判斷題(共1題,共5分)24、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)25、略

【分析】【試題分析】本題考查了光合作用;細(xì)胞呼吸、群落及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容。無光時(shí)植物的氣體變化只是細(xì)胞呼吸造成的;有光時(shí)是光合作用和細(xì)胞呼吸共同影響氣體的變化;研究群落中的種群是研究群落的基礎(chǔ),群落具垂直和水平結(jié)構(gòu)。

(1)生物群落的垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象。研究群落要研究有多少種群;種群之間的相互關(guān)系、各種群分別占據(jù)什么位置、演替情況及空間結(jié)構(gòu)等;所以研究種群是研究群落的基礎(chǔ);

(2)由圖中數(shù)據(jù)可知;研究人員分別在水深為0m;-0.2m、-0.4m、-0.6m和-1.0m進(jìn)行調(diào)查.黑瓶中只進(jìn)行呼吸作用,白瓶中進(jìn)行光合作用和呼吸作用。黑瓶中的溶氧量的變化是呼吸作用消耗的氧氣量,白瓶中變化量是凈光合作用氧氣的生成量,凈光合作用生成量=光合作用生成量-呼吸作用的消耗量,故每一水層的呼吸量可用IB—DB進(jìn)行估算;每一水層的有機(jī)碳生產(chǎn)量(總光合作用生產(chǎn)量)用LB—DB估算;

(3)據(jù)圖分析;同一時(shí)間不同水深浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率不同,同一水深不同的時(shí)間浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率也不同,則說明了影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的環(huán)境因素是光照和溫度;7月份氣候適宜,藍(lán)藻大量生長(zhǎng),覆蓋了水的表層,這樣水的下層的光照強(qiáng)度明顯減少,不利于下層的生物的生存,導(dǎo)致7月份0.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率低于其它月份。

【點(diǎn)睛】關(guān)鍵要能分析出黑瓶中只進(jìn)行呼吸作用,白瓶中進(jìn)行光合作用和呼吸作用.黑瓶中的溶氧量的變化是呼吸作用消耗的氧氣量,白瓶中變化量是凈光合作用氧氣的生成量?!窘馕觥看怪苯Y(jié)構(gòu)種群IB—DBLB—DB藍(lán)藻大量生長(zhǎng),堆積在表層,使下層水體中工作強(qiáng)度明顯減弱26、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析:圖1表示光合作用與呼吸作用的過程,其中,A是H+,B是水,E是ADP和Pi,F(xiàn)是ATP,D是NADPH,C是NADP+.G是三碳化合物;H是五碳化合物,I是丙酮酸,J是水。圖2液滴的移動(dòng)表示瓶中氧氣的變化量。據(jù)此分析作答。

【詳解】

(1)據(jù)圖分析,圖1表示光合作用與有氧呼吸的過程,其中,A是H+;D是NADPH,I是丙酮酸;

(2)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)是有氧呼吸的第三階段⑧;

(3)若突然停止照光;光反應(yīng)停止,短時(shí)間內(nèi)[H]減少;

(4)光合作用是指通過葉綠體利用光能,把C02和水(B)合成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物并釋放02的過程;

(5)實(shí)驗(yàn)裝置圖2瓶?jī)?nèi)的碳酸

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