2025年蘇科新版一年級語文下冊階段測試試卷_第1頁
2025年蘇科新版一年級語文下冊階段測試試卷_第2頁
2025年蘇科新版一年級語文下冊階段測試試卷_第3頁
2025年蘇科新版一年級語文下冊階段測試試卷_第4頁
2025年蘇科新版一年級語文下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版一年級語文下冊階段測試試卷424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime,Maria.Youlookdifferentnow.

﹣Yes,Iused______shorthair.()A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave4、加點字的正確讀音的一項是()。A.姓氏(sì)B.趙國(zào)C.大官(guàn)D.一周(zhōu)5、Summervacationis___.()A.comeB.comingC.comeing6、Mumwillteachme________kitestomorrow.()A.flyB.toflyC.flying7、Theboysandgirlsare_______therunningraceintheplayground.()A.lookingB.watchingC.seeing評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、站的筆畫順序是:____。9、加一筆,變新字。一大口十了木人____________________________10、讀拼音,寫漢字。fǎntuìguān____________11、拼一拼;寫一寫。

niǎofēi

①小____在藍(lán)天上快樂的____著。

②____兒在草原上吃草。12、選字填空。

陌(聲生)____(經(jīng)驚)過____表(演眼)____13、連一連;用下面的偏旁組成新字。

亻口門口。

口十大口。

________________評卷人得分三、解答題(共7題,共14分)14、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.15、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?16、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).

17、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.

(1)求證:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).

18、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2

)?(x2﹣4),其中x=5

.19、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).

20、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點,四邊形ABCO是矩形,點A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23

;0),點D是對角線AC上一動點(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.

(1)填空:點B的坐標(biāo)為(23

;2);

(2)是否存在這樣的點D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請求出AD的長度;若不存在,請說明理由;

(3)①求證:DEDB=33

;

②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.

評卷人得分四、翻譯(共2題,共4分)21、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____22、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、語言表達(dá)(共4題,共16分)23、將下列詞語連接成完整的句子。

青蛙小的已經(jīng)尾巴了不見24、先組詞;再寫句子。

①爭。

②更25、將下列詞語連接成完整的句子。

你們信用守是都的好孩子26、讀句子。

wǒduōxiǎngqùkànkan評卷人得分六、連線題(共2題,共6分)27、選一選。

放____A;高山。

賽____B;樹。

登____C;電車。

爬____D;風(fēng)箏。

坐____E、龍舟28、連線。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習(xí)。3、A【分析】﹣我很長時間沒見到你了;瑪麗亞.你看起來不一樣了.

﹣是的,我過去留短發(fā).【解析】答案:A﹣我很長時間沒見到你了,瑪麗亞.你看起來不一樣了.﹣是的,我過去留短發(fā).可知考查句型usedtodo過去常常做某事,結(jié)合選項,故選A.4、D【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?!窘馕觥緼.有誤,“姓氏”的“氏”應(yīng)讀shì。B.有誤,“趙國”的“趙”應(yīng)讀zhào。C.有誤,“大官”的“官”應(yīng)讀guān。D.正確。故選:D。5、B【分析】暑假就要來了.【解析】該題考查動詞的現(xiàn)在分詞.come來;coming,come的現(xiàn)在分詞形式;C書寫錯誤.come是瞬間動詞,用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來.故選:B。6、B【分析】媽媽明天要教我放風(fēng)箏.【解析】該題考查動詞不定式.這里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事.故選:B.7、B【分析】孩子們正在操場里觀看跑步比賽.【解析】答案:B.考查現(xiàn)在進(jìn)行時與動詞辨析,現(xiàn)在進(jìn)行時句子結(jié)構(gòu):主語+be+doing+sth,A.looking看,表示動詞,B.watching觀看,觀看比賽,電視節(jié)目,C.seeing,看見了,強調(diào)看到的結(jié)果,故選B.二、填空題(共6題,共12分)8、點、橫、點、撇、提、豎、橫、豎、橫折、橫【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。站的筆畫順序是點;橫、點、撇、提、豎、橫、豎、橫折、橫。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。9、十木日土子禾大【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握;一加一筆就是十;大加一筆就是木,口加一筆就是日。十加一筆就是土,了加一筆就是子,木加一筆就是禾,人加一筆就是大。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握生字的字形,了解生字的書寫。10、反退關(guān)【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。反,反義詞是正。退,反義詞是進(jìn)。關(guān),反義詞是開。

【點評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。11、鳥飛馬【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這兩句話分別是:小鳥在藍(lán)天上快樂的飛著和馬兒在草原上吃草。

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會讀句子。12、生經(jīng)演【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。陌生;不熟悉。經(jīng),經(jīng)過。表演,演戲。

【點評】此題考查學(xué)生對同音異形字的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會辨析。13、什因問回【分析】【分析】此題有利于學(xué)生對偏旁部首的認(rèn)識,對字的結(jié)構(gòu)認(rèn)識得更清楚。三、解答題(共7題,共14分)14、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.15、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.16、略

【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分線;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

17、略

【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進(jìn)而證明AD⊥BF;

(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.

∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

在△BAD與△FAD中;

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

∴△BAD≌△FAD;

∴DB=DF;

∴D在線段BF的垂直平分線上;

∵AB=AF;

∴A在線段BF的垂直平分線上;

∴AD是線段BF的垂直平分線;

∴AD⊥BF;

解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;

∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);

(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;

∴DG=BH=12

BF.

∵BF=BC;BC=CD;

∴DG=12

CD.

在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12

CD;

∴∠C=30°;

∵BC∥AD;

∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.

18、略

【分析】先計算括號內(nèi)分式的加法,再計算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?(x+2)(x﹣2)

=2x(x+2)(x?2)

?(x+2)(x﹣2)

=2x;

當(dāng)x=5

時;

原式=25

.19、略

【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分線;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

20、略

【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;

(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;

②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案為(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

∵tan∠ACO=AOOC=33

;

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時,△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等邊三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴當(dāng)AD=2時;△DEC是等腰三角形.

②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

∴∠ABD=∠ADB=75°;

∴AB=AD=23

;

綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23

(3)①如圖1;

過點D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;

∵A(0,2)和C(23

;0);

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2;

設(shè)D(a,?33

a+2);

∴DN=?33

a+2,BM=23?

a

∵∠BDE=90°;

∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;

∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;

∴△BMD∽△DNE;

∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33

②如圖2中;作DH⊥AB于H.

在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;

∴DH=12

AD=12

x,AH=AD2?DH2=32

x;

∴BH=23?32

x;

在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2

∴DE=33

BD=33

?(12x)2+(23?32x)2

;

∴矩形BDEF的面積為y=33

[(12x)2+(23?32x)2

]2=33

(x2﹣6x+12);

即y=33

x2﹣23

x+43

;

∴y=33

(x﹣3)2+3

∵33>

0;

∴x=3時,y有最小值3

四、翻譯(共2題,共4分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

22、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論