2024年華師大版一年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj2、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲3、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù4、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1095、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°6、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°7、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1098、如圖，在同一平面直角坐標系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點，已知點A的坐標為（1，2），則點B的坐標為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、把下面部首相同的字寫到一起。

挖沙江挑洲想沒念。

____；____；____。10、在iwyu中聲母有________，韻母有________。11、把音節(jié)補充完整。y____b____j____r____右布景認12、詞語接龍。

跑：____________________________13、在劃橫線處填寫正確的讀音。xiǎo____zhú____hé____小舟竹子河川____zishí____燕子石頭14、給下列的字組詞（至少兩個）。

假________缸________

別________慌________15、象的筆畫順序是：____16、填一填。

感激感動。

動物們很____小熊一家。

他的善舉____了整個中國。評卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)17、給下列詞語排排隊評卷人得分四、書寫(共2題，共16分)18、我的字真漂亮（照樣子；寫一寫）。

葉魚田。江南北。19、抄句子；體味情感。

螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了。。評卷人得分五、默寫(共3題，共27分)20、讀古詩《鋤禾》；按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。21、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。22、默寫古詩。

靜夜思。

____；

____；

____；

____。評卷人得分六、語言表達(共2題，共6分)23、看拼音；寫句子。

wǒjiùshìdōngtiān24、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

公公太陽了露出紅紅笑臉的參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習。2、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。3、D【分析】【分析】二聲揚；四聲降，①②和③要與④區(qū)別開，故選④。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．6、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．7、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．8、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形，則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱．【解析】解：∵點A與B關(guān)于原點對稱；

∴B點的坐標為（﹣1；﹣2）．

故選：A．二、填空題(共8題，共16分)9、挖、挑江、洲、沙、沒想、念【分析】【分析】通過此題；對本課內(nèi)容的字形進行了相應的考察，幫助學生鞏固對之前所學知識的掌握，掌握對漢字部首的分類，更好地掌握理解；“挖挑”兩個字都是“扌”偏旁的。江沙洲沒四個字都是“氵”字偏旁的；想念兩個字都是“心”偏旁構(gòu)成的。

【點評】通過此題的考察，能夠考察學生對漢字按照偏旁部首分類歸納的能力，能更好的熟記漢字。10、ywiu【分析】?【分析】聲母yw和韻母iu混合；初學的學生容易混。

【點評】本題考查聲母yw和韻母iu的區(qū)分。11、òuùǐnɡèn【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。右，讀作yòu；布，讀作bù；景，讀作jǐnɡ；認，讀作rèn。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經(jīng)常考查。12、跑步步行行動動作作文文學學習【分析】【分析】詞語接龍是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎(chǔ)；同時還是體現(xiàn)我國文字；文化、文明的一個縮影，是老少皆宜的民間文化娛樂活動。詞語接龍游戲就是用給出的詞語的末尾的字再組詞，以此類推下去，比如：跑：跑步、步行、行動、動作、作文、文學、學習。

【點評】主要通過詞語接龍游戲，培養(yǎng)學生掌握詞語的興趣，積累詞匯。13、zhōuzichuānyàntou【分析】【分析】小舟就是小船的意思；在江河湖海上航行的工具。在書寫拼音“zhōu”不要將誤寫成“zōu”。竹子是中空有節(jié)的一種植物，是大熊貓最喜歡的食物,要注意音調(diào)是“輕聲”而不是四聲，不要講音調(diào)混淆。河川：江河，大小河流的統(tǒng)稱，都可以將其稱之為河川。不要將“chuān”誤寫成“cuān”。燕子：是一種南去北歸的候鳥，身著黑色的羽毛，以昆蟲為食物，不要將“yàn”誤寫成“yàng”。石頭：由大巖石脫落下來的小巖體，外表有的粗糙，有的光滑，在書寫拼音時，注意是輕聲而不是一聲。

【點評】注意漢字中聲母、韻母以及音調(diào)的正確標注，不要將相似音節(jié)混淆。14、真假假的水缸魚缸告別別人驚慌慌忙【分析】【分析】這道題是給字至少組兩個詞；假：真假；假的；缸：水缸、魚缸；別：告別、別人；慌：驚慌、慌忙。

【點評】給字組詞，主要是豐富學生的詞匯，為寫作奠定基礎(chǔ)。平時注意多積累。15、撇、橫撇/橫鉤、豎、橫折、橫、撇、彎鉤、撇、撇、撇、捺【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。象的筆畫順序是：撇；橫撇/橫鉤、豎、橫折、橫、撇、彎鉤、撇、撇、撇、捺。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的筆畫順序。16、感激感動【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握。感激；深深的感謝。感動，觸動感情，引起同情；支持或向慕。

【點評】學生要學會辨析字形，這類題目經(jīng)?？疾椤Ｈ?、連詞成句(共1題，共2分)17、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。四、書寫(共2題，共16分)18、葉魚田江南北【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。19、螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現(xiàn)螞蟻在夏天勞作之后，迎來冬季的食物充足，而蟈蟈則由于沒有儲藏食物，被凍死。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的螞蟻學習，做一個勤勞的好學生。五、默寫(共3題，共27分)20、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容；重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。21、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。22、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，