2024年華師大新版一年級數(shù)學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版一年級數(shù)學下冊月考試卷607考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、兩個盤子里有相等個數(shù)的蘋果，兩個盤子里一共有8個蘋果，由此能得到的算式是（）。A.4＋3B.1＋4C.4＋42、大猴16只，小猴9只。大猴比小猴多（）只。A.16B.9C.73、下列哪個圖形是由曲線圍成的（）A.正方形B.三角形C.圓形4、整十數(shù)的個位數(shù)是（）A.0B.5C.不確定5、最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多幾？()A.10B.89C.l6、8能分成2和（）。A.7B.6C.5D.47、下列正確的是（）。A.15－6＝7B.16－7＝8C.11－5＝68、下列各式中，積最大的是（）A.0.28×0.21B.2.8×0.21C.28×0.21D.0.28×2.1評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、看看下面拼出的七巧板；說說是什么。你還能利用七巧板拼出其他圖形來嗎？

____________________

____________10、一張可以換成____張11、按順序填數(shù)。101112____________________________12、在方格中填上合適的數(shù)字是等式成立。

____－4＝________－4＝________－4＝____13、看圖填一填。

5-1=____

____-____=____

____-____=____14、看圖列算式。

____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、大魚有32條，小魚比大魚少7條，小魚有23條（）16、每9個空瓶可以換1瓶可樂，小麗買了9瓶可樂，一共可以喝到10瓶17、小明從上午7點開始做作業(yè)，到上午10點結(jié)束，一共做了3小時18、3＋4＝719、8厘米的橡皮比5厘米的鉛筆短20、和同樣多。

21、19里面有1個十和9個一。22、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

9個十和90個一同樣多。評卷人得分四、解答題(共2題，共12分)23、如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠BAC=120°，AB=AC，BD為⊙O的直徑，BD=6，求AD的長．24、找朋友：（請你把是長方體的物體與長方體連起來；是正方體的物體與正方體連起來）

評卷人得分五、綜合題(共3題，共30分)25、缺了多少塊磚？26、一套試卷上共有9道題。27、三個少先隊員為班級收廢品，小林收集了26個，小紅收集的比小林多19個，小青收集的比小林少18個。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】5個選項中，兩個加數(shù)為同一個數(shù)的只有C，通過驗證，4＋4＝8，與題意相符，所以選C。【分析】考查十以內(nèi)的加法計算。2、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；16－9＝7。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、C【分析】【解答】圓形是由曲線圍成的【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別4、A【分析】【解答】整十數(shù)是一個兩位數(shù)；個位數(shù)是0

【分析】整十數(shù)的十位數(shù)不確定，個位數(shù)是05、B【分析】【解答】99–10=89

故選：B

【分析】最大的兩位數(shù)是99，最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多89，即可得解。6、B【分析】【解答】8能分成2和6。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法；8能分成2和6。

故答案為：B。本題主要考查整數(shù)的認識。7、C【分析】【解答】15－6，把15看成是10＋5,10－6＝4,4＋5＝9.15－6＝9。16－7＝9,11－5＝6可見C為正確答案【分析】考察減法基本運算8、C【分析】解：因為28×21；

A；（28÷100）×（21÷100）=0.28×0.21；積縮小10000倍；

B；（28÷10）×（21÷100）=2.8×0.21；積縮小1000倍；

C；28×（21÷100）=28×0.21；積縮小100倍；

D；（28÷100）×（21÷10）=0.28×2.1；積縮小1000倍；

故選：C．

根據(jù)算式的特點；可利用算式28×21兩個因數(shù)的變化引起積的變化進行判斷大小即可得到答案．

解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)算式28×21確定選項中每個因數(shù)的擴大或縮小的倍數(shù)即積擴大或縮小的倍數(shù)進行判斷大小即可．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)9、數(shù)字1數(shù)字2數(shù)字3數(shù)字4數(shù)字5貓船魚【分析】【解答】根據(jù)對七巧板的圖形拼組進行直觀的外形判斷。

【分析】考察對平面圖形的掌握。10、10【分析】【解答】1張10元的紙幣相當于10張1元的紙幣。

【分析】要清楚10元和1元之間的兌換關(guān)系11、13141516171819【分析】【解答】由題可知；本題要求按照一個一個數(shù)的方法，按順序?qū)懗?0－19各數(shù)，依次為10；11、12、13、14、15、16、17、18、19?？疾橹R點為整數(shù)的認識。

【分析】本題要求按照一個一個數(shù)的方法，按順序?qū)懗?0－－－19各數(shù)，依次為10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。本題考查整數(shù)的認識。12、117128139【分析】【解答】要使等式成立；減號前面的數(shù)一定大于或等于7，經(jīng)嘗試可填10；11、12、13、14等等。

【分析】20以內(nèi)的加減法。13、4523532【分析】【解答】5-1=4,5-2=3,5-3=4。

【分析】5只小鳥，飛走1只，還剩5-1=4只，5只小鳥，飛走2只，還剩5-2=3只,5只小鳥，飛走3只，還剩5-3=4只，即可解答。14、4＋2＝6【分析】【解答】4＋2＝6

【分析】根據(jù)圖意；前面有4只蝴蝶在飛，后面有2只蝴蝶，圖中一共有4＋2＝6只蝴蝶在飛。

故答案為：4＋2＝6。此題是考查整數(shù)的認識。三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【解答】32減去7等于25，所以小魚有25條才對【分析】大魚的條數(shù)減去大于比小魚多的條數(shù)，得到小魚的條數(shù)16、√【分析】【解答】9瓶可樂加上9個空瓶換得的1瓶可樂，列式為9＋1＝10，所以一共能喝到10瓶可樂正確?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計算。17、√【分析】【解答】總的時長計算方法是用結(jié)束時間－開始時間，10－7＝3，所以一共做了3小時正確。【分析】考查總時長的判斷。18、√【分析】【解答】左邊3個西瓜，右邊4個西瓜，一共7個西瓜，列式為3＋4＝7正確?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法。19、B【分析】8大于5，所以8厘米的橡皮比5厘米的鉛筆長?！痉治觥靠疾?-10的大小比較，易錯點在于定式思維可能會認為橡皮就是比鉛筆短，會選擇正確。20、A【分析】【解答】.有6只，有6朵；所以原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】.有6只，有6朵，.和同樣多。即可判斷。21、A【分析】【解答】19里面有1個十和9個一，原題正確?！痉治觥?9的十位上是1，表示1個十，個位上是9，表示9和一，即可判斷。22、A【分析】【解答】9個十就是90

【分析】本題針對數(shù)學知識中常見的概念，要求掌握它的嚴密性，深刻理解它的內(nèi)涵。四、解答題(共2題，共12分)23、略

【分析】【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)和直徑所對的圓周角是90°，得到△ABC是含30度的直角三角形，然后進行計算．【解析】【解答】解：如圖；

∵BD是直徑；

∴∠BAD=90°；

又∵AB=AC；

∴∠C=∠ABC；

∵∠BAC=120°；

∴∠C=（180°-∠BAC）÷2=30°；

由圓周角定理可知∠D=∠C=30°；

∵BD=6；

∴AD=BD×cos∠D=6×=3．24、解：

【分析】【分析】根據(jù)物體的概念特征進行分類、識別。正方體是四四方方的，是無法自由滾動的，它有6個平平的面而且每個面的大小都是一樣的；長方體是長長方方的，也是無法自由滾動的。同正方體一樣，它也有6個平平的面，但是，與正方體不同的是，這些面的大小不是一樣的，有的長一些，有的短一些。即可解答。五、綜合題(共3題，共30分)25、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）塊磚（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）塊磚【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8塊磚。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8塊磚?？疾橹R點為立體圖形的分類及識別。

【分析】觀察此圖可知，缺的磚塊的形狀是長方體，但是此圖中，僅需要了解長方體的一個側(cè)面的形狀是長方形即可，通過想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數(shù)量，最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識別26、①9－2＝7，做完2道，還剩7道。②9－3＝6，做完3道，還剩6道?！痉治觥俊窘獯稹吭瓉?/p>