第13講-第二章《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》單元測試(培優(yōu)提升)(學(xué)生版)_第1頁
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《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》單元測試(培優(yōu)提升)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(共45分)1.(本題3分)(2021·河北邯鄲·)下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法中錯誤的是A.化學(xué)反應(yīng)速率是用于表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量B.化學(xué)反應(yīng)速率的主要影響因素為外界條件對反應(yīng)的影響C.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)速率相等且不為0D.增大反應(yīng)物的濃度、提高反應(yīng)體系的溫度、加入催化劑都可增大反應(yīng)速率2.(本題3分)(2021·全國高二單元測試)某溫度下,濃度都是的兩種氣體和,在密閉容器中反應(yīng)生成Z,反應(yīng)2min后,測得參加反應(yīng)的為,用變化表示的反應(yīng)速率,生成的,則該反應(yīng)方程式為A. B.C. D.3.(本題3分)(2021·全國高二課時練習(xí))對反應(yīng)來說,下列反應(yīng)速率最快的是A.B.C.D.4.(本題3分)(2020·河南許昌·高二期末)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率及轉(zhuǎn)化率的影響因素描述中正確的是A.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要增大壓強(qiáng)時,都會使反應(yīng)速率增大B.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要加入催化劑,就可提高平衡轉(zhuǎn)化率C.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要提高反應(yīng)溫度,就可提高反應(yīng)速率D.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要增大反應(yīng)物的用量,都會使平衡轉(zhuǎn)化率增大5.(本題3分)(2021·全國高三專題練習(xí))某恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)ΔH=akJ·mol-1;某科研小組通過實驗測出SO2的轉(zhuǎn)化率(SO2、NO起始量一定)隨條件P的變化情況如圖所示,下列說法中正確的是A.10~15min內(nèi)反應(yīng)速率小于15~20min的反應(yīng)速率,P為升高溫度B.10~20min內(nèi)反應(yīng)速率小于20~40min的反應(yīng)速率,P為減小SO3的濃度C.10~15min內(nèi)反應(yīng)速率大于40~50min的反應(yīng)速率,P為減小壓強(qiáng)D.該反應(yīng)中,隨著反應(yīng)物濃度的減小,反應(yīng)速率一直減小6.(本題3分)(2021·全國高三)亞氯酸鈉(NaClO2)可作漂白劑,遇強(qiáng)酸生成亞氯酸,亞氯酸不穩(wěn)定可分解,反應(yīng)的離子方程式為5HClO2=4ClO2↑+H++Cl-+2H2O。向H2SO4溶液中滴加NaClO2,開始時HClO2分解反應(yīng)緩慢,隨后反應(yīng)迅速加快,其原因可能是A.溶液中的Cl-起催化作用 B.ClO2逸出,使反應(yīng)的生成物濃度降低C.溶液中的H+起催化作用 D.在酸性條件下,亞氯酸鈉的氧化性增強(qiáng)7.(本題3分)(2021·偃師市第一高級中學(xué)高三月考)叔丁基溴在乙醇中反應(yīng)的能量變化如圖所示。反應(yīng)1:(CH3)3CBr→(CH3)2C=CH2+HBr反應(yīng)2:C2H5OH+(CH3)3CBr→(CH3)3C—OC2H5+HBr下列說法正確的是A.過渡態(tài)能量:①>③>②B.(CH3)3CBr轉(zhuǎn)化為(CH3)3C+Br-的反應(yīng)速率比(CH3)3C+Br-轉(zhuǎn)化為(CH3)3C=CH2的反應(yīng)速率快C.(CH3)3C+是反應(yīng)1和反應(yīng)2共同的催化劑D.反應(yīng)1和反應(yīng)2都是放熱反應(yīng)8.(本題3分)(2021·江西吉安市·高二月考)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黃偉新教授和美國橡樹嶺國家實驗室的吳自力研究團(tuán)隊合作,研究在硼基催化劑上丙烷氧化脫氫制丙烯的反應(yīng)機(jī)理,部分反應(yīng)歷程(其中吸附在催化劑表面的物質(zhì)用“*”表示)如圖所示。下列說法正確的是A.丙烷氧化脫氫制丙烯的反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.該反應(yīng)的快慢取決于步驟C3H8*=C3H7*+H*C.圖中過渡態(tài)1比過渡態(tài)2穩(wěn)定D.催化劑在反應(yīng)中參與化學(xué)反應(yīng)并改變反應(yīng)的活化能和反應(yīng)熱9.(本題3分)(2021·全國)對于反應(yīng),科學(xué)家根據(jù)光譜研究提出如下反應(yīng)歷程:第一步:快反應(yīng);第二步:慢反應(yīng);第三步:快反應(yīng)。上述反應(yīng)中可近似認(rèn)為第二步反應(yīng)不影響第一步反應(yīng)的平衡,下列敘述正確的是A.該反應(yīng)的速率由第二步反應(yīng)決定B.反應(yīng)的中間產(chǎn)物有N2O2、N2O和H2C.第三步反應(yīng)中N2O與H2的每一次碰撞都是有效碰撞D.若第一步反應(yīng)的,則升高溫度,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大10.(本題3分)(2021·吉林白城市·白城一中高二月考)在一個絕熱的固定容積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),當(dāng)m+n=p時,一定可以作為反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是①體系的壓強(qiáng)不再改變②體系的溫度不再改變③體系的密度不再改變④各組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.③④11.(本題3分)(2020·重慶市暨華中學(xué)校高二月考)向一活塞式的密閉容器中充入1molPCl5(g),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)ΔH>0.達(dá)到平衡后,保持溫度不變,繼續(xù)向該容器中充入1molPCl5(g),則達(dá)到新平衡時PCl5(g)的轉(zhuǎn)化率將A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷12.(本題3分)(2021·懷仁市第一中學(xué)校高二月考)北京航空航天大學(xué)教授團(tuán)隊與中科院高能物理研究所合作,合成了Y,Sc(Y,/NC,Sc/NC)單原子催化劑,用于常溫常壓下的電化學(xué)催化氫氣還原氮氣的反應(yīng)。反應(yīng)歷程與相對能量模擬計算結(jié)果如圖所示(*表示稀土單原子催化劑)。下列說法中錯誤的是A.相同條件下,兩種催化反應(yīng)的焓變相同B.實際生產(chǎn)中將催化劑的尺寸處理成納米級顆??商岣叩獨獾钠胶廪D(zhuǎn)化率C.使用Sc1/NC單原子催化劑的反應(yīng)歷程中,最大活化能的反應(yīng)過程可表示為*N2+H→*NNHD.升高溫度不一定可以提高氨氣單位時間內(nèi)的產(chǎn)率13.(本題3分)(2021·懷仁市第一中學(xué)校高二月考)利用傳感技術(shù)可探究壓強(qiáng)對反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)化學(xué)平衡移動的影響。在常溫、100kPa條件下,往注射器中充入適量NO2氣體,當(dāng)活塞位置不變時。分別在t1、t2s時快速移動注射器活塞并保持活塞位置不變,測得注射器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法中錯誤的是

A.由B點到D點觀察到注射器內(nèi)氣體顏色先變淺后逐漸變深B.由E點到F點注射器內(nèi)氣體顏色加深是平衡移動所致C.B、H兩點對應(yīng)的正反應(yīng)速率:v(B)=v(H)D.B點處NO2的轉(zhuǎn)化率為6%14.(本題3分)(2021·綏德中學(xué)高二月考)下列有關(guān)可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)△H<0的圖像正確的是A. B.C. D.15.(本題3分)(2020·江西九江市·九江一中高二月考)某溫度下,CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K=1,該溫度下在體積均為1L的甲、乙兩個恒容密閉容器中,投入CO(g)和H2O(g)的起始濃度及5min時的濃度如表所示。甲乙起始濃度5min時濃度起始濃度5min時濃度c(CO)/mol/L0.10.080.2xc(H2O)/mol/L0.10.080.2y下列判斷不正確的是A.甲中0-5min平均反應(yīng)速率V(CO)=0.004mol?L-1?min-1B.反應(yīng)開始時,乙中反應(yīng)速率快C.x=y=0.16D.平衡時,乙中的轉(zhuǎn)化率是50%,C(CO)是甲中的2倍二、填空題(共25分)16.(本題11分)(2020·邯鄲市永年區(qū)第一中學(xué)高二月考)某學(xué)生設(shè)計如圖Ⅰ裝置,測定2mol·L-1的硫酸分別與鋅粒、鋅粉反應(yīng)的速率。請回答:(1)圖Ⅰ裝置中盛放硫酸的儀器名稱是___。(2)按照圖Ⅰ裝置實驗時,已限定了兩次實驗時間均為10min,還需要測定的另一個數(shù)據(jù)是___。(3)實驗結(jié)束后,得到的結(jié)論是____。(4)該學(xué)生又將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ,實驗完畢待冷卻室溫后,該生準(zhǔn)備讀取滴定管上液面所處的刻度數(shù)時,發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應(yīng)首先采取的操作是___。(5)探究一定質(zhì)量的鋅粒與足量的2mol·L-1稀硫酸反應(yīng)時,能減慢反應(yīng)速率,又不影響氫氣體積的條件是___。A.加入一定量的醋酸鈉固體 B.加入一定量的硫酸銅C.加入一定KNO3溶液 D.加入一定體積的Na2SO4溶液17.(本題14分)(2021·全國高二課時練習(xí))硫酸是一種重要的基本化工產(chǎn)品。接觸法制硫酸生產(chǎn)中的關(guān)鍵工序是的催化氧化:?;卮鹣铝袉栴}:(1)當(dāng)、和起始的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)分別為7.5%、10.5%和82%時,在0.5MPa、2.5MPa和5.0MPa壓強(qiáng)下,平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化如圖所示。反應(yīng)在5.0MPa,550℃時的______,判斷的依據(jù)是______。影響的因素有______。(2)將組成(物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))為、和的氣體通入反應(yīng)器,在溫度、壓強(qiáng)條件下進(jìn)行反應(yīng)。平衡時,若轉(zhuǎn)化率為,則壓強(qiáng)為______,平衡常數(shù)______(以分壓表示,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。(3)研究表明,催化氧化的反應(yīng)速率方程為:,式中:為反應(yīng)速率常數(shù),隨溫度升高而增大;為平衡轉(zhuǎn)化率,為某時刻轉(zhuǎn)化率,為常數(shù)。在時,將一系列溫度下的、值代入上述速率方程,得到曲線,如圖所示。曲線上最大值所對應(yīng)溫度稱為該下反應(yīng)的最適宜溫度。時,逐漸提高;后,逐漸下降。原因是______。三、原理綜合題(共30分)18.(本題12分)(2022·四川成都七中高三開學(xué)考試)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為2L的恒溫密閉容器中,按物質(zhì)的量之比1∶3.5充入CO2和H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):,測得CO2和CH3OH的濃度隨時間變化如圖所示。已知鍵能數(shù)據(jù):C=OC-OC-HH-HO-H鍵能/kJ/mol799358411432459(1)___________。(2)能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________(填字母)。A.反應(yīng)中CO2和CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1∶1(即圖中交叉點)B.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時間的變化而變化C.單位時間內(nèi)生成,同時生成D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化E.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化(3)平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為___________(保留一位小數(shù))。(4)保持溫度和容積不變,除充入H2外,還能使平衡后增大的措施是___________(任寫兩條)。(5)若其他條件不變,平衡后再同時充入四種物質(zhì)各0.5mol,則平衡如何移動?請簡要說明理由:___________。19.(本題18分)(2020·重慶市暨華中學(xué)校高二月考)能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。(1)利用反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)合成清潔能源CH3OH,一定條件下向2L的密閉容器中充入1molCO和2molH2發(fā)生反應(yīng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示:①該可逆反應(yīng)的ΔH___________0(填“>”“<”或“;A、B、C三點平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系是___________;②壓強(qiáng)p1___________p2(填“>”“<”或“=”);若p2=100kPa,則B點的Kp=___________kPa-2(Kp為以分壓表示的平衡常數(shù);分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))③在T1和p1條件下,由D點到A點過程中,正、逆反應(yīng)速率之間的關(guān)系:υ正___________υ逆(填“>”“<”或“=”)。(2)在T1℃時,體積為2L的恒容容器中充入物質(zhì)的量之和為3mol的H2和CO,發(fā)生反應(yīng):CO(g)

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