新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).佳句積累運(yùn)用:根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)我們學(xué)過很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩,在中秋節(jié)的我們可以吟誦王建的“_______,____________?!眮肀磉_(dá)思念之情。

(2)詩詞是我國文學(xué)歷史上的瑰寶。詞中有“欲問行人去那邊?__________。”的妙趣橫生,有“____________,一枝紅杏出墻來?!钡捏@喜,有“今我來思,_________。”的悵然。

(3)畢業(yè)季到了,臨別之際,你提醒朋友惜時奮進(jìn),可以寫“__________,__________?!?;鼓勵同伴勤奮學(xué)習(xí),可以寫“____________,____________。”。2).古詩詞填空。

中華詩詞大會,分享詩詞之美,感受詩詞之趣。請你在左邊的九宮格中找出一句五言詩句,這句詩是:①_________。剩下的四個字再補(bǔ)寫一個②_____字又可以湊成一句詩。

詩詞大會中有一個環(huán)節(jié)——“飛花令”,尤其精彩。咱們也來背一背,寫一寫,請你用上面補(bǔ)寫的那個字為“令”,再寫三句帶這個字的詩詞佳句。夜?jié)撛馒B入出隨驚山③____________________

④____________________

⑤____________________3).看拼音,寫詞語。jiérán_______qīliáng_______pìjìng_______bìmiǎn_______xīshuài_______4).把下面的詞語補(bǔ)充完整。

_____

_____心裁

走馬_____

_____

_____

_____喪氣

_____

_____鼻祖

昂首_____

_____

_____

_____似箭5).給下面的語段加上標(biāo)點,再說說分號的作用。

雨落在水庫里(

)像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(

)濺起了粒粒珍珠(

)雨落在樹梢上(

)像給枝條梳理著柔軟的長發(fā)(

)雨落在大地里(

)卷起了一陣輕煙(

)土地好像綻出了一個個酒窩……我發(fā)現(xiàn):分號主要用來________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列哪部文學(xué)作品不是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的?(

)A.《安娜·卡列尼娜》B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》D.《復(fù)活》2).下列的句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“真是太美了,”媽媽說,“我非常喜歡!”B.“海的女兒”“丑小鴨”這兩篇童話都是出自安徒生之手。C.古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。D.靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。3).下面詩句空白處對應(yīng)填寫的序號正確的一項是()

野曠天低樹,____________。____________,水村山郭酒旗風(fēng)。____________,浪淘風(fēng)簸自天涯。____________,兩山排闥送青來。

①一水護(hù)田將綠繞

②九曲黃河萬里沙

③千里鶯啼綠映紅

④江清月近人A.④③②①B.①③④②C.①②③④D.④①③②評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).詞句段運(yùn)用。

(1)仿照例句,抓住外貌與神情寫出人物特點。

例:父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

我的同桌小明可調(diào)皮了,你看他________。

(2)下半年,你就要邁進(jìn)中學(xué)的大門,請你在教師節(jié)來臨之際,表達(dá)你的感謝和祝福。

____________

(3)按要求寫句子。

例:住在方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。

尼爾斯爬到了圍墻上,看到那里的房屋很小,耕地也很窄。(用夸張的手法把加點詞語寫具體寫生動)

___________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和對應(yīng)的解釋連起來。

頑強(qiáng)不屈

意外的災(zāi)禍或事故。

幕天席地

情況非常確定,不容置疑。

三長兩短

形容在野外作業(yè)的艱苦生活。

千真萬確

形容意志非常剛強(qiáng),不會屈服于任何困難和挫折。2).連一連。死不瞑目

清高

一片冰心在玉壺手舞足蹈

堅守

任爾東西南北風(fēng)冰清玉潔

渴望

初聞涕淚滿衣裳

堅忍不拔

歡欣

但悲不見九州同評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成文,在(

)里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。2).把錯亂的句子重新排列順序。

(

)姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲?!?/p>

(

)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動,非常漂亮。

(

)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。

(

)我悄悄地一捏,把它捉住了。

(

)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。

1.做課堂筆記,是一個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(

)

2.“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”“一日曝書畫,有一牧童見之”這兩個句子中的“之”的意思完全相同。(

)

3.京劇被譽(yù)為中國的國粹,是深受人們喜愛的劇種。(

)

4.伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。十五夜望月中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.《十五夜望月》中的“十五夜”指的是農(nóng)歷________________(日期)___________節(jié)的夜晚,這首詩的作者是___________代詩人___________。

2.這首詩的前兩句描寫了庭院、月光、樹、___________、___________、___________等景物,渲染了______________________的氣氛。前兩句中不帶一個“月”字,我們卻可以由“地白”一詞看出月色的______________________。詩中的后兩句委婉地表達(dá)了作者_(dá)__________的感情,一個“落”字使這份情思具有了___________(A.靜態(tài)之美

B.動態(tài)之美),仿佛與月光一同灑落。

3.明月有情。下列詩句中的“月”所蘊(yùn)含的情感與這首詩不同的一項是(

)A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。C.海上生明月,天涯共此時。D.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。4.言言看到這首詩的配圖,發(fā)現(xiàn)詩人的臉模糊不清,他想把詩人的臉部畫清楚。他應(yīng)該給詩人畫上什么樣的神情呢,為什么?

_________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).如今的世界,科技在飛速地發(fā)展,已跨入人工智能時代?!禖hatGPT——人工智能的新里程碑》寫的就是科學(xué)技術(shù)對我們的生活產(chǎn)生的巨大影響。想象一下,如果ChatGPT能幫我們直接完成考試,如果大腦能直接從書上拷貝知識,如果人能在火星上生活,如果你能用時光機(jī)穿越時空回到恐龍時代……讓我們寫一個科幻故事,將頭腦中天馬行空的想象記錄下來,讓你的故事把讀者帶到一個神奇的科幻世界。寫作時注意做到奇特而又令人信服。自擬題目,完成習(xí)作,并寫在答題紙的相應(yīng)位置。文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說時候還早。②他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。③“媽,媽,要到什么時候才……”④“要到夜里!”其實他媽媽所說的夜里,并不是上燈以后。⑤但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。⑥“那我餓了!”八兒要哭的樣子。(1)仿照選文中加點句子的修辭手法,選擇以下情境中的一個仿寫句子。

①喜歡

②盼望

③悲痛

我選擇________________(填序號):________________________________________

(2)邊讀書邊思考,用旁批或筆記把心得寫下來可以加深對文章的理解。選文通過描寫八兒的語言、動作、神態(tài)描寫,將八兒的饞樣兒刻畫得活靈活現(xiàn),請選出一句抄寫下來,體會八兒的心情,并在旁邊作批注。

___________________________

(3)同學(xué)們對選文中畫“________”處對臘八粥的細(xì)膩描寫進(jìn)行了分析,完成他們的對話。

寫粥“嘆氣”運(yùn)用了①________的修辭手法,把臘八粥熬煮時②________的樣子寫得生動。

粥的“嘆氣”聲一直誘惑著八兒,“嘆氣”聲也寫出了八兒吃不到粥時③________的心情。

選文寫的是“臘八粥”,卻用大量筆墨來描寫八兒的言行、神態(tài)。我覺得是因為④________________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇句子的正確含義

(1)待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”(

)

①父親因為太忙,沒有時間認(rèn)真回答,所以才這么說。

②因為“我”年齡太小,當(dāng)時的局勢又十分嚴(yán)重,父親知道不是幾句話能說清具體原因的,所以才這樣說。

③因為這是黨和革命的機(jī)密,所以父親不愿告訴還是小孩的“我”。

(2)你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(

)

①北京白色恐怖,離開北京極端困難。

②任務(wù)太多,工作太忙,父親不愿丟下手頭的工作。

③父親明白形勢險惡,處境危險,但他把革命工作看得比什么都重要,決不離開自己的工作崗位。2).下面的古詩中,描寫送別的有_____,表達(dá)思鄉(xiāng)的有_____,表達(dá)愛國的有_____。(填序號)

A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

C.我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。

D.寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際。

2022年度天文攝影師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論