2024年滬科版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學上冊月考試卷150考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、有關燃燒和滅火的說法正確的是（）A.化學反應中只有燃燒才能放出熱量B.用水滅火，目的是為了降低可燃物的著火點C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.劇烈的燃燒一定會引起爆炸2、某人用托盤天平稱量5.2克食鹽時（1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質量為（）A.5.4克B.5.2克C.5.0克D.4.8克3、下列有關化學史的敘述錯誤的是()A.原子學說是由阿伏伽德羅提出的B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的D.俄國化學家門捷列夫將當時已發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素排序，制得了第一張元素元素周期表4、下列關于儀器洗滌方法正確的是rm{(}rm{)}A.加熱后的試管趁熱洗滌B.滴瓶中的滴管取液后洗凈再插入滴瓶C.燒杯上有油，用試管刷蘸洗衣粉洗滌，再用水沖洗D.洗完的燒杯、試管、燒瓶都擺在實驗臺上5、科學探究，方法很重要。以下科學方法中，其中與其他三項不同的是（）A.通過比較拇指和食指夾住尺的位置離0刻度的遠近來判斷反應快慢B.通過圖來表示水電解的微觀過程C.通過線香煙的運動情況來反應空氣的流動情況D.通過電流表指針偏轉以及小燈泡發(fā)光情況來判斷物質導電能力評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、將露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

7、萊州市某村的水質為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時間就變成軟水。

D.凡是含有雜質的水就是硬水。

8、下列廣告語中，你認為符合科學道理的是（）A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B.本飲料由純天然物質配制而成，絕對不含化學物質，對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿9、將碳與氧氣按下列質量比充分反應，所得產物一定為純凈物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}10、下圖表示物質分子的示意圖。圖中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”分別表示兩種含有不同質子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是()A.B.C.D.11、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.物質在空氣中燃燒的反應都是化合反應B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過化學變化來實現(xiàn)C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒12、下列有關水的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B.氫氣在空氣中燃燒生成水，屬于化合反應C.電解水的實驗，說明水是由氫分子和氧分子構成的D.生活在小河中的魚類能夠呼吸，主要是由于河水中含有氧原子13、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、我國在商朝已制造出青銅器；春秋時期開始煉鐵，而鋁的利用始于100多年前．

（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于____材料（填“金屬”或“非金屬”或“合成”）．

（2）鐵鍋被廣泛使用，主要是利用鐵具有____性．

（3）現(xiàn)代煉鐵工業(yè)是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，該反應的化學方程式為____．

（4）人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關系，用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲．②____（用化學方程式表示）．15、初中化學教材“緒言”中；描述了有關物質的變化和性質：

①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣。

②水蒸氣可以變成天空中的白云。

③白云變成了雨滴或雪花降落到地面。

④鐵礦石冶煉成鋼鐵。

⑤鋼鐵會生成鐵銹。

⑥煤著火燃燒；殘余一堆灰燼．

請你分析，其中屬于物理性質的是____（填序號，下同），屬于化學性質的是____，屬于物理變化的是____，屬于化學變化的是____．16、（1）用化學符號表示：2個氮氣分子______；氫氧根離子______．

（2）清涼油的主要成分薄荷腦（C10H10O）中碳、氫、氧元素的質量比為______．

（3）北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今，是因為______．CO具有毒性是它易與人體血液中的______結合，導致人體缺氧窒息甚至死亡．17、實驗結束時，同學們將含有rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{FeSO_{4}}的廢液倒在廢液缸里；如果將廢液直接排放就會造成水污染．

于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬rm{.}實驗過程如下：

請回答：

rm{(1)}固體rm{B}的化學式為____

rm{(2)}寫出步驟rm{壟脵}其中一個反應的化學方程式____；步驟rm{壟脺}發(fā)生反應的化學方程式為____．18、rm{(1)}地殼中含量最高的金屬元素是________，目前世界上年產量最高的金屬是________，生鐵和鋼都是鐵的合金，其中碳含量較高的是________。rm{(2)}被譽為“中國天眼”的rm{FAST}是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡，rm{2016}年rm{9}月在貴州落成，如圖所示，請回答下列問題。rm{壟脵}選擇角鋼而不用純鐵做塔架的主要原因是________________。rm{壟脷}角鋼中含有錳rm{(Mn)}和硅，錳可以與稀鹽酸反應，生成錳的化合物中錳元素顯rm{+2}價。請寫出錳與稀鹽酸反應的化學方程式：____________。rm{壟脹}鋁有很好的抗腐蝕性，是因為鋁在空氣中易與氧氣反應生成致密的________rm{(}填化學式rm{)}薄膜。rm{(3)}在日常生活中，我們有很多的做法都是在不自覺中運用了金屬的某些性質，如：燒菜用的鏟勺是鐵制的，但一般都要裝木柄，是因為鐵具有________性；做電線時銅比鐵好，說明銅的________性更好。rm{(4)}為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的，小櫻準備從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料rm{MgSO_{4}}和有關金屬，實驗過程如圖，請回答下列問題。rm{壟脵}操作rm{壟脵}中被磁鐵吸引的金屬rm{A}是________；金屬rm{B}是________。rm{壟脷}操作rm{a}的名稱是________。rm{壟脹}寫出步驟rm{壟脷}所涉及的化學反應方程式：________________________。rm{壟脺}實驗步驟rm{壟脷}中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑________。rm{a.}硫酸銅溶液rm{b.}氯化鈉溶液rm{c.}硝酸銀溶液rm{(5)60隆忙}時，將rm{36gKNO_{3}}溶于rm{204g}水中，全部溶解后，將此溶液均分為三等份。rm{壟脵}取第一份溶液，將溫度升至rm{90隆忙}所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________。rm{壟脷}取第二份溶液，將其質量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼膬杀叮杓尤牍腆w________rm{g}rm{壟脹}取第三份溶液，使其溶質的質量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?，需加水________rm{g}rm{(6)A}rm{B}rm{C}三個燒杯中盛有相同質量的水rm{(}其中rm{A}rm{C}燒杯中水溫為rm{10隆忙}rm{B}燒杯中水溫為rm{30隆忙}不考慮溶解過程中溫度的變化rm{)}分別加入甲、乙兩物質各rm{30g}充分溶解后現(xiàn)象如圖rm{1}所示，請回答下列問題。rm{壟脵}你認為________燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。rm{壟脷}如圖rm{2}是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，據(jù)圖分析，rm{10隆忙}時rm{A}燒杯和rm{C}燒杯中未溶解的溶質質量關系是________rm{(}選填rm{"}相等rm{"}或rm{"}不相等rm{")}其他條件不變，將rm{C}燒杯中的溫度升到rm{30隆忙}時，rm{C}燒杯中的溶液是________rm{(}選填“飽和”或“不飽和”rm{)}溶液。19、請你認真觀察如圖所示的分子模型；回答下列問題：

rm{(1)}甲烷是由許許多多的______構成的；從物質的結構角度來說，該微粒是由______和______構成的；一個水分子是由______構成的．

rm{(2)}從物質組成的角度來說，兩種物質中都含有相同的______．20、從H；C、O、Na、Ca四種元素中選擇；根據(jù)要求寫出相對應的化學式：

（1）改良酸性土壤的堿是______。

（2）制作發(fā)酵粉的鹽______。

（3）汽水中的酸______。

（4）實驗室制氧氣的化合物______。21、今有四種粒子的結構示意圖；回答下列問題：

（1）它們表示____種元素；

（2）④表示的元素在化合物通常顯____價；

（3）____表示陽離子．評卷人得分四、簡答題(共3題，共15分)22、洗滌試管干凈的標志是什么？23、鈉是一種銀白色固體；它可以和氧氣反應生成氧化鈉，但是它與煤油不會發(fā)生反應。把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中。可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應，反應放出的熱量使鈉熔成小球。根據(jù)以上內容回答：

rm{(1)}鈉的物理性質歸納兩點______；______

rm{(2)}鈉的化學性質歸納兩點______，______24、掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途；有利于開展化學學習和研究。

請從下列常見儀器圖示中；選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>

rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}

rm{壟脵}可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

rm{壟脷}儀器rm{B}的名稱叫____。

rm{壟脹}在讀取rm{H}中液體體積時，視線應與____相平。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：A；化學反應中常伴隨著能量的變化；有的放出熱量，有的吸收熱量，并不是只有燃燒才能放出熱量，中和反應也能放出熱量，故A錯誤；

B；著火點是物質的一種屬性；一般不能改變，故B錯誤；

C；將煤塊粉碎后；增大了與氧氣的接觸面積，能促其燃燒更充分，故C正確；

D；劇烈的燃燒發(fā)生在有限的空間內一定會引起爆炸；故D錯誤．

故選C．

【分析】A；根據(jù)化學反應中能量的變化分析；

B；根據(jù)著火點是物質的一種屬性分析；

C；根據(jù)促進燃燒的因素分析；

D、根據(jù)爆炸產生的條件分析．2、D【分析】解：

由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量；可知：砝碼質量=物體質量+游碼的質量，所以物體質量=砝碼質量-游碼質量，即：物體質量=5g-0.2g=4.8g．

故選D．

根據(jù)天平的使用方法是左物右碼；可知左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即物體質量═砝碼質量+游碼質量，如果放錯了，還要根據(jù)左盤的質量═右盤的質量+游碼的質量，只不過砝碼與物體位置交換了，列等式進行計算．

在計算有關天平的題目時，要謹記左盤的質量═右盤的質量+游碼的質量，由此列等式計算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本題主要考查化學史相關知識，注意平時的知識積累是解題的關鍵?！窘獯稹緼.原子學說是由道爾頓提出的，阿伏伽德羅提出了分子學說，rm{A}敘說錯誤，符合題意；敘說錯誤，符合題意；rm{A}B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論，敘說正確，不符合題意；rm{B}敘說正確，不符合題意；rm{B}敘說正確，不符合題意C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的，rm{C}敘說rm{C}種元素排序，制得了第一張元素周期表，；敘說正確，不符合題意。故選A?！窘馕觥縭m{A}4、C【分析】解：rm{A.}加熱后的試管不能驟冷；不能立即用冷水沖洗，以防止試管炸裂，故錯誤；

B.滴瓶中的滴管是專用的；因此使用滴瓶中的滴管滴加試劑后不用清洗滴管，故錯誤；

C.燒杯內壁附有油；用毛刷蘸上洗衣粉洗滌，再用水沖洗，故正確；

D.洗完的試管要倒扣在試管架上；燒杯；燒瓶不能都擺在實驗臺上，要放入儀器處，故錯誤；

故選C．

A.根據(jù)加熱后的試管不能驟冷；進行分析判斷．

B.根據(jù)滴瓶的使用注意事項分析．

C.根據(jù)燒杯內壁附有油的涮洗方法進行分析判斷．

D.根據(jù)儀器的放置來分析．

本題難度不大，掌握常見化學儀器的涮洗方法、注意事項等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}5、B【分析】解：A；通過比較拇指和食指夾住尺的位置離0刻度的遠近來判斷反應快慢；采用的是轉化法；

B；通過圖來表示水電解的微觀過程；采用的模型法；

C；通過線香煙的運動情況來反應空氣的流動情況；采用的是轉化法；

D；通過電流表指針偏轉以及小燈泡發(fā)光情況來判斷物質導電能力；采用的是轉化法。

由以上分析可知；其中與其他三項不同的是B。

故選：B。

根據(jù)每個選項采用的探究方法進行對比分析；找出符合題意的方法。

本題的難度不大，了解常用的探究物質性質的方法解答本題的基礎?！窘馕觥緽二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應時溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過量時溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實驗事實相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應時；溶液質量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應時由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應不產生氣體；至氫氧化鈉安全反應后，鹽酸開始與碳酸鈉反應放出二氧化碳氣體；圖示的放出二氧化碳的過程與反應事實相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質量持續(xù)增加，至恰好完全反應后氯化鈉的質量不再變化；圖示過程與反應事實相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應生成氯化鈉；水和二氧化碳．

7、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時間不會變成軟水，故C錯；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質，故D錯．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

8、CD【分析】解：A；“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質元素；長期飲用無益健康，所以錯誤．

B；任何物質都是化學物質；不過是有天然與合成之分，所以錯誤．

C；氟能防治齲齒；缺乏會患齲齒，所以正確．

D；鉛筆不是鉛；是石墨和粘土；水銀不是銀，是金屬汞；純堿不是堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，所以正確．

故選CD．

A；根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質元素判斷．

B；根據(jù)任何物質都是化學物質判斷．

C；根據(jù)氟的生理功能判斷．

D；根據(jù)物質的成分判斷．

“關愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題．因而對六大營養(yǎng)素或人體內化學元素與人體健康的關系相關內容的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素或人體內化學元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內容．【解析】【答案】CD9、AD【分析】【分析】根據(jù)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳進行分析?！窘獯稹刻荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?，不充分燃燒生成一氧化碳，化學方程式分別為rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}恰好完全反應時消耗碳與氧氣的質量比分別是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在該質量比時，一定生成純凈物二氧化碳或一氧化碳；而處于rm{32=3}rm{4}rm{3}之間的是一氧化碳與二氧化碳的混合物。故選AD。rm{4隆蘆3}【解析】rm{AD}10、CD【分析】【分析】本題考查微觀粒子模型圖的應用，掌握微觀和宏觀的結合是解題關鍵。【解答】A.圖中分子構成相同；為同種物質的分子，該圖所表示物質為純凈物；并且該分子由同種原子構成，為單質的分子；故A錯誤；

B.圖中為兩種不同分子；為兩種物質的分子，是兩種單質，該圖所示物質為混合物；故B錯誤；

C.圖中分子構成相同；為同種物質的分子，該圖所表示物質為純凈物；并且該分子由兩種不同種原子構成，為化合物的分子；圖所示物質為化合物；故C正確；

D.圖中分子構成相同；為同種物質的分子，該圖所表示物質為純凈物；并且該分子由兩種不同種原子構成，為化合物的分子；圖所示物質為化合物；故D正確。

故選CD?！窘馕觥縭m{CD}11、BD【分析】解：rm{A}化合反應是兩種或兩種物質反應生成一種物質；與物質的燃燒并無直接關系，例如蠟燭的燃燒等就不是化合反應，故說法錯誤；

B；生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳；經(jīng)光合作用轉化為葡萄糖，并放出氧氣有新物質生成，屬于化學變化，故說法正確；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸鉀，碳酸鈣等都含氧元素，但都不是氧化物，故B錯誤；

D；可燃物咋空氣不一定能燃燒；還需要溫度達到其著火點，故正確．

故選BD．

A；依據(jù)化合反應的特征及定義分析判斷；

B；根據(jù)化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成，據(jù)此分析判斷；

C；根據(jù)氧化物的概念判斷；

D；根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析．

本題難度不大，可依據(jù)已有的知識解答．【解析】rm{BD}12、CD【分析】解：rm{A}水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的；是水分子運動的結果進，故A正確；

B；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水；屬于化合反應，故B正確；

C；電解水的實驗；說明水是由氫元素、氧元素組成的，故C錯誤；

D；生活在小河中的魚類能夠呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子，故D錯誤．

故選：rm{CD}．

A；根據(jù)水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的；是水分子運動的結果進行分析；

B；根據(jù)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水；屬于化合反應進行分析；

C；根據(jù)電解水的實驗；說明水是由氫元素、氧元素組成的進行分析；

D；根據(jù)生活在小河中的魚類能夠呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子進行分析．

本題考查的是空氣與水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】rm{CD}13、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變回答本題．

三、填空題(共8題，共16分)14、金屬導熱Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】解：（1）青銅是銅錫合金；屬于金屬材料，故填：金屬；

（2）鐵用于制造鐵鍋利用的是鐵的導熱性；故填：導熱；

（3）一氧化碳能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（4）要驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序，在硫酸鋁溶液中插入鐵絲，在硫酸銅溶液中插入鐵絲，鐵不與硫酸鋁溶液反應，鐵能與硫酸銅溶液反應，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根據(jù)已有的金屬的性質進行分析解答，青銅是銅錫合金，鐵具有導熱性，一氧化碳能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此解答．15、①②|⑤|③|④⑥【分析】【解答】解：①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；②水蒸氣可以變成天空中的白云；都不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質；⑤鋼鐵會生成鐵銹，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質；③白云變成了雨滴或雪花降落到地面上的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；④鐵礦石冶煉成鋼鐵過程中有鐵生成、⑥煤著火燃燒，殘余一堆灰燼的過程中有二氧化碳和灰燼生成，屬于化學變化；

故答案為：①②；⑤；③；④⑥．

【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質；物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質；有新物質生成的變化是化學變化；沒有新物質生成的變化是物理變化．16、略

【分析】解：（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氮分子表示為：2N2；

根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此氫氧根離子表示為：OH-；

故答案為：2N2；OH-；

（2）根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比，可得薄荷腦（C10H10O）中碳；氫、氧元素的質量比為：（12×10）：10：16=120：10：16=60：5：8；故答案為：120：10：16或60：5：8；

（3）根據(jù)碳元素的常溫下化學性質穩(wěn)定性質解答；CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結合；導致人體缺氧窒息甚至死亡；

故答案為：常溫下化學性質穩(wěn)定；血紅蛋白．

（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，進行解答；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答；

（2）根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比；進行解答；

（3）根據(jù)碳元素的常溫下化學性質穩(wěn)定性質解答；CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結合；導致人體缺氧窒息甚至死亡，進行解答．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，化合物中各元素質量比的計算及一氧化碳的毒性，在生活中應注意安全．【解析】2N2；OH-；120：10：16或60：5：8；常溫下化學性質穩(wěn)定；血紅蛋白17、Fe;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu或。

FeSO4+Zn═ZnSO4+Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．【分析】在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣，鐵能被磁鐵吸引，可以根據(jù)金屬與酸的反應和金屬與鹽溶液的反應來進行固體的分離．【解析】rm{Fe;CuSO_{4}+Zn簍TZnSO_{4}+Cu}或。

rm{FeSO_{4}+Zn簍TZnSO_{4}+Fe;Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉.}18、rm{(1)}鋁鐵生鐵

rm{(2)壟脵}純鐵太軟rm{壟脷Mn+2HCl}rm{MnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{壟脹Al_{2}O_{3}}

rm{(3)}導熱導電

rm{(4)壟脵}鐵銅rm{壟脷}過濾rm{壟脹Mg+H_{2}SO_{4}}rm{MgSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脺a}

rm{(5)壟脵15%}rm{壟脷17.1}rm{壟脹80}

rm{(6)壟脵B}rm{壟脷}相等飽和【分析】【分析】rm{(1)}解答這類題目時，首先，要熟記教材中涉及到的有關化學之最等rm{.}然后，根據(jù)所給的問題情景等信息，結合所學的相關知識和技能，細心地探究、推理后，按照題目要求進行選擇或解答即可。rm{(2)}和rm{(3)}考查了對金屬鐵、錳以及鋁的物理性質和化學性質的理解及掌握，需要學生準確把握課本已學實驗中每一步的操作，能深入理解每一個現(xiàn)象的產生原因，日常學習中可以將?？嫉姆匠淌奖痴b下來，以便在考試中節(jié)省時間。rm{(4)}根據(jù)鎂鐵銅的性質及與鹽反應的規(guī)律解答rm{.}鐵能被磁鐵吸引rm{.}鎂與酸反應，銅與酸不反應rm{.}鎂能與硫酸銅反應。要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記反應類型的判定方法，以及與之相關的知識等rm{.}然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結合所學的相關知識和技能，細致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源，并細心地探究、推理后，按照題目要求進行認真地選擇或解答即可。rm{(5)}本題考查了溶液的均一性及其溶質的質量分數(shù)相關計算，首先利用溶質質量分數(shù)公式，計算溶液的溶質質量分數(shù)；然后依據(jù)題目要求，分析溶液的改變對溶質質量分數(shù)的影響。rm{(6)}本題主要考查了對飽和溶液和不飽和溶液；飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法；固體溶解度曲線及其作用等知識的理解與運用，需要學生準確把握課本已學實驗中每一步的操作，能深入理解每一個現(xiàn)象的產生原因。【解答】rm{(1)}地殼中元素含量的順序：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等，可見地殼中含量最高的金屬元素是鋁；目前世界上年產量最高的金屬是鐵；生鐵和鋼都是鐵的合金，其中碳含量較高的是生鐵。故填：鋁；鐵；生鐵。rm{(2)壟脵}望遠鏡搭架所用的材料是角鋼，角鋼中含有的非金屬元素是碳元素、硅元素等元素，選擇角鋼而不用純鐵做搭架的主要原因是純鐵較軟。rm{壟脷}錳可以與稀鹽酸反應，生成rm{MnCl_{2}}和rm{H_{2}}反應的化學方程式為：rm{Mn+2HCl簍TMnCl_{2}+H_{2}隆眉.壟脹}防止鐵制材料生銹的具體措施有涂油漆、鍍一層金屬、制成合金等；鋁有很好的抗腐蝕性，是因為鋁在空氣中易與氧氣反應生成致密的rm{Al_{2}O_{3}}薄膜。故填：rm{壟脵}純鐵太軟；rm{壟脷Mn+2HCl}rm{MnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{壟脹Al_{2}O_{3}}rm{(3)}裝木柄，是因為鐵具有良好的導熱性，電線時銅比鐵好，說明銅的導電性能好。故填：導熱；導電。rm{(4)壟脵}鐵能夠被磁鐵吸引，因此rm{A}是鐵；鎂和銅的混合物中，加入適量的稀硫酸，鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，銅不反應，因此過濾可以得到rm{B}即金屬銅；rm{壟脷}加入適量的稀硫酸，鎂與硫酸反應，銅不反應，因此過濾可以得到rm{B}即金屬銅；所以操作rm{a}為過濾；rm{壟脹}步驟rm{2}中所發(fā)生的反應為鎂和稀硫酸的反應，該反應生成了硫酸鎂和氫氣，該反應的化學方程式為：rm{Mg+H_{2}SO_{4}}rm{MgSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脺}分析所給的選項可以知道，鎂的活動性比銅強，所以可以用硫酸銅來代替稀硫酸完成該實驗，故選rm{a}故填：rm{壟脵}鐵，銅；rm{壟脷}過濾；rm{壟脹Mg+H_{2}SO_{4}}rm{MgSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脺a}rm{(5)}將rm{36g}硝酸鈉溶解在rm{204g}水中，所得溶液的溶質的質量分數(shù)為rm{dfrac{36g}{36g+204g}隆脕100攏樓=15攏樓}rm{dfrac{36g}{36g+204g}隆脕100攏樓=15攏樓

}根據(jù)溶液的均一性，平均分成三份后，溶液的溶質質量分數(shù)不變；溫度升高，溶質的溶解度變大，但溶液因沒有溶質可繼續(xù)溶解而溶液組成不變，溶液的溶質質量分數(shù)仍為rm{壟脵}rm{15%}平均分成三份后，其中每份溶液的質量rm{壟脷}使其溶質質量分數(shù)增大為原來的rm{=(36g+204g)隆脗3隆脰80g}倍，即溶液的溶質質量分數(shù)rm{2}設需要增加硝酸鉀的質量為rm{=15%隆脕2=30%}rm{x}解之得rm{80g隆脕15%+x=(80g+x)隆脕30%}rm{x隆脰17.1g}溶液的溶質質量分數(shù)減小為原來的一半，即溶液的溶質質量分數(shù)rm{壟脹}設需要加水的質量為rm{=15%隆脗2=7.5%}rm{x}解之得rm{80g隆脕15%=(x+80g)隆脕7.5%}故填：rm{x=80g}rm{壟脵15%}rm{壟脷17.1}rm{壟脹80}據(jù)圖rm{(6)壟脵}的可知，rm{1}rm{A}兩個燒杯充分溶解后，溶質部分未溶解，rm{C}中全部溶解，故B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液；rm{B}有已知條件rm{壟脷}rm{A}rm{B}三個燒杯中盛有相同質量的水，rm{C}時甲、乙的溶解度相同，故分別加入甲、乙兩物質各rm{10隆忙}充分溶解后rm{10g}rm{A}燒杯中未溶解的溶質質量關系是相等；由于乙的溶解度隨溫度的升高而減小，故其它條件不變，將rm{C}燒杯中的溫度升到rm{C}時，rm{30隆忙}中會有新的晶體析出，故C燒杯中的溶液是飽和溶液。故填：rm{C}rm{壟脵B}相等，飽和。

rm{壟脷}【解析】rm{(1)}鋁鐵生鐵rm{(2)壟脵}純鐵太軟rm{壟脷Mn+2HCl}rm{MnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{壟脹Al_{2}O_{3}}rm{(3)}導熱導電rm{(4)壟脵}鐵銅rm{壟脷}過濾rm{壟脹Mg+H_{2}SO_{4}}rm{MgSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脺a}rm{(5)壟脵15%}rm{壟脷17.1}rm{壟脹80}rm{(6)壟脵B}rm{壟脷}相等飽和19、略

【分析】解：rm{(1)}甲烷是由許許多多的甲烷分子構成的，從物質的結構角度來說，該微粒是由碳原子和氫原子構成的；一個水分子是由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構成的．

故填：甲烷分子；碳原子；氫原子；rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子．

rm{(2)}從物質組成的角度來說；兩種物質中都含有相同的氫元素．

故填：氫元素．

根據(jù)圖中提供的信息可以判斷相關方面的問題；例如可以判斷分子構成；元素組成等．

甲烷分子和水分子的結構不同，化學性質也不同，要注意理解．【解析】甲烷分子；碳原子；氫原子