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文檔簡介
第01講硫及其化合物模塊一思維導圖串知識模塊二基礎知識全梳理(吃透教材)模塊三教材習題學解題模塊四核心考點精準練(7大考點)模塊五小試牛刀過關(guān)測(基礎練10題)(提升練6題)1.了解硫和二氧化硫的性質(zhì)。二氧化硫與水反應的可逆性,二氧化硫的漂白性及其與氯氣漂白原理的不同。2.通過實驗探究濃硫酸的吸水性、脫水性和強氧化性,學會硫酸根離子的檢驗方法。3.了解含硫物質(zhì)在自然界中的存在與轉(zhuǎn)化,根據(jù)硫元素化合價會分析含硫物質(zhì)的性質(zhì),并能設計實驗實現(xiàn)不同價態(tài)硫元素的相互轉(zhuǎn)化。第1課時硫和二氧化硫一、硫及其單質(zhì)1.硫——重要的非金屬元素(1)硫位于元素周期表中的第周期第族,硫原子最外層有個電子,在化學反應中容易電子,形成價硫的化合物。(2)硫元素的原子半徑比氯原子半徑,硫原子得電子能力比氯原子,硫化氫的穩(wěn)定性比氯化氫。(3)硫元素的非金屬性比氧元素,在富含氧氣的地表附近的含硫化合物中,硫常顯價,氧為價。2.硫單質(zhì)(1)物理性質(zhì)①單質(zhì)硫俗稱,是一種晶體,質(zhì)脆,易研成粉末。②難溶于水,微溶于,易溶于。(2)化學性質(zhì)二、二氧化硫1.物理性質(zhì)二氧化硫是一種色有氣味的有氣體,密度比空氣的,溶于水,通常情況下,1體積的水可以溶解的二氧化硫。2.二氧化硫性質(zhì)探究實驗操作(1)(2)測溶液pH實驗現(xiàn)象(1)試管中(2)pH試紙呈振蕩后,再加熱溶液結(jié)論SO2,且溶液呈SO23.化學性質(zhì)(1)從物質(zhì)分類的方面分析SO2性質(zhì)①寫出下列反應的化學方程式:a.和水反應:SO2+H2OH2SO3(可逆反應)。b.和澄清石灰水反應:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。c.和CaO反應:SO2+CaO=CaSO3。②可逆反應:在條件下,既能向方向進行,又能向方向進行的反應。在可逆反應的化學方程式中用“”代替“=”。正反應:化學上通常把向生成物方向進行的反應叫做正反應。逆反應:向反應物方向進行的反應叫做逆反應??赡娣磻涸谙拢饶芟蛘磻较蜻M行,又能向逆反應方向進行的反應,叫做可逆反應。(2)從元素化合價變化角度分析SO2性質(zhì)(3)SO2的特性——漂白性可使某些有色物質(zhì)(如品紅溶液)生成的無色物質(zhì),若加熱,可恢復原來的顏色。4.用途二氧化硫常用作漂白劑、殺菌消毒劑、食品添加劑。第2課時硫酸和硫酸根離子的檢驗一、硫酸1.硫酸的工業(yè)制法(1)黃鐵礦為原料制取硫酸各階段的化學方程式:①4FeS2+11O2eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe2O3+8SO2;②;③SO3+H2O=H2SO4。(2)工業(yè)上制取硫酸常用濃硫酸而不用水吸收SO3,原因是SO3與水反應為放熱反應,易產(chǎn)生水霧,影響SO3的吸收。2.硫酸具有酸的共性(1)物理性質(zhì)純凈的硫酸是黏稠狀液體,密度比水,能與水以任意比混合,沸點,難。(2)酸的通性H2SO4在水里很容易電離出,具有,能使紫色石蕊試液顯,請寫出下列反應的離子方程式。①和活潑金屬(如Fe):;②和金屬氧化物(如MgO):;③和堿[如Mg(OH)2]:;④和鹽(如Na2CO3):COeq\o\al(2-,3)+2H+=CO2↑+H2O。3.濃硫酸的特性(1)吸水性觀察思考描述現(xiàn)象的硫酸銅晶體變?yōu)榈臒o水硫酸銅粉末結(jié)論濃硫酸具有吸水性(2)脫水性觀察思考描述現(xiàn)象蔗糖變黑,體積膨脹,變成疏松多孔的海綿狀的炭,并釋放出有刺激性氣味的氣體結(jié)論濃硫酸具有脫水性【對比分析】吸水性脫水性原理濃硫酸能夠吸收氣體、液體中的水分子及固體中的結(jié)晶水濃硫酸能把有機物中氫、氧元素按水的組成比脫去,剩余黑色的炭區(qū)別物質(zhì)中含有H2O物質(zhì)中不含有H2O,只含有氫元素和氧元素應用作干燥劑(3)強氧化性實驗探究:濃硫酸與銅的反應實驗現(xiàn)象a試管中銅絲表面產(chǎn)生;b試管中的溶液逐漸變?yōu)?;c試管中的紫色石蕊溶液逐漸變?yōu)?;將a試管里的溶液慢慢倒入水中,溶液實驗結(jié)論Cu和濃硫酸反應的化學方程式:③與還原性化合物反應,如H2S、HBr等。4.硫酸的用途(1)重要的化工原料,實驗室必備的重要試劑。(2)工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等。(3)用于精煉石油、金屬加工前的酸洗及制取各種揮發(fā)性酸、做干燥劑等。5.幾種常見的硫酸鹽硫酸鹽主要性質(zhì)主要應用硫酸鈣CaSO4·2H2Oeq\o(=,\s\up7(150℃),\s\do5(H2O))2CaSO4·H2O生石膏熟石膏制作模型和醫(yī)用石膏繃帶,調(diào)節(jié)水泥的硬化速率硫酸銅CuSO4eq\o(=,\s\up7(H2O),\s\do5(△))CuSO4·5H2O(膽礬)白色藍色檢驗水的存在,與石灰乳混合制備波爾多液硫酸鋇又稱重晶石,不溶于水和酸,且不易被X射線透過用作消化系統(tǒng)X射線檢查的內(nèi)服藥劑,即“鋇餐”二、硫酸根離子的檢驗1.硫酸根離子實驗探究實驗操作實驗現(xiàn)象離子方程式加入BaCl2生成白色沉淀,再加入少量稀鹽酸,白色沉淀不溶解加入BaCl2生成白色沉淀,再加入少量稀鹽酸,白色沉淀溶解,生成無色無味氣體2.硫酸根離子的檢驗方法未知溶液eq\o(→,\s\up7(加鹽酸酸化))無明顯現(xiàn)象eq\o(→,\s\up7(加氯化鋇溶液))產(chǎn)生白色沉淀eq\o(→,\s\up7(說明))原未知液中含SOeq\o\al(2-,4)上述檢驗過程中先加入鹽酸酸化的目的是排除COeq\o\al(2-,3)等離子的干擾。 第3課時不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一、自然界中硫的存在與轉(zhuǎn)化1.自然界中硫的存在(1)游離態(tài)的硫主要存在于附近或中。(2)化合態(tài)的硫廣泛存在于動植物體內(nèi)和海洋、大氣、地殼中:動植物體內(nèi)巖層深處和海底的無氧環(huán)境中地表附近的富氧環(huán)境中大氣層中含硫蛋白質(zhì)等金屬硫化物,如黃鐵礦(FeS2)、黃銅礦(CuFeS2)等硫酸鹽,如石膏(CaSO4·2H2O)、芒硝(Na2SO4·10H2O)等少量的H2S、SO2、SO3等2.自然界中不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化寫出上述轉(zhuǎn)化的化學方程式:①②③④二、實驗室中研究不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.轉(zhuǎn)化原理(1)硫元素常見價態(tài)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系(2)通過反應實現(xiàn)不同價態(tài)含硫物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。(3)低價態(tài)的硫向高價態(tài)轉(zhuǎn)化時需加入劑,高價態(tài)的硫向低價態(tài)轉(zhuǎn)化時需加入劑。2.實驗設計設計實驗實現(xiàn)不同價態(tài)硫轉(zhuǎn)化,遵循的原則是科學性、可行性、安全性和綠色化。預期轉(zhuǎn)化選擇試劑實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論H2eq\o(S,\s\up6(-2))→eq\o(S,\s\up6(0))二氧化硫、硫化氫、蒸餾水將H2S和SO2通入水中,生成色沉淀(或溶液變渾濁)SO2與H2S反應生成單質(zhì)硫eq\o(S,\s\up6(+4))O2→eq\o(S,\s\up6(0))eq\o(S,\s\up6(+4))O2→H2eq\o(S,\s\up6(+6))O4二氧化硫、新制氯水、BaCl2溶液將SO2通入新制氯水中,溶液色褪去;再向溶液中滴入氯化鋇溶液,產(chǎn)生二氧化硫在水中能被強氧化劑氧化為SOeq\o\al(2-,4)H2SO4→SO2濃硫酸、銅片加熱銅片和濃硫酸的混合物,有氣味氣體生成濃硫酸被金屬銅還原為SO23.不同價態(tài)含硫物質(zhì)的價類二維圖寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:①H2S→S:。②SO2→S:③SO2→H2SO4:④H2SO4→SO2:教材習題01下列說法中正確的是()A.硫與金屬或非金屬反應均做氧化劑B.試管內(nèi)壁上的硫黃可用二硫化碳清洗C.過量的硫與鐵反應生成Fe2S3,表現(xiàn)了硫單質(zhì)的氧化性D.硫只以化合態(tài)形式存在于自然界中解題思路教材習題02下列有關(guān)說法中正確的是()A.濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化,因此濃硫酸在常溫下不能與鐵、鋁發(fā)生反應B.白紙上滴加濃硫酸后變黑體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性C.濃硫酸主要以H2SO4分子存在D.稀硫酸和濃硫酸性質(zhì)完全相同解題思路核心考點一:硫的性質(zhì)【例1】下列說法不正確的是()A.由于地殼的巖層里含硫及其化合物,因此火山噴出物中含有H2S、SO2等硫的化合物B.化石燃料直接燃燒會產(chǎn)生對大氣有嚴重污染的SO2氣體C.硫在空氣中燃燒的產(chǎn)物是SO2,在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是SO3D.硫是一種淡黃色固體,不溶于水,微溶于酒精核心考點二:二氧化硫的性質(zhì)及應用【例2】下列有關(guān)SO2的漂白性說法正確的是()A.因為SO2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、KMnO4(H+)溶液、石蕊溶液褪色B.能使品紅溶液褪色的不一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色,其原理相同D.等物質(zhì)的量的SO2和Cl2的水溶液具有更強的漂白能力核心考點三:濃硫酸的性質(zhì)及其應用【例3】酸廠有一輛已存放過濃硫酸的槽罐車,某新工人違反規(guī)定,邊吸煙邊用水沖洗該車,結(jié)果發(fā)生了爆炸事故。下列對引起爆炸的原因分析正確的是()A.濃硫酸遇明火爆炸B.鐵與水反應產(chǎn)生的氫氣接觸空氣遇明火爆炸C.濃硫酸遇水發(fā)熱爆炸D.稀釋后的硫酸與鐵反應產(chǎn)生的氫氣接觸空氣遇明火爆炸核心考點四:硫酸根離子的檢驗【例4】溶液中可能含有硫酸根離子、碳酸根離子等。為了檢驗其中是否含有硫酸根離子,除氯化鋇溶液外,還需要的溶液是()A.硫酸溶液 B.鹽酸C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸鈉溶液核心考點五:自然界中硫的存在與轉(zhuǎn)化【例5】)如圖是硫元素在自然界中的循環(huán)示意圖,下列說法不正確的是()A.硫在自然界中只有游離態(tài)B.煤中含有硫元素,燃煤中加入生石灰可脫硫C.硫具有弱氧化性,和變價金屬反應,通常將金屬氧化成低價態(tài)D.氫硫酸是弱酸,能與堿、堿性氧化物反應核心考點六:不同價態(tài)含硫物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化【例6】硫元素常見化合價及其物質(zhì)類別關(guān)系如圖,下列說法錯誤的是()A.X是H2SB.Y既有氧化性又有還原性C.將X與Y混合,不能生成硫D.工業(yè)上制Z的主要原料是硫鐵礦【基礎練】1.(陜西省安康市教育聯(lián)盟2023-2024學年高一期末)硫黃是古代常用的物質(zhì),古人認為:“石硫黃,味酸溫,主人陰蝕疽痔惡血,堅筋骨除頭禿,能化金銀銅鐵,奇物?!毕铝杏嘘P(guān)硫的說法中正確的是A.硫的得電子能力較弱,與變價金屬反應通常得到低價硫化物B.硫有多種同素異形體,它們的性質(zhì)相同C.硫的化學性質(zhì)比較活潑,自然界中沒有游離態(tài)的硫存在D.硫是一種黃色晶體,難溶于水,易溶于酒精和二硫化碳2.(2023年湖北省普通高中學業(yè)水平合格性考試)硫可與許多金屬單質(zhì)及非金屬單質(zhì)發(fā)生化學反應,下列反應的化學方程式錯誤的是A. B.C. D.3.(山東省菏澤一中2023-2024學年高一月考)下列說法錯誤的是A.殘留在試管內(nèi)壁上的硫既可用溶解除去,也可用熱的溶液除去B.硫單質(zhì)與變價金屬反應時一般生成低價態(tài)的金屬硫化物C.汞蒸氣有毒,實驗室里不慎灑落一些汞,可撒上硫粉進行處理D.、、互為同素異形體,性質(zhì)完全相同4.(山西省臨汾市襄汾高級中學校2023-2024學年度高一月考)下列氣體中,既可用濃硫酸干燥,又可用堿石灰干燥的是A. B. C. D.5.(2024年1月黑龍江省普通高中學業(yè)水平合格性考試)用濃硫酸在紙上書寫的字跡變黑,體現(xiàn)了濃硫酸的A.揮發(fā)性 B.脫水性 C.酸性 D.不穩(wěn)定性6.(貴州省卓越聯(lián)盟2023-2024學年高一期中)以下關(guān)于硫及其化合物的說法中正確的是A.S在空氣中充分燃燒可生成B.既有氧化性又有還原性C.稀硫酸與鐵反應的離子方程式為:D.濃硫酸與蔗糖的反應中只體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性7.(人大附中第二分校2024-2025學年高一期中)下列對性質(zhì)預測中,不是從酸性氧化物通性角度預測的是A.能與水化合反應B.使酸性高錳酸鉀溶液褪色。C.能與氫氧化鈉溶液反應D.能與CaO反應8.(湖北省武漢第四中學2023-2024學年高一期中)下列關(guān)于濃H2SO4與Cu反應的敘述正確的是A.在反應中,濃H2SO4只表現(xiàn)出氧化性B.此反應屬于復分解反應C.在反應中,濃H2SO4既表現(xiàn)出氧化性,又表現(xiàn)出酸性D.每1mol銅參加反應就有2molH2SO4被還原,同時生成2molSO29.(湖南省長沙市瀏陽市2023-2024學年期末)下列有關(guān)硫及其化合物的說法,不正確的是A.火山口附近的游離態(tài)硫能被氧化成二氧化硫B.黃鐵礦()和黃銅礦()是主要的含硫礦石,兩者硫元素的化合價相同C.熟石膏與水混合迅速凝固,可被用來調(diào)節(jié)水泥的硬化速率D.葡萄酒中添加適量的,可以起到殺菌和抗氧化的作用10.某研究性學習小組欲分析某礦石的主要成分,粉碎后將其溶于過量稀鹽酸中充分反應,過濾后用所得濾液進行如下實驗,下列說法正確的是A.取少量濾液向其中滴加少量溶液,無白色沉淀,說明礦石中一定不含B.取少量濾液向其中滴加過量溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明礦石中含有C.取少量濾液,向其中滴加適量NaOH溶液,產(chǎn)生藍色沉淀,說明礦石中一定含有D.取少量濾液向其中加入少量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明礦石中一定含有【提升練】11.(甘肅省靖遠二中2023-2024學年高一期末)實驗室中用濃硫酸與亞硫酸鈉制備并探究其相關(guān)性質(zhì)所用的實驗裝置如圖所示。下列敘述正確的是A.裝置①中發(fā)生了氧化還原反應 B.裝置②中溴水褪色說明具有漂白性C.裝置③中會出現(xiàn)渾濁 D.裝置④中的可更換為苯12.(廣東省廣州天省實驗學校2023-2024學年高一期中)按圖所示裝置(部分夾持裝置略)檢驗濃硫酸與木炭反應的產(chǎn)物。下列說法不正確的是A.Ⅰ中燒瓶內(nèi)的反應體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性B.Ⅱ中無水硫酸銅不可替換為無水C.Ⅲ中溶液褪色,證明產(chǎn)物中一定有D.V中產(chǎn)生沉淀,證明產(chǎn)物中一定有13.(云南省開遠市一中2023-2024學年高一期中)氯、硫元素的價類二維圖如圖所示。下列說法正確的是A.i與j能發(fā)生氧化還原反應B.d、h的水溶液在空氣中久置,溶液酸性均減弱C.反應的離子方程式為D.Fe分別與b、g反應,產(chǎn)物中鐵元素的化合價相同14.(江蘇省無錫市第一中學2023-2024學年高一期中)硫酸是當今世界上最重要的化工產(chǎn)品之一,目前工業(yè)制備硫酸主要采用以硫鐵礦為原料。硫酸工業(yè)、金屬冶煉產(chǎn)生的尾氣中含有,需經(jīng)回收利用處理才能排放到空氣中。下列有關(guān)化學反應表示不正確的是A.煅燒硫鐵礦獲得:B.接觸室中被氧化:C.用少量氨水吸收尾氣中的:D.與溶液反應的離子方程式:15.(河北省石家莊市第二中學2023-2024學年高一期中)某同學用下列裝置完成了濃硫酸和SO2性質(zhì)實驗(夾持裝置已省略),下列說法中錯誤的是A.為確認生成CuSO4,向試管①中加水,觀察溶液顏色B.試管②與試管④溶液褪色的原理不同C.取下試管③并不斷振蕩,出現(xiàn)渾濁,是因為生成了BaSO4D.試管⑤可以改為裝有堿石灰的干燥管16.(江蘇省南京師范大學附屬中學2023-2024學年高一上學期1月期末)若將銅絲插入熱濃硫酸中進行如圖(a~d均為浸有相應試液的棉花)所示
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