2025年冀少新版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖（a）所示的電路，閉合電鍵S后，電壓表V和V1表頭上的指針指在如圖（b）所示的位置上，則V2表的示數(shù)（）

A.一定為0.4伏B.一定為2伏C.可能為9.2伏D.可能為6.8伏2、實驗室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl；下列操作不規(guī)范的是（）

A.用裝置甲收集氧氣B.用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體C.用裝置丙分離MnO2和KCl溶液D.用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體3、根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷；下列說法錯誤的是（）

A.在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期B.鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C.在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個電子D.硫元素的原子序數(shù)為164、如圖所示；已知電源電壓為3V，當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V，可能出現(xiàn)的故障是（）

A.燈L2斷路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.開關(guān)接觸不良5、（2012·深圳）落滿樹葉的道路上，當(dāng)一輛高速行駛的汽車經(jīng)過時，樹葉會（）A.從路邊“吸向”車旁B.從車旁飛向路邊C.只向上飛揚D.不受影響6、環(huán)境污染和生態(tài)惡化是人類面臨的最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，下列不屬于當(dāng)代人類共同面臨的三大全球性環(huán)境問題的是（）A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.臭氧層破壞D.人口急劇增長7、下列實驗或事實能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是（）A.將紅墨水滴入清水中B.自來水制蒸餾水C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氨氣D.水電解得到氧氣和氫氣8、智能手機的出現(xiàn)造就了低頭族，導(dǎo)致人群近視率急劇增加，下列關(guān)于近視的敘述正確的是（）A.看得清遠(yuǎn)處的物體B.晶狀體曲度變大C.成像在視網(wǎng)膜后方D.眼球前后徑變小評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液400g，需碳酸鈉____g，需水____g．10、掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用化學(xué)用語填空：

（1）單質(zhì)鐵____；

（2）3個碳原子____；

（3）5個水分子____；

（4）硫在空氣中燃燒____．11、物質(zhì)是由分子、原子、離子等微小粒子構(gòu)成的，如：二氧化碳是由____構(gòu)成，氯化鈉是由____構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水的化學(xué)性質(zhì)是由____保持；在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中的最小粒子是____。12、塑料薄膜被絲綢摩擦之后帶負(fù)電荷，在這個過程中，絲綢因為________電子而帶上________電荷。摩擦后的絲綢和塑料薄膜會相互________。13、農(nóng)民經(jīng)常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水來選種。若配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液30千克，則需要食鹽____千克。若所稱量的食鹽中有雜質(zhì)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。14、連接電路前，開關(guān)必須處于____狀態(tài)，這是為了防止電流____而燒壞____或____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共4題，共20分)22、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光．請將圖中燈泡；開關(guān)接入線路．

23、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

24、如圖所示；是部分家庭電路的示意圖，請將各電器件正確連入電路中．

25、如圖所示；請你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)26、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達(dá)有關(guān)？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】由圖知，①電壓表V選擇0～15V量程時，讀數(shù)為11V，如果V1選擇0～15V量程，讀數(shù)為9V，則V2的示數(shù)為11V﹣9V=2V；如果V1選擇0～3V量程，讀數(shù)為1.8V，則V2的示數(shù)為11V﹣1.8V=9.2V；②如果電壓表V選擇0～3V量程時，讀數(shù)為2.2V，V1一定選擇0～3V量程，讀數(shù)為1.8V，則V2的示數(shù)為2.2V﹣1.8V=0.4V．所以電壓表V2的示數(shù)為9.2V或0.4V．故選C．

【分析】①由圖知，兩只電阻串聯(lián)，電壓表V測量電源電壓，電壓表V1測量電阻R1兩端電壓，電壓表V2測量電阻R2兩端電壓；②電壓表有兩個量程，大小量程對應(yīng)的電壓之比為5：1；③在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和．2、D【分析】【解答】A；氧氣的密度大于空氣的密度；所以可用向上排空氣法收集，故A正確；

B；溶解時應(yīng)用玻璃棒攪拌；故B正確；

C；二氧化錳難溶于水；而氯化鉀溶于水，所以可用過濾的方法進(jìn)行分離，故C正確；

D；蒸發(fā)時應(yīng)用玻璃棒不斷的攪拌；故D錯誤．

故選：D．

【分析】A；根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度進(jìn)行解答；

B；根據(jù)溶解的注意事項進(jìn)行解答；

C；根據(jù)二氧化錳難溶于水；而氯化鉀溶于水，所以可用過濾的方法進(jìn)行分離進(jìn)行解答；

D、根據(jù)蒸發(fā)的注意事項進(jìn)行解答．3、C【分析】【解答】解：A；由鎂元素和硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；它們的原子核外電子層數(shù)均為3，在元素周期表中鎂元素和硫元素屬于同一周期，故選項說法正確；

B；由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)的數(shù)字是12，該元素原子核內(nèi)有12個質(zhì)子，最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子，故選項說法正確；

C；硫原子的最外層電子數(shù)是6；在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子，故選項說法錯誤；

D；根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為16，表示原子序數(shù)為16，故選項說法正確；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)；進(jìn)行分析判斷；

B；原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

C；若原子最外層電子數(shù)≥4；在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．4、A【分析】【解答】解：

A、如果燈泡L2斷路，電壓表與L1組成串聯(lián)電路接在電源兩極上；所以顯示電源電壓．此選項正確；

B、如果燈泡L1斷路；整個電路斷路，電壓表無示數(shù)．此選項錯誤；

C、如果燈泡L2短路；電壓表也被短路無示數(shù)．此選項錯誤；

D；如果開關(guān)接觸不良；整個電路斷路，電壓表無示數(shù)．此選項錯誤．

故選A．

【分析】由圖知，兩種燈泡串聯(lián)，正常情況下電壓表測量L2兩端電壓，應(yīng)該小于電源電壓．5、A【分析】【分析】此題利用流速和流體壓強的知識進(jìn)行解答。

【解答】汽車駛過的地方空氣流動速度變大，壓強變小，其它地方的空氣流速相對較小，壓強大，樹葉兩側(cè)受到的壓強大小不同（靠近汽車一側(cè)小)，所以樹葉被壓向汽車的一側(cè)。故選A。6、D【分析】【分析】人類活動的加??；嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問題就是酸雨；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞．據(jù)此解答．【解答】解：全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞．

酸雨：PH＜5.6的雨水；是由于燃燒煤；石油、然氣時產(chǎn)生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結(jié)合，導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生．酸雨的危害：使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化，從而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影響魚蝦繁殖甚至死亡，危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時使成片植物死亡，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害．被稱為“空中死神”．

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導(dǎo)致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象，導(dǎo)致冰川融化；海平面上升等一系列的問題．

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分；其主要作用是吸收短波紫外線．大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，人類過多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵．

故選：D．7、D【分析】【分析】能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分；說明該變化必須是化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成的變化才屬于化學(xué)變化．【解答】解：A；將紅墨水滴入清水中整杯水變紅了，但沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的，故A錯；

B；用自來水制蒸餾水的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，B錯誤；

C；分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，故C錯誤；

D；水電解得到氧氣和氫氣；有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的，故D正確．

故選D．8、B【分析】【分析】本題主要考查了近視眼的成因及矯正方法；屬于識記性內(nèi)容，比較簡單。近視眼的成因是只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前；對近視眼的矯正可通過凹透鏡對光線的發(fā)散作用進(jìn)行糾正。

【解答】形成近視眼的原因是晶狀體太厚，晶狀體曲度變大，眼球前后徑變大，折光能力太強，光線在視網(wǎng)膜前方成像，應(yīng)佩戴凹透鏡來矯正近視眼，近視眼只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體，故選項B正確，A、C、D錯誤。二、填空題(共6題，共12分)9、40360【分析】【解答】由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可以知道；碳酸鈉質(zhì)量=400g×10%=40g，需要水：400g－40g=360g．所以答案為：40；360．

【分析】解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的計算方法，并能熟練運用解決實際問題．10、Fe3C5H2OS+O2SO2【分析】【解答】（1）鐵屬于金屬單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Fe；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個碳原子表示為：3C；

（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個水分可表示為：5H2O；

（4）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2．

故答案為：（1）Fe；（2）3C；（3）5H2O；（4）S+O2SO2．

【分析】（1）鐵屬于金屬單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（4）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．11、分子離子水分子氫原子、氧原子【分析】【分析】根據(jù)已有的微觀粒子進(jìn)行分析，分子、原子核離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，分子是由原子構(gòu)成的，化學(xué)變化中的最小微粒是原子?！窘獯稹繕?gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子等；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由是鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子。故答案為：分子離子水分子氫原子、氧原子12、失去正吸引【分析】【分析】所謂靜電；就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷或者說不流動的電荷（流動的電荷就形成了電流）。當(dāng)電荷聚集在某個物體上或表面時就形成了靜電，而電荷分為正電荷和負(fù)電荷兩種，也就是說靜電現(xiàn)象也分為兩種即正靜電和負(fù)靜電。當(dāng)正電荷聚集在某個物體上時就形成了正靜電，當(dāng)負(fù)電荷聚集在某個物體上時就形成了負(fù)靜電，但無論是正靜電還是負(fù)靜電，當(dāng)帶靜電物體接觸零電位物體（接地物體）或與其有電位差的物體時都會發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移；

【解答】人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的塑料薄膜帶負(fù)電，摩擦的過程中，其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移塑料薄膜得到電子而帶負(fù)電，絲綢失去電子而帶正電；根據(jù)帶電物體，電荷相反時相互吸引的原理，摩擦后的絲綢和塑料薄膜會相互吸引。

故答案為：失去；正；吸引13、6偏小【分析】【分析】（1）根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比；可以計算出食鹽的質(zhì)量。（2）溶質(zhì)中摻雜，將減少溶質(zhì)的質(zhì)量，從而減少溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】（1）配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液需要食鹽的質(zhì)量=30kg×20%=6kg；答：需要食鹽6千克．（2）溶質(zhì)中摻雜，將減少食鹽的質(zhì)量，根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，可知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。14、斷開|過大|電路元件|電源【分析】【分析】任何電學(xué)實驗；連接電路時開關(guān)都斷開，滑動變阻器的滑片移到最大阻值處，這樣能起到保護電路的作用．

【解答】解：

為了防止在連接電路時短路的發(fā)生；為保護電路，開關(guān)必須斷開，連接完成檢查無誤后，再閉合開關(guān)，這樣可以防止電路中電流過大燒壞電路元件或電源．

故答案為：斷開；過大；電路元件；電源．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共8分)21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

五、其他(共4題，共20分)22、解：能使的氖管發(fā)光的導(dǎo)線為火線；燈泡電路是開關(guān)接到火線與燈泡之間，如圖：

【分析】【分析】用試電筆只接觸下方導(dǎo)線氖管發(fā)光，說明下方導(dǎo)線為火線，燈泡的開關(guān)接到燈與火線之間．據(jù)此分析解答．23、【分析】【解答】螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極．

如下圖所示：

【分析】利用螺線管的上端為N極；結(jié)合磁感線的特點和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N；S極．

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極，結(jié)合安培定