2024年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷176考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)出現(xiàn)冬眠的主要原因是()A.怕冷B.食物不足C.氣候干燥D.體溫不恒定2、甲、乙兩車(chē)在公路上，分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們s﹣t圖象的（路程﹣時(shí)間圖象）如圖所示，經(jīng)過(guò)4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙；P；Q間的距離為s，則（）

A.v甲＞v乙，s=16mB.v甲＞v乙，s=8mC.v甲＜v乙，s=16mD.v甲＜v乙，s=8m3、如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)燭焰；凸透鏡、光屏所處的位置；在光屏上恰能看到一清晰的像．下列儀器中利用這一成像原理可以制成（）

A.照相機(jī)B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡4、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中；當(dāng)凸透鏡；光屏和蠟燭的位置如圖所示時(shí)，光屏上能成清晰的像，那么（）

A.把蠟燭和光屏的位置互換，光屏上不會(huì)成清晰的像B.利用成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)C.把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的像變大D.所成的像是倒立、放大的實(shí)像5、每當(dāng)國(guó)歌響起；我們會(huì)肅然起敬，能接受音樂(lè)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是（）

A.[1]聽(tīng)小骨B.[2]半規(guī)管C.[3]耳蝸D.[4]鼓膜評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、老師把教室的門(mén)窗關(guān)起來(lái)，大家聽(tīng)到的聲音明顯減小，這是在聲音____過(guò)程中減弱噪聲。7、在一張白紙上用綠顏料寫(xiě)一個(gè)“光”字，把它拿到暗室。當(dāng)只用紅光照射時(shí)，你看到的現(xiàn)象是：紅紙上面有一個(gè)____色的“光”字。8、如下圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，將會(huì)看到小球____，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明____；如下圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象叫做“共振”，說(shuō)明聲音可以在____中傳播，也能說(shuō)明聲音可以傳遞____，如果將甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球，則實(shí)驗(yàn)甲____（能/不能）成功。實(shí)驗(yàn)乙____成功，這是因?yàn)開(kāi)___。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小球起的作用是____

9、一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1000Pa，則杯內(nèi)所裝水的高度是____cm，杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是____Pa．（杯壁的厚度忽略不計(jì)）10、花的雌蕊由柱頭、花柱和____組成，受精完成后，胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的____，它是新植物的幼體．11、二氧化碳降溫加壓會(huì)變成固體，這種二氧化碳固體叫____，它升華時(shí)會(huì)____，所以可作____，除此二氧化碳還能用于____。12、小剛同學(xué)在測(cè)定臘塊的密度時(shí)；獲得了如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫他記錄在表格中。

臘塊的質(zhì)量（克）臘塊的體積（厘米3）臘塊的密度（千克/米3）____________評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共12分)20、生活中許多看似不同的現(xiàn)象；往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，蘊(yùn)涵著相同的科學(xué)知識(shí)。

請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組．找出它們共同的科學(xué)知識(shí)：

①汽車(chē)剎車(chē)后慢慢停下來(lái)②用手把飛來(lái)的排球扣出去；手感到痛③箭射出后，能在空中繼續(xù)飛行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉。

21、古埃及人在建造金字塔時(shí)，在運(yùn)送的大石塊下面墊上圓形滾木。北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸，在沒(méi)有大型起重工具的情況下，據(jù)說(shuō)是在冬天運(yùn)送的，首先在地上潑水，結(jié)冰后再推拉行運(yùn)。以上做法分別利用了什么原理?22、為了探究聲的產(chǎn)生條件；有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴；把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小。

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面；水面濺起水花。

丙：吹笛子時(shí)；手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。

丁：在吊起的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆；把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為，能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其他雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？23、生活小常識(shí)如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴?bào)報(bào)道說(shuō)，在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物，你會(huì)不會(huì)相信？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】此題考查的是青爬行類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行冬眠的主要原因．可以從爬行類(lèi)動(dòng)物的體溫特點(diǎn)方面來(lái)切入?！窘獯稹坎溉閯?dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)；它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物。如家兔屬于哺乳動(dòng)物，是恒溫動(dòng)物，體溫不隨環(huán)境變化而變化，在寒冷冬季也能保持體溫恒定，因此沒(méi)有冬眠現(xiàn)象．而爬行動(dòng)物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物．寒冷冬季，外界環(huán)境的溫度很低，爬行類(lèi)動(dòng)物為了度過(guò)寒冷的冬天，避免凍傷凍死，有冬眠現(xiàn)象。

故選：D2、D【分析】【解答】解：由圖象知：甲車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的距離為4m；乙車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的距離是12m；

則P、Q間的距離為s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m；

所以，v甲＜v乙．

故選D

【分析】（1）由s﹣﹣t圖象找出4s內(nèi)兩車(chē)的路程；然后求出兩車(chē)通過(guò)的總路程，即P；Q間的距離．

（2）由s﹣﹣t圖象找出甲、乙兩車(chē)的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，然后由速度公式求出兩車(chē)的速度3、C【分析】【解答】解：A；照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí)；成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的．此時(shí)像距小于物距．A不符合題意．

B；放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí)；成正立、放大虛像的原理制成的，B不符合題意．

C；由圖知；像距大于物距，所以此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的．C符合題意．

D；潛望鏡是兩塊平面鏡組成；平面鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的．D不符合題意．

故選C．

【分析】要解決此題；需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：

當(dāng)u＞2f時(shí)；成倒立；縮小的實(shí)像．照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

當(dāng)u=2f時(shí)；成倒立；等大的實(shí)像．

當(dāng)f＜u＜2f時(shí)；成倒立；放大的實(shí)像．幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

當(dāng)u=f時(shí)；無(wú)像．經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的，沒(méi)有會(huì)聚點(diǎn)．

當(dāng)u＜f時(shí)；成正立；放大的虛像．放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

并且要知道成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，成的像越??；物距越小，像距越大，成的像越大．4、D【分析】【分析】根據(jù)圖中蠟燭；透鏡、光屏的位置關(guān)系判斷像的特點(diǎn)；

凸透鏡成像規(guī)律：u＞2f時(shí)；f＜v＜2f，成倒立；縮小的實(shí)像；f＜u＜2f時(shí)，v＞2f，成倒立、放大的實(shí)像．要求學(xué)生能從圖中獲取信息，然后利用所學(xué)規(guī)律分析解答問(wèn)題，這是考試中常見(jiàn)的題型，考查學(xué)生的分析能力．

【解答】解：由圖可知；物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間：f＜u＜2f；

A；凸透鏡成像的根本原因是光的折射；折射現(xiàn)象中，光路可逆，把蠟燭和光屏的位置互換后，光屏上仍然可以得到清晰的像，故A錯(cuò)誤；

B；f＜u＜2f時(shí)；v＞2f，成倒立、放大的實(shí)像，是投影儀的原理，照相機(jī)成倒立、縮小實(shí)像，故B錯(cuò)誤；

C；把蠟燭向左移動(dòng)；物距變大，像將變小，故C錯(cuò)誤；

D；此時(shí)成像的性質(zhì)為倒立、放大實(shí)像；故D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】熟知耳各部分的功能不同；要明確感受器主要在內(nèi)耳中，聽(tīng)覺(jué)感受器在內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)。耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．圖示1為聽(tīng)小骨，2為半規(guī)管，3為耳蝸，4為鼓膜，據(jù)此解答。

【解答】A；1表示聽(tīng)小骨；聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；

B；2半規(guī)管里有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器；而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)感受器；

C；耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器；接受振動(dòng)的刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；

D；鼓膜接受聲波的刺激；產(chǎn)生振動(dòng)。

故選：C二、填空題(共7題，共14分)6、傳播【分析】【分析】減弱噪聲有三種方法：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱?！窘獯稹拷處煱呀淌业拈T(mén)窗關(guān)起來(lái)；教室外面的聲音在傳入教室的過(guò)程中遇到關(guān)著的門(mén)窗會(huì)被反射回去并逐漸減弱，所以屬于在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲。

故答案為：傳播。

7、黑【分析】【分析】不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光；物體沒(méi)有反射光線或反射光線沒(méi)有進(jìn)入我們的眼中；我們看到它就是黑色的。

【解答】用綠顏料寫(xiě)一個(gè)“光”字；這個(gè)綠字只能反射綠光，不能反射紅光，沒(méi)有光線進(jìn)入我們的眼睛，我們看到它就是黑色的。

故答案為：黑8、小球跳起聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的空氣能量能不能聲音不能在空氣中傳播放大實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【分析】【解答】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的音叉一定在振動(dòng)，但用肉眼很難觀察到它在振動(dòng)，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸音叉時(shí)小球一定會(huì)跳起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

如下圖乙所示；敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這說(shuō)明聲音可以從空氣中傳播到左邊的音叉并使它振動(dòng)，這說(shuō)明聲音具有能量；月球周?chē)钦婵?，物體振動(dòng)仍然可以發(fā)出聲音，但聲音不能在真空中傳播，如果將甲；乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球，則實(shí)驗(yàn)甲能成功。實(shí)驗(yàn)乙不能成功，這是因?yàn)槁曇舨荒茉诳諝庵袀鞑?；在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小球起的作用是放大實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【分析】振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；真空不能傳聲，實(shí)驗(yàn)中采用了放大法探究聲音的產(chǎn)生條件。9、101200【分析】【解答】

已知水的杯底的壓強(qiáng)p=1000Pa；

根據(jù)p=ρgh；杯內(nèi)所裝水的高度：

h===0.1m=10cm；

杯子放在水平桌面上，對(duì)桌面壓力F′=G總=m總g；

杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p′====1200Pa．

故答案為：10；1200．

【分析】已知水的杯底的壓強(qiáng)；根據(jù)p=ρgh計(jì)算水的高度；

杯子放在水平桌面上，對(duì)桌面壓力F=G總，根據(jù)p=計(jì)算杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)．10、子房胚【分析】【解答】解：雌蕊由柱頭；花柱和子房組成；雄蕊由花藥和花絲組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱都凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育胚．

故答案為：子房胚。

【分析】一朵花包括花藥；花絲，花瓣，萼片，花托，柱頭，花柱，子房，花柄組成．花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．受精后子房的發(fā)育情況如圖：

據(jù)此解答．11、干冰吸熱制冷劑人工降雨【分析】【分析】二氧化碳物理性質(zhì)1、無(wú)色氣體2、能溶于水3、密度比空氣大ρ＝1.977g/l4、干冰—固態(tài)CO2易升華。化學(xué)性質(zhì)1、既不能燃燒,也不支持燃燒2、CO2不能供給呼吸3、CO2與水的反應(yīng)

【解答】在加壓和降溫的情況下,二氧化碳會(huì)變成（無(wú)色）色的液體,甚至變成（冰塊）狀的固體,通常把（這種冰塊狀固體）叫做“干冰”.二氧化碳物理性質(zhì)1、無(wú)色氣體2、能溶于水3、密度比空氣大ρ＝1.977g/l4、干冰—固態(tài)CO2易升華?；瘜W(xué)性質(zhì)1、既不能燃燒,也不支持燃燒2、CO2不能供給呼吸3、CO2與水的反應(yīng)。固態(tài)二氧化碳用作制冷劑,如人工降雨,也常在舞臺(tái)中用于制造煙霧.二氧化碳是綠色植物光合作用不可缺少的原料,溫室中常用二氧化碳作肥料.12、18.1200.905×103【分析】【分析】（1）蠟塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和；蠟塊的體積等于蠟塊和鐵塊和水的總體積減去鐵塊和水的總體積．

知道蠟塊的質(zhì)量和體積；根據(jù)密度公式求出蠟塊的密度。

【解答】解：（1）蠟塊的質(zhì)量等于10g+5g+2g+1.1g=18.1g；

（2）蠟塊的體積等于50g-30g=20g；

（3）蠟塊的密度ρ==0.905g/cm3=0.905×103Kg/cm3。

故答案為：（1）18.1；（2）20；（3）0.905×103。三、判斷題(共6題，共12分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。14、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共12分)20、①和②(或①和③或②和③)物體具有慣性(或②和④力的作用是相互的)【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；受到力的同時(shí)