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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新八年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、已知點P(x,y)的坐標(biāo)滿足|x|=3,=2,且xy<0,則點P的坐標(biāo)是()A.(3,-2)B.(-3,2)C.(3,-4)D.(-3,4)2、下列各組條件中,可保證△ABC與△A′B′C′全等的是()A.∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′B.AB=A′B′,AC=A′C′,∠B=∠B′C.AB=C′B′,∠A=∠B′,∠C=∠C′D.CB=A′B′,AC=A′C′,BA=B′C′3、直線y=-2x+4和直線y=x-2與y軸圍成的三角形的面積是()A.6B.8C.10D.124、點M(3,-2)關(guān)于原點對稱的對稱點的坐標(biāo)是()A.(-3,2)B.(3,2)C.(-3,-2)D.(2,3)5、有六根細(xì)木條,它們的長度分別為3、8、12、15、17、18(單位:cm),從中取出三根首尾順次連結(jié)搭成一個直角三角形,則這三根細(xì)木條的長度分別為()A.3,8,12B.8,15,17C.12,15,18D.3,17,186、要判斷甲、乙兩隊舞蹈隊的身高哪隊比較整齊,通常需要比較這兩隊舞蹈隊身高的()A.方差B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.平均數(shù)7、如圖,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,則①△ABE≌△ACF;②△BOF≌△COE;③點O在∠BAC的角平分線上,其中正確的結(jié)論是()A.3個B.2個C.1個D.0個8、【題文】若y=(m-2)x+(m2-4)是正比例函數(shù),則m的取值是A.2B.-2C.±2D.任意實數(shù)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、若關(guān)于x的方程=0有增根,則增根x=____,a的值為____.10、在△ABC中,若∠A=27°32′,∠B=62°28′,則這個三角形為____三角形;若∠A:∠B:∠C=1:3:5,這個三角形為____三角形.(按角的分類填寫)11、已知等腰三角形三邊的長分別是4x-2,x+1,15-6x,則它的周長是____.12、已知(m+2)-2-3x-m=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m2+m+1=____.13、等腰三角形的一邊長是8,另一邊長是5,則周長為________________;14、【題文】某種商品進(jìn)價150元,標(biāo)價200元,但銷量較小.為了促銷,商場決定打折銷售,若為了保證利潤率不底于20%,那么至多打幾折?如果設(shè)商場將該商品打折,則可列出不等式為:____.15、【題文】兩個相似三角形一對對應(yīng)邊分別為35cm,14cm,它們的周長相差60cm,則較大三角形周長為____cm.16、一組數(shù)據(jù)﹣1,3,1,2,b的唯一眾數(shù)為﹣1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為____17、如圖,在等邊△ABC的外側(cè)作正方形ABDE,AD與CE交于F,則∠ABF的度數(shù)為______.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、多項式3a2b3-4ab+2是五次三項式,它的二次項是4ab.____.(判斷對錯)19、請舉反例說明命題“若m<n,則m2<n2”是假命題.____.20、2x+1≠0是不等式;____.21、若a=b,則____.22、()23、以下是一組選擇題的答案:A;B.D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小東看到后突發(fā)奇想;用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到這樣一組數(shù)據(jù):1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.現(xiàn)在請你幫助他完成以下操作:
(1)計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)(精確到百分位).
(2)在得出結(jié)論前小東提出了幾個猜想,請你幫助他分析猜想的正確性(在后面“____”中打√或×).
A、若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3,說明選擇題中選C答案的居多(____)
B、若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)最接近3,可間接說明選擇題中選C答案的居多(____)
C、若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)最接近3,可間接說明選擇題中選C答案的居多(____)
(3)相信你一定做出了正確的選擇.接下來,好奇的小東又對一組判斷題進(jìn)行了處理(用1替換√,用2替換×)然后計算平均數(shù)為1.65更接近2,于是小東得出結(jié)論:判斷題中選答案×的居多.請你判斷這個結(jié)論是否正確,并用計算證明你的判斷.24、=.____.25、線段是中心對稱圖形,對稱中心是它的中點。評卷人得分四、計算題(共3題,共6分)26、先化簡,再求值(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y),其中,y=1.27、998隆脕1002(
用簡便方法計算)
28、解方程:.評卷人得分五、綜合題(共3題,共18分)29、如圖①;長方形ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,E為CD的中點.點P從A點出發(fā),沿A-B-C的方向在長方形邊上勻速運動,速度為1cm/s,運動到C點停止.設(shè)點P運動的時間為ts.(圖②③為備用圖)
(1)當(dāng)P在AB上,t為何值時,△APE的面積為長方形面積的?
(2)整個運動過程中;t為何值時,△APE為直角三角形?
(3)整個運動過程中,t為何值時,△APE為等腰三角形?30、如圖;在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D;E分別為AB,AC邊上的中點,連接DE,將△ADE繞點E旋轉(zhuǎn)180°得到△CFE,連接AF,AC.
(1)求證:四邊形ADCF是菱形;
(2)若BC=8,AC=6,求四邊形ABCF的周長.31、指出下列事件是必然事件;還是不確定事件,還是不可能事件.有5張卡片上面寫有0,2,4,6,8.從中任意抽取1張.
(1)抽取一張卡,上面是奇數(shù)是____;
(2)抽取一張卡,上面是偶數(shù)是____;
(3)抽取一張卡,上面是4是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】先根據(jù)絕對值、二次根式求出x,y的值,再根據(jù)xy<0,即可解答.【解析】【解答】解:∵|x|=3,=2;
∴x=3或-3;y=4;
∵xy<0;
∴x=-3;y=4;
∴點P的坐標(biāo)為(-3;4);
故選:D.2、D【分析】【分析】要判斷可否保證△ABC與△A′B′C′全等,主要驗證各選項提供的已知條件能否符合全等三角形的判定方法,符合的是正確的,如選項D提供的條件符合SSS,于是可得答案.【解析】【解答】解:A選項;給出的條件為AAA,因此不能確定兩三角形全等;
B選項;給出的條件為SSA,因此也不能確定兩三角形全等;
C選項;給出的條件為AAS與ASA,因此也不能確定兩三角形全等;
D選項;給出的條件為SSS,符合全等三角形的判定定理,因此能確定;
故選D.3、A【分析】【分析】本題需先求出兩直線與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo),然后再根據(jù)三角形的面積公式求出所圍三角形的面積.【解析】【解答】解:直線y=-2x+4中;令y=0,則x=2;令x=0,則y=4;
因此直線y=-2x+4與坐標(biāo)軸的交點為(2;0),(0,4);
同理可求得直線y=x-2與坐標(biāo)軸的交點為(2;0),(0,-2).
因此直線y=-2x+4和直線y=x-2與y軸圍成的三角形的面積是:S=×6×2=6.
故選A.4、A【分析】【分析】根據(jù)點P(x,y)關(guān)于原點的對稱點為P(-x,-y),即關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)。
【解答】點M(3,-2)關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)是(-3,2).
故選A.5、B【分析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理對四個選項進(jìn)行逐一分析即可.【解析】【解答】解:A、∵32+82=73≠122;∴3,8,12不能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;
B、∵82+152=289=172;∴8,15,17能構(gòu)成直角三角形,故本選項正確;
C、∵122+152=369≠182;∴12,15,18不能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;
D、∵32+172=298≠182;∴3,17,18不能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤.
故選B.6、A【分析】【分析】根據(jù)方差的定義判斷,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【解析】【解答】解:由于方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量;故判斷兩隊舞蹈隊的身高較整齊通常需要比較兩個隊身高的方差.
故選A.7、A【分析】【分析】①利用AAS可證△ABE≌△ACF;
②利用AAS可證△BOF≌△COE;
③利用SSS可證△ABO≌△ACO,進(jìn)而可得∠BAO=∠CAO,從而可證.【解析】【解答】解:①∵BE⊥AC;CF⊥AB;
∴∠AFC=∠AEB=90°;
在△ABE和△ACF中;
;
∴△ABE≌△ACF;
②∵△ABE≌△ACF;
∴AE=AF;
又∵AB=AC;
∴AB-AF=AC-AE;
即BF=CE;
在△BOF和△COE中;
;
∴△BOF≌△COE;
③連接AO;
∵△BOF≌△COE;
∴OB=OC;
在△ABO和△ACO中;
;
∴△ABO≌△ACO;
∴∠BAO=∠CAO;
∴點O在∠BAC的角平分線上.
故選A.8、B【分析】【解析】分析:由正比例函數(shù)的定義可得m2-4=0;且2-m≠0,然后解關(guān)于m的一元二次方程即可.
解答:解:由正比例函數(shù)的定義可得:m2-4=0;且2-m≠0;
解得;m=-2;
故答案是:B.
點評:本題考查了正比例函數(shù)的定義.解題關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)的定義條件:正比例函數(shù)y=kx的定義條件是:k為常數(shù)且k≠0,自變量次數(shù)為1.【解析】【答案】B二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-3=0,得到x=3,然后代入整式方程算出未知字母的值.【解析】【解答】解:方程兩邊都乘(x-3);得。
x2-4x+a=0;
∵原方程有增根;
∴最簡公分母x-3=0;即x=3;
把x=3代入整式方程;得a=3.
故答案為:3,3.10、略
【分析】【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C的度數(shù);進(jìn)而可判斷出△ABC的形狀;
設(shè)∠A=x,則∠B=3x,∠C=5x,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出x的值,進(jìn)而可得出結(jié)論.【解析】【解答】解:∵在△ABC中;∠A=27°32′,∠B=62°28′;
∴∠C=180°-27°32′-62°28′=90°;
∴△ABC是直角三角形;
∵∠A:∠B:∠C=1:3:5;
∴設(shè)∠A=x;則∠B=3x,∠C=5x,則設(shè)x+3x+5x=180°,解得x=20°;
∴5x=100°;
∴△ABC是鈍角三角形.
故答案為:直角,鈍角.11、略
【分析】【分析】首先根據(jù)等腰三角形有兩邊相等,分別討論如果4x-2=x+1,4x-2=15-6x,15-6x=x+1時的情況,注意檢驗是否能組成三角形.【解析】【解答】解:∵等腰三角形三邊的長分別是4x-2;x+1,15-6x;
∴①如果4x-2=x+1;則x=1,三邊為:2,2,9;
2+2<9;不能組成三角形,舍去;
②如果4x-2=15-6x;則x=1.7,三邊為:4.8,2.7,4.8;
∴周長為12.3;
③如果15-6x=x+1;則x=2,三邊為:6,3,3;
3+3=6;不能組成三角形,舍去;
∴它的周長是12.3.
故答案為:12.3.12、略
【分析】【分析】是一元二次方程,那么x的最高次數(shù)為2,并且系數(shù)不為0,列式求得m的值,代入所給代數(shù)式求解即可.【解析】【解答】解:由題意得:m2-2=2;m+2≠0;
解得m=±2;m≠-2;
∴m=2;
∴m2+m+1=7.13、略
【分析】分情況討論:①8是腰②5是腰【解析】【答案】21或1814、略
【分析】【解析】此題考查打折銷售。
如果設(shè)商場將該商品打折,
答案【解析】【答案】____15、略
【分析】【解析】利用相似三角形的周長比等于相似比;結(jié)合已知條件,可求較大三角形的面積.
解:∵兩個相似三角形一對對應(yīng)邊分別是35cm和14cm;
∴相似比為
設(shè)較大的一個三周長為5x;則較小一個為2x;
由題意得5x-2x=60;
∴x=20;
故較大的一個三角形的周長是:20×5=100cm.
本題考查了相似三角形的性質(zhì)以及分類討論的數(shù)學(xué)思想;其中由相似三角形的性質(zhì)得出比例式是解題關(guān)鍵.注意:求相似比不僅要認(rèn)準(zhǔn)對應(yīng)邊,還需注意兩個三角形的先后次序.【解析】【答案】10016、1【分析】【解答】解:∵這組數(shù)據(jù)﹣1,5,1,2,b的唯一眾數(shù)為﹣1;
∴b=﹣1;
這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:﹣1;﹣1,1,2,5;
則中位數(shù)為:1.
故答案為:1
【分析】根據(jù)題意求出x的值,然后根據(jù)中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),選出正確答案即可.17、略
【分析】解:∵△ABC是等邊三角形;ABDE是正方形;
∴AC=AE;
∴∠CAB=60°,∠EAB=90°,
∴∠CAE=150°;
∴∠ACE=∠AEC=15°;
∵△AEF和△ABF中;
∴△AEF≌△ABF(SAS);
∴∠ABF=∠AEF=15°.
故答案為:15°.
本題需先根據(jù)△ABC是等邊三角形;從而得出∠ACB的度數(shù)和∠AFB的度數(shù),再根據(jù)ABDE是正方形,得出∠BAD的度數(shù),最后即可求出答案.
本題主要考查了正方形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì),在解題時要能根據(jù)等邊三角形和正方形的知識點綜合起來解題是本題的關(guān)鍵.【解析】15°三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】根據(jù)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項可得到它的二次項是-4ab.【解析】【解答】解:多項式3a2b3-4ab+2是五次三項式,它的二次項是-4ab.
故答案為×.19、×【分析】【分析】代入數(shù)據(jù)m=-2,n=1說明即可;【解析】【解答】解:當(dāng)m=-2;n=1時,m<n;
此時(-2)2>12;
故“若m<n,則m2<n2”是假命題;
故答案為:×20、√【分析】【分析】根據(jù)不等式的定義進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:∵2x+1≠0中含有不等號;
∴此式子是不等式.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.依此即可作出判定【解析】【解答】解:當(dāng)a=b≥0時,則;
當(dāng)a=b<0時,a,b沒有算術(shù)平方根.
故答案為:×.22、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】【分析】(1)把得到的這21個數(shù)據(jù)加起來再除以21就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);把給出的此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按從小到大(或從大到小)的順序排列;處于中間的那個數(shù)就是此組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(2)平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征;不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征;中位數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按從小到大(或從大到小)的順序排列,處于中間的那個數(shù);而眾數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù),由此做出選擇;
(3)設(shè)判斷題中選答案√的題數(shù)為n,題目總數(shù)為a,由平均數(shù)算法:=1.65,變形得:n=0.35a<0.5a,故判斷題中選答案×的居多.【解析】【解答】解:(1)平均數(shù):(1+2+2+4+3+2+3+4+3+4+3+1+2+4+3+1+3+4+3+2+2)÷21;
=56÷21;
≈2.67;
把此組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:1;1、1、2、2、2、2、2、2、3、3、3、3、3、3、3、4、4、4、4、4;
處于中間的數(shù)是3;
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3;
(2)A;因為眾數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù);所以A的說法是正確的;
B;因為平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征;不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征,所以B的說法是錯誤的.
C;因為中位數(shù)是指在此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?;處于中間的那個數(shù),所以C的說法是錯誤的.
(3)正確;
證明:設(shè)判斷題中選答案√的題數(shù)為n,題目總數(shù)為a,由平均數(shù)算法:=1.65;
變形得:n=0.35a<0.5a;
故判斷題中選答案×的居多.
故答案為:√,×,×.24、×【分析】【分析】首先把分子去括號,合并同類項,然后再約去分子分母的公因式即可.【解析】【解答】解:==;
故答案為:×.25、A【分析】【解答】因為線段繞它的中點旋轉(zhuǎn)180度;可以和它本身重合,所以答案是正確的。
【分析】注意對稱中心的定義四、計算題(共3題,共6分)26、略
【分析】【分析】先根據(jù)完全平方公式、平方差公式展開,再合并,最后把x、y的值代入計算即可.【解析】【解答】解:原式=4x2+4xy+y2-(4x2-9y2)=4x2+4xy+y2-4x2+9y2=4xy+10y2;
當(dāng)x=,y=1時,原式=4××1+10×12=1+10=11.27、略
【分析】
(1)
原式利用單項式乘以多項式法則計算即可;(2)
原式第一項利用多項式乘以多項式展開,第二項利用積的乘方法則計算,合并后即可得到結(jié)果;(3)
原式第一項利用單項式乘以多項式法則計算,第二項利用完全平方公式展開,去括號合并即可得到結(jié)果;(4)
原式變形后,利用平方差公式化簡即可得到結(jié)果.
此題考查了整式的混合運算,涉及的知識有:積的乘方與冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,單項式乘以多項式,以及多項式乘以多項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.【解析】解:(1)
原式=6x3鈭?2x3y鈭?2x2
(2)
原式=9a2+6a鈭?3a鈭?2鈭?9a2
=3a鈭?2
(3)
原式=4x2鈭?6xy鈭?(4x2鈭?4xy+y2)
=4x2鈭?6xy鈭?4x2+4xy鈭?y2
=鈭?2xy鈭?y2(4)
原式=(1000鈭?2)(1000+2)=10002鈭?4=999996
.28、略
【分析】【分析】設(shè)p=,q=,方程組變形后求出p與q的值,進(jìn)而求出x與y的值即可.【解析】【解答】解:設(shè)p=,q=,方程組變形得:;
①×2+②得:14p=21,即p=;
將p=代入①得:q=3;
∴;
解得:x=,y=-;
經(jīng)檢驗是方程組的解.五、綜合題(共3題,共18分)29、略
【分析】【分析】(1)設(shè)t秒后,△APE的面積為長方形面積的,根據(jù)題意得:△APE的面積=AP?AD=t×4=;從而求得t值;
(2)當(dāng)P運動到AB中點時AEP為直角三角形;此時角APE為直角,t=3;還有一種情況,當(dāng)P運動到BC上時,角AEP為直角時利用相似三角形求得AP的長即可求得t值;
(3))第一種情況,當(dāng)P在AE垂直平分線上時,AP=EP;第二種情況,P運動到點B上時APE為等腰三角形,此時AE=EP,t=6;第三種情況,P在AB上,AP=PE;【解析】【解答】解:(1)設(shè)t秒后,△APE的面積為長方形面積的;
根據(jù)題意得:AP=t;
∴△APE的面積=AP?AD=t×4=;
解得:t=4;
∴4秒后,△APE的面積為長方形面積的;
(2)顯然當(dāng)t=3時;PE⊥AB;
∴△APE是直角三角形;
當(dāng)P在BC上時;△ADE∽△ECP;
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