2024年蘇教新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇教新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。2、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達。C.總合。D.使不松散或不離開。3、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。4、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥5、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（）。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。6、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱7、填入下列句子括號處的詞語；最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅持斗爭不動搖的光輝事跡。

②堅持一個中國原則；實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運動健兒（），一舉囊括五項冠軍。A.頑強迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強符合不可一世D.堅定迎合不可一世8、假設(shè)同學邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、填上合適的詞語。

揀；扶、摔、跑、問、拍。

我看到老奶奶____倒在地上，就立刻____過去，把她____起來，____去她身上的塵土，幫她____起掉在地上的東西，____她有沒有受傷？10、給下面的句子加上標點；寫在橫線上。

①夜幕降臨了____草葉上____花朵上____禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。

②____早哇____像水晶那么透明的小露珠____爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。11、我是拼音小能手。jīngmíngpīnyīnmìnglìngbēnpǎo________________sàngshīyīránxīwàngchuítóusàngqì________________12、照樣子；寫一寫。

①挨挨擠擠____________

②靜靜地____________13、我給詞語化化妝。

____的塵土____地問____的神氣。

____地回答____的場地____地說14、字義我來選。

迫：a.用強力壓制b.急促c.接近。

迫不及待____迫近____迫害____

絡(luò)：a.像網(wǎng)那樣的東西b.纏繞c.連續(xù)不斷。

絡(luò)繹不絕____絡(luò)紗____脈絡(luò)____評卷人得分三、書面表達(共3題，共6分)15、寫一寫你熟練的一種植物。16、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？17、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分四、默寫(共2題，共12分)18、日積月累。

小兒垂釣。

胡令能。

____垂綸；

側(cè)坐____。

____；

____不應(yīng)人。19、名言積累；請找出有關(guān)勤奮的名言。

①____

②____

③____

④____

⑤____評卷人得分五、書寫(共4題，共40分)20、謄寫下列詞語。

花瓣清香惶恐懂事祝福心愿____

____。____21、寫一寫；看誰寫得工整。

萬冬齊丁百。22、我給漢字穿新衣。

先干趕起明凈。23、讀讀寫寫。

釀蜜浸在熏醉陳醋一小罐俊俏。評卷人得分六、寫作題(共1題，共8分)24、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺。“遞”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。2、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。”句中是使不松散或不離開。

【分析】考查學生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。3、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。4、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹5、C【分析】【分析】雙引號作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點評】本題考查學生理解引號作用的能力。6、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點評】考查學生對字形的掌握。7、B【分析】【分析】①頑強的意思是堅強；強硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強，不動搖。根據(jù)句意，應(yīng)該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動上一致。根據(jù)句意，應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認可同時代的人，即自認為在當代沒有一個人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點。根據(jù)句意，應(yīng)該選所向無敵。

【點評】學生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。8、A【分析】【分析】語言表達要簡明；連貫、得體、準確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。二、填空題(共6題，共12分)9、摔跑扶拍撿問【分析】【分析】這道題是選擇動詞填空。我看到老奶奶摔倒在地上；就立刻跑過去，把她扶起來，拍去她身上的塵土，幫她撿起掉在地上的東西，問她有沒有受傷？

【點評】本題考的是動詞填空，認真讀清題干，選擇合適的動詞填上即可。這里的動詞都是同學們常見的。10、，、、“!”【分析】【分析】本題涉及課文內(nèi)容以及學生對標點符號的使用。

【點評】標點符號歌標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號！，提出問題用問號。并列詞語用頓號、，并列分句用分號；。提示下文用冒號：，對話引用加引號“”。書籍文章的名稱，前后加上書名號《》。有些意思要省掉，可以加個省略號。轉(zhuǎn)折解釋破折號___，表示注釋加括號。標點符號用準確，文章清楚都稱好。11、精明拼音命令奔跑喪失依然希望垂頭喪氣【分析】【分析】精明：(形)機靈聰明。拼音：把兩個或兩個以上的音素結(jié)合起來成為一個復合的音。命令：由上級向下級發(fā)布的權(quán)威性的指示。奔跑：快速地跑。喪失：指失去；并不一定是完全失去。垂頭喪氣：形容因失敗或不順利而情緒低落；萎蘼不振的樣子。這道題主要測試學生對字的掌握，學生要讀準字音，然后根據(jù)字音填寫漢字。

【點評】主要測試學生的拼寫能力。12、安安靜靜蒼蒼茫茫匆匆忙忙悄悄地慢慢地匆匆地【分析】【分析】從①給出的詞語“挨挨擠擠”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，如安安靜靜、蒼蒼茫茫、匆匆忙忙；從②給出的詞語“靜靜地”來看，是AAB式結(jié)構(gòu)，如：悄悄地、慢慢地、匆匆地。【點評】分析要仿寫的詞，從中找出規(guī)律，這道題就是AABB式和AAB式，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了。13、厚厚悄悄驕傲流利寬闊大聲【分析】【分析】厚厚的塵土；悄悄地問，驕傲的神氣，流利地回答，寬闊的場地，大聲地說。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。14、bcacba【分析】【分析】迫不及待：急迫得不能等待；形容心情急切。迫近：指相離不遠，非?？拷Ｆ群Γ簤浩葥p害。絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。絡(luò)紗：將管紗；絞紗等重新卷繞成各種形式筒子的工藝過程。脈絡(luò)：是指中醫(yī)對動脈和靜脈的統(tǒng)稱或維管植物的維管系統(tǒng)，還可用來比喻條理或頭緒。

【點評】對于有多個義項的字，我們要根據(jù)其所在的句子環(huán)境，來理解該字在詞語中的含義。三、書面表達(共3題，共6分)15、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學生對詩句的鑒賞，學生需要理解好。17、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握，學生要熟悉教材。四、默寫(共2題，共12分)18、蓬頭稚子學莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚【分析】【分析】考察了學生對詩文的背誦及掌握情況；要注意詩中字的寫法，“蓬”字有“艸”字頭，不要寫錯，“側(cè)坐”的“坐”不要錯寫成“座”。要注意字形的寫法。

【點評】主要測試學生對日積月累的掌握。19、天才出于勤奮業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于隨天才就是無止境刻苦勤奮的能力聰明出于勤奮,天才在于積累不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹【分析】【分析】積累名言；練習書寫。這篇課文勤奮是實現(xiàn)理想的必要條件，所以筆不管何時都要記住勤奮和智慧是人成功的兩大法寶。

【點評】考查學生課外的積累。五、書寫(共4題，共40分)20、花瓣，清香，惶恐，懂事，祝福，心愿【分析】【分析】書寫時；要先讀準字音，認清字形，觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。有疑難字查字典。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“瓣”和“懂”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、萬冬齊丁百【分析】【分析】萬wàn：筆順：橫、橫折彎鉤、撇。組詞：一萬、五萬、百萬、成千上萬。冬dōng：筆順：撇、橫撇、捺、點、點。組詞：冬天、冬季、寒冬。齊qí：筆順：點、橫、撇、捺、撇、豎。組詞：整齊、不齊。丁dīng：筆順：一丁。第二筆豎鉤在中線上。組詞：甲乙丙丁、丁字。百bǎi：筆順：橫；撇、豎、橫折、橫、橫。組詞：百合、三百、百業(yè)。

【點評】要求學生掌握字的讀音、結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“冬”第二筆是：橫撇。書寫時應(yīng)注意。22、先干趕起明凈【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“明；凈”是左右結(jié)構(gòu)；“趕、起”是半包圍結(jié)構(gòu)?！跋?、干”是獨體字。有些容易寫錯，特別是“起”左邊是“走”要稍窄些，右邊是“己”要稍寬些，“己”不要寫成“已”。

【點評】要求學生掌握字的結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、釀蜜、浸在、熏醉、陳醋、一小罐、俊俏。【分析】【分析】書寫前先理解詞義；書寫時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆?？∏沃卦谧x準音。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、寫作題(共1題，共8分)24、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財。”于是它也進了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小