小學科學實驗室儀器管理制度（2篇）

小學科學實驗室儀器管理制度1.儀器設(shè)備管理責任(1)學?？茖W實驗室的主管負責儀器設(shè)備的管理與使用規(guī)范的制定。(2)實驗室管理員承擔儀器設(shè)備的日常管理、維護保養(yǎng)工作。(3)教師在確保安全使用的前提下，負責儀器設(shè)備的借用與歸還。2.儀器設(shè)備購置與驗收(1)根據(jù)教學需求，科學實驗室主管提出儀器設(shè)備購置申請，經(jīng)學校批準后進行采購。(2)采購的設(shè)備須經(jīng)過驗收，包括外觀檢查、功能驗證和性能評估。(3)驗收合格的設(shè)備需建立并保存相應的設(shè)備檔案。3.儀器設(shè)備借用與歸還程序(1)教師在需要使用設(shè)備時，需提前向?qū)嶒炇夜芾韱T申請，明確借用時間及用途。(2)使用完畢后，教師應按時歸還設(shè)備，確保設(shè)備完好無損。(3)借用期間，教師需妥善保管設(shè)備，防止丟失或損壞。4.儀器設(shè)備維護與保養(yǎng)(1)實驗室管理員負責設(shè)備的日常維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障及時維修或更換。(2)教師在操作設(shè)備時，應遵循操作規(guī)程，避免不當操作導致設(shè)備損壞。(3)設(shè)備維修須由專業(yè)人員或經(jīng)過培訓的教師進行，禁止非專業(yè)人員私自維修。5.儀器設(shè)備存放與安全措施(1)設(shè)備應存放在指定的儲存區(qū)域，保持干燥、清潔和有序。(2)存放設(shè)備時需分類并標識，防止誤放或混亂。(3)搬運設(shè)備時應使用專用包裝，避免碰撞和損壞。(4)實驗室應設(shè)置安全警示，提醒教師和學生注意設(shè)備安全使用。6.儀器設(shè)備盤點與報廢(1)學校科學實驗室主管定期進行設(shè)備盤點，確保設(shè)備的完整性和數(shù)量準確性。(2)對于嚴重損壞或無法修復的設(shè)備，應及時報廢，并做好相關(guān)記錄和銷毀處理。7.儀器設(shè)備使用記錄(1)教師在使用設(shè)備時，需詳細記錄使用情況，包括借用與歸還時間、使用人員等信息。(2)使用記錄應至少保存一年，以便查閱和核對設(shè)備使用狀況。以上為小學科學實驗室儀器設(shè)備管理的主要規(guī)定，旨在確保設(shè)備的安全有效使用。實驗室管理人員和教師應共同遵守，以維護實驗室的正常運行和提升教學質(zhì)量。小學科學實驗室儀器管理制度（二）1.為確保小學科學實驗室儀器的安全操作與有效管理，特制定本規(guī)定，旨在規(guī)范儀器的存儲、使用與維護，以及提升教師和學生的實驗操作技能和科學素養(yǎng)。2.儀器存儲與歸還管理2.1實驗室管理員應對儀器的存儲和歸還實施監(jiān)管，以保障其安全與完整性。2.2所有儀器應有固定存放位置，并明確標識。2.3存放的儀器須經(jīng)實驗室管理員檢查確認，并記錄于儀器清單。2.4用戶在使用完畢后，應將儀器放回原處，并由管理員進行核查。3.儀器使用與操作規(guī)定3.1只有接受過培訓并獲得授權(quán)的教師和學生方可使用實驗室儀器。3.2用戶在使用前需查閱使用手冊或操作指南，了解操作方法、注意事項及安全規(guī)定。3.3操作過程中應嚴格遵循儀器規(guī)程，禁止擅自改動或拆卸。3.4如發(fā)現(xiàn)儀器損壞或異常，應立即停止使用并報告給實驗室管理員。4.儀器維護與保養(yǎng)4.1實驗室管理員需定期對儀器進行檢查和維護，以確保其正常運行。4.2使用者在使用后應對儀器進行清潔，并妥善保存，以保持良好的使用狀態(tài)。4.3定期進行儀器的保養(yǎng)和維修，以維持其性能穩(wěn)定并延長使用壽命。4.4維護保養(yǎng)過程中應注意安全，如需拆卸維修，應在專業(yè)技術(shù)人員指導下進行。5.儀器報廢與更新管理5.1實驗室管理員應記錄并評估儀器使用情況，當儀器無法正常使用或達到報廢標準時，應及時報廢處理。5.2管理員需定期更新和升級儀器設(shè)備，以保持設(shè)備的先進性和有效性。5.3實驗室應根據(jù)需求和預算，定期采購新儀器設(shè)備，滿足教學和科研需求。6.儀器安全與保密6.1用戶在使用儀器時應遵守安全規(guī)定和操作規(guī)程，保障自身及他人安全。6.2有關(guān)儀器的實驗數(shù)據(jù)和科研成果應保密，不得私自傳播或泄露。6.3實驗室管理員應建立儀器使用記錄和實驗數(shù)據(jù)備份，以便日后查閱和使用。總結(jié)：本規(guī)定旨在規(guī)范小學科學實驗室儀器的管理，內(nèi)容涵蓋存