2025年新世紀版九年級物理上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版九年級物理上冊月考試卷761考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、A、B兩物體的重力分別為60N和140N，如圖所示，當A、B物體都靜止時，它們所受的合力分別為（）A.60N，140NB.0，140NC.60N，0D.0，02、下列關于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現(xiàn)，對應正確的是（）A.赫茲電磁感應現(xiàn)象B.阿基米德慣性定律C.伽利略-一理想斜面實驗D.盧瑟福一一-電子3、下面是同學們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（）A.甲圖是用圓珠筆芯制作的密度計，它的刻度是越往上越小B.乙圖是制作的水氣壓計，通過試管中溫度計示數(shù)的變化顯示大氣壓的變化C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮D.丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理4、在同學們熟悉的自行車中；有利于增大摩擦的是（）

A.車輪制成圓形的。

B.在車軸上加潤滑劑。

C.車把手套上的花紋。

D.車輪軸上裝有滾動軸承。

5、下列不是光源的物體有()A.太陽B.火焰C.月亮D.發(fā)光的電燈6、嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴.

一只靴內加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2

為三檔旋鈕開關(

金屬片M

可分別撥至abc

處)

電阻絲R1R2

規(guī)格相同且阻值不變，b

為電阻絲R1

的中點.

這只電熱靴的低溫檔為6W

則其中溫檔和高溫檔分別為()A.8W12W

B.8W24W

C.12W18W

D.12W24W

7、關于物體的內能，下列說法正確的是（）A.物體溫度升高，它的內能一定會升高B.物體內能增加，一定是從外界吸收熱量C.溫度為0℃的物體沒有內能D.溫度相同的物體內能也一定相同8、下列幾種情況中，人對物體做功的是（）A.舉重運動員舉著杠鈴靜止不動B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車使車水平前進一段距離D.小孩用力搬石頭，未能搬動9、有一種聲控玩具，只要對著它拍一下手，就會動作起來．這種玩具所接受信號的能量是（）A.電磁能B.光能C.機械能D.化學能評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列關于位移和路程的說法中正確的是（）A.位移是矢量，路程是標量B.位移為零是路程一定很短C.位移的大小不會大于路程D.如果物體做直線運動，則位移的大小等于路程11、如圖所示實驗中不能探究“什么情況下磁可以生電”的是（）A.B.C.D.12、在下列四幅圖中，屬于增大壓強的是（）A.

坦克車的履帶B.

斧頭的刃C.

駱駝的腳掌D.

啄木鳥的喙13、下列說法中正是（）A.人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強隨深度增加而增大B.鏟車寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強C.用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中D.飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上下方的空氣流速不同14、風能是我國未來開發(fā)和利用的重要能源之一；如圖所示是某地風力發(fā)電的外景，下列表述正確的是（）

A.風力發(fā)電是將機械能轉化為電能B.風能是可再生資源C.風力發(fā)電會對環(huán)境造成污染D.風力發(fā)電的工作原理是電磁感應15、如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P從中點向b端滑動的過程中，下列說法正確的是（）A.電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小C.通過R0的電流變小D.R′aP中電流變化量小于R′bP中電流的變化量16、以下四幅圖中，實驗裝置與研究的物理規(guī)律（現(xiàn)象）相對應正確的是（）A.

研究磁場對電流的作用B.

研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系C.

研究滑動變阻器改變燈泡的亮度D.

研究電磁感應評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、下列四幅圖是我們常見的四種測量工具或儀器；請根據(jù)題目要求填寫空格．

（1）如圖甲所示的體溫計是利用液體____的性質工作的；

（2）如圖乙的磅秤是日常生活中測____的工具；

（3）如圖丙所示的裝置叫____；

（4）如圖丁所示，該用戶消耗的電能是____．18、（2011秋?源匯區(qū)校級期中）重垂線在古時候的叫法是“墨繩”，建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，這是利用____的性質制成的．如圖所示，你認為1和2哪個方向更符合實際情況____（選填“1”、“2”）．19、（2011秋?鐵西區(qū)校級月考）老師在做托里拆利實驗時；測得的大氣壓是760mm汞柱，如圖所示

（1）玻璃管的上方應該是____；

（2）若將玻璃管傾斜一些，對實驗結果____影響；（填“有”或“沒有”）

（3）若將玻璃管上提一些或向下按一些（玻璃管不離開水銀面），對實驗結果____影響（填“有”或“沒有”）；

（4）若在做實驗過程中，不小心將玻璃管頂端打破了，則管內的水銀面將____

（5）若實驗過程中，不論將玻璃管怎樣傾斜，水銀都不能充滿整個玻璃管，則原因是____．20、通電導線周圍存在與電流方向有關的磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的____．21、（2015?崇安區(qū)二模）現(xiàn)有“6V1.5W”規(guī)格的小燈泡，它的U-I圖象，如圖所示，若把兩只這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)接在8V的電源兩端，這時小燈泡的電阻是____Ω，串聯(lián)后整個電路的實際功率為____W．22、汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑，這是利用水的____較大的性質．在標準大氣壓下要把2kg、20℃的水燒開，需吸收____J的熱量．評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)23、光的傳播速度是3×105千米/秒．（____）24、凸透鏡成的實像都是倒立的，虛像都是正立的．____．25、光在同一種均勻介質中沿直線傳播____．評卷人得分五、其他(共4題，共8分)26、根據(jù)下面各圖所給信息填空（取g=10N/kg）．

（1）物質在BC段所處的狀態(tài)是____；

（2）天平的讀數(shù)是____g．；

（3）推而不動的小車共受到____個力的作用；

（4）物體A的質量是____kg．27、如圖所示，水池側壁是一個斜面，池中裝有2m深的水，水平池底端點A到水面與側壁交點B之間的距離為10m．g=10N/kg，ρ鐵=7.9×103kg/m3．

（1）計算2m深的水產(chǎn)生的壓強；

（2）有一個質量為7.9kg的實心鐵球（圖中未按比例畫出）；在池底處于靜止狀態(tài)，畫出鐵球受力示意圖并求出鐵球對池底的壓力；

（3）將鐵球從A勻速拖到B，所做的有用功（克服重力做的功）W有=？

（4）如果在拖動鐵球過程中斜面的機械效率為50%，額外功W外=？28、在壓力不變的情況下，由于冰刀刀刃與冰面的接觸面積很小，所以____比較大，冰的熔點會降低；當冰刀在冰上滑行時產(chǎn)生摩擦，機械能轉化為____，使得刀刃所接觸的冰的表面熔化，而形成一層很薄的水膜，減少了冰刀和冰面間的____，因此冰刀能夠輕快地滑行．29、（2011秋?青島期末）運用知識解決問題：

（1）為什么鐘表發(fā)條擰得緊些；鐘表走的時間長些？

答：發(fā)條擰得緊些，它的形變就____些，因此具有的____能就多些，能轉化為____能就多些；能推動鐘表齒輪做較多的功，鐘表走的時間就長些．

（2）如圖是用道釘撬來撬鐵路枕木上的道釘；O是支點．

請在圖中做出它的動力臂L1和阻力臂L2．

（3）張東用一個重1N的動滑輪將一個4N的物體提高了2m，用時4s，不計繩重和摩擦，他用的力是____N，做功的功率是____W．評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)30、為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關，設計了如圖1所示實驗，三只完全相同的燒瓶中盛有等質量的煤油，瓶塞上各插1根玻璃管，瓶內各裝1根電阻絲．已知電阻絲R甲＞R乙，R乙=R丙．

（1）實驗中可以通過____來判斷電流產(chǎn)生熱量的多少．

（2）為了探究產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，應選擇的電阻絲為____．

（3）閉合開關后，在相同的通電時間內，產(chǎn)熱最少的電阻絲是____．

（4）利用圖2裝置也可探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量與____的關系，當通過R1的電流量是2A時，10s內電流通過R1產(chǎn)生的熱量是____．31、（2010?涼山州）小明同學做測量“小燈泡電功率”的實驗時；所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡以及符合實驗要求的滑動變阻器；電流表、電壓表、開關和導線．如圖所示，是小明沒有連接完的實驗電路．

（1）請你用鉛筆畫線；幫助小明將實物電路連接完整．

（2）小明連好電路后，閉合開關之前，滑片P滑到最____（選填：“左”或“右”）端，這樣做的目的是____．

（3）小明閉合開關后，移動滑片P到某處，電壓表示數(shù)為l．8V，要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向____（選填：“左”或“右”）端滑動．

（4）下表為小明同學的實驗記錄分析表：

。實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W11.50.160.24P額=（0.24+0.50+0.66）/3=0.4722.50.200.5033．O0.220.66老師認為小明同學數(shù)據(jù)處理有誤，其錯誤是____，你認為正確的測量結果應該是P額=____W．32、仔細觀察如圖中的四幅圖；在題中空格處填寫相應序號．

①說明通電導線周圍存在磁場的是____圖．②說明發(fā)電機工作原理的是____圖．

③用來探究液體內部壓強實驗的是____圖．④說明電動機工作原理的是____圖．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】由題意可知兩物體均處于平衡狀態(tài)，故可知兩物體所受合力大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓杭?；乙兩物體都處于靜止狀態(tài)；都受平衡力的作用，故合力都為0；

故選D．2、C【分析】【分析】根據(jù)對物理學家及其成就的掌握作答．【解析】【解答】解：

A；赫茲在電磁波研究領域取得了卓越的成就；但電磁感應現(xiàn)象是法拉第最早發(fā)現(xiàn)的．此選項錯誤；

B；阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿的平衡條件和關于浮力的阿基米德原理；慣性定律也就是牛頓第一定律，是牛頓總結發(fā)現(xiàn)的．此選項錯誤；

C；伽利略采用理想斜面實驗；研究了物體運動與力的關系，為牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎．此選項正確；

D；盧瑟福發(fā)現(xiàn)了原子的核式結構；電子是湯姆孫發(fā)現(xiàn)的．此選項錯誤．

故選C．3、B【分析】【分析】（1）液體密度越大；密度計浸入液體的體積越小；

（2）氣壓計的制作原理必須是與大氣壓不能相通；讓它們之間有壓強差，便于比較測量；水氣壓計用的是一個玻璃管，不是溫度計；

（3）物體的沉浮取決于物體受到的重力和浮力的大小；

（4）伯努利原理：對于流體，流體的流速大的地方壓強?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計；它的刻度是越往上越小；故該項解釋正確，不符合題意．

B；乙圖是制作的水氣壓計；通過試管中溫度計示數(shù)的變化不能顯示大氣壓的變化；故該項解釋錯誤，符合題意．

C；丙圖潛艇浸沒在水中；受到的浮力一定，通過排水減小潛艇的重力，使重力小于浮力，潛艇就上??；吸水時增加潛艇的重力，使重力大于浮力，潛艇就下沉；故該項解釋正確，不符合題意．

D；丁圖是一個冷熱水混合淋浴器；冷水在水管里流動時壓強變小，熱水在壓強的作用下與冷水混合的，它是利用了伯努利原理；故該項解釋正確，不符合題意．

故選B．4、C【分析】

A；車輪制成圓形的；這是用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦，故本選項錯誤。

B；往車輪軸承上加潤滑油；這是在壓力不變的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故本選項錯誤；

C；車把手套上的凸凹不平的花紋；這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故本選項正確；

D；自行車的車軸上安裝滾動軸承；是用滾動代替滑動，減小摩擦力．故本選項錯誤．

故選C．

【解析】【答案】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；壓力越小，接觸面越光滑，摩擦力越?。?/p>

（2）增大摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮；增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，用滑動代替滾動摩擦力．

5、C【分析】解：太陽；火焰、電燈都能自己發(fā)光；都是光源，月亮不能自己發(fā)光，它能反射太陽的光．

故選C．【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】分析清楚電路結構；根據(jù)串并聯(lián)電路特點應用電功率公式求出電熱靴中溫與高溫擋的電功率。

本題考查了求電熱靴各檔的電功率，分析清楚電路結構、應用串聯(lián)電路特點、電功率公式可以解題。【解答】兩電阻絲規(guī)格相同；設R1=R2=R

由P=U2R

可知；在U

一定時，R

越小，電功率越大，R

越大，電功率越?。?/p>

由圖示電路圖可知；S2

接a

時兩電阻絲串聯(lián)，電路電阻最大，電功率最小，電熱靴處于低溫檔；

當S2

接c

時；只有電阻絲R2

接入電路，電路電阻最小，電路電功率最大，電熱靴處于高溫擋；

當S2

接b

時；電阻絲R2

與R1

的右半部分接入電路，電熱靴處于中溫擋；

P碌脥脦脗=U22R=6W

則：U2R=12W

電熱靴的高溫擋：P賂脽脦脗碌碌=U2R=12W

電熱靴的中溫擋：P脰脨脦脗碌虜=U2R+R2=23隆脕U2R=23隆脕12W=8W

故A正確。

故選A。

【解析】A

7、A【分析】【分析】（1）內能是指物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和；內能與物體的溫度和質量有關；

（2）任何物體在任何溫度都具有內能；在熱傳遞過程中，高溫的物體放出熱量，內能減??；低溫物體吸收熱量，內能增加；

（3）改變物體內能的方式：做功和熱傳遞．【解析】【解答】解：A；物體的內能與溫度有關；物體質量一定時，溫度升高，它的內能一定會升高，故A正確；

B；做功與熱傳遞是改變物體內能的兩種方式；物體內能增加，還有可能是對該物體做功，故B錯誤；

C；物體在任何溫度下都具有內能；故C錯誤；

D；物體的內能與物體質量、溫度、體積有關；溫度相同的物體內能不一定相等，故D錯誤．

故選A．8、C【分析】【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【解析】【解答】解：A；舉重運動員舉著杠鈴靜止不動；運動員給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，運動員對杠鈴沒有做功．不符合題意．

B；人提著重物沿水平路面勻速前進；人給重物一個向上的力，重物向上沒有移動距離，人對重物沒有做功．不符合題意．

C；人用力推車使車水平前進一段距離；人給車一個向前的力，車向前移動了距離，人對車做了功．符合題意．

D；小孩用力搬石頭；未能搬動，小孩給石頭一個向上的力，石頭向上沒有移動距離，小孩對石頭沒有做功．不符合題意．

故選C．9、C【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動停止聲音也停止；

（2）固體、液體、氣體都可以傳播聲音，聲音在空氣中以聲波的形式傳播．【解析】【解答】解：拍手時手發(fā)出聲音；引起空氣的振動，聲音在空氣中以聲波的形式向外傳播，被玩具接收到，玩具內部電路接通，就會動作起來．

故選C．二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】【分析】位移是矢量；位移的方向由初位置指向末位置，位移的大小不大于路程．

路程是標量，是運動路徑的長度．當質點做單向直線運動時，位移的大小一定等于路程．【解析】【解答】解：

A；路程沒有方向；只有大小，是標量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，故A正確；

B；做圓周運動的物體運動一周；位移為零，但路程不為零，故B錯誤；

C；位移的大小等于初位置與末位置之間有向線段的長度；路程是物體運動路線的長度，位移的大小不會大于路程．故C正確．

D；如果物體做單向直線運動；則位移的大小等于路程，若不是則不相等，例如豎直上拋運動，物體做直線運動，但位移大小不等于路程，故D錯誤．

故選AC．11、ACD【分析】【分析】要探究磁生電應讓裝置滿足電磁感應的條件并且能演示出電路中是否產(chǎn)生電流．【解析】【解答】解：A；開關閉合后導體棒在磁場的作用下會產(chǎn)生運動；說明通電導體在磁場中受力的作用，故A符合題意；

B；當導體棒在磁場中左右移動時；電流表中會有電流產(chǎn)生，故B可以演示磁生電，故B不符合題意；

C；通電導體放在小磁針上方時；小磁針會產(chǎn)生偏轉，故演示的是電流的磁效應，故C符合題意；

D；當開關閉合后；線圈會在磁場中轉動起來，說明通電導體在磁場中受力的作用，故D不符合題意．

故選ACD．12、BD【分析】【分析】（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大?。?/p>

（2）增大壓強的方法：在受力面積一定時；增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．

（3）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．【解析】【解答】解：A；坦克的履帶是在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強，保護路基．故本選項不符合題意．

B；斧頭的很薄是在壓力一定時；減小受力面積來增大壓強，容易把木柴劈開．故本選項符合題意．

C；駱駝的腳掌很大是在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強，防止陷入泥地．故本選項不符合題意．

D；啄木鳥的鳥喙很尖在壓力一定時；減小受力面積來增大壓強，容易把樹干啄開．故本選項符合題意．

故選BD．13、ABD【分析】解：體壓隨著深度的加而增大當人潛入深水中時；水對人體的強很大為了保護體，所以穿潛水．故A．

管吸料；不利用嘴的作用力，而是利用氣壓飲壓入口中．故錯誤．

飛機的翼通都做成上面凸起下直的形狀這；當飛機起飛時，過機翼上方的空氣流速大，強小，流過機翼下方空流速小壓強大．機翼下方所受到壓力差便形向的升力．D正．

故選BD．

體壓強隨深度加而增大．

小壓強方法：在壓力一時；過增大受力面積來小壓在受力面積一定過減小壓力來減小壓強．

流體壓強與流速的關：流在流速的地方強?。辉诘牡胤綁簭姶螅?/p>

這樣的題對生的知識要求比較高考查了生綜合能力．項逐一排查、分，才能夠得出正確答案．這是中考的常題，難度不，但是考查的知識廣泛．【解析】【答案】ABD14、ABD【分析】解：A；風力發(fā)電機的發(fā)電過程中；消耗機械能而產(chǎn)生電能，故是將機械能轉化為電能的過程；故A正確；

B；對于風能是可以從自然界中源源不斷的得到的能源；是可再生能源，故B正確；

C；風力發(fā)電是一種對環(huán)境無污染的新型能源；故C錯誤；

D；風力發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的；故D正確．

故選ABD．

（1）發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的；即是將機械能轉化為電能的過程；

（2）可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源；據(jù)上面的知識結合實際分析即可解決．

本題圍繞風力發(fā)電的原理、能量的轉化、能源的分類、風能利用對環(huán)境的影響等進行了考查，是我們應該了解的．【解析】【答案】ABD15、ABD【分析】【分析】由圖知，R′aP與R串聯(lián)后與R′bP并聯(lián)，再R0與串聯(lián)，電壓表測并聯(lián)部分兩端電壓，電流表測并聯(lián)部分中R′aP與R串聯(lián)支路的電流．根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點和歐姆定律分析P滑動后電路中各部分電阻的變化、電流和電壓變化，從而解題．【解析】【解答】解：

由電路圖可知，R′aP與R串聯(lián)后與R′bP并聯(lián)，再R0與串聯(lián)，電壓表測并聯(lián)部分兩端電壓，電流表測并聯(lián)部分中R′aP與R串聯(lián)支路的電流．等效電路如圖所示：

當滑片P從中點向b端滑動的過程中，R′aP與R串聯(lián)部分阻值變大，R′bP部分阻值變?。?/p>

因為并聯(lián)電路的總電阻比任何支路電阻都?。凰赃@兩部分并聯(lián)后總電阻減??；

并聯(lián)部分與R0串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理知，并聯(lián)部分分得電壓減小，R0分得電壓增大；即電壓表示數(shù)變小，故A正確；

由I=可知，通過R0的電流I0增大；故C錯誤；

并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，并聯(lián)部分分得電壓減小，其中R′aP與R串聯(lián)部分阻值變大，由I=可知；通過此部分電流變小，即電流表示數(shù)變小，故B正確；

由串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流特點知：I0=Ibp+Iap、R；

由以上分析知，I0增大，Iap、R減小，所以Ibp增大；

因為I0變大，|△I0|=|△Ibp|-|△Iap、R|，所以|=|△Ibp|＞|△Iap、R|，即R′aP中電流變化量小于R′bP中電流的變化量；故D正確．

故選ABD．16、ABD【分析】【分析】認識這幾幅圖，明確它們所反映的實驗原理，才能對號入座，判斷選項中的說法是否正確．【解析】【解答】解：

A、該圖中有電源，故當閉合開關時，磁場中的金屬棒ab會由于受到力的作用而運動；研究磁場對電流的作用，故A正確；

B；該圖中兩個電磁鐵線圈的匝數(shù)不同；吸引的小鐵釘?shù)膫€數(shù)不同，研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，故B正確；

C；該圖中有電壓表和電流表；該圖是伏安法測小燈泡的功率實驗，故C錯誤；

D；該圖是電磁感應實驗；導體只有切割磁感線時，閉合電路中才會產(chǎn)生感應電流，研究電磁感應，故D正確．

故選ABD．三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】（1）液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；

（2）臺秤是測量質量的工具；

（3）U形管壓強計；可通過U形管兩邊液面的高度差來判斷液體壓強的大??；

（4）在進行電能表的讀數(shù)時，首先注意電能表上面的單位，且最后一位是小數(shù)部分．【解析】【解答】解：（1）體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質工作的；

（2）臺（磅）秤是日常生活中測量質量的工具；

（3）圖丙是液體壓強計；

（4）由圖丁知；電能表的示數(shù)為118.0kW?h．

故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）質量；（3）U形管壓強計；4）118.0kW?h．18、略

【分析】【分析】重力的方向是豎直向下的，即指向地心．【解析】【解答】解：（1）建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直．這是因為重力方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行；就標志著墻壁是豎直的；

（2）圖中“1”的方向是豎直向下（指向地心）；

故答案為：（1）重力的方向豎直向下；（2）1．19、略

【分析】【分析】在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內外水銀柱的高度差與管的傾斜度、位置的深淺、水銀槽內水銀的多少以及管的粗細均無關．【解析】【解答】解：（1）做托里拆利實驗時；用一根長約1m；一端開口的玻璃管，充滿水銀后，要保證管內是真空．將開口堵住倒插于水銀槽內，則管中的水銀液面會下降，降到一定高度時水銀柱將停止下降．

（2）如果玻璃管傾斜了；由于大氣壓是不變的，故能支持的水銀柱高度也是不變的，故管中水銀柱長度會增大，但高度保持不變．

（3）外界大氣壓不變；能支持的水銀柱高不變，因此將玻璃管上提一些或向下按一些（玻璃管不離開水銀面），管內水銀柱的高度不變．

（4）做實驗過程中；不小心將玻璃管頂端打破了，大氣壓對管內水銀柱就有個向下的壓強，會使管內水銀全部流回水銀槽中．

（5）實驗過程中；不論將玻璃管怎樣傾斜，水銀都不能充滿整個玻璃管，是因為玻璃管內混入了少量的空氣．

故答案為：（1）真空的；

（2）沒有；

（3）沒有；

（4）下降；水銀流回水銀槽中；

（5）玻璃管的上方有空氣．20、磁效應【分析】【解答】解：奧斯特實驗說明了通電導體周圍存在磁場；這種現(xiàn)象叫電流的磁效應．

故答案為：磁效應．

【分析】奧斯特實驗說明了通電導體周圍存在磁場；電流周圍的磁場方向與電流的方向有關系，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應．21、略

【分析】【分析】把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在8V的電源上，兩燈泡的電阻相同分得的電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過燈泡的電流，利用歐姆定律求出每只燈泡的電阻；利用P=UI求整個電路的實際功率．【解析】【解答】解：把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在8V的電源上；兩燈泡的電阻相等；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，由I=的變形式U=IR可知，兩燈泡兩端的電壓相等，即UL=U=×8V=4V；

由圖象可知；此時電路中的電流I=0.2A；

則由歐姆定律得此時每只燈泡燈絲的電阻：

RL===20Ω；

整個電路的實際功率P總=UI=8V×0.2A=1.6W．

故答案為：20；1.6．22、略

【分析】【分析】（1）水的比熱容大；相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

（2）1標準大氣壓下水的沸點為100℃，知道水的初溫和水的質量，利用吸熱公式求水吸收的熱量．【解析】【解答】解：（1）因為水的比熱容較大；相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑．

（2）在標準大氣壓下水的沸點為100℃；

水吸收的熱量：

Q吸=c水m水△t=4.2×l03J/（kg?℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J．

故答案為：比熱容；6.72×105．四、判斷題(共3題，共9分)23、×【分析】【分析】光的傳播速度與所在的介質有關，光在真空中的速度為3×105千米/秒．【解析】【解答】解：光的傳播速度與介質的種類有關，光在真空中的傳播速度為3×105千米/秒；在其他透明介質中的速度小于這個值．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的特點及規(guī)律．知道當物距大于焦距時，成倒立的實像，當物距小于焦距時，成正立的虛像．【解析】【解答】解：當物距大于焦距時；凸透鏡成倒立的實像；當物距小于焦距時，凸透鏡成放大；正立的虛像．

故答案為：√．25、√【分析】【分析】要解答本題需掌握：光沿直線傳播的條件：在同一種均勻介質中．【解析】【解答】解：因為光在同一種均勻介質中傳播時；傳播方向不會發(fā)生改變，沿直線傳播．

故答案為：√．五、其他(共4題，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）晶體在熔化的過程中雖然繼續(xù)吸熱但溫度是不變的；此時處于固液共存狀態(tài)；

（2）物體的質量等于砝碼的總質量加上游碼在標尺上對應的刻度．

（3）用力推小車小車靜止不動；則小車在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用，二力是一對平衡力；在水平方向上，小車受推力和摩擦力的作用，二力是一對平衡力．

（4）根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)，利用G=mg可求得物體A的質量．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；BC段為晶體的熔化過程；此時處于固液共存狀態(tài)；

（2）由圖可知；砝碼的質量為20g+10g+5g=35g，游碼在標尺上對應的刻度是4g，所以天平的讀數(shù)應為35g+4g=39g．

（3）小車小車在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上的支持力；在水平方向上，小車受推力和摩擦力，共受4個力的作用．

（4）由圖可知物體A的重力為4.6N，則其質量m===0.46kg．

故答案為：（1）固液共存；（2）39；（3）4；（4）0.46．27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)p=ρgh可求得2m深的水產(chǎn)生的壓強；

（2）首先對物體進行受力分析；順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣?。?/p>

根據(jù)實心鐵球的質量可求得其體積，利用F浮=ρgV排可求得其受到的浮力；鐵球對池底的壓力等于重力減去其浮力．

（3）將鐵塊從a拖到b所做的有用功W有是克服重力做的功；

（4）根據(jù)（3）求得的將鐵球從A勻速拖到B，所做的有用功和拖動鐵球過程中斜面的機械效率為50%，利用機械效率的變形公式可求得總功，然后用總功減去有用功即為額外功．【解析】【解答】解：（1）2m深的水產(chǎn)生的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa；

（2）如圖所示靜止的實心鐵球共受到三個力的作用；一個是豎直向下的重力；第二個是豎直向上的浮力；第三個是容器底部對鐵球豎直向上的支持力，作用點均可畫在鐵球的重心上，如圖所示：

由ρ=可得，鐵球的體積V===1×10-3m3；

鐵球浸沒在水中，故V排=V物，F(xiàn)浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；

G鐵=m鐵g=7.9kg×10N/kg=79N；

鐵球對池底的壓力FN=G-F浮=79N-10N=69N．

（3）對鐵塊所做的有用功為：

W有=Gh=79N×2m=158J．

（4）η=50%，W有用=158J；

由η=×100%=50%；

可得，W總=316J；

W額外=W總-W有用=316J-158J=158J．

答：（1）2m深的水產(chǎn)生的壓強為2×104Pa；

（2）鐵球受力示意圖如上圖所示；鐵球對池底的壓力為69N；

（3）將鐵球從A勻速拖到B；所做的有用功為158J；

（4）如果在拖動鐵球過程中斜面的機械效率為50%，額外功W外=158J．28、略

【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手：

（1）壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關；增大壓強的方法：一是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；二是在受力面積一定時，通過增大壓力增大壓強；

（2）改變物體內能的方法：一是做功；二是熱傳遞；

（3）減小摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動摩擦．【解析】【解答】解：滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很??；是在壓力一定時，通過減小受力面積增大運動員對冰面的壓強；

比賽時滑冰鞋的冰刀與冰面間的摩擦是滑動；在這過程中，克服摩擦做功使冰刀的溫度升高；內能增加，是通過做功的方式增加了冰刀的內能；

即機械能轉化為內能；

刀刃所接觸的冰的表面熔化；而形成一層很薄的水膜，減少了冰刀和冰面間的摩擦，因此冰刀能夠輕快地滑行．

故答案為：壓強；內能；摩擦．29、略

【分析】【分析】（1）首先要知道鐘表的工作原理；鐘表上的發(fā)條是有彈性的，上發(fā)條時它發(fā)生彈性形變；發(fā)條的彈性勢能逐漸的轉化為時針；分針、秒針運動的動能．

發(fā)條上的越緊；彈性勢能就越大，就可以轉化為更多的動能，鐘表走動的時間就越長

（2）要解決此題；需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點到力的作用線的距離．由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．

（3）動滑輪可以省一半的力，用兩股繩子承擔動滑輪和物重，故拉力F=（G物+G動）；

物體升高h=2m時，拉力移動的距離s=2h=2×2m=4m，則根據(jù)公式W=Fs計算出拉力做的功，再根據(jù)公式P=計算出拉力做功的功率．【解析】【解答】解：（1）發(fā)條擰的越緊；它的形變就越大，因此具有的彈性勢能就多些，在使用過程中彈性勢能轉化成動能就多些，就能推動鐘表的齒輪做功多一些，所以走得時間長一些．

（2）沿力F1和F2的方向作出力的作用線；由支點O向力的作用線做垂線，垂線段的長度就是力臂L．

答案見下圖：

（3）他用的拉力為F═（G物+G動）=×（4N+1N）=2.5N；

物體升高h=2m時；拉力移動的距離s=2h=2×2m=4m；

拉力做的功W=Fs=2.5N×4m=10J

拉力的功率P==2.5W

故答案為：（1）大；彈性勢；動；（2）答案見上圖；（3）2.5；2.5六、綜合題(共3題，共9分)30、略

【分析】【分析】（1）電阻絲的熱量轉化為煤油的內能；所以雖然熱量的多少不好判斷，但我們可以將電流所產(chǎn)生熱量的多少轉化為玻璃管內液柱高度進行判斷；

（2）導體產(chǎn)生的熱量與導體的電阻；電流、通電時間有關．當研究導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系時；應控制導體中的電流、通電時間相同；

（3）先判斷甲乙丙電阻的連接方式，根據(jù)串聯(lián)電路電流相同和焦耳定律判斷出甲和乙產(chǎn)生熱量的多少；再根據(jù)焦耳定律的推導公式Q=；判斷出乙和丙產(chǎn)生熱量的多少，得出結論；

（4）當研究導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系時，應控制導體的電阻、通電時間相同；導體產(chǎn)生熱量的多少可利用Q=I2Rt計算．【解析】【解答】解：（1）由于熱量的多少看不見；摸不著；所以該題中我們將電流所產(chǎn)生熱量的多少轉化為玻璃管內液柱高度進行觀察；

（2）當研究導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系時；應控制導體中的電流；通電時間相同．電阻絲甲和乙串聯(lián)，則電阻絲甲和乙中的電流和通電時間相同，故選電阻絲甲和乙；

（3）觀察圖可知，電阻絲甲和乙串聯(lián)后又與電阻絲丙并聯(lián)，且電阻絲R甲＞R乙，R乙=R丙；

甲和乙的電流相等，通電時間相同，由焦耳定律Q=I2Rt可知；甲產(chǎn)生的熱量大于乙產(chǎn)生的熱量；

由Q=I2Rt，I=得，Q=；乙和丙的電阻相等，通電時間相同，但丙