2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、蕪湖鐵畫是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩．它以鋼材為主料；經(jīng)鍛打；焊接、酸洗、上漆等多道工藝制成．下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是（）

A.鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中。

B.所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉。

C.給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕。

D.所用的主要材料--低碳鋼；有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金。

2、下表列出了rm{20隆忙}時(shí)rm{NaCl}溶解實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù)。

下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷}所待溶液是rm{20隆忙}時(shí)rm{NaCl}的不飽和溶液B.rm{壟脵壟脷壟脹}所得溶液是rm{20隆忙}時(shí)rm{NaCl}的不飽和溶液C.rm{20隆忙}時(shí)rm{NaCl}的溶解度為rm{3.6g}D.rm{壟脵}所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{20%}3、請(qǐng)你判斷下面所列舉的生活事實(shí)與化學(xué)密切相關(guān)的是rm{(}rm{)}

rm{(1)}節(jié)日慶典燃放禮花；

rm{(2)}汽車為人們交通提供便利條件；

rm{(3)}五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木；

rm{(4)}當(dāng)你走進(jìn)麥當(dāng)勞；各式冰激凌奶卷使你駐足；

rm{(5)}“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補(bǔ)鈣產(chǎn)品紛紛問世A.rm{(1)(5)}B.rm{(1)(3)(5)}C.rm{(1)(4)(5)}D.rm{(1)(2)(3)(4)(5)}4、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.陽(yáng)離子一定帶有正電荷B.原子團(tuán)一定帶負(fù)電荷C.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定是同一種元素D.最外層電子數(shù)為rm{8}的微粒不一定是稀有氣體元素的原子5、下列有關(guān)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的圖象，所描述的內(nèi)容不正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活”已成為社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流rm{.}下列做法符合“低碳”理念的是rm{(}rm{)}A.衛(wèi)生紙?zhí)娲峙罛.鼓勵(lì)使用塑料袋C.利用太陽(yáng)能發(fā)電D.提倡使用私家車7、下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是rm{(}rm{)}

。rm{A}化學(xué)與生活rm{B}化學(xué)與安全rm{壟脵}用洗滌劑去除油污。

rm{壟脷}用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃。

rm{壟脹}用生石灰作食品干燥劑rm{壟脵}炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火。

rm{壟脷}在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒。

rm{壟脹}夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源rm{C}化學(xué)與資源rm{D}化學(xué)與發(fā)現(xiàn)rm{壟脵}防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一。

rm{壟脷}煤；石油、天然氣是可在再生能源。

rm{壟脹}海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源rm{壟脵}波義耳發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律。

rm{壟脷}門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律編制元素周期表。

rm{壟脹}拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好B.空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因C.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{1%}D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、化學(xué)家rm{TimRichard}將分子結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí)像像狗的某有機(jī)物rm{(}如圖所示rm{)}取名為“小狗烯”rm{(}化學(xué)式為rm{C_{26}H_{26}).}下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.小狗烯由rm{26}個(gè)碳原子和rm{26}個(gè)氫原子構(gòu)成。

B.小狗烯由碳；氫元素組成。

C.小狗烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為rm{1}rm{1}

D.小狗烯的相對(duì)分子質(zhì)量為______．10、如圖rm{1}是鈉元素在周期表中的信息；請(qǐng)回答：

rm{(1)}該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______．

rm{(2)}若鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則rm{y=}______．

rm{(3)}鈉元素的化學(xué)性質(zhì)與圖rm{2}中______rm{(}填序號(hào)rm{)}元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

rm{(4)}鈉元素和第rm{(3)}小題中的rm{D}元素形成的化合物的化學(xué)式是______．11、氯化鈉有著廣泛用途；不但是重要的調(diào)味品，又是重要的工業(yè)原料．

rm{(1)}通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于______變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{).}粗鹽經(jīng)過______；過濾、______可得到初步提純．

rm{(2)}鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，每個(gè)鈉原子失去______個(gè)電子形成鈉離子rm{(Na^{+})}每個(gè)氯原子得到______個(gè)電子形成氯離子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}與rm{Cl^{-}}由于靜電作用而結(jié)合成rm{NaCI}．

rm{(3)}氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉，其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同，請(qǐng)寫出制漂白粉的化學(xué)方程式______．12、現(xiàn)有rm{壟脵}氮?dú)鈘m{壟脷}氧氣rm{壟脹}稀有氣體rm{壟脺}二氧化碳四種物質(zhì)；請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：

rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是______；

rm{(2)}可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是______；

rm{(3)}可制多種電光源的氣體是______；

rm{(4)}可制氮肥原料的氣體是______．13、10g氫氣和氧氣和混合氣體，在一密閉容器中點(diǎn)火爆炸后，冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體，則原混合氣體中氫氣最多可能是____g．評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共7題，共14分)14、有一容器，底部面積為100厘米2，內(nèi)裝500克鹽酸溶液．現(xiàn)往容器中投入一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體，恰好與鹽酸完全反應(yīng)，此時(shí)容器底部所受的壓強(qiáng)比反應(yīng)前增加了58.8帕．若g取9.8米/秒2；試計(jì)算：

（1）投入的碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少克？

（2）原鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

15、低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽rm{(C_{4}H_{5}O_{5}Na)}是低鈉鹽的一種rm{.}若某病人每天食用rm{5.85g}蘋果酸鈉鹽，與食用相同質(zhì)量的食鹽rm{(NaCl)}少攝入多少鈉元素？rm{(}書寫解題步驟，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)rm{)}16、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)rm{.}在通常情況下，rm{A}為黑色粉末狀固體，rm{B}rm{C}均為無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{D}為不溶于水的白色固體，在實(shí)驗(yàn)室常用含rm{D}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{C}單質(zhì)rm{E}是組成空氣的主要成分之一rm{.}它們之間的關(guān)系如圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)rm{壟脺}和rm{壟脻}中某些反應(yīng)物、生成物已略去rm{).}請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)D}的名稱是______，rm{E}的相對(duì)分子質(zhì)量是______．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．

rm{(3)D}除了用來(lái)制取氣體rm{C}之外的另一用途是______．17、小琦在家做糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如圖所示的現(xiàn)象rm{.}請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋：

rm{(1)}糖為何溶解？

rm{(2)}糖溶解后，液面為何低于水平線？18、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)，分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種rm{.}其中，rm{A}的濃溶液是無(wú)色液體，有刺激性氣味，在空氣中會(huì)形成白霧；rm{B}為單質(zhì)；rm{D}是“波爾多液”的主要成分之一；rm{E}是熟石灰的主要成分rm{.}請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______，rm{D}______．

rm{(2)}在圖中將能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用斷線“--”連線，通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭號(hào)“rm{隆煤}”連線rm{(}從反應(yīng)物指向生成物rm{)}．19、A-E為初中化學(xué)中常見的五種不同的物質(zhì)；均含有同一種元素．A為黑色固體，E為單質(zhì)，D為毒氣體．圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物；生成物已省略．

（1）寫出化學(xué)式：B______E______．

（2）寫出AC的化學(xué)方程式：______3Fe+4H2O

20、實(shí)驗(yàn)室里；某同學(xué)不慎碰翻了正在點(diǎn)燃的酒精燈，傾倒的酒精頓時(shí)在桌面上燃燒起來(lái)．在同學(xué)們慌亂之際，只見老師迅速掏出一塊棉手帕，用水浸濕后，撲蓋在桌面上，立即熄滅了火焰．接著老師又把酒精燈內(nèi)剩余的酒精倒在濕手帕上，然后用鑷子夾住兩角展開，讓一位同學(xué)再劃上火柴將其點(diǎn)燃．當(dāng)火焰熄滅后，手帕完好無(wú)損．老師笑著說(shuō)：“這是一塊燒不壞的手帕”．請(qǐng)你解釋：

（1）濕手帕可以撲滅火的原理是什么？

（2）這塊手帕“燒不壞”的原因是什么？

評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共12分)21、rm{A-H}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中rm{A}是紅棕色粉末，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體；在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

rm{(1)H}的化學(xué)式為______；寫出rm{C}的一種用途______．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______．22、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標(biāo)簽的無(wú)色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．23、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物，且rm{A}為黑色粉末；rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用；rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體；rm{Y}rm{Z}為無(wú)色氣體，其中rm{Y}有毒；rm{X}是最常見的金屬rm{.}請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____；

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}rm{壟脺}的化學(xué)方程式為：rm{壟脹}____；

rm{壟脺}____；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生，可采取的措施是____rm{(}寫一點(diǎn)即可rm{)}．24、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{A}rm{C}組成元素相同，rm{B}是一種黑色粉末，rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉(zhuǎn)化過程如圖所示；回答下列問題：

rm{(1)}寫出rm{B}物質(zhì)的名稱______，它在反應(yīng)rm{壟脵}中起______作用．

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的符號(hào)表達(dá)式______，列舉rm{E}的一種用途______．

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為______．

rm{(4)}自然界通過______過程，實(shí)現(xiàn)rm{壟脹}的轉(zhuǎn)化．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)25、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

rm{(1)}一個(gè)鐵原子______；

rm{(2)}二個(gè)氫氧根離子______；

rm{(3)}三個(gè)水分子______；

rm{(4)+2}價(jià)的鎂元素______；

rm{(4)}氧化鉀______

rm{(6)}氫氧化鐵______．26、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子，則其核外共有____個(gè)電子；

rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為____rm{;}

rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。27、在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整rm{.}取rm{3}段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入rm{3}支干燥潔凈的試管底部；進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脵壟脷}無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小rm{.}鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．

rm{(2)}當(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的______．

rm{(3)}該小組的一位同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究，同學(xué)們對(duì)濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：rm{(}以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式rm{)}

rm{壟脵}溶質(zhì)為______；rm{壟脷}溶質(zhì)為______．

rm{(4)}組內(nèi)另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案探究rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}三種金屬的活動(dòng)性順序，實(shí)驗(yàn)室僅使用了三種藥品，請(qǐng)寫出其所用的一組藥品是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；鐵畫懸掛在干燥的環(huán)境中不容易生銹．故A正確．

B；鐵銹的成分為氧化鐵；能用稀鹽酸除去鐵畫上的鐵銹．故B正確．

C；給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕．故C正確．

D；所用的主要材料--低碳鋼；有較好的鍛軋性能，它屬于鐵的合金．故D不正確．

故選D．

【解析】【答案】鐵在潮濕的空氣中容易生銹；鐵能和稀鹽酸反應(yīng)，金屬涂漆可以防止金屬生銹，鋼屬于鐵的合金．

2、A【分析】試題分析：根據(jù)圖表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析：rm{壟脵壟脷}次氯化鈉都溶解了，到了第三次有不溶解的了，只溶解了rm{3.6g}再根據(jù)飽和溶液的特點(diǎn)和溶解度定義就可解決此題．

解：由第rm{壟脹}次可知rm{10g}水中只能溶解rm{3.6g}氯化鈉，由于前兩次放的氯化鈉都少于rm{3.6g}所以沒有達(dá)到飽和狀態(tài)，第rm{壟脹壟脺}兩次多于rm{3.6g}所以已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，由rm{10g}水中只能溶解rm{3.6g}所以rm{100g}水中只能溶解rm{36g}所以該溫度下氯化鈉的溶解度為rm{36g.}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{隆脕100%=26.5%}．

故選A．【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{(1)}節(jié)日慶典燃放禮花；發(fā)生了化學(xué)變化；

rm{(2)}汽車為人們交通提供便利條件；燃燒石油，發(fā)生化學(xué)變化；

rm{(3)}五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木；硬塑的構(gòu)成有化學(xué)變化；

rm{(4)}當(dāng)你走進(jìn)麥當(dāng)勞；各式冰激凌奶卷使你駐足，冰激凌奶卷構(gòu)成有化學(xué)變化；

rm{(5)}“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補(bǔ)鈣產(chǎn)品紛紛問世；補(bǔ)鈣產(chǎn)品的構(gòu)成有化學(xué)變化．

故選D．

根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是化學(xué)研究的對(duì)象．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}陽(yáng)離子是原子失去電子形成的；故一定帶正電荷，正確；

B；原子團(tuán)是可能帶正電；也可能帶負(fù)電，故B錯(cuò)誤；

C、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，如氖原子和水分子，質(zhì)子數(shù)都是rm{10}但不是同種元素；故C正確；

D、最外層為rm{8}的微粒不一定是稀有氣體元素的原子；還可能是離子，故D正確；

故選B．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}氯酸鉀分解生成氧氣；隨著反應(yīng)進(jìn)行，氧氣質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)反應(yīng)完成后，氧氣的質(zhì)量不再增加，故錯(cuò)誤；

B；化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變；圖示正確；

C；催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變；圖示正確；

D；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，圖示正確．

故選A．

A；氯酸鉀分解生成氧氣；隨著反應(yīng)進(jìn)行，氧氣質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)反應(yīng)完成后，質(zhì)量不再增加；

B；化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變；

C；催化劑只改變反應(yīng)速率；在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變；

D；根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答．

本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理的應(yīng)用及對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，催化劑概念的理解，要根據(jù)相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析．【解析】rm{A}6、C【分析】解：

A；衛(wèi)生紙?zhí)娲峙?；加重了資源的浪費(fèi)，故錯(cuò)誤；

B；塑料袋的大量使用；造成白色污染，如果焚燒又會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；

C、太陽(yáng)能是清潔、無(wú)污染的，不產(chǎn)生碳化合物，符合低碳理念rm{.}故正確；

D；私家車的大量使用會(huì)消耗化學(xué)燃料；產(chǎn)生大量含氮廢物，造成空氣污染，故錯(cuò)誤．

故選C【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}用洗滌劑去除油污是利用了乳化原理；

金剛石的硬度很大；可以用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃；

生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；所以用生石灰作食品干燥劑，該選項(xiàng)歸納和總結(jié)完全正確；

B；炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火；

煤氣的主要成分是一氧化碳；一氧化碳不溶于水，在室內(nèi)一盆水不能防止煤氣中毒；

可燃性氣體和氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)；遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏時(shí)，不能開燈尋找泄漏源，該選項(xiàng)歸納和總結(jié)不完全正確；

C；防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一；

煤；石油、天然氣屬于化石燃料；是不可再生資源；

海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源；例如含有可燃冰；鎂、溴等物質(zhì)，該選項(xiàng)歸納和總結(jié)不完全正確；

D；拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律；拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成；該選項(xiàng)歸納和總結(jié)不完全正確．

故選：rm{A}．

A；用洗滌劑去除油污是利用了乳化原理；金剛石的硬度很大，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；

B；根據(jù)滅火的方法考慮；一氧化碳難溶于水不能用水防止煤氣中毒液化氣泄漏不能點(diǎn)火檢查；

C；根據(jù)保護(hù)金屬資源的方法考慮；屬于化學(xué)變化，煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是不可再生資源，海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，例如含有可燃冰、鎂、溴等物質(zhì)；

D；拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律．

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．【解析】rm{A}8、C【分析】解：rm{A}空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越?。豢諝赓|(zhì)量越好，故A正確；

B、空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因；故B正確；

C、按體積計(jì)算，空氣中約含氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{1%}而不是質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；

D；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑；一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”，故D正確．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}二、填空題(共5題，共10分)9、338【分析】解：rm{A.}小狗烯由分子構(gòu)成的；而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

B.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可知；小狗烯由碳；氫元素組成，故正確；

C.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故錯(cuò)誤；

D.該分子的相對(duì)分子質(zhì)量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}．

故填：rm{B}rm{338}．

A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；

B.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；

C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析；

D.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{338}10、22.99；8；A；NaCl【分析】解：rm{(1)}鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{22.99}故填：rm{22.99}

rm{(2)}鈉原子有rm{3}個(gè)電子層，為rm{2}rm{8}rm{1}結(jié)構(gòu)，最外層有rm{1}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的rm{1}個(gè)電子，而其次外層變?yōu)樽钔鈱舆_(dá)到rm{8}電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：rm{8}

rm{(3)}最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，鈉原子的最外層有rm{1}個(gè)電子，而圖rm{2}中rm{A}原子的最外層也只有rm{1}個(gè)電子，故化學(xué)性質(zhì)相似；故填：rm{A}

rm{(4)}鈉原子的最外層有rm{1}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的rm{1}個(gè)電子而顯rm{+1}價(jià)，氯原子最外層有rm{7}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{1}個(gè)電子而顯rm{-1}價(jià)，故形成的氯化鈉的化學(xué)式為：rm{NaCl.}故填：rm{NaCl}．

rm{(1)}明確元素周期表能提供的信息即可解答；

rm{(2)}根據(jù)離子形成的過程來(lái)分析；

rm{(3)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析；

rm{(4)}根據(jù)兩元素的化合價(jià)來(lái)書寫化學(xué)式．

本題難度不大，明確粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、元素周期表中元素的信息是去解題的關(guān)鍵．【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}11、物理；溶解；蒸發(fā)；1；1；2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【分析】解：rm{(1)壟脵}有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是物理變化rm{.}晾曬海水或煮鹽井水；鹽湖水只是蒸發(fā)掉其中的水分；并沒有生成新的物質(zhì)，故屬于物理變化；

rm{壟脷}粗鹽提純的過程為：溶解；過濾、蒸發(fā)；

故答案為：物理；溶解，蒸發(fā)．

rm{(2)}因?yàn)殁c的最外層有一個(gè)電子；在反應(yīng)過程中，鈉原子為了達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，失去了最外層上的一個(gè)電子，形成了帶一個(gè)正電荷的原子；氯原子的最外層得到一個(gè)電子，形成了帶一個(gè)負(fù)電荷的原子；它們之間通過靜電作用構(gòu)成不顯電性的化合物氯化鈉．

故答案為：rm{1}rm{1}．

rm{(3)}石灰水的化學(xué)式為rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化學(xué)方程式為：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

故答案為：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

rm{(1)壟脵}根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的特點(diǎn)和區(qū)別；主要看這些變化過程是否有新的物質(zhì)產(chǎn)生；

rm{壟脷}根據(jù)粗鹽提純的過程解答即可；

rm{(2)}根據(jù)離子形成的原理和化合物對(duì)外不顯電性解答即可；

rm{(3)}與正確解答本題；需知石灰水的化學(xué)式，然后根據(jù)題意提示，寫出化學(xué)方程式．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理變化與化學(xué)變化的特點(diǎn)和區(qū)別的掌握，以及正確書寫化學(xué)方程式的能力．【解析】物理；溶解；蒸發(fā)；rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}12、②；④；③；①【分析】解：rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是氧氣；

rm{(2)}二氧化碳是可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體；

rm{(3)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；可制多種電光源；

rm{(4)}氮?dú)夂械兀皇强芍频试系臍怏w．

故答為：rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脵}．

根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質(zhì)；用途分析回答．

本題的難度不大，熟記空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途即可分析解答．【解析】rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脹}rm{壟脵}13、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應(yīng)時(shí)氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4：32=1：8；而反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g，所以反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g；

①假設(shè)剩余的1g氣體是氧氣；則氫氣的質(zhì)量為1g；

②假設(shè)剩余的1g氣體是氫氣；則氫氣的質(zhì)量為2g；

故答案為：1或2；

【解析】【答案】因?yàn)檫€有1g氣體沒有反應(yīng)所以生成了9g水，則說(shuō)明參加反應(yīng)的混合氣體總質(zhì)量也為9g，而原氣體總質(zhì)量為10g．所以剩余的氣體可能是H2，也有可能是O2．根據(jù)化學(xué)方程式，分別計(jì)算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可．

三、計(jì)算題(共7題，共14分)14、略

【分析】

根據(jù)P==58.8P，則有=58.8P

△m=m2-m1==0.06千克。

設(shè)NaHCO3的質(zhì)量為x；HCl的質(zhì)量為y

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑增量。

8436.54440

xy60克。

x=126克。

y=54.75克。

則原鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.95%

答：（1）投入的碳酸氫鈉的質(zhì)量是126克；

（2）原鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.95%；

【解析】【答案】依據(jù)壓強(qiáng)的公式是以及壓強(qiáng)的增大實(shí)質(zhì)是容器內(nèi)溶液質(zhì)量的改變對(duì)反應(yīng)的過程進(jìn)行分析解答；主要是利用溶液的增加質(zhì)為放入的碳酸氫鈉與生成的二氧化碳之差解決；

15、解：5.85g蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量為5.85g××100%=0.8625g；

食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）中鈉元素的質(zhì)量為5.85g××100%=2.3g．

少攝入鈉元素的質(zhì)量為：2.3g-0.8625g≈1.4g．

答：與食用相同質(zhì)量的食鹽相比少攝入1.4g鈉元素．【分析】

根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{=}該化合物的質(zhì)量rm{隆脕}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】解：rm{5.85g}蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量為rm{5.85g隆脕dfrac{23}{12times4+5+16times5+23}隆脕100%=0.8625g}

食用相同質(zhì)量的食鹽rm{5.85g隆脕dfrac{23}{12times

4+5+16times5+23}隆脕100%=0.8625g}中鈉元素的質(zhì)量為rm{5.85g隆脕dfrac{23}{23+35.5}隆脕100%=2.3g}．

少攝入鈉元素的質(zhì)量為：rm{(NaCl)}．

答：與食用相同質(zhì)量的食鹽相比少攝入rm{5.85g隆脕dfrac

{23}{23+35.5}隆脕100%=2.3g}鈉元素．rm{2.3g-0.8625g隆脰1.4g}16、碳酸鈣；32；CO2+C2CO；化合；建筑材料【分析】解：由于rm{A}為黑色粉末狀固體，rm{B}rm{C}均為無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{D}為不溶于水的白色固體，在實(shí)驗(yàn)室常用含rm{D}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{C}單質(zhì)rm{E}是組成空氣的主要成分之一rm{.}由于黑色的碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，而一氧化碳與氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀，碳酸鈣能夠與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，因此可猜想rm{A}是碳，rm{B}是一氧化碳，rm{C}是二氧化碳，rm{D}是碳酸鈣，rm{E}應(yīng)該是氧氣；帶入框題推斷合理；

rm{(1)D}的名稱是碳酸鈣，rm{E}是氧氣其相對(duì)分子質(zhì)量是rm{16隆脕2=32}

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}是碳和二氧化碳的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種，所以該反應(yīng)是化合反應(yīng)；

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}是碳酸鈣除能制取二氧化碳外還能用作建筑材料；

故答案為：rm{(3)D}碳酸鈣；rm{(1)}rm{(2)CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}化合；rm{32}建筑材料；

由于rm{(2)CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}為黑色粉末狀固體，rm{(3)}rm{A}均為無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{B}為不溶于水的白色固體，在實(shí)驗(yàn)室常用含rm{C}的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{D}單質(zhì)rm{D}是組成空氣的主要成分之一rm{C}由于黑色的碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，而一氧化碳與氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀，碳酸鈣能夠與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，因此可猜想rm{E}是碳，rm{.}是一氧化碳，rm{A}是二氧化碳，rm{B}是碳酸鈣；帶入框題驗(yàn)證即可；

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{C}【解析】碳酸鈣；rm{32}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}化合；建筑材料rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}17、解：(1)糖溶于水；蔗糖分子擴(kuò)散到水中，分子很小肉眼看不到，故答案為：因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動(dòng)到水中去了；

(2)溶于水的蔗糖分子進(jìn)入水分子間的空隙中，體積變小，故答案為：因?yàn)榉肿娱g有間隔．【分析】水和蔗糖都是由分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷運(yùn)動(dòng)且其分子與分子之間存在一定的間隔，當(dāng)把它們混合溶解時(shí)兩者的分子會(huì)相互擴(kuò)散滲透rm{.}所以溶解后液面會(huì)低于原水平線．【解析】解：rm{(1)}糖溶于水；蔗糖分子擴(kuò)散到水中，分子很小肉眼看不到，故答案為：因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動(dòng)到水中去了；

rm{(2)}溶于水的蔗糖分子進(jìn)入水分子間的空隙中，體積變小，故答案為：因?yàn)榉肿娱g有間隔．18、CaO；CuSO4【分析】解：rm{(1)}由rm{A}的濃溶液是無(wú)色液體，有刺激性氣味，在空氣中會(huì)形成白霧，所以可知rm{A}是鹽酸，rm{B}為單質(zhì)，所以rm{B}是鐵粉，rm{D}是“波爾多液”的主要成分之一，所以rm{D}是硫酸銅，rm{E}是熟石灰的主要成分，所以rm{E}是氫氧化鈣，rm{C}是氧化鈣，故C、rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式rm{CaO}rm{CuSO_{4}}

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律可知鹽酸能夠與鐵反應(yīng)，能夠與氧化鈣反應(yīng)，能夠與氫氧化鈣反應(yīng)，鐵能夠與鹽酸和硫酸銅反應(yīng)，氧化鈣和水反應(yīng)能夠生成氫氧化鈣，硫酸銅能夠與氫氧化鈣反應(yīng)，故物質(zhì)間的關(guān)系是

故答案為：rm{(1)CaO}rm{CuSO_{4}}rm{(2)}

由rm{A}的濃溶液是無(wú)色液體，有刺激性氣味，在空氣中會(huì)形成白霧，所以可知rm{A}是鹽酸，rm{B}為單質(zhì)，所以rm{B}是鐵粉，rm{D}是“波爾多液”的主要成分之一，所以rm{D}是硫酸銅，rm{E}是熟石灰的主要成分，所以rm{E}是氫氧化鈣；據(jù)此分析解答即可；

解答時(shí)首先找準(zhǔn)突破口，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)推出五種物質(zhì)，然后根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行分析，比較綜合地考查了學(xué)生的分析能力．【解析】rm{CaO}rm{CuSO_{4}}19、略

【分析】

根據(jù)D為有毒氣體，可推出D為CO，B為CO2；A為黑色固體，A為Fe3O4，A-E均含有同一種元素，E為O2，而C和E可以相互轉(zhuǎn)化，C又是A反應(yīng)的產(chǎn)物，故C是H2O；

即：A、Fe3O4；B、CO2；C、H2O；D、CO；E、O2

（2）A→C的反應(yīng)是四氧化三鐵和氫氣反應(yīng)生成水和鐵，反應(yīng)的方程式為：Fe3O4+4H23Fe+4H2O．

故答案為：（1）CO2O2（2）Fe3O4+4H23Fe+4H2O

【解析】【答案】根據(jù)D為有毒氣體，可推出D為CO，B為CO2；A為黑色固體，A為四氧化三鐵，A-E均含有同一種元素，E為O2；進(jìn)而推出各物質(zhì)．

20、略

【分析】

（1）用濕抹布蓋上是火焰；可以隔絕空氣（氧氣），從而進(jìn)行滅火；故答案為：用濕抹布蓋上是火焰，可以隔絕空氣（氧氣）滅火；

（2）將手帕點(diǎn)燃；這一過程中，燃燒的物質(zhì)是酒精；由于水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點(diǎn)，故燃燒后手帕完好無(wú)損．

故答案為：水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點(diǎn)；故燃燒后手帕完好無(wú)損．

【解析】【答案】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)以及滅火的原理解答本題．

四、推斷題(共4題，共12分)21、CaCO3；供給呼吸；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解：rm{(1)A-H}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{E}通入澄清石灰水中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{E}是二氧化碳，rm{H}是碳酸鈣，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{C}點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{A}是紅棕色粉末，rm{A}和一氧化碳高溫回四川rm{D}和二氧化碳，所以rm{D}是鐵，rm{A}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{F}是氫氣，rm{G}是氯化亞鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧氣；可以供給呼吸；

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反應(yīng)rm{(3)}是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：rm{壟脹}

故答案為：rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供給呼吸；

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(1)CaCO_{3}}

根據(jù)rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{A-H}是二氧化碳，rm{E}是碳酸鈣，rm{E}rm{H}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{E}點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{B}是紅棕色粉末，rm{C}和一氧化碳高溫回四川rm{A}和二氧化碳，所以rm{A}是鐵，rm{D}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{D}是氫氣，rm{A}是氯化亞鐵；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供給呼吸；rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}22、鹽酸；NaOH；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O【分析】解：鹽酸能使石蕊試液變紅，故A是鹽酸，rm{BC}溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀；說(shuō)明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)，故D是氫氧化鈉溶液；

故填：rm{壟脵}鹽酸；rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)，故填：rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析碳酸鹽遇酸化氣；碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析得出結(jié)論完成相關(guān)的問題．

本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析結(jié)合現(xiàn)象得出結(jié)論，然后帶入驗(yàn)證．【解析】鹽酸；rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}23、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析：rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說(shuō)明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應(yīng)的角度也可以判定，由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說(shuō)明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體也進(jìn)一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì)，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價(jià)鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

解：

B、rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說(shuō)明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應(yīng)的角度也可以判定，由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說(shuō)明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體也進(jìn)一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì)，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價(jià)鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)前后沒有發(fā)生變化；所以起到催化劑的作用或者是催化作用；

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}是鐵銹和鹽酸的反應(yīng)，生成氯化鐵和水；rm{壟脺}是氧化鐵和有毒的化合物氣體反應(yīng)得到金屬鐵；是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生；即防銹，可以從表面考慮刷漆；抹油或者做鍍層，從內(nèi)部考慮的話就是做成不銹鋼．

故答案為：rm{(1)}催化劑或者催化作用；rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}刷漆、抹油或者做鍍層等rm{(3)}【解析】催化劑或者催化作用rm{;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2};}刷漆、抹油或者做鍍層等24、二氧化錳；催化；2H2+O22H2O；作燃料；分解反應(yīng)；光合作用【分析】解：rm{A}rm{C}組成元素相同，rm{B}是一種黑色粉末，rm{C}能通電分解，故C是水，rm{A}是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{F}能使澄清石灰水變渾濁，故F是二氧化碳，rm{D}是氧氣，rm{E}是氫氣；帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)B}是二氧化錳；在過氧化氫的分解反應(yīng)中起催化作用，故填：二氧化錳；催化；

rm{(2)}氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，氫氣可以用作燃料，故填：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料；

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}水通電分解生成氫氣和氧氣；屬于分解反應(yīng)，故填：分解反應(yīng)；

rm{(3)}自然界通過光合作用實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氧氣的轉(zhuǎn)化；故填：光合作用．

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，rm{(4)}rm{A}組成元素相同，rm{C}是一種黑色粉末，rm{B}能通電分解，故C是水，rm{C}是過氧化氫，rm{A}是二氧化錳，rm{B}能使澄清石灰水變渾濁，故F是二氧化碳，rm{F}是氧氣，rm{D}是氫氣；據(jù)此解答．

本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平．rm{E}【解析】二氧化錳；催化；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料；分解反應(yīng)；光合作用五、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)25、Fe；2OH-；3H2O；K2O；Fe（OH）3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以一個(gè)鐵原子表示為：rm{Fe}

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以二個(gè)氫氧根離子表示為：rm{2OH^{-}}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個(gè)水分子表示為rm{3H_{2}O}

rm{(4)}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以rm{+2}價(jià)的鎂元素表示為rm{overset{+2}{Mg}}

rm{(5)}氧化鉀中鉀元素顯示rm{+1}價(jià)，氧元素顯示rm{-2}價(jià)，所以氧化鉀的化學(xué)式為：rm{K_{2}O}

rm{(6)}氫氧化鐵的化學(xué)式為：rm{Fe(OH)_{3}}．

故答案為：rm{(1)Fe}

rm{(2)2OH^{-}}

rm{(3)3H_{2}O}

rm{(4)overset{+2}{Mg}}

rm{(5)K_{2}O}

rm{(6)Fe(OH)_{3}}．

rm{(1)}根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略；若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用