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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列各組物質(zhì)敞放在空氣中,質(zhì)量均會增大的是()A.食鹽水、消石灰B.濃硫酸、濃鹽酸C.火堿溶液、稀硫酸D.苛性鈉、生石灰2、下列關(guān)于金屬的說法中正確的是()A.金屬材料就是指由純金屬直接制成的材料B.合金一定是混合物,且其中一定含有金屬單質(zhì)C.鎂與鋁制成合金后,強(qiáng)度變得更大,同時(shí)鎂、鋁的化學(xué)性質(zhì)也完全改變D.2.4g的鎂鋁合金中加入足量的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g3、圖rm{1}可表示“rm{M}與rm{N}的并列關(guān)系”,圖rm{2}可表示“rm{M}屬于rm{N}的從屬關(guān)系”rm{.}下列概念間的關(guān)系符合圖rm{3}所示關(guān)系的是rm{(}rm{)}

。rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{A}溶質(zhì)溶劑溶液rm{B}懸濁液乳濁液溶液rm{C}氧化物單質(zhì)化合物rm{D}飽和溶液不飽和溶液濃溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U形管中的液面左高右低,該物質(zhì)是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉固體C.硝酸銨固體D.氧化鈣固體5、不同物質(zhì)的溶液酸堿性不同;根據(jù)下表中pH的情況判斷,下列說法中不正確的是()

。鹽酸CuSO4溶液NaCl溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7A.酸溶液一定顯酸性B.顯堿性的溶液不一定是堿溶液C.水溶液一定顯中性D.鹽溶液不一定顯中性6、將潔凈的鐵絲浸入含有Cu(NO3)2的電鍍廢水中;一段時(shí)間后取出,下列說法不正確的是()

A.鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。

B.Cu(NO3)2溶液是藍(lán)色的。

C.反應(yīng)后溶液變成淺綠色。

D.無明顯現(xiàn)象。

評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是()A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理8、某化合物在純氧中燃燒只生成了CO2和H2O,且它們的質(zhì)量比為11:9,則此化合物可能是()A.C2H5OHB.CH4C.C2H6D.CH3OH9、常溫下,下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是()A.H2O2H2B.H2SO4MgSO4C.ZnZnCl2D.CO2CO10、某課外活動(dòng)小組為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案,分別用金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間有如圖所示關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是()A.反應(yīng)得到的氫氣的質(zhì)量不相等B.兩種金屬的活動(dòng)性順序A>BC.兩種金屬的活動(dòng)性順序A<BD.稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬可能有剩余11、現(xiàn)有稀硫酸、石灰水、食鹽水三瓶無色溶液,只用一種試劑無法將它們一次鑒別開來,該試劑是()A.石蕊溶液B.碳酸鈉溶液C.氯化鋇溶液D.酚酞溶液12、高速鐵路的無縫鋼軌的連接發(fā)生了鋁熱反應(yīng):Fe2O3+2Al====2Fe+Al2O3。關(guān)于這個(gè)反應(yīng)的說法中正確的是()A.Fe元素的化合價(jià)升高B.這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為1︰2D.反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子13、若要準(zhǔn)確量取41mL的水;則需要用到的儀器有.

A.100mL的量筒。

B.50mL的量筒。

C.10mL的量筒。

D.膠頭滴管。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、氯化鈉不僅是必不可少的生活用品;也是重要的化工原料.請計(jì)算:

(1)若要配制1000g0.9%的氯化鈉溶液,需要____g氯化鈉,____g水.

(2)若由10%的氯化鈉溶液稀釋成100g0.9%的氯化鈉溶液,需要10%的氯化鈉溶液____g.15、(2009?營口)在學(xué)習(xí)了燃燒條件之后;小亮同學(xué)為了驗(yàn)證可燃燒的條件,根據(jù)下面資料設(shè)計(jì)了右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃;紅磷的著火點(diǎn)為240℃,兩者都能燃燒生成白色固體五氧化二磷,它會刺激人的呼吸道.

請回答下列問題:

(1)請你將右圖裝置中缺少的物質(zhì)補(bǔ)充完整.試管b中的固體是____,燒杯中熱水里的固體是____.

(2)小蕓根據(jù)資料發(fā)現(xiàn)小亮設(shè)計(jì)的裝置有不足之處,她建議實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩支試管口分別塞上膠塞,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是____.

(3)在工業(yè)生產(chǎn)和生活中,我們經(jīng)常將煤加工成蜂窩煤或燃燒時(shí)不斷地鼓入空氣,這樣做的目的是____.16、已知碘元素符號為I;它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識,填寫下列空白:

(1)x的值是____,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____電子,該元素屬于____元素.(填“金屬”或“非金屬”)

(2)碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是____(填字母)

(3)加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀(KIO3)中的碘元素,則此物質(zhì)中碘元素的化合價(jià)為____價(jià),該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為____.

17、請用化學(xué)用語填空:

rm{(1)}氨氣______;rm{(2)}硫酸鐵溶液中的陽離子______.18、工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得;但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定;確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度.

【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).裝置中,儀器A的名稱____.

【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差____(填序號).

①加入的稀硫酸量不足②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出。

③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收④干燥管與空氣直接相通。

【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).圖乙中A裝置的作用是____;圖乙中E裝置的作用是____.

圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣的作用是____;反應(yīng)停止后通空氣的作用是____.反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是____.

【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).19、下列物質(zhì)發(fā)生的變化中,分子發(fā)生了改變的是____

A.冰融化成水B.二氧化硫在空氣中形成酸雨C.車胎炸裂D.____.20、下列化學(xué)符號中都含有“3”這個(gè)數(shù)字,(A)3N;(B)3H2;(C)O3;(D)3SO42-;(E)Al3+.請將符合下列“3”字含義的符號的序號字母填寫在答題卷上相應(yīng)的空格內(nèi).

(1)表示該物質(zhì)一個(gè)分子中含有該元素的原子數(shù)____:

(2)能表示該元素的原子個(gè)數(shù),但不表示分子中該元素原子個(gè)數(shù)的是____:

(3)表示離子個(gè)數(shù)____;

(4)表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)____.21、下列A~F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請按要求填空:

(1)D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是____,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是____.

(2)B實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的____,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是____(填序號)

①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.

(3)E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是____.

(4)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是____(填字母)評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)22、溶液都是無色透明的____.(判斷對錯(cuò))評卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共6分)23、下列物質(zhì)屬于氧化物的是______

A.氧氣(O2)B.水(H2O)C.氯酸鉀(KClO3)D.______.

24、某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí);向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定稀鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),她從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.

(1)她得出的結(jié)論正確嗎?說出你的理由.

(2)請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和(包括實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論).評卷人得分六、科普閱讀題(共2題,共8分)25、(2011?宿豫區(qū)校級三模)已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首.

(1)據(jù)此推斷X是____(填選項(xiàng)字母).

A.鈦B.鐵C.鋁D.銅。

(2)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是____(用化學(xué)方程式表示).

(3)電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因.當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),因形成原電池,活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.利用這一原理,為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接____(填“銅板”;“鋅板”).

(4)為了滿足某些尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們又合成了許多新型合金材料.儲氫合金是一類能夠大量吸收H2,并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料.此過程發(fā)生了____變化(填“物理”、“化學(xué)”),儲氫合金屬于____(填“純凈物”;“混合物”).

(5)根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是____(填序號).

①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

(6)某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì),若向其中加入稍過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中含有____(填化學(xué)式).

(7)同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):

①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量;

②測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;

③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量;

④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案____(填“一定”或“不一定”)能準(zhǔn)確測出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是____.

不改變裝置和藥品,你還可以通過測定哪些數(shù)據(jù),再通過計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):____.

從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是____.26、閱讀下列材料:

材料1.2006年5月27日;央視《焦點(diǎn)訪談》欄日報(bào)道了“齊二藥假藥事件調(diào)查”.

由于“齊二藥”管理混亂;購進(jìn)了假藥,化驗(yàn)員又錯(cuò)誤地將“二甘醇”當(dāng)做“丙二醇”

使用;截止到5月22號,該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡.

材料2.丙二醇與二甘醇比較:。丙二醇二甘醇化學(xué)式C3H8O2C4H10O3性質(zhì)無色;無臭味、有吸水性的粘稠狀液體;

微甜;易燃,熔點(diǎn)27℃;

適量接觸或服用對人體沒有傷害無色;有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體;易燃,熔點(diǎn)-10.45℃;

化學(xué)性質(zhì)與丙二醇相似,但有毒市場價(jià)格醫(yī)藥級:100000元/噸6000元/噸用途化工原料和醫(yī)藥輔料,可作為溶劑、保濕劑使用,在美容品中??煽匆姡ぴ?,主要作為工業(yè)溶劑,防凍劑.結(jié)合上述材料;回答下列問題:

(1)從元素組成和物質(zhì)分類的角度看,丙二醇和二甘醇的相同點(diǎn)是____.

(2)根據(jù)材料2中的信息;作為一名檢驗(yàn)員,你認(rèn)為如何初步識別丙二醇和二甘醇?

____.

(3)上面的事實(shí)說明;化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但使用不當(dāng)也會給人類帶來危害.

針對齊二藥假藥事件;你認(rèn)為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發(fā)生?

________.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】露置在空氣中質(zhì)量會增大的物質(zhì),應(yīng)具有吸水性或能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增大,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:A;石灰水在空氣中幾乎不會發(fā)生變化;所以質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤.

B;由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性;從而溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;

C;火堿溶液在空氣中能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉;從而使溶液質(zhì)量增加;稀硫酸在空氣中質(zhì)量基本不變,故錯(cuò)誤;

D;苛性鈉在空氣中易潮解并能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉;從而使固體質(zhì)量增加;生石灰易與空氣中的水分反應(yīng)而質(zhì)量增加,故正確.

故選:D.2、B【分析】【分析】本題考查的是合金與合金的一些性質(zhì),合金有三個(gè)特點(diǎn):是混合物;至少有一種金屬;各成分都是以單質(zhì)形式存在.各成分都是以單質(zhì)形式存在說明各成分都保持原來的性質(zhì).合金的一般性質(zhì)是:合金的硬度大,熔點(diǎn)低.還要明確相同質(zhì)量的金屬與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的多少,答案就會迎刃而解.【解析】【解答】解:A;金屬材料是指純金屬及其合金;因此A是錯(cuò)誤的;

B;合金有三個(gè)特點(diǎn):是混合物;至少有一種金屬;各成分都是以單質(zhì)形式存在.因此B是正確的.

C;鎂與鋁制成合金后;強(qiáng)度變得更大,同時(shí)鎂、鋁的化學(xué)性質(zhì)不改變.因此C是錯(cuò)誤的;

D;2.4g的鎂鋁合金中加入足量的稀硫酸;產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于0.2g.因此D是錯(cuò)誤的;

故答案為:B3、A【分析】解:rm{A}溶液分為溶質(zhì)和溶劑;所以溶液包含著溶質(zhì)和溶劑,溶質(zhì)和溶劑是并列關(guān)系,故A正確;

B;懸濁液、乳濁液、溶液屬于并列關(guān)系;故B錯(cuò);

C;化合物分為氧化物、酸、堿、鹽;化合物不包含單質(zhì),故C錯(cuò);

D;不和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系;與溶液的濃稀沒有關(guān)系,故D錯(cuò)。

故選:rm{A}

A、根據(jù)溶液分為溶質(zhì)和溶劑考慮;rm{B}懸濁液、乳濁液、溶液屬于并列關(guān)系;rm{C}化合物分為氧化物、酸、堿、鹽;rm{D}不和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系;與溶液的濃稀沒有關(guān)系.

解答本題關(guān)鍵是要知道常見物質(zhì)的組成和分類依據(jù),并能靈活運(yùn)用.【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】左右液面相平說明容器內(nèi)壓強(qiáng)和外界壓強(qiáng)相等;向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U形管中的液面左高右低,右邊液面降低,左邊液面上升,說明容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,由熱漲冷縮現(xiàn)象導(dǎo)致的壓強(qiáng)變化,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;濃硫酸溶于水放出大量的熱;溫度升高,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,右側(cè)U形管中的液面應(yīng)左低右高,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱;溫度升高,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,右側(cè)U形管中的液面應(yīng)左低右高,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;硝酸銨固體溶于水吸熱;溫度降低,容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,右側(cè)U形管中的液面左高右低,故選項(xiàng)正確.

D;氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱;溫度升高,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,右側(cè)U形管中的液面應(yīng)左低右高,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.5、C【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.據(jù)此結(jié)合表中物質(zhì)的pH進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;酸的水溶液pH<7;一定顯酸性,故選項(xiàng)說法正確.

B;pH>7的溶液不一定是堿溶液;如碳酸鈉屬于鹽,水溶液顯堿性,pH大于7.故選項(xiàng)說法正確.

C;水溶液不一定顯中性;如硫酸銅的水溶液pH<7,顯酸性,碳酸鈉的水溶液pH大于7,顯堿性;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D;硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉等物質(zhì)都屬于鹽;它們的水溶液分別顯酸性、堿性、中性.故選項(xiàng)說法正確.

故選C.6、D【分析】

A;鐵絲浸入硝酸銅溶液中;置換出銅,鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,故A正確;

B、Cu(NO3)2溶液是藍(lán)色的;故B正確;

C、鐵絲和Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成生成硝酸亞鐵;溶液呈淺綠色,故C正確;

D、潔凈的鐵絲浸入含有Cu(NO3)2的電鍍廢水中;鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色,有明顯的現(xiàn)象,故D不正確.

故選D.

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析;在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.再結(jié)合離子的溶液的顏色判斷下列有關(guān)說法.

二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】【分析】A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g.

B;根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷.

C;溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃.

D、根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理,判斷該說法是否正確即可.【解析】【解答】解:A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.

B;10mL量筒的精確度為0.1mL;不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理.

C;溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃;溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.

D;由于AC數(shù)據(jù)合理;故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選:BD.8、BD【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量比可以計(jì)算碳元素和氫元素的質(zhì)量比,進(jìn)一步可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】【解答】解:該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(11×):(9×)=3:1,則碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為:=1:4.

A、C2H5OH中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為1:3;該選項(xiàng)不正確;

B、CH4中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為1:4;該選項(xiàng)正確;

C、C2H6中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為1:3;該選項(xiàng)不正確;

D、CH3OH中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為1:4;該選項(xiàng)正確.

故選:BD.9、AD【分析】【分析】能否一步反應(yīng)問題的解法:根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,看是否存在一種反應(yīng)能使反應(yīng)物一步變成生成物,最好能寫出化學(xué)方程式加以證明.【解析】【解答】解:A;過氧化氫不能一步轉(zhuǎn)化成氫氣;故A符合題意;

B;硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣;可以一步轉(zhuǎn)化,故B不符合題意;

C;鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;可以一步轉(zhuǎn)化,故C不符合題意;

D;二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳;常溫下不能轉(zhuǎn)化,故D符合題意.

故選:AD.10、AC【分析】【分析】通過圖象可知金屬A、B與酸反應(yīng)的速率和生成氫氣的質(zhì)量,由此可推出金屬活動(dòng)性順序,并結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算可推出金屬和酸的用量問題.【解析】【解答】解:A;由圖象可知最終金屬A和金屬B生成的氫氣質(zhì)量相等;故A說法不合理;

B;金屬的活動(dòng)性越強(qiáng);反應(yīng)越快,所以金屬的活動(dòng)性:A>B,故B說法合理;

C;金屬的活動(dòng)性越強(qiáng);反應(yīng)越快,所以金屬的活動(dòng)性:A>B,故C說法不合理;

D;酸完全反應(yīng);金屬應(yīng)該足量,所以兩種金屬可能有剩余,故D說法合理.

故選:AC.11、CD【分析】【分析】本題要求一次性區(qū)別三種物質(zhì),這就要求所選的物質(zhì)至少要和其中的兩種反應(yīng),并且都有明顯的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象不能相同,只有這樣才能夠一次性的把這三種物質(zhì)區(qū)別開,本題給的三種物質(zhì)在物質(zhì)的分類上屬于酸、堿和鹽,我們通常用紫色石蕊試液可以一次性的全部區(qū)別開來.【解析】【解答】解:三種物質(zhì)分別是酸堿鹽;這樣可以借助酸堿性來進(jìn)行,也可以借助特定反應(yīng)來區(qū)別.

A;石灰水可以使紫色石蕊試液邊藍(lán);稀硫酸可以使紫色石蕊試液變紅,食鹽水不能使紫色石蕊試液變色,故可以區(qū)分這三種物質(zhì),故A能將它們一次鑒別開來;

B;碳酸鈉可以和稀硫酸反應(yīng)生成氣體;可以和石灰水反應(yīng)生成沉淀,剩余的為食鹽水,所以可以以區(qū)分,故B能將它們一次鑒別開來;

C;氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成沉淀;但是和剩余的兩種物質(zhì)均不反應(yīng),故不能區(qū)分,故C無法將它們一次鑒別開來;

D;無色酚酞遇石灰水變紅色;遇稀硫酸不變色和食鹽水均不變色,故D無法將它們一次鑒別開來.

故選CD.12、BD【分析】試題分析:A、根據(jù)化合價(jià)的一般規(guī)律,F(xiàn)e2O3中Fe元素的化合價(jià)為+3,而單質(zhì)鐵中化合價(jià)為0,所以Fe元素的化合價(jià)時(shí)降低,錯(cuò)誤,B、根據(jù)反應(yīng):Fe2O3+2Al====2Fe+Al2O3,是一種單質(zhì)和一種化合物形成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),正確,C、根據(jù)反應(yīng)方程式,Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為=160:54,錯(cuò)誤,D、每一個(gè)鋁原子的最外層電子數(shù)是3,所以反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子,正確,故選B、D考點(diǎn):化合價(jià)的一般規(guī)律,反應(yīng)基本類型,方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系【解析】【答案】B、D13、BD【分析】

實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取液體的體積;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,分次量取會引起誤差.所以量取41mL是溶液,應(yīng)選用50mL的量筒;在量取41mL的食鹽水時(shí),傾倒到接近41mL時(shí),改用膠頭滴管滴加水,以提高精確度,減少誤差.

故選BD.

【解析】【答案】量取液體時(shí)要用到量筒和膠頭滴管.選取量筒時(shí);從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程.

三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】【分析】(1)依據(jù)配置溶液的質(zhì)量及溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出溶質(zhì)及溶劑的量即可;(2)可設(shè)出溶液的質(zhì)量,然后利用溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等來解答.【解析】【解答】解:(1)配制1000g0.9%的氯化鈉溶液所需的溶質(zhì)的量是1000g×0.9%=9g;所以需水的質(zhì)量是1000g-9g=991g;

(2)需要10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x;則根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,得。

100g×0.9%=x×10%

x=9g;

故答案為:(1)9;991;(2)915、略

【分析】【分析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度.(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積.【解析】【解答】解:(1)為了驗(yàn)證可燃物燃燒的條件,試管b中的固體是紅磷;燒杯中熱水里的固體是白磷.故填:紅磷;白磷.

(2)試管口塞上膠塞;可以防止生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中,污染環(huán)境.故填:防止生成的五氧化二磷向外擴(kuò)散,污染環(huán)境.

(3)將煤加工成蜂窩煤或燃燒時(shí)不斷地鼓入空氣,可以增大煤與氧氣的接觸面積,從而促進(jìn)煤的燃燒.故填:增大煤與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒.16、略

【分析】

(1)原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù);所以x=53.由于該元素名稱是碘元素,最外層電子數(shù)是7,所以是非金屬元素,該原子的最外層電子數(shù)是7,所以容易得到一個(gè)電子,達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

(2)由于決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù);該原子的最外層電子數(shù)是7,因此與它化學(xué)性質(zhì)相似的應(yīng)是最外層電子數(shù)是7的.故C的化學(xué)性質(zhì)與之相似;

(3)由于鉀元素為+1,氧元素為-2,根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,可知碘元素的化合價(jià)應(yīng)為+5價(jià);相對分子質(zhì)量是分子中各個(gè)原子相對原子質(zhì)量的和,所以碘酸鉀(KIO3)的相對分子質(zhì)量是39+127+16×3=214;

故答案為:(1)53;得;非金屬;(2)C;(3)+5;214;

【解析】【答案】弄清原子的結(jié)構(gòu)示意圖所表示的意義;最外層電子數(shù)和元素的化學(xué)性質(zhì)間的關(guān)系,同時(shí)也根據(jù)化學(xué)式計(jì)算有關(guān)元素化合價(jià)(化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零)和相對分子質(zhì)量(各原子相對原子質(zhì)量之和).

17、略

【分析】解:rm{(1)}氨氣的化學(xué)式為:rm{NH_{3}}

rm{(2)}硫酸鐵溶液中的陽離子是鐵離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}故鐵離子可表示為:rm{Fe^{3+}}

故答案為:rm{(1)NH_{3}}rm{(2)Fe^{3+}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{NH_{3}}rm{Fe^{3+}}18、略

【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與裝置的連接與選擇問題,關(guān)鍵是要弄清楚每一個(gè)裝置中盛放的藥品,發(fā)生的反應(yīng)及每一個(gè)裝置的作用.【解析】【解答】解:

【實(shí)驗(yàn)方案】:根據(jù)所學(xué)知識直接寫出儀器的名稱;

【交流討論】:甲裝置存在明顯的缺陷②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被全部排出,也就不能完全吸收;④干燥管與空氣直接相通,會吸收空氣中的二氧化碳;方案改進(jìn):A裝置中盛放的是氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳,E裝置中的堿石灰可避免空氣中的二氧化碳接觸D裝置中的堿石灰;反應(yīng)前通空氣的作用是用不含二氧化碳的空氣將裝置內(nèi)的空氣排凈,反應(yīng)停止后通空氣的作用是把產(chǎn)生的二氧化碳全部排出并吸收;反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是打開彈簧夾a和b;關(guān)閉c,這樣才能把含二氧化碳的空氣全部排凈.

【數(shù)據(jù)分析】:反應(yīng)生成的氣體在逸出的過程中要帶出一部分水蒸氣;如果沒有裝置C則會使D裝置中吸收的物質(zhì)偏大,而使測量結(jié)果偏低.

故答案為:

【實(shí)驗(yàn)方案】錐形瓶;【交流討論】②③④;【方案改進(jìn)】除去空氣中的二氧化碳;避免D裝置中的堿石灰與空氣接觸;把裝置內(nèi)含二氧化碳的空氣排凈;把裝置內(nèi)的二氧化碳全部吸收;打開彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c;【數(shù)據(jù)分析】偏低.19、略

【分析】【分析】物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí),分子本身不變,改變的是分子間的間隔大??;物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物的分子分裂成原子,原子通過重新結(jié)合形成新的物質(zhì)的分子,即生成新的分子.構(gòu)成物質(zhì)的分子的種類發(fā)生變化時(shí),發(fā)生的為化學(xué)變化,本題也就成為區(qū)分物理變化與化學(xué)變化了;據(jù)此分析判斷即可【解析】【解答】解:A;冰融化成水的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類沒有發(fā)生變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;二氧化硫在空氣中形成酸雨;有新物質(zhì)酸生成,屬于化學(xué)變化.所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類發(fā)生了變化.故選項(xiàng)正確;

C;車胎炸裂;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.所以,構(gòu)成物質(zhì)的分子種類沒有發(fā)生變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;通電分解水;生成了氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類發(fā)生了變化.

故選B,D補(bǔ)充:通電分解水.20、略

【分析】【分析】(1)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù).

(2)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)

(3)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù).

(4)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).【解析】【解答】解:(1)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),O3中的“3”表示一個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的.

(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);3N中的“3”表示兩個(gè)氫原子;能表示該元素的原子個(gè)數(shù),但不表示分子中該元素原子個(gè)數(shù).

(3)根據(jù)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),3SO42-中的“3”表示3個(gè)硫酸根離子.

(4)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Al3+中的“3”表示一個(gè)鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷.

故答案為:(1)(C);(2)(A);(3)(D);(4)(E).21、略

【分析】

(1)故答案為:作對比實(shí)驗(yàn);散熱或混勻。

(2)B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一,說明氧氣的體積約占空氣的體積的五分之一;保證該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性好;實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;紅磷過量或足量;冷卻后再打開止水夾.故答案為:①②③④

(3)E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是:滴入氫氧化鈉溶液后;氣球膨脹;滴入鹽酸后,產(chǎn)生氣泡;滴入鹽酸后氣球縮??;故答案為:①滴入氫氧化鈉溶液后,氣球膨脹;②滴入鹽酸后,產(chǎn)生氣泡;③滴入鹽酸后氣球縮小。

(4)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是:B測定空氣中氧氣的含量;D證明分子式不斷運(yùn)動(dòng)的;E確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng);不成功的原因是:A中二氧化碳應(yīng)該用向上排空氣法收集;C中沒有驗(yàn)證著火點(diǎn),F(xiàn)中應(yīng)該把濃硫酸倒入水中.故答案為:B;D、E

【解析】【答案】D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是作對比實(shí)驗(yàn);證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;F實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是:濃硫酸溶于水放出的熱,及時(shí)的散失出去;B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一,說明氧氣的體積約占空氣的體積的五分之一;保證該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性好;實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;紅磷過量或足量;冷卻后再打開止水夾.E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是:滴入氫氧化鈉溶液后,氣球膨脹;滴入鹽酸后,產(chǎn)生氣泡;滴入鹽酸后氣球縮??;實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是:B測定空氣中氧氣的含量;D證明分子式不斷運(yùn)動(dòng)的;E確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng);不成功的原因是:A中二氧化碳應(yīng)該用向上排空氣法收集,C中沒有驗(yàn)證著火點(diǎn),F(xiàn)中應(yīng)該把濃硫酸倒入水中.

四、判斷題(共1題,共5分)22、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見溶液的顏色分析.【解析】【解答】解:溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故填:×.五、計(jì)算題(共2題,共6分)23、略

【分析】

A;氧氣是一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的;屬于氧化物,故選項(xiàng)正確;

C;氯酸鉀是三種元素組成的化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;且含有兩種元素,屬于氧化物.

故選項(xiàng)為:B;一氧化碳(CO).

【解析】【答案】根據(jù)氧化物的定義分析:兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物是氧化物.

24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;酚酞試液在酸性和中性溶液中均為無色進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)后的溶液pH值進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:(1)向試管中滴加幾滴無色酚酞試液不變色;酚酞試液在酸性和中性溶液中均為無色,所以無法判斷是否恰好完全反應(yīng);

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