2025年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷906考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、1964年通過(guò)《國(guó)際古跡保護(hù)與修復(fù)憲章》。憲章明確了歷史文物建筑的概念,強(qiáng)調(diào)修復(fù)是一種高度專門化的技術(shù),必須尊重原始資料和確鑿的文獻(xiàn),決不能有絲毫臆測(cè)。此材料反映了文物保護(hù)應(yīng)注意A.制定保護(hù)古跡的法律B.以“真實(shí)性”為第一要義C.建立專業(yè)化文物保護(hù)體系D.維護(hù)文化多樣性和創(chuàng)造性2、古希臘詩(shī)人西摩尼得斯寫道:“德行/住在難攀登的高山/求知,智慧,向善/才能登上這人性之巔?!毕铝杏^點(diǎn)與該句最為契合的是A.人是萬(wàn)物的尺度B.社會(huì)秩序建立在約定上C.美德即知識(shí)D.因信稱義3、下面是1910年美國(guó)主要城市的外國(guó)移民所占比重情況表。據(jù)此判斷。

A.歐洲殖民國(guó)家加緊對(duì)美國(guó)的滲透B.強(qiáng)制性的全球人口流動(dòng)仍在持續(xù)C.移民促進(jìn)了美國(guó)工業(yè)化與城市化D.外來(lái)人口是美國(guó)城市人口的主體4、2022年春晚舞蹈《只此青綠》與北京2022年冬奧會(huì)中國(guó)冰舞選手服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意均出自北宋名畫《千里江山圖》;取其“可行可望;可游、可居的太平江山”畫意。這表明。

A.傳統(tǒng)文化有很強(qiáng)的包容性B.中華文化不斷傳承與創(chuàng)新C.國(guó)家保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.以天下為己任的家國(guó)情懷5、如表為近代以來(lái)全球國(guó)際人口遷移狀況統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表,據(jù)此可知。時(shí)間1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數(shù)量至1850年,黑奴約為1500萬(wàn),為白人移民的4—5倍1846—1924年歐洲移出4800萬(wàn),1834—1941年亞洲移出1200—3700萬(wàn)1960年遷移人口為325萬(wàn),1974年為947.5萬(wàn),1985—1990年年增長(zhǎng)率為2.59%

A.由落后地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)遷移B.強(qiáng)迫移民持續(xù)進(jìn)行C.勞工遷移變?yōu)橹R(shí)精英遷移D.范圍數(shù)量逐步擴(kuò)大6、在人們的傳統(tǒng)印象中,中古西歐是“黑暗的中世紀(jì)”。但也有學(xué)者認(rèn)為中古西歐為歐洲近代化奠定了必要的基礎(chǔ)。下列能佐證后者觀點(diǎn)的是()A.政治混亂使得封建勢(shì)力弱小B.主要的經(jīng)濟(jì)形態(tài)是商品經(jīng)濟(jì)C.工商業(yè)城市擁有完全自治權(quán)D.繼承了古代希臘羅馬的文化7、2021年,聯(lián)合國(guó)難民署發(fā)布了《全球趨勢(shì)報(bào)告》。報(bào)告顯示,截至2020年底,有近8240萬(wàn)人被迫流離失所,與2019年創(chuàng)下歷史新高的7950萬(wàn)人相比,又增長(zhǎng)了近4%。全球難民人數(shù)再創(chuàng)新高。這表明()A.聯(lián)合國(guó)難民署沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用B.宗教矛盾和地區(qū)沖突無(wú)法解決C.難民問(wèn)題成為人類面臨的重大課題D.跨區(qū)域人員的自由流動(dòng)已實(shí)現(xiàn)8、司馬遷立下“究天人之際,通古今之變”的志向,寫出不朽名著《史記》;霍去病抱著“匈奴未滅,何以家為”的斗志,轉(zhuǎn)戰(zhàn)萬(wàn)里,屢立戰(zhàn)功;張騫憑借“鑿空”的勇氣,歷經(jīng)坎坷,開(kāi)辟中西交通。他們都體現(xiàn)了()A.頑固的忠君意識(shí)B.昂揚(yáng)的進(jìn)取精神C.強(qiáng)烈的功利思想D.濃厚的愛(ài)國(guó)情懷9、近代歐洲某一時(shí)期社會(huì)流行“中國(guó)風(fēng)”,仰慕中國(guó)文明。當(dāng)時(shí),歐洲的畫家繪有兩幅畫作(如下圖),題名為“中國(guó)皇帝春耕”(下左圖)和“中國(guó)皇后采?!保ㄏ掠覉D)。這兩幅畫的藝術(shù)風(fēng)格是()

A.表現(xiàn)理性與均衡的新古典主義B.捕捉光影與色彩變幻的印象主義C.直面社會(huì)弊病的批判現(xiàn)實(shí)主義D.充滿奇幻與夢(mèng)境的浪漫主義評(píng)卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)10、史實(shí):荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌;人物形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)。

推論:荷馬史詩(shī)是歐洲第一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)11、閱讀下列材料;完成下列要求。

2020年11月1日零時(shí);第七次全國(guó)人口普查工作正式啟動(dòng)。中外歷史上,人口的遷移;流動(dòng)和人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

材料一乾隆二十四年;清朝統(tǒng)一天山南北,為盡快恢復(fù)戰(zhàn)后新疆經(jīng)濟(jì),清政府實(shí)行各種形式的屯田,鼓勵(lì)內(nèi)地民眾出關(guān)屯墾。新疆建省前后,清政府廢除民族隔離政策,鼓勵(lì)內(nèi)地民眾前往天山南北屯墾;經(jīng)商。道光二十二年,林則徐途經(jīng)哈密,記道:“其語(yǔ)與華言大異,然能華言者亦多?!彪S著大量漢人進(jìn)入新疆,加上清政府廣設(shè)義塾、開(kāi)辦學(xué)堂,教授少數(shù)民族兒童學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文,內(nèi)地語(yǔ)言文化在新疆尤其是南疆得到廣泛傳播。1856年俄國(guó)人瓦里漢諾夫到喀什噶爾考察時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐S吾爾族“向中國(guó)人學(xué)到一些藝術(shù)和技藝,借用不少詞匯,中國(guó)的一些建筑、服裝、闊綽奢侈的用語(yǔ)和詞匯移入當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言中,尤為眾多的詞匯借用于書面行文中

——趙海霞《論清代新疆民族遷徙及對(duì)民族關(guān)系的影響》材料二排外主義在美國(guó)存在了將近一個(gè)世紀(jì)后;在19世紀(jì)末由民間運(yùn)動(dòng)發(fā)展為一股要求限制移民的政治勢(shì)力,滲入到美國(guó)移民政策中,成為了國(guó)家政策。1882年通過(guò)了《排華法案》,1897年到1917年,國(guó)會(huì)又迫于“限制移民聯(lián)盟”的壓力,要求對(duì)移民強(qiáng)制進(jìn)行讀寫測(cè)試,后來(lái)這一條也成為了法律。1921年,美國(guó)又出臺(tái)了《1921年移民法》,這部新的移民法規(guī)定,除了對(duì)移民強(qiáng)制進(jìn)行讀寫測(cè)試,還對(duì)各國(guó)每年的移民數(shù)額進(jìn)行限制,即每年各國(guó)移民美國(guó)的人數(shù)是1910年人口普查時(shí)該種族在美國(guó)人口的3%,這就意味著,之前已受到移民法限制而在美國(guó)人口中所占比例較小的非西歐民族受到了更嚴(yán)格的限制。

——瞿茜、李其榮《論二戰(zhàn)前美國(guó)移民政策中的排外主義》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí);概括分析清朝人口流入新疆的原因及其意義。

(2)根據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí),概括美國(guó)19世紀(jì)末至20世紀(jì)中期移民政策中推行排外主義的特點(diǎn)及原因。12、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)平遙古城遺產(chǎn)是由諸多文化要素構(gòu)成的。閱讀下列材料:

材料一平遙古城文化遺產(chǎn)要素構(gòu)成。

。自然景觀。

要素。

人文景觀要素。

非物質(zhì)文化要素。

黃土地;河流和農(nóng)田等。

商業(yè)建筑。

宗教建筑。

政治建筑。

生活建筑。

地方手藝;宗教信仰和社會(huì)傳統(tǒng)等。

票號(hào);店鋪。

文廟;武廟、城隍廟、清虛觀。

城墻;縣衙。

民居。

民居。

——根據(jù)高祥冠《平遙古城的原真性保護(hù)探討》一文中的相關(guān)圖示改編。

材料二平遙票號(hào)在創(chuàng)立之后的長(zhǎng)達(dá)100多年的歷史中;以其雄厚的實(shí)力,一度執(zhí)全國(guó)金融之牛耳。

——張桂泉《平遙古城》

材料三平遙古城是中國(guó)境內(nèi)保存最為完整的一座古代縣城;是中國(guó)漢民族城市在明清時(shí)期的杰出范例,平遙古城保存了其所有特征,而且在中國(guó)歷史的發(fā)展中為人們展示了一幅非同尋常的文化;社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及宗教發(fā)展的完整畫卷。

——聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)。

請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一;分析自然景觀要素和非物質(zhì)文化要素在平遙古城遺產(chǎn)構(gòu)成中的各自作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí),歸納平遙古民居的主要建筑特色。

(2)據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明平遙金融業(yè)的歷史地位。

(3)有人認(rèn)為,平遙古城只是在票號(hào)方面獨(dú)樹(shù)一幟,其他要素在全國(guó)許多地方也有,因而這一文化遺產(chǎn)的特色有限。據(jù)材料一、三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),試從文化遺產(chǎn)完整性的角度,對(duì)這一看法進(jìn)行評(píng)議。13、閱讀材料;完成下列要求。

材料春節(jié)、清明、端午、中秋是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,其中農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)是唯一入選《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的節(jié)日,下表反映了端午節(jié)俗的演變:。時(shí)期。

地域。

紀(jì)念人物。

農(nóng)歷五月初五的習(xí)俗。

兩漢以前。

中原;長(zhǎng)江中下游、吳越等地。

待考證。

源自先秦的夏至節(jié);主要有祭神;采藥、掛艾葉、祈求豐收、禳除災(zāi)害等活動(dòng)。

兩漢。

山西部分地區(qū)。

介子推(割股啖君)

西漢時(shí);確定了端午儀典,端午成為全國(guó)的重大節(jié)日。主要有采蘭沐?。幌滴迳z、用桃木板辟邪等禳災(zāi)祛害、祈祝平安等活動(dòng)。

蘇南;浙北。

伍子胥(忠貞賢能)

伍子胥(忠貞賢能)

紹興。

曹娥(孝女)

曹娥(孝女)

梧州。

陳臨(勤政愛(ài)民)

陳臨(勤政愛(ài)民)

許多地區(qū)。

屈原(愛(ài)國(guó)愛(ài)民)

屈原(愛(ài)國(guó)愛(ài)民)

南朝。

南方。

屈原。

主要有吃粽子;系五色絲、競(jìng)渡等活動(dòng)。

隋唐。

全國(guó)。

屈原。

端午節(jié)俗大體定型;主要有龍舟競(jìng)渡;吃粽子、射柳等活動(dòng)。

——據(jù)蔡靖泉《端午為屈原的節(jié)俗演變與文化意義》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括端午節(jié)俗歷史流變的特點(diǎn)并分析其原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明端午節(jié)入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義。14、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料一先秦時(shí)期是古代中國(guó)民族精神構(gòu)建的時(shí)代?!抖Y記·禮運(yùn)》語(yǔ)謂:“圣人耐(能)以天下為一家,以中國(guó)為一人者,非意之也。”《周易·乾卦·象傳》語(yǔ)謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這是人們從天象而感悟人道,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)像自然的運(yùn)行那樣生生不息,不斷前進(jìn)?!抖Y記·中庸》所謂“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也”,這種精神,在先秦時(shí)期常常被稱為“中和”或“和合”。宋儒在學(xué)術(shù)上堅(jiān)持求新,張載認(rèn)為“學(xué)貴心悟,守舊無(wú)功”。當(dāng)然,理學(xué)家也會(huì)把中華民族的道德情操等熔鑄其中。這顯示了中華文化的包容與創(chuàng)新的民族特色?!幾脏崕熐稓v史視野下的中華民族精神》材料二15世紀(jì)以來(lái),西歐人拿來(lái)中國(guó)的一些科技發(fā)明,充分發(fā)揮這些發(fā)明的潛能,并將它們用于海外擴(kuò)張。這種擴(kuò)張反過(guò)來(lái)又引發(fā)更多的技術(shù)進(jìn)步和制度變化,最終結(jié)果是歐洲中世紀(jì)文明轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代文明。17—18世紀(jì),中國(guó)古代的主要經(jīng)典和儒家學(xué)說(shuō),在歐洲知識(shí)界和上層社會(huì)得到了流傳和宣揚(yáng),成為伏爾泰等啟蒙運(yùn)動(dòng)者汲取精神力量的源泉。中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治和大一統(tǒng)的思想,更是主張開(kāi)明君主專制的啟蒙思想家反對(duì)歐洲王權(quán)所追求的社會(huì)楷模。——摘編自沈福偉《中西文化交流史》(1)據(jù)材料一;概括先秦時(shí)期中華民族精神的基本內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí),以宋明理學(xué)為例,說(shuō)明文化的“包容與創(chuàng)新”。

(2)根據(jù)材料二,概述中國(guó)元素為世界文明的轉(zhuǎn)變所做的貢獻(xiàn)。15、閱讀材料;完成下列要求。

材料一第二次世界大戰(zhàn)以來(lái),歐洲所接納的移民人數(shù)不斷增加,這些移民逐漸成為歐洲社會(huì)的重要組成部分。1945年至20世紀(jì)70年代早期,歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力。而第二次世界大戰(zhàn)奪走了歐洲大量的青壯勞力,人口的低出生率又不能及時(shí)彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口。這樣,歐洲成為大規(guī)模移民運(yùn)動(dòng)的目的地之一。對(duì)此,歐洲各國(guó)政府基本上是歡迎的,并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場(chǎng)上尋找勞工。材料二1973年以后,招募勞工(不管是外籍勞工還是殖民地勞工)在很大程度上已經(jīng)停止,但歐洲共同體內(nèi)部的移民,事實(shí)上還在繼續(xù),技術(shù)勞工和高層次人才的移民不斷增加。到20世紀(jì)90年代初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流動(dòng)開(kāi)始成為習(xí)慣。——材料一、二均摘編自薛永生《戰(zhàn)后歐洲移民與移民問(wèn)題》材料三在社會(huì)就業(yè)層面上,大量移民對(duì)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)也形成了沖擊。盡管移民人口的失業(yè)率遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)厝耍S多歐洲人和某些政黨依然認(rèn)為,大量移民的存在明顯擠壓了本國(guó)公民的就業(yè)空間。在國(guó)家安全層面上,大量移民的存在對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)。由于缺乏有效的一體化社會(huì)融合政策,來(lái)自北非的移民及其后代,在社會(huì)教育、就業(yè)、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面倍遭歧視,因而容易走上犯罪道路?!幾詣云健稇?zhàn)后歐洲移民政策與地中海南北移民問(wèn)題初探》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);說(shuō)明1945年至20世紀(jì)70年代早期歐洲移民人數(shù)增加的原因。

(2)根據(jù)材料二;概括1973年至20世紀(jì)90年代初期歐洲移民的特點(diǎn)。

(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的影響。16、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一中華民族作為一個(gè)自覺(jué)的民族實(shí)體,是近百年來(lái)在中國(guó)和西方列強(qiáng)對(duì)抗中出現(xiàn)的,但作為一個(gè)自在的民族實(shí)體則是幾千年的歷史過(guò)程中所形成的它的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位,經(jīng)過(guò)接觸、混雜、聯(lián)結(jié)和交融,同時(shí)也有分裂和消亡,形成一個(gè)你來(lái)我去、我來(lái)你去,我中有你、你中有我,而又各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體。中華民族作為一個(gè)自覺(jué)的民族實(shí)體,是近百年來(lái)在中國(guó)和西方列強(qiáng)對(duì)抗中出現(xiàn)的,但作為一個(gè)自在的民族實(shí)體則是幾千年的歷史過(guò)程中所形成的它的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位,經(jīng)過(guò)接觸、混雜、聯(lián)結(jié)和交融,同時(shí)也有分裂和消亡,形成一個(gè)你來(lái)我去、我來(lái)你去,我中有你、你中有我,而又各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體?!M(fèi)孝通《中華民族多元一體格局》19世紀(jì)末20世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊赋觯骸巴N族、同宗教、同習(xí)俗”的中國(guó)人要“相視如同胞,組織完備之政府,以謀公益而御他族”。孫中山提出:“仿美利堅(jiān)民族底(的)規(guī)模,將漢族改為中華民族,組成一個(gè)完全底(的)民族國(guó)家”。民國(guó)初期,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“凡遇一他族而立刻有‘我中國(guó)人’之一觀念浮于其腦際者,此人即中華民族之一員也。”孫中山也指出:“漢族當(dāng)犧牲其血統(tǒng)、歷史與夫自尊自大之名稱,而與滿、蒙、回、藏之人民相見(jiàn)于誠(chéng),合為一爐而冶之,以成一中華民族之新主義?!辈牧隙?9世紀(jì)末20世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊赋觯骸巴N族、同宗教、同習(xí)俗”的中國(guó)人要“相視如同胞,組織完備之政府,以謀公益而御他族”。孫中山提出:“仿美利堅(jiān)民族底(的)規(guī)模,將漢族改為中華民族,組成一個(gè)完全底(的)民族國(guó)家”。民國(guó)初期,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“凡遇一他族而立刻有‘我中國(guó)人’之一觀念浮于其腦際者,此人即中華民族之一員也?!睂O中山也指出:“漢族當(dāng)犧牲其血統(tǒng)、歷史與夫自尊自大之名稱,而與滿、蒙、回、藏之人民相見(jiàn)于誠(chéng),合為一爐而冶之,以成一中華民族之新主義?!?/p>

(1)根據(jù)材料一;概括中華民族作為一個(gè)“自在的民族實(shí)體”的內(nèi)涵,結(jié)合所學(xué)知識(shí)用史實(shí)予以說(shuō)明。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明中華民族由古代的“自在的民族實(shí)體”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻摹白杂X(jué)的民族實(shí)體”的原因。17、閱讀材料;完成下列要求。

材料一社會(huì)變革是一種綜合性的總體變革;在明清江南首先是從農(nóng)村中擠出的大量過(guò)剩人口往往被封建貴族所吞噬,成為男優(yōu)女婢,成為青樓娼妓,成為夫傭仆。江南大家蓄奴之風(fēng)盛行,以至被人稱為“第二次農(nóng)奴化”,人口的價(jià)格低賤,一個(gè)婢女抵不上一斤人參,家養(yǎng)奴婢千人,在富紳之家是負(fù)擔(dān)得起的。城鎮(zhèn)中的手工業(yè)太薄弱,我們從地方文獻(xiàn)與碑刻中看到,踹工;染工的僅有收入往往被胡亂花在酒肆、賭場(chǎng)與戲館中,缺乏必要的儲(chǔ)蓄欲望。有益于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的,從質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)閮r(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的新消費(fèi)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有形成一股勢(shì)不可擋的潮流。在明清江南,實(shí)在談不上有所謂“市民經(jīng)濟(jì)”與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的對(duì)抗。

——摘編自王家范《明清江南史叢稿》材料二對(duì)基本品或奢侈品的需求及價(jià)格層次的巨大差異引起人口和商品新的流通。這些商業(yè)潮流的出現(xiàn)導(dǎo)致城鎮(zhèn)特別是貿(mào)易城鎮(zhèn)的興起;這又引發(fā)城市運(yùn)動(dòng)。在由商人組成的第一批經(jīng)濟(jì)活躍中心周圍很快聚集了一批手藝人,他們保證的商品流通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化和城市中心人口的集中。當(dāng)城鎮(zhèn)成為一個(gè)地理單位并享有特別的法律特權(quán)時(shí),便有條件使人口和商品具有更大的流動(dòng)性。同樣,在城鎮(zhèn)內(nèi)部,完全依賴財(cái)富提高地位的統(tǒng)治階級(jí)將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊蠐碛刑貦?quán)的貴族階層,因此能夠使現(xiàn)實(shí)生活條件變得對(duì)他們更為有利。另一方面,在大約1300年或更晚一些,這些地方的低等階級(jí)也能夠有些許參與管理公共事務(wù)的權(quán)利,他們也通過(guò)爭(zhēng)取法令而影響經(jīng)濟(jì)生活,但其目的已不再是獲得更高的生產(chǎn)能力,而是要求社會(huì)對(duì)現(xiàn)存財(cái)富資源進(jìn)行更公平地分配。

——摘編自M.Postan主編《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析明清時(shí)期江南地區(qū)出現(xiàn)“第二次農(nóng)奴化”的原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歐洲人口遷移的特點(diǎn),并對(duì)比歐洲人口遷移與明清時(shí)期中國(guó)人口流動(dòng)產(chǎn)生的不同影響。評(píng)卷人得分四、論述題(共3題,共21分)18、閱讀材料;完成下列要求。

北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授韓毓海曾提到過(guò)“光明史觀”和“陰暗史觀”的問(wèn)題,他認(rèn)為“在關(guān)于中國(guó)歷史的敘述中,無(wú)疑存在著強(qiáng)烈的‘自我卑劣化’的傾向,這種‘陰暗史觀’影響深遠(yuǎn),如‘奴性史學(xué)’、‘禮教吃人說(shuō)’、國(guó)民劣根性批判、全盤西化、廢除漢字說(shuō)總之,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、種族統(tǒng)統(tǒng)不行歷史和傳統(tǒng)中有光明,也有黑暗,關(guān)鍵是你不能眼里只是盯著黑暗,尼采的《歷史的利弊》是極透徹的文章,他說(shuō)一切偉大的民族都必須懂得‘積極健忘’的道理,因?yàn)橐粋€(gè)偉大的民族,不但要懂得‘保存生活’,更要有能力‘創(chuàng)造生活’,而為了創(chuàng)造新生活,就必須丟掉歷史的負(fù)擔(dān),特別是忘掉那些黑暗,告別陰暗心理?!薄皂n毓?!稖S為公務(wù)員的現(xiàn)代從政者需思考王陽(yáng)明》結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),圍繞“光明史觀與陰暗史觀”自行擬定一個(gè)具體的論題,并對(duì)所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)19、博物館會(huì)根據(jù)藏品的時(shí)代特征;地區(qū)聯(lián)系、功能特征、審美價(jià)值等因素組合藏品進(jìn)行特展;比如故宮鐘表展“鐘鳴盛世”,希臘文物展“愛(ài)琴遺珍”。下圖是六件文物,請(qǐng)你根據(jù)文物的特點(diǎn),任選三件文物,組成一個(gè)展覽并為展覽撰寫一篇主題介紹(包含展覽主題、藏品時(shí)代背景、相互聯(lián)系等)。

20、閱讀材判;完成下列要求。

材料古代中國(guó)對(duì)外交往中的歷史事件(部分)

。時(shí)期。

史實(shí)。

秦漢。

張騫出使西域甘英出使大秦(羅馬帝國(guó))自波斯灣而還。

中國(guó)的鑄銅和制漆傳到朝鮮。

隋唐。

唐朝高麗了盛行玄奘西行胡椒;波斯棗、無(wú)花果、開(kāi)心果等傳入中國(guó)日本參照漢字草書和楷書的偏旁;創(chuàng)制了自己的文字。

宋元。

設(shè)置節(jié)舶式管理海外貿(mào)易指南針;火藥相繼傳到歐洲刺桐港(泉州港)成為世界第一大港阿拉伯?dāng)?shù)字傳入中國(guó)。

明清。

鄭和七下西洋;遠(yuǎn)至非洲;紅海沿岸傳教士利瑪竇來(lái)華《本草綱目》、《天工開(kāi)物》被譯成多種外國(guó)文字流傳海外廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)上表的內(nèi)容提出自己的看法,并予以說(shuō)明。(要求:看法明確說(shuō)明需史論結(jié)合。)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)21、歷史語(yǔ)境中的語(yǔ)言和文化。

材料二16世紀(jì);英語(yǔ)主要是英格蘭人的語(yǔ)言。到18世紀(jì)中后期,英語(yǔ)已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地,并在國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語(yǔ)逐漸超越其他語(yǔ)言,成為科教領(lǐng)域和眾多國(guó)際組織的通用語(yǔ)言,被稱為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”。

(2)閱讀材料二,分析英語(yǔ)發(fā)展成為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因。22、閱讀材料,探討在西方文化及價(jià)值觀沖擊下,中國(guó)青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。23、美國(guó)將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“必須尊重原始資料和確鑿的文獻(xiàn),決不能有絲毫臆測(cè)”可知,《國(guó)際古跡保護(hù)與修復(fù)憲章》強(qiáng)調(diào)了文物古跡的保護(hù)應(yīng)以“真實(shí)性”為第一要義的原則和方法,故B項(xiàng)正確;ACD不符合題意,可排除。2、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“求知;智慧,向善/才能登上這人性之巔”可知,該句強(qiáng)調(diào)追求知識(shí)和美德,符合“美德即知識(shí)”,故選C;ABD無(wú)法體現(xiàn)“求知,智慧,向善”,排除。

【點(diǎn)睛】3、C【分析】【分析】

【詳解】

材料反映了第二次工業(yè)革命時(shí)期,外來(lái)移民大量涌入美國(guó)各個(gè)城市,加速了城市人口增長(zhǎng)和城市化進(jìn)程,也為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供勞動(dòng)力,促進(jìn)工業(yè)化的發(fā)展,故選C項(xiàng);此時(shí)的移民是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,不代表歐洲對(duì)美國(guó)的滲透,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息不能體現(xiàn)外國(guó)移民美國(guó)帶有強(qiáng)制性,故排除B項(xiàng);材料所述城市的外來(lái)移民所占的比重均未超過(guò)50%,說(shuō)明他們不是城市人口的主體,故排除D項(xiàng)。4、B【分析】【詳解】

材料冰舞選手的服裝設(shè)計(jì)以傳統(tǒng)文化為載體,別出心裁,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,B項(xiàng)正確;包容性強(qiáng)調(diào)對(duì)外來(lái)文化的吸收,排除A項(xiàng);選手服裝不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有沒(méi)有體現(xiàn)出家國(guó)情懷,排除D項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

從表格中人口遷移數(shù)量可以得出,人口遷移的范圍數(shù)量逐步擴(kuò)大,D項(xiàng)正確;從材料可得出并不都是從落后到發(fā)達(dá)地區(qū),排除A項(xiàng);B項(xiàng)太絕對(duì),排除B項(xiàng);材料看不出遷移的成分,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6、D【分析】【詳解】

依據(jù)材料“但也有學(xué)者認(rèn)為中古西歐為歐洲近代化奠定了必要的基礎(chǔ)”可知,該學(xué)者強(qiáng)調(diào)中古時(shí)期的歐洲為其近代化奠定基礎(chǔ)。結(jié)合所學(xué)可知,中古時(shí)期歐洲繼承了古代希臘羅馬的文化,為文藝復(fù)興奠定基礎(chǔ),為歐洲思想近代化奠定基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;中古時(shí)期的歐洲封建勢(shì)力強(qiáng)大,排除A項(xiàng);中古時(shí)期的歐洲主要的經(jīng)濟(jì)形態(tài)是封建經(jīng)濟(jì),而非商品經(jīng)濟(jì),排除B項(xiàng);C項(xiàng)中的“完全自治權(quán)”的說(shuō)法絕對(duì)化,排除。故選D項(xiàng)。7、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,聯(lián)合國(guó)難民署發(fā)布的《全球趨勢(shì)報(bào)告》顯示,近年來(lái),被迫流離失所的難民人數(shù)逐年增長(zhǎng),連創(chuàng)新高,表明難民問(wèn)題成為人類面臨的重大課題,C項(xiàng)正確;聯(lián)合國(guó)難民署沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用的說(shuō)法與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);宗教矛盾和地區(qū)沖突無(wú)法解決的說(shuō)法太絕對(duì),排除B項(xiàng);跨區(qū)域人員的自由流動(dòng)已實(shí)現(xiàn)與材料內(nèi)容和主旨不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8、B【分析】【詳解】

本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:司馬遷、霍去病、張騫都為了實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)不畏艱難、百折不撓,體現(xiàn)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,B項(xiàng)正確;司馬遷撰寫《史記》,是想通過(guò)史實(shí)現(xiàn)象揭示本質(zhì),探究自然現(xiàn)象和人類社會(huì)之間的相依相對(duì)關(guān)系,通曉從古到今的社會(huì)的各種發(fā)展演變,進(jìn)而尋找歷代王朝興衰成敗之道理,通過(guò)史實(shí)記述,有所取舍褒貶,寄寓理想形成自己獨(dú)特自成一家的史學(xué)理論學(xué)說(shuō),沒(méi)有體現(xiàn)忠君思想,也并非為了功名利祿,也沒(méi)有體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9、A【分析】【詳解】

根據(jù)“社會(huì)流行“中國(guó)風(fēng)”,仰慕中國(guó)文明”可知這是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期通過(guò)對(duì)中國(guó)文化的推崇,試圖尋找到歐洲反封建的理論,而啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的核心是崇尚理性,故作品表現(xiàn)理性、明晰、均衡的新古典主義,A項(xiàng)正確;印象派是20世紀(jì)的,排除B項(xiàng);批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流行于十九世紀(jì),排除C項(xiàng);浪漫主義是古典主義的反叛,流行于18世紀(jì)末19世紀(jì)初,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、判斷題(共1題,共2分)10、B【分析】【詳解】

荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌,人物形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí),是關(guān)于荷馬史詩(shī)內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩(shī)的地位,因此史實(shí)和推論邏輯不符,錯(cuò)誤。三、材料分析題(共7題,共14分)11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)概括“清朝統(tǒng)一天山南北;為盡快恢復(fù)戰(zhàn)后新疆經(jīng)濟(jì)”得出實(shí)現(xiàn)了對(duì)新疆的統(tǒng)一,新疆戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的需要;根據(jù)“清政府廢除民族隔離政策”“清政府實(shí)行各種形式的屯田,鼓勵(lì)內(nèi)地民眾出關(guān)屯墾”得出清政府廢除民族隔離政策,鼓勵(lì)開(kāi)荒屯田;根據(jù)“鼓勵(lì)內(nèi)地民眾前往天山南北屯墾;經(jīng)商”,并結(jié)合所學(xué)可知清朝前期內(nèi)地人口增長(zhǎng)快,人地矛盾突出。

意義:根據(jù)“然能華言者亦多”“內(nèi)地語(yǔ)言文化在新疆尤其是南疆得到廣泛傳播”得出促進(jìn)了民族間的經(jīng)濟(jì);文化、技術(shù)交流;豐富自身文化的內(nèi)涵;提升了對(duì)中華文化的認(rèn)同感;有利于民族融合;根據(jù)“清朝統(tǒng)一天山南北”得出有利于鞏固西北邊防,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。

(2)特點(diǎn):由“對(duì)移民強(qiáng)制進(jìn)行讀寫測(cè)試”得出運(yùn)用文化手段推行;由材料中的“成為了國(guó)家政策”得出由民間運(yùn)動(dòng)發(fā)展為國(guó)家政策;由材料中的《排華法案》;《1921年移民法》得出通過(guò)立法形式推行排外主義;由材料中的“非西歐民族受到了更嚴(yán)格的限制”得出對(duì)非西歐移民存在種族排外傾向。

原因:美國(guó)移民政策中推行排外主義政策的原因要從經(jīng)濟(jì)原因;文化原因、美國(guó)自身的種族主義思潮等多角度分析。根據(jù)材料“排外主義在美國(guó)存在了將近一個(gè)世紀(jì)后”得出排外主義勢(shì)力發(fā)展、移民與美國(guó)文化存在差異、種族主義思潮影響、資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性爆發(fā)的影響等進(jìn)行解答。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)原因:實(shí)現(xiàn)了對(duì)新疆的統(tǒng)一;新疆戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的需要;清政府廢除民族隔離政策,鼓勵(lì)開(kāi)荒屯田;清朝前期內(nèi)地人口增長(zhǎng)快,人地矛盾突出。

意義:有利于鞏固西北邊防;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;促進(jìn)了民族間的經(jīng)濟(jì);文化、技術(shù)交流;豐富自身文化的內(nèi)涵,提升了對(duì)中華文化的認(rèn)同感;有利于民族融合,促進(jìn)了近代新疆多民族分布格局的形成。

(2)特點(diǎn):由民間運(yùn)動(dòng)發(fā)展為國(guó)家政策;通過(guò)立法形式推行;運(yùn)用文化手段推行;對(duì)非西歐移民存在種族排外傾向。

原因:排外主義勢(shì)力發(fā)展;移民與美國(guó)文化存在差異;種族主義思潮影響;資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性爆發(fā),社會(huì)矛盾激化。12、略

【分析】【詳解】

試題分析:本題考查學(xué)生解讀圖片以及文字史料分析史料并綜合解決問(wèn)題的能力。

第(1)問(wèn)中第一小問(wèn)從兩個(gè)方面回答;從材料一表格中自然景觀的角度從生態(tài)環(huán)境視角分析;非物質(zhì)文化要素從社會(huì)角度思考作答;第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從院落結(jié)構(gòu);建筑形式以及裝飾材料等角度思考作答。

第(2)中依據(jù)材料二中“平遙票號(hào)一度執(zhí)全國(guó)金融之牛耳”的信息并結(jié)合所學(xué)從金融機(jī)構(gòu)的角度概括作答;售或出租土地”,“獲得的資金用于商業(yè)或俄國(guó)的新興產(chǎn)業(yè)”“把資金投在國(guó)家債券或者鐵路;銀行和其他私人企業(yè)的有價(jià)證券”等關(guān)鍵信息來(lái)概括答案;第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從俄國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系和貴族階層的變化來(lái)分作答。

第(3)問(wèn)屬于評(píng)述題;作答時(shí)圍繞題干小問(wèn)依據(jù)材料進(jìn)行評(píng)價(jià),材料一是從單一要素的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),材料三是從完整性的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),材料中“最為完整”;“所有特征”這樣的說(shuō)法過(guò)于夸大,過(guò)于絕對(duì),有失真的一面。

考點(diǎn):多姿多彩的中國(guó)古城和古村落·古色古香的平遙古城·構(gòu)造及作用?!窘馕觥浚?)作用:自然景觀要素:古城存在的生態(tài)環(huán)境。

非物質(zhì)文化要素:古城存在的社會(huì)基礎(chǔ)。

建筑特色:四合院;磚砌窯洞式的院宅(或拱券式磚結(jié)構(gòu)窯洞);垂花門樓;雕飾窗欞等裝飾(或木雕、磚雕和石雕配以剪紙窗花等裝飾)。

(2)歷史地位:日升昌票號(hào)是中國(guó)最早的私人金融機(jī)構(gòu)(或是中國(guó)第一家專營(yíng)匯兌;兼營(yíng)存放銀兩業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu));一度是近代中國(guó)金融業(yè)的中心。

(3)評(píng)議:從單一要素看,并不是所有要素都是特色明顯的;但諸多要素的完整保存,非同尋常;因而上述看法是偏頗的。13、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)第一小問(wèn)特點(diǎn);據(jù)材料“兩漢以前:中原;長(zhǎng)江中下游、吳越等地;兩漢:山西部分地區(qū)、蘇南、浙北、紹興、梧州、許多地區(qū);南朝:南方;隋唐:全國(guó)”得出由各地自發(fā)/區(qū)城性到全國(guó)性節(jié)日;據(jù)材料“兩漢:介子推(割股啖君)、伍子胥(忠貞賢能)、曹娥(孝女)、陳臨(勤政愛(ài)民)、屈原(愛(ài)國(guó)愛(ài)民);南朝:屈原;隋唐:屈原”得出由多種形象/多元到以屈原為主;據(jù)材料“祭神端午儀典主要有吃粽子、系五色絲、競(jìng)渡等活動(dòng)”得出由繁復(fù)儀式到民眾世俗活動(dòng);據(jù)材料“端午節(jié)俗大體定型”得出習(xí)俗逐步定型。第二小問(wèn)原因,據(jù)材料“屈原(愛(ài)國(guó)愛(ài)民)”得出屈原的文化貢獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民形象;據(jù)材料“隋唐:全國(guó)—屈原——端午節(jié)俗大體定型”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),隋唐統(tǒng)一利于文化傳播;統(tǒng)一的多民族國(guó)家促進(jìn)了各民族各地區(qū)文化的交融;經(jīng)濟(jì)上,隨著南方的開(kāi)發(fā),南方文化影響力增強(qiáng);思想上,儒家文化的影響。

(2)據(jù)材料“屈原(愛(ài)國(guó)愛(ài)民)”得出有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;據(jù)材料“端午成為全國(guó)的重大節(jié)日”得出有利于弘揚(yáng)中華民族精神/促進(jìn)民族認(rèn)同/提高民族凝聚力(三取一);結(jié)合所學(xué)知識(shí),端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從中國(guó)角度,有利于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化/保護(hù)傳統(tǒng)文化/擴(kuò)大中國(guó)文化影響力/增強(qiáng)中國(guó)文化的軟實(shí)力/文化自信(五取一);從世界文化多元化的角度,有利于豐富世界文化的多樣性/保護(hù)世界文化遺產(chǎn)(二取一)?!窘馕觥浚?)特點(diǎn):由各地自發(fā)/區(qū)城性到全國(guó)性節(jié)日;由多種形象/多元到以屈原為主;由繁復(fù)儀式到民眾世俗活動(dòng);習(xí)俗逐步定型。

原因:隋唐統(tǒng)一利于文化傳播;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;文化影響力增強(qiáng);屈原的文化貢獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民形象;各民族各地區(qū)文化的交融;儒家文化的影響。

(2)有利于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化/保護(hù)傳統(tǒng)文化/擴(kuò)大中國(guó)文化影響力/增強(qiáng)中國(guó)文化的軟實(shí)力/文化自信;有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;有利于弘揚(yáng)中華民族精神/促進(jìn)民族認(rèn)同/提高民族凝聚力;有利于豐富世界文化的多樣性/保護(hù)世界文化遺產(chǎn)14、略

【分析】【詳解】

(1)基本內(nèi)涵:根據(jù)“圣人耐(能)以天下為一家;以中國(guó)為一人者,非意之也”得出天下一家的統(tǒng)一精神;根據(jù)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”得出自強(qiáng)不息的開(kāi)拓精神;根據(jù)“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也”得出兼收并蓄的包容精神。包容:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,宋明理學(xué)融合先秦以來(lái)中國(guó)內(nèi)生的民族精神,接受外來(lái)佛教思想的精華;以佛道思想解釋儒家義理;包含程朱理學(xué)、陸王心學(xué)等學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不同的流派。創(chuàng)新主要是形成以理為核心的新儒學(xué)體系;使儒學(xué)更具思辨性和哲學(xué)性。

(2)貢獻(xiàn):根據(jù)“15世紀(jì)以來(lái),西歐人拿來(lái)中國(guó)的一些科技發(fā)明,充分發(fā)揮這些發(fā)明的潛能,并將它們用于海外擴(kuò)張。這種擴(kuò)張反過(guò)來(lái)又引發(fā)更多的技術(shù)進(jìn)步和制度變化,最終結(jié)果是歐洲中世紀(jì)文明轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代文明”得出中國(guó)先進(jìn)的科技成果為歐洲開(kāi)辟新航路和海外擴(kuò)張、科技的發(fā)展以及資產(chǎn)階級(jí)文化的傳播提供了重要條件;根據(jù)“中國(guó)古代的主要經(jīng)典和儒家學(xué)說(shuō),在歐洲知識(shí)界和上層社會(huì)得到了流傳和宣揚(yáng),成為伏爾泰等啟蒙運(yùn)動(dòng)者汲取精神力量的源泉”、“中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治和大一統(tǒng)的思想,更是主張開(kāi)明君主專制的啟蒙思想家反對(duì)歐洲王權(quán)所追求的社會(huì)楷?!钡贸鲋袊?guó)的儒學(xué)思想成為他們作為批判專制王權(quán),提出民主政治等主張的重要依據(jù)?!窘馕觥浚?)基本內(nèi)涵:天下一.家的統(tǒng)一精神;自強(qiáng)不息的開(kāi)拓精神;兼收并蓄的包容精神。包容:融合先秦以來(lái)中國(guó)內(nèi)生的民族精神;接受外來(lái)佛教思想的精華;以佛道思想解釋儒家義理;包含程朱理學(xué)、陸王心學(xué)等學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不同的流派。

創(chuàng)新:形成以理為核心的新儒學(xué)體系;使儒學(xué)更具思辨性和哲學(xué)性。

(2)貢獻(xiàn):中國(guó)先進(jìn)的科技成果為歐洲開(kāi)辟新航路和海外擴(kuò)張、科技的發(fā)展以及資產(chǎn)階級(jí)文化的傳播提供了重要條件;中國(guó)的儒學(xué)思想成為他們作為批判專制王權(quán),提出民主政治等主張的重要依據(jù)。15、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)題依據(jù)材料一中“1945年至20世紀(jì)70年代早期;歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力”“而第二次世界大戰(zhàn)奪走了歐洲大量的青壯勞力,人口的低出生率又不能及時(shí)彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口”“歐洲各國(guó)政府基本上是歡迎的,并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場(chǎng)上尋找勞工”等信息結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;勞動(dòng)力短缺、國(guó)家政府主動(dòng)吸引、西歐福利制度的建立等方面說(shuō)明1945年至20世紀(jì)70年代早期歐洲移民人數(shù)增加的原因。

第(2)題依據(jù)材料二中“但歐洲共同體內(nèi)部的移民;事實(shí)上還在繼續(xù),技術(shù)勞工和高層次人才的移民不斷增加”“到20世紀(jì)90年代初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流動(dòng)開(kāi)始成為習(xí)慣”等信息結(jié)合所學(xué)從高素質(zhì)人才移民增加;歐共體內(nèi)部人員流動(dòng)性增強(qiáng)等方面概括1973年至20世紀(jì)90年代初期歐洲移民的特點(diǎn)。

第(3)題依據(jù)材料一中“歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力”及材料二中“到20世紀(jì)90年代初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流動(dòng)開(kāi)始成為習(xí)慣”等信息結(jié)合所學(xué)從彌補(bǔ)了戰(zhàn)后歐洲勞動(dòng)力短缺,促進(jìn)了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展、加強(qiáng)了不同文明的交流與融合、加速了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程等方面分析說(shuō)明戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的積極影響。依據(jù)材料三中“大量移民對(duì)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)也形成了沖擊”“大量移民的存在明顯擠壓了本國(guó)公民的就業(yè)空間”“大量移民的存在對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)”“來(lái)自北非的移民及其后代,在社會(huì)教育、就業(yè)、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面倍遭歧視,因而容易走上犯罪道路”等信息結(jié)合所學(xué)從社會(huì)就業(yè)、國(guó)家安全等方面分析說(shuō)明戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的消極影響?!窘馕觥浚?)原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;勞動(dòng)力短缺;國(guó)家政府主動(dòng)吸引;西歐福利制度的建立。

(2)特點(diǎn):高素質(zhì)人才移民增加;歐共體內(nèi)部人員流動(dòng)性增強(qiáng)。

(3)積極影響:彌補(bǔ)了戰(zhàn)后歐洲勞動(dòng)力短缺;促進(jìn)了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;加強(qiáng)了不同文明的交流與融合;加速了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程。

消極影響:沖擊了歐洲原有的勞動(dòng)力市場(chǎng),擠壓了歐洲公民的就業(yè)空間;造成了移民地國(guó)家的人才流失;對(duì)歐洲國(guó)家安全構(gòu)成挑戰(zhàn);引發(fā)了一系列社會(huì)問(wèn)題。16、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問(wèn);根據(jù)材料“許許多多分散孤立存在的民族單位,經(jīng)過(guò)接觸;混雜、聯(lián)結(jié)和交融,同時(shí)也有分裂和消亡,形成一個(gè)你來(lái)我去、我來(lái)你去,我中有你、你中有我,而又各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體”可概括出,中華民族在漫長(zhǎng)的時(shí)間里交往、交流、交融,逐漸形成了一個(gè)多元一體的民族共同體。第二小問(wèn),運(yùn)用中華民族多元一體格局形成、發(fā)展過(guò)程的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行說(shuō)明。

(2)根據(jù)材料“是近百年來(lái)在中國(guó)和西方列強(qiáng)對(duì)抗中出現(xiàn)的”可得出,列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)不斷加深,客觀上推動(dòng)民族意識(shí)的不斷覺(jué)醒;根據(jù)材料二中關(guān)于梁?jiǎn)⒊O中山的史實(shí)可得出,先進(jìn)的中國(guó)人對(duì)民族發(fā)展、救國(guó)道路進(jìn)行探索;再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西方啟蒙思想的傳入、民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對(duì)傳統(tǒng)民族觀念的反思等因素影響著近代的“自覺(jué)的民族實(shí)體”的形成?!窘馕觥?1)內(nèi)涵:中華民族在漫長(zhǎng)的時(shí)間里交往;交流、交融;逐漸形成了一個(gè)多元一體的民族共同體。

說(shuō)明:早在遠(yuǎn)古時(shí)期;中華文明就呈現(xiàn)出多元一體的分布格局;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,逐漸形成“華夏認(rèn)同”觀念;秦漢時(shí)期,形成了統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家;經(jīng)過(guò)魏晉南北朝的民族交融,隋唐再次推動(dòng)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展;經(jīng)歷遼宋夏金的沖突;交往交融,出現(xiàn)了由少數(shù)民族——蒙古族建立的統(tǒng)一王朝;隨著明清專制集權(quán)空前強(qiáng)化,統(tǒng)一多民族國(guó)家更趨穩(wěn)固,現(xiàn)代中國(guó)的版圖逐漸定型。(答出其中兩個(gè)階段即可)

(2)原因:列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)不斷加深,客觀上推動(dòng)民族意識(shí)的不斷覺(jué)醒;西方啟蒙思想的影響;近代民族資本主義的發(fā)展;先進(jìn)的中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民族觀念的反思和對(duì)救國(guó)道路的探索。(答出其中兩點(diǎn)即可)17、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料一“明清江南首先是從農(nóng)村中擠出的大量過(guò)剩人口”可知;明清時(shí)期江南地區(qū)人口急劇膨脹,農(nóng)村出現(xiàn)大量過(guò)剩人口流向城市;根據(jù)材料一“被封建貴族所吞噬”“人口的價(jià)格低賤,一個(gè)婢女抵不上一斤人參,家養(yǎng)奴婢千人,在富紳之家是負(fù)擔(dān)得起的”可知,實(shí)力強(qiáng)大的官僚地主巧取豪奪;封建等級(jí)制度和等級(jí)觀念根深蒂固;根據(jù)材料一“城鎮(zhèn)中的手工業(yè)太薄弱”可知,城鎮(zhèn)手工業(yè)發(fā)展水平有限,無(wú)法容納更多的流動(dòng)人口;根據(jù)材料一“踹工、染工的僅有收入往往被胡亂花在酒肆、賭場(chǎng)與戲館中,缺乏必要的儲(chǔ)蓄欲望”可知,明清時(shí)期奢侈消費(fèi)風(fēng)氣盛行。

(2)特點(diǎn):根據(jù)材料二“這些商業(yè)潮流的出現(xiàn)導(dǎo)致城鎮(zhèn)特別是貿(mào)易城鎮(zhèn)的興起,聚集了一批手藝人,他們保證的商品流通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化和城市中心人口的集中”可知,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起人口流動(dòng),商人在人口流動(dòng)中扮演重要角色;根據(jù)材料二“當(dāng)城鎮(zhèn)成為一個(gè)地理單位并享有特別的法律特權(quán)時(shí)使人口和商品具有更大的流動(dòng)性”“在城鎮(zhèn)內(nèi)部,統(tǒng)治階級(jí)將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊蠐碛刑貦?quán)的貴族階層”可知,人口流動(dòng)充實(shí)了市民階級(jí),增加了城市的財(cái)富積累;根據(jù)材料二“這些地方的低等階級(jí)也能夠有些許參與管理公共事務(wù)的權(quán)利,他們也通過(guò)爭(zhēng)取法令而影響經(jīng)濟(jì)生活”可知,低等階級(jí)要求社會(huì)財(cái)富的公平分配,即人口流動(dòng)沖擊了封建貴族等級(jí)制度。影響:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歐洲的人口遷移為資本主義發(fā)展還來(lái)勞動(dòng)力等條件,而明清時(shí)期的人口遷移沒(méi)有推動(dòng)中國(guó)向近代轉(zhuǎn)型。即歐洲:從商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的復(fù)興、沖擊貴族政治、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展等方面回答。中國(guó):從商品經(jīng)濟(jì)難以得到突破、阻礙技術(shù)進(jìn)步、阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)向近代轉(zhuǎn)型等方面回答?!窘馕觥浚?)原因:人口急劇膨脹;人地矛盾尖銳;封建剝削沉重,人民難以維持生計(jì);農(nóng)村出現(xiàn)大量過(guò)剩人口流向城市;君主專制體制下,實(shí)力強(qiáng)大的官僚地主巧取豪奪;封建等級(jí)制度和等級(jí)觀念根深蒂固;城鎮(zhèn)手工業(yè)發(fā)展水平有限,無(wú)法容納更多的流動(dòng)人口;奢侈消費(fèi)風(fēng)氣的侵染腐蝕。

(2)特點(diǎn):商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起人口流動(dòng);伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)格局的變遷;商人在人口流動(dòng)中扮演重要角色;人口流動(dòng)充實(shí)市民階級(jí);帶來(lái)城市財(cái)富的積累;以農(nóng)村人口向城市流動(dòng)為主;人口流動(dòng)沖擊了封建貴族等級(jí)制度。

影響:歐洲:推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;城市的復(fù)興;沖擊了封建專制王權(quán)和貴族政治;壯大了市民階級(jí),推動(dòng)了城市自治;促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

中國(guó):城市商品經(jīng)濟(jì)難以得到突破;阻礙技術(shù)進(jìn)步;固化了社會(huì)結(jié)構(gòu)與思想觀念;阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)向近代轉(zhuǎn)型。四、論述題(共3題,共21分)18、略

【分析】【詳解】

本題為開(kāi)放性試題,答案言之成理即可。關(guān)于本題作答可從弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度進(jìn)行觀點(diǎn)提煉,作答角度需要中國(guó)古代的優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化、科技、制度對(duì)中國(guó)和世界影響的角度進(jìn)行作答,最后進(jìn)行歸納總結(jié)?!窘馕觥渴纠?。

論題:培育“光明史觀”;大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

“光明史觀”是一個(gè)民族“創(chuàng)新”、“發(fā)展”所需要的,它能激發(fā)國(guó)人的自豪感、自信心。而近代以來(lái)中國(guó)“陰暗”史觀大行其道,造成國(guó)民的心理的自卑,不利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也是對(duì)中國(guó)歷史與傳統(tǒng)文化的扭曲。中國(guó)歷史與傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀因素很多,如科舉制度,一種較為客觀公證的人才選拔制度,不僅對(duì)我國(guó)影響深遠(yuǎn),還影響到近代歐美文官制度建設(shè);中國(guó)古代絲綢、瓷器等技藝優(yōu)良,通過(guò)絲綢之路西傳,深受亞歐人民喜愛(ài);儒家“仁”的思想,有益于化解社會(huì)矛盾,構(gòu)建和諧社會(huì);中國(guó)的古代科學(xué)技術(shù)成就,長(zhǎng)期領(lǐng)先世界,尤其是“四大發(fā)明”對(duì)促進(jìn)歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)揮了巨大促進(jìn)作用。我們倡導(dǎo)“光明史觀”并不是掩蓋歷史真相,而是注意挖掘歷史與文化中的積極東西,對(duì)國(guó)民,尤其是對(duì)青少年,進(jìn)行正面引導(dǎo),從而提高民族的整體素質(zhì),養(yǎng)成健康向上的國(guó)民性格。19、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,展覽主題(主題必須與選取展品信息相關(guān)聯(lián),且要有明確的主題提煉,僅僅使用“元代文物展”,或“阿富汗文物展”不可,可以是就絲綢之路論述,也可以單獨(dú)論述一個(gè)時(shí)代、或一個(gè)地區(qū)的特點(diǎn))分點(diǎn)論述:每個(gè)例子,所選例子必須論及文物誕生的時(shí)代背景,文物與主題的聯(lián)系,文物的史料價(jià)值等。論述流暢,且按照時(shí)間排序。選擇主題:絲路華風(fēng)——絲綢之路與中外文明的交融。根據(jù)材料及所學(xué)可知,本展覽意圖展現(xiàn)絲綢之路是連接中國(guó)與歐亞的重要商路,也是東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流的重要象征。西漢張騫開(kāi)鑿西域,大大推進(jìn)了絲綢之路的暢通和貿(mào)易的繁榮??蛇x擇藏品1、藏品4和藏品5分別說(shuō)明。藏品1是伊朗在中國(guó)元朝時(shí)期的一幅有關(guān)龍的繪畫。十三世紀(jì)正處于蒙古帝國(guó)的興盛時(shí)期,而伊朗也被納入蒙古帝國(guó),成為伊利汗國(guó)的一部分。此時(shí)整個(gè)陸上絲綢之路都處于蒙古帝國(guó)的統(tǒng)治之下。本書反映中國(guó)龍的形象傳入波斯,為當(dāng)?shù)厝私邮懿⒗L制在書中,與中國(guó)龍形象基本相同,成為元代中外文化深度交流的重要史料。藏品4是一件繪制有阿拉伯文的明代青花瓷。從元代以來(lái),中國(guó)與中東海上絲綢之路日益興盛,陶瓷成為海上絲綢之路運(yùn)輸?shù)闹匾唐?。而由于阿拉伯人?duì)青色、白色組合的喜愛(ài),“肯花瓷作為瓷器種類在元代應(yīng)運(yùn)而生,成為中國(guó)手工業(yè)精湛技藝的標(biāo)志,并廣泛用天出口,本阿拉伯文筆盒就是其中一個(gè)例證。藏品5玻璃水注是中國(guó)現(xiàn)存較早的玻璃容器,反映出從北非,到中東,再到中國(guó)的陸上商業(yè)傳播路線。玻璃水注出土的十六國(guó)時(shí)期,正處于魏晉南北朝的北方戰(zhàn)亂時(shí)期,即使是戰(zhàn)亂,絲綢之路的交往仍然沒(méi)有停止;這件藏品出土于冠寧,反映出北方游牧民族在中外文化傳播中葉扮演了重要角色,也可說(shuō)明中國(guó)人日常生活與陸上絲綢之路的物質(zhì)交流有著密切關(guān)系。選擇主題:帝國(guó)余緒——?dú)v史上的帝國(guó)與文化傳播。根據(jù)材料及所學(xué)可知,戰(zhàn)爭(zhēng)一方面給人類帶來(lái)破壞,一方面在客觀上又造成了不同文化的碰撞與交鋒,經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)所建立的帝國(guó)又往往是各類文化交流的絕佳場(chǎng)域。本展覽通過(guò)展示歷史上著名帝國(guó)的文物,展現(xiàn)帝國(guó)對(duì)文化傳播的促進(jìn)作用。可選擇藏品2、藏品5和藏品6分別說(shuō)明。藏品2是阿富汗出王的公元前3世紀(jì)的描繪希臘諸神的飾板。這反映出伴隨著亞歷山大的東征,大類歷史出第一個(gè)橫跨歐亞非帝國(guó)的建立,有力的推動(dòng)了希臘文化向亞洲的傳播。這件藏品,同時(shí)糅合了希臘、波斯兩大文明的特色,展現(xiàn)出這一時(shí)期不同文化在阿富汗這個(gè)亞洲重要樞紐地的碰撞與融合。藏品5是一本1220年繪制有亞里士多德的阿拉伯文著作。折射出伴隨著阿拉伯帝國(guó)的興盛與擴(kuò)張,西方告典文化大量傳入中東,阿拉伯人不斷在翻譯希臘文的哲學(xué)著作的同時(shí),完善自身文化素養(yǎng)。阿拉伯作為東西方文化的橋梁,為保存古希臘文化,作出了重要貢獻(xiàn)。藏品6是元朝皇帝蒙哥汗給基督教首領(lǐng)的金印。折射出在蒙古帝國(guó)的統(tǒng)治下,幅員遼闊,人口眾多,民族宗教比較復(fù)雜。在這種情況下統(tǒng)治者承認(rèn)多元文化、多元宗教的并存,一方面強(qiáng)調(diào)皇帝對(duì)宗教的授權(quán)與控制,在印上撰寫票古文:一方面尊重票會(huì)教領(lǐng)袖的自身可俗,運(yùn)用阿拉伯文,這種因俗而治,多元制度的做法,與元代設(shè)置宣政院、狩省不同模式進(jìn)行管理的思路一脈相承,正是蒙元時(shí)期大一統(tǒng)格局的重要表現(xiàn)。注意史實(shí)正確,史論結(jié)合,主題明確?!窘馕觥恐黝}:絲路華風(fēng)——絲綢之路與中外文明的交融。

本展覽意圖展現(xiàn)絲綢之路是連接中國(guó)與歐亞的重要商路;也是東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流的重要象征。西漢張騫開(kāi)鑿西域,大大推進(jìn)了絲綢之路的暢通和貿(mào)易的繁榮。

藏品5玻璃水注是中國(guó)現(xiàn)存較早的玻璃容器;反映出從北非,到中東,再到中國(guó)的陸上商業(yè)傳播路線。玻璃水注出土的十六國(guó)時(shí)期,正處于魏晉南北朝的北方戰(zhàn)亂時(shí)期,即使是戰(zhàn)亂,絲綢之路的交往仍然沒(méi)有停止;這件藏品出土于冠寧,反映出北方游牧民族在中外文化傳播中葉扮演了重要角色,也可說(shuō)明中國(guó)人日常生活與陸上絲綢之路的物質(zhì)交流有著密切關(guān)系。

藏品1是伊朗在中國(guó)元朝時(shí)期的一幅有關(guān)龍的繪畫。十三世紀(jì)正處于蒙古帝國(guó)的興盛時(shí)期;而伊朗也被納入蒙古帝國(guó),成為伊利汗國(guó)的一部分。此時(shí)整個(gè)陸上絲綢之路都處于蒙古帝國(guó)的統(tǒng)治之下。本書反映中國(guó)龍的形象傳入波斯,為當(dāng)?shù)厝私邮懿⒗L制在書中,與中國(guó)龍形象基本相同,成為元代中外文化深度交流的重要史料。

藏品4是一件繪制有阿拉伯文的明代青花瓷。從元代以來(lái);中國(guó)與中東海上絲綢之路日益興盛,陶瓷成為海上絲綢之路運(yùn)輸?shù)闹匾唐贰6捎诎⒗藢?duì)青色;白色組合的喜愛(ài),“肯花瓷作為瓷器種類在元代應(yīng)運(yùn)而生,成為中國(guó)手工業(yè)精湛技藝的標(biāo)志,并廣泛用天出口,本阿拉伯文筆盒就是其中一個(gè)例證。

本展覽展現(xiàn)的中國(guó)風(fēng)文物;說(shuō)明絲綢之路是中體交明交流不可或缺陷細(xì)帶,這些藏品也在這條道路上留下了深深的印記。

示例2:主題:帝國(guó)余緒——?dú)v史上的帝國(guó)與文化傳播。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論