2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷762考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列不屬于變態(tài)葉的是（）

A.豬籠草的捕蟲(chóng)葉。

B.仙人掌的葉刺。

C.玉米的葉。

D.豌豆的葉卷須。

2、生物圈的范圍包括（）A.大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面B.水圈、大氣圈、巖石圈表面C.大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面D.大氣圈、水圈、巖石圈3、如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答29-33題。

生活在海水中的海帶，其細(xì)胞積累的碘濃度比海水高許多倍，而海帶仍能從海水中吸收碘，這一現(xiàn)象與哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)（）A.①B.②C.③D.④4、大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，下列對(duì)其主要特征和保護(hù)措施說(shuō)法不正確的是（）A.陸生、胎生、哺乳B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)大熊貓的主要措施C.用肺呼吸，體溫恒定D.加強(qiáng)法制教育是保護(hù)大熊貓的主要措施5、人吞咽時(shí)，能夠遮住喉的入口，防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是（）A.舌B.喉結(jié)C.會(huì)厭軟骨D.軟腭6、人體消化道和呼吸道的共同通道是（）A.口腔B.咽C.喉7、下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.動(dòng)植物的各種組織都是由細(xì)胞的分化形成的B.植物的葉、花、種子，人體的心臟、血液都屬于器官C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體D.上皮組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織都是植物的組織8、生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈；人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色，下面承擔(dān)分解者角色的是（）

①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的細(xì)菌。

④朽木上的蘑菇⑤樹(shù)上的麻雀⑥河邊的青蛙。

⑦土壤中的蚯蚓⑧樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)⑨池塘里的蠕蟲(chóng)。

⑩鮮艷的大麗花．A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑥⑨D.③④⑦9、為了保護(hù)南極的生態(tài)，到南極科考工作者要把糞便等帶離南極。主要因?yàn)槟蠘O()A.缺乏必要的生活設(shè)施B.缺少生產(chǎn)者C.缺少消費(fèi)者D.分解者很少評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、根尖可分為根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)；據(jù)圖回答：

（1）在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是[4]____；細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]____；細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[2]____；吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[1]____。

（2）當(dāng)[1]部位的細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度____（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水。11、肺泡是肺的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。肺的主要功能是_________。12、如圖為消化系統(tǒng)圖；請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）口腔內(nèi)的____能分泌唾液；

（2）圖中11所示器官為_(kāi)___，它所分泌的____對(duì)食物中的糖類(lèi)、____的消化起重要作用．

（3）10分泌的胃液中含消化____的酶．

（4）人體消化和吸收的主要器官是圖中____（填標(biāo)號(hào)）所示結(jié)構(gòu)．其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層____構(gòu)成；

（5）人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有____．

13、在人類(lèi)的發(fā)展過(guò)程中；傳染病始終與人類(lèi)相伴，嚴(yán)重威脅了人類(lèi)的健康．請(qǐng)閱讀以下材料，回答問(wèn)題：

材料一：中新網(wǎng)2009年4月28日電；世界衛(wèi)生組織已經(jīng)確認(rèn)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生了人感染甲型H1N1流感疫情，另有多個(gè)國(guó)家報(bào)告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的人感染甲型流感病例．此病在傳播途徑上可由人傳染給豬，豬傳染給人，也可在人群間傳播．人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介．，但同時(shí)，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)家表示，甲型H1N1流感并不可怕，目前雖尚無(wú)預(yù)防疫苗，但人感染此流感是可防；可控、可治的．

材料二：剛出生的嬰兒；通過(guò)接種卡介苗；乙肝疫苗，分別可以預(yù)防結(jié)核病和乙肝；出生3個(gè)月的嬰兒，一般都要接種預(yù)防白喉、百日咳和破傷風(fēng)的疫苗．

（1）材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的，那么H1N1病毒是這種傳染病的____，甲型H1N1流感具有____和____的特點(diǎn)．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)；請(qǐng)你提出兩條個(gè)人預(yù)防甲型HIN1流感的措施：

①____

（3）依圖B所示，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于____．

（4）材料二中的預(yù)防接種在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)___．這種免疫類(lèi)型屬于____．14、按照神經(jīng)沖動(dòng)傳遞方向順序，反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器→→→傳出神經(jīng)→。15、生物的特征包括____，生長(zhǎng)，繁殖，____；其中最基礎(chǔ)的特征是____。16、下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題。（1）A圖表示在，B圖表示在____。（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____，使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____，使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被排出。17、【題文】英文字母“p”在視網(wǎng)膜上成的像是“b”。（）18、生物圈的范圍包括____的底部、____的大部和____的表面。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、用顯微鏡觀(guān)察的材料必須薄而透明，必要時(shí)還需要染色。()20、維生素對(duì)人體健康起著重要的作用，因此我們要服用大量的維生素。（）21、肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于血液與肺泡進(jìn)行氣體交換。22、視野中觀(guān)察的細(xì)胞在左下方，要移到視野中心，應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片。23、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，而不是個(gè)別現(xiàn)象。（）24、染色體中含有遺傳物質(zhì)．25、受精卵在經(jīng)輸卵管移入子宮之前，就開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂．______（判斷對(duì)錯(cuò)）26、細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的。27、細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)28、據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)②對(duì)應(yīng)的器官是______

（2）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[③]______．

（3）能分泌胰液的器官是[7]______．

（4）分泌膽汁的器官是[⑤]______．

（5）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[______]______．

（6）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是[4]______，在此部位含有胰液、膽汁和______等多種消化液．

（7）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的______，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的更新與修復(fù)，都離不開(kāi)它．29、晴天的上午，將一盆栽植物的一個(gè)枝條上套上一個(gè)透明的塑料袋扎緊袋口，（1）下午打開(kāi)袋口，迅速將一根要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒復(fù)燃了，說(shuō)明_________增多了，這是由于_____________的緣故，其過(guò)程可用公式：____表示。（2）第三天早晨再打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一根快熄滅的火柴梗，火柴梗立即熄滅了，這說(shuō)明袋中的_________增多了，這是由于__________________的緣故。30、如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與隔肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）甲圖表示______狀態(tài)．

（2）乙圖表示膈肌______．膈的位置上升；胸廓的容積______．

（3）吸氣動(dòng)作與呼氣動(dòng)作交替；實(shí)現(xiàn)了______與外界的氣體交換．

（4）丙圖表示______與______之間的氣體交換，肺泡中的______與______中的血紅蛋白結(jié)合．31、人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣；把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中。圖甲為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖乙為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖丙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的A指的是______。

（2）圖乙所示曲線(xiàn)中的b-c段表示人體______過(guò)程。此時(shí)；肋間外肌和圖甲中的A______肺擴(kuò)張，肺泡內(nèi)氣壓______（“大于”；“小于”還是“等于”）外界氣壓。

（3）當(dāng)血液從圖丙中毛細(xì)血管的B端流到C端的過(guò)程中；2通過(guò)______作用進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中______相結(jié)合，變成含氧豐富動(dòng)脈血。

（4）圖丙中表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于進(jìn)行______。肺泡中的氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞，只需經(jīng)過(guò)______層細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)32、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來(lái)“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過(guò)程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長(zhǎng)，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長(zhǎng)期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒(méi)有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。33、【題文】某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問(wèn)題：

（1）在表格中填寫(xiě)現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____34、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀(guān)察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。35、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀(guān)察____對(duì)____的消化作用。

（2）經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，D組2號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)36、【題文】驢是馬科動(dòng)物的一種；體形和馬相似，但耳朵長(zhǎng)，尾巴有尾柄，可以忍受粗食；重負(fù)，適應(yīng)性較強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)：“天上龍肉，地上驢肉”，東營(yíng)地方名吃“廣饒肴驢肉”歷史悠久，聞名遐邇。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：

（1）驢屬于哺乳動(dòng)物；其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________；驢是草食性動(dòng)物，牙齒有_________________________特點(diǎn)。

（2）從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看；驢肉中的氨基酸構(gòu)成十分全面，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值頗高，氨基酸是_________的基本組成單位。

（3）采用真空包裝的貯存方法；可以使肴驢肉保質(zhì)期長(zhǎng)達(dá)12個(gè)月，其中的原理是_____________________________________。

（4）在市場(chǎng)上；肉類(lèi)的價(jià)格一般比糧食的價(jià)格貴，試從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析原因：

______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

（5）我國(guó)傳統(tǒng)的屠宰方式使動(dòng)物突然處在恐懼和痛苦的狀態(tài)，動(dòng)物會(huì)分泌大量的腎上腺激素，引起心跳加快血壓升高，引發(fā)不良的生理反應(yīng)，對(duì)肉質(zhì)將有很大影響。腎上腺素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)________________起作用的?，F(xiàn)在我國(guó)已頒布《新鮮肉衛(wèi)生操作規(guī)范》，倡導(dǎo)實(shí)施“人道”屠宰。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

變態(tài)葉是指由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)變化的葉．葉變態(tài)是一種可以穩(wěn)定遺傳的變異．在植物的各種器官中；葉的可塑性最大，發(fā)生的變態(tài)最多．苞片和總苞；葉刺、葉卷須、葉狀柄、捕蟲(chóng)葉、鱗葉都屬于是變態(tài)葉．比如豌豆的葉卷須、捕蟲(chóng)草的瓶狀葉、三角梅的觀(guān)賞部分也是變態(tài)葉，稱(chēng)為苞葉．玉米的支持根是氣生根，屬于根的變態(tài)．玉米的葉屬于不變態(tài)的葉．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是變態(tài)葉；首先明確變態(tài)葉的概念．

2、C【分析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．故選：C

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的知識(shí)．可以從生物圈的概念、范圍特點(diǎn)方面來(lái)解答．3、B【分析】解：A；①細(xì)胞壁是細(xì)胞外的一層透明的薄壁；起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；

B；②細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞．海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，使海水中的碘不斷進(jìn)入細(xì)胞；

C；③葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；

D；④是遺傳物質(zhì)的控制中心；在傳種接代中起重要作用．

故選：B．

由圖可知；動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有2細(xì)胞膜，4細(xì)胞核，6細(xì)胞質(zhì)，所不同的是植物細(xì)胞有1細(xì)胞壁；5液泡和3葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有．故甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞．

掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分的功能，理解細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出．【解析】【答案】B4、D【分析】解：A；大熊貓?zhí)ド溉椋皇俏覈?guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物，A正確；

B；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)；進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，B正確；

C；大熊貓用肺呼吸；體溫恒定，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物，C正確；

D；建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；D錯(cuò)誤。

故選：D。

保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)；二是遷地保護(hù)，三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．

只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施，即可做出正確的解答．【解析】D5、C【分析】解：吸氣時(shí)；會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；吞咽時(shí)，喉上升，使會(huì)厭軟骨覆蓋氣管，令食物進(jìn)入食道。因此，在吞咽時(shí)，呼吸是暫停的，吞咽完畢，會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行。

故選：C。

咽是食物與空氣的共同通道；咽介于口腔和食管之間，既屬于消化系統(tǒng)的組成器官又屬于呼吸系統(tǒng)的組成器官，食物之所以不能進(jìn)入氣管，與會(huì)厭軟骨有關(guān)。

吃飯時(shí)談笑可能會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住氣管而使食物進(jìn)入氣管，引起嗆咳，因此吃飯時(shí)不要談笑?！窘馕觥緾6、B【分析】解：消化道是食物的通道；是由口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成；呼吸道是呼吸的通道，包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，所以人體消化道和呼吸道的共同通道是咽．

故選：B．

咽既是消化道的組成部分；又是呼吸道的組成部分．

熟練掌握消化道和呼吸道的結(jié)構(gòu)組成．【解析】B7、A【分析】解：A；細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多；經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分化，可以形成不同的細(xì)胞群．而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，組成的細(xì)胞群叫組織．所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織．A正確；

B；植物體的葉、花、種子；人體的心臟都屬于器官；血液屬于結(jié)締組織，B錯(cuò)誤；

C；植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；C錯(cuò)誤；

D；保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織都是植物的組織；上皮組織是動(dòng)物體的基本組織之一，D錯(cuò)誤．

故選：A．

1；常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．

2；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．

理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次及動(dòng)植物體的組織名稱(chēng)．【解析】A8、D【分析】解：①淡水中的衣藻是植物；為生產(chǎn)者；

②高山上的油松是植物；為生產(chǎn)者；

③土壤中的細(xì)菌；體內(nèi)無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，為分解者；

④朽木上的蘑菇是真菌；營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生，為分解者；

⑤樹(shù)上的麻雀是動(dòng)物；為消費(fèi)者；

⑥河邊的青蛙是動(dòng)物；為消費(fèi)者；

⑦土壤中的蚯蚓靠分解落葉來(lái)生活；是分解者；

⑧樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)是動(dòng)物；為消費(fèi)者；

⑨池塘里的蠕蟲(chóng)是動(dòng)物；為消費(fèi)者；

⑩鮮艷的大麗花是植物；為生產(chǎn)者．

所以屬于分解者的是：③土壤中的細(xì)菌；④朽木上的蘑菇、⑦土壤中的蚯蚓．

故選：D．

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物部分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物；分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．

解題的關(guān)鍵是知道分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，學(xué)生往往漏掉蚯蚓．【解析】D9、D【分析】【解析】試題分析：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制，南極的溫度很低，而且南極的有機(jī)物較少，因此不適于細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，若把糞便等生活垃放在南極，由于細(xì)菌真菌較少，分解緩慢，會(huì)造成環(huán)境污染，故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者?？键c(diǎn)：細(xì)菌和真菌的生活條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共9題，共18分)10、根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)大于【分析】【解答】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段；它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是[4]根冠；[3]分生區(qū)、[2]伸長(zhǎng)區(qū)、[1]成熟區(qū)，根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。根據(jù)植物細(xì)胞吸水的原理，當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，稍有一定的難度，解答時(shí)可以從根尖的概念、各部分的名稱(chēng)、特點(diǎn)方面來(lái)切入。11、氣體交換【分析】【分析】本題主要考查人的呼吸器官。解答此題的關(guān)鍵是熟知呼吸系統(tǒng)的組成和功能?！窘獯稹亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的基本單位，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換。故肺泡是肺的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，肺的主要功能是氣體交換?！窘馕觥繗怏w交換12、略

【分析】

（1）消化系統(tǒng)的消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺包括唾液腺；肝臟和胰腺，小腺體包括胃腺和腸腺．其中唾液腺位于口腔內(nèi)，能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉初步消化成麥芽糖．

（2）11是胰腺；胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，對(duì)蛋白質(zhì)，脂肪和糖類(lèi)都有消化作用．

（3）10是胃；里面有胃腺，胃腺分泌的胃液具有消化蛋白質(zhì)的酶，能夠初步消化蛋白質(zhì)．

（4）小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段；內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，加大了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的面積；小腸內(nèi)含有多種消化液，有利于食物的消化；小腸絨毛壁；毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

（5）人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)；糖類(lèi)、脂肪；維生素、水、無(wú)機(jī)鹽等，其中前三類(lèi)是大分子的，需經(jīng)消化后才能被吸收，后三類(lèi)是消費(fèi)者物質(zhì)，不經(jīng)消化就能直接被吸收．

故答案為：（1）唾液腺；（2）胰腺；胰液；脂肪和蛋白質(zhì)；（3）蛋白質(zhì)；（4）13；上皮細(xì)胞；（5）水；無(wú)機(jī)鹽和維生素．

【解析】【答案】圖示中1是唾液腺；2是咽，8是口腔，9是食道，10是胃，11是胰腺，12是大腸，13是小腸，14是肛門(mén)，3是肝臟，4是膽囊，5是十二指腸，6是，盲腸，7是闌尾．

13、略

【分析】

（1）甲型H1N1流感是一種傳染?。粋魅静∈侵赣刹≡w引起的，能在生物體之間傳播的疾?。渲蠬1N1病毒是這種傳染病的病原體，傳染病具有傳染性和流行性?xún)蓚€(gè)特點(diǎn)．

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)；預(yù)防甲型HIN1流感的措施主要有：①避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群擁擠場(chǎng)所．③注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；④避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所；⑤咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等；

（3）圖B給用具消毒；避免通過(guò)用具把病原體傳播給人，故屬于切斷傳播途徑；

（4）計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律；將有關(guān)的疫苗按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得免疫功能．故預(yù)防接種在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為計(jì)劃免疫；這種免疫只針對(duì)特定的病原體或異物起作用，故屬于特異性免疫．

故答案為：（1）病原體；傳染性；流行性；（2）①避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱；咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群擁擠場(chǎng)所．③注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；④避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所；⑤咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶．（3）切斷傳播途徑（4）計(jì)劃免疫；特異性免疫。

【解析】【答案】（1）根據(jù)甲型H1N1流感是一種傳染??；其中H1N1病毒是這種傳染病的病原體，傳染病具有傳染性和流行性?xún)蓚€(gè)特點(diǎn)進(jìn)行分析回答．

（2）主要從預(yù)防傳染病的三條措施中分析；

（3）根據(jù)圖B；給用具消毒，避免通過(guò)用具把病原體傳播給人，故屬于切斷傳播途徑；

（4）根據(jù)計(jì)劃免疫和免疫類(lèi)型進(jìn)行分析；

14、略

【分析】【解析】試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?？键c(diǎn)：本題考查的是反射和反射弧?！窘馕觥俊敬鸢浮總魅肷窠?jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器15、略

【分析】【解析】試題分析：生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性等生命特征，新陳代謝能夠不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如汗液、尿液、二氧化碳等），生長(zhǎng)是生物普遍具有的一種特性，生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大，體重增加，繁殖是生物產(chǎn)生后代的過(guò)程，如蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋等，應(yīng)激性是生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)?？键c(diǎn)：生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮繎?yīng)激性新陳代謝新陳代謝16、略

【分析】橡皮膜相當(dāng)于膈肌，A圖，膈肌舒張，胸廓容積縮小，肺內(nèi)容積縮小，是在呼氣；B圖，膈肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)容積擴(kuò)大，是在吸氣?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）呼氣，吸氣（2）收縮，擴(kuò)大，擴(kuò)張（3）舒張，縮小，收縮17、略

【分析】【解析】顯微鏡下看到的物像是倒立的，所以字母“p”在視網(wǎng)膜上成的像是“d”。【解析】【答案】╳18、大氣圈水圈巖石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【分析】本題考查的是生物圈的知識(shí)。三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】試題分析:分析：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見(jiàn)光線(xiàn)穿過(guò)被觀(guān)察的物體，如果不透光就不能在視野中成像，因此顯微鏡觀(guān)察的材料一定是薄而透明的。為了做到這一點(diǎn)，需要將所觀(guān)察的材料進(jìn)行處理，制成玻片標(biāo)本來(lái)進(jìn)行觀(guān)察。為了便于觀(guān)察，必要時(shí)還需要染色。因此題干的說(shuō)法是正確的?？键c(diǎn):顯微鏡的使用?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】【解析】試題分析：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，它們的作用不同，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸；維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，所以該題是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【解析】【答案】錯(cuò)21、√【分析】【解析】試題分析：肺的功能單位是肺泡，肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高，二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，通過(guò)呼氣排出體外?？键c(diǎn)：本題考查的是肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)22、√【分析】【解析】試題分析：在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，視野中物像的位置在左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央?？键c(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的成像?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)23、A【分析】【解答】現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征或行為，例如：蟲(chóng)媒花一般都是顏色鮮艷，氣味芳香，適于昆蟲(chóng)傳粉，風(fēng)媒花的花粉粒小而數(shù)量多，容易隨風(fēng)飄散，適于風(fēng)媒傳粉，魚(yú)的身體呈流線(xiàn)型，用鰓呼吸，用鰭游泳，這些都是與水生環(huán)境相適應(yīng)的，生活在北極地區(qū)的北極狐和白熊，毛是純白色的，與冰天雪地的環(huán)境色彩協(xié)調(diào)一致，這有利于它們捕獵動(dòng)物等等。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。24、A【分析】【解答】解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．故此題說(shuō)法正確．

故答案為：正確。

【分析】細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNN上有遺傳信息，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．25、√【分析】解：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞．含精子的精液進(jìn)入陰道后；精子緩慢通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．所以受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是輸卵管，繼續(xù)分裂和發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．

故答案為：√

生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的；受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．

此題屬于易錯(cuò)題，因?yàn)榕咛グl(fā)育是在子宮內(nèi)進(jìn)行的，就會(huì)誤以為受精卵的分裂也是在子宮開(kāi)始的．【解析】√26、×【分析】【解答】細(xì)胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的；如植物細(xì)胞通過(guò)光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素；二氧化碳等．另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無(wú)機(jī)鹽、水等是通過(guò)植物的根從土壤中吸收來(lái)的。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類(lèi)：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無(wú)機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無(wú)機(jī)鹽等。27、×【分析】【解答】解：細(xì)胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的；如植物細(xì)胞通過(guò)光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素；二氧化碳等．另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無(wú)機(jī)鹽、水等是通過(guò)植物的根從土壤中吸收來(lái)的，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類(lèi)：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無(wú)機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無(wú)機(jī)鹽等．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)28、食道；胃；胰腺；肝臟；淀粉；①；口腔；小腸；腸液；蛋白質(zhì)【分析】解：（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成；圖中序號(hào)②對(duì)應(yīng)的器官是食道．（2）胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行初步消化；依次圖示中能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是胃．（3）胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有能夠消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，是人體內(nèi)的重要的消化液．（4）肝臟能夠分泌膽汁，膽汁是一種不含消化酶的消化液，但是膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而能夠促進(jìn)脂肪的消化．（5）淀粉的消化開(kāi)始于口腔，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖；）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉．（6）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用場(chǎng)所，這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．（7）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)；青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)．故答案為：（1）食道（2）③；胃（3）胰腺（4）⑤；肝臟（5）淀粉；①；口腔（6）小腸；腸液（7）蛋白質(zhì)圖示中，①是口腔，②是食道，③是胃，④是小腸，⑤是肝臟，⑥是十二指腸；平衡膳食寶塔的第一級(jí)是含糖類(lèi)豐富的食物，第二級(jí)是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類(lèi)，第三級(jí)和第四級(jí)的食物含有豐富的蛋白質(zhì)，第五級(jí)是脂肪多的食物．此題通過(guò)消化系統(tǒng)示意圖和平衡膳食寶塔圖，考查了食物中三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程．【解析】食道；胃；胰腺；肝臟；淀粉；①；口腔；小腸；腸液；蛋白質(zhì)29、光（1）氧氣光合作用二氧化碳+水——→有機(jī)物+氧葉綠體____（儲(chǔ)存能量）（2）二氧化碳呼吸作用【分析】【分析】本題考查光合作用和呼吸作用，明確光合作用和呼吸作用的概念是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光。晴天的上午，將一盆栽植物的一個(gè)枝條上套上一個(gè)透明的塑料袋扎緊袋口，下午打開(kāi)袋口，迅速將一根要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒復(fù)燃了，說(shuō)明氧氣增多了，氧氣有助

光燃作用，這是由于光合作用的緣故，其過(guò)程可用公式表示為：二氧化碳+水——→有機(jī)物+氧葉綠體（儲(chǔ)存能量）（2）呼吸作用是細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要。植物在晚上不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，要不斷的消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，所以早晨再打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一根快熄滅的火柴梗，火柴梗立即熄滅了，這說(shuō)明袋中的二氧化碳?增多了，這是由于呼吸作用的緣故，其過(guò)程可用公式表示為：有機(jī)物+氧氣——→二氧化碳+水+能量?！窘馕觥抗猓?）氧氣光合作用二氧化碳+水——→有機(jī)物+氧葉綠體____（儲(chǔ)存能量）（2）二氧化碳呼吸作用30、（1）吸氣（2）舒張減?。?）肺（肺泡）（4）肺泡血液氧氣紅細(xì)胞【分析】【分析】本題主要考查肺與外界的氣體交換以及肺泡與血液的氣體交換。掌握識(shí)圖能力和呼吸運(yùn)動(dòng)中膈肌和肺內(nèi)氣壓的變化以及肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。（1）吸氣時(shí)；肋間外??；膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺，根據(jù)圖示可知：甲圖表示膈肌收縮，隔頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過(guò)程。

（2）乙圖所示：此時(shí)膈肌舒張；膈頂部上升，使胸廓的上下徑減小，胸廓的容積減小，表示的是人體呼吸過(guò)程中呼氣的過(guò)程。

（3）【解答】肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替；實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺與外界的氣體交換。

（4）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。當(dāng)血液通過(guò)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣經(jīng)氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血。程和呼【解析】（1）吸氣（2）舒張減?。?）肺（肺泡）（4）肺泡血液氧氣紅細(xì)胞31、膈肌吸氣收縮小于擴(kuò)散血紅蛋白氣體交換5【分析】解：（1）圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖；圖中A是膈肌，把胸腔和腹腔隔開(kāi)，膈肌的收縮舒張，引起胸廓上下徑的增大或縮小。

（2）呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下，肋骨間的肌肉收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑也增大；這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張；肺內(nèi)氣壓降低，低于外界氣壓，于是外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。相反呼氣與之過(guò)程大致相反。圖中a-b、c-d廓容積縮小，代表呼氣過(guò)程；b-c段氣胸廓容積擴(kuò)大；代表吸氣過(guò)程。

（3）圖（三）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí)；血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液與血紅蛋白結(jié)合，因此血液流經(jīng)肺泡后，血液中氧氣含量增加，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

（4）圖（三）中肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄；只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于進(jìn)行氣體交換。肺泡里的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，要通過(guò)兩層細(xì)胞：肺泡壁和毛細(xì)血管壁，經(jīng)過(guò)四層細(xì)胞膜；氧氣進(jìn)入血液后，再進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合，又經(jīng)過(guò)了一層細(xì)胞膜；因此肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞一共經(jīng)過(guò)了5層細(xì)胞膜。

故答案為：（1）膈??；

（2）吸氣；收縮；小于；

（3）擴(kuò)散；血紅蛋白。

（4）氣體交換；5

圖（一）是呼吸系統(tǒng)的組成圖；呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官；圖（二）為人體在呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖；圖（三）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖（三）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換。

呼吸系統(tǒng)的組成及功能以及肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握，平時(shí)識(shí)記時(shí)要注意圖文結(jié)合?！窘馕觥侩跫∥鼩馐湛s小于擴(kuò)散血紅蛋白氣體交換5五、其他(共4題，共20分)32、略

【分析】【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚(yú)生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚(yú)會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響.【解析】【答案】33、略

【分析】【解析】

（1）淀粉與唾液進(jìn)行了充分的攪拌；并置于適宜溫