11“燃燈校長”張桂梅（時評文章）-備戰(zhàn)2022年中考滿分作文熱點素材

唱響“燃燈校長”張桂梅之“贊歌”有一些人，平凡又偉大；有一些事，瑣碎卻必要有一顆心，堅韌而純粹。有一個人，讓歲月磨礪，初心不改。有一個夢，簡單而久遠。點亮她人的夢想、復蘇她們的愛心。這就是張桂梅的夢。張桂梅老師被寫進《中華人民共和國簡史》，真的是實至名歸。今天，讓我們一起來重溫“燃燈校長”張桂梅的時評文章，來為我們的作文注入“新鮮血液”，為2022中考滿分作文助力。贊歌一贊歌一老師媽媽張桂梅：堅守讓人生更美麗38歲之前的張桂梅和我們大多數(shù)人一樣過著無憂無慮的幸福生活，家庭美滿，享受愛情，她曾經(jīng)也很愛玩兒，愛化妝愛漂亮衣服。可是在她38歲的時候，厄運如晴天霹靂一般降臨到她的身上，她最愛的丈夫患有胃癌晚期，在花光了家中所有的積蓄并且四處借債后仍然沒能挽回丈夫的生命，而這也成為了她命運的轉(zhuǎn)折點。從此之后她只身投入到麗江華坪縣的教育事業(yè)當中。人們都知道民族中學有一個張桂梅，自己吃最差的、穿最差的，把工資都分給學生，把衣服都分給學生，自己得了病不治，把錢都省下來給學生。她教的課、帶的班，成績總是最好。對待學生，尤其是貧困學生，她完全像母親一樣，傾注了完全的愛。一個人的力量本來是很渺小的，但有時候卻可以變得很偉大。這是了解到張桂梅的事跡后給我的最大的一個感受。張桂梅目前雖然也只是云南麗江華坪女子高級中學校長，但自她從教以來，已經(jīng)累計讓2000多名女孩因為她的付出而有機會走出大山，有機會徹底地改變了自己的命運，這是很了不起的成就。須知，一個女孩子命運的改變，并不只是她一個人事情，從小了說，有可能她的整個家庭都能夠得到機會發(fā)展，說不定這個女孩子還有能力帶動她自己身邊的人，從而讓那些人也從她身上看到希望，從而溫暖自己的人生。而從大了說，如果更多貧困地區(qū)女孩子有一個光明的未來，就是中國社會有一個光明的未來，因為讓人看到希望就是最好的鼓舞，希望最終可以改變世界。一個人做一件事、幫助一個貧困山區(qū)的女童上學，也許不一定很難，或者只需要捐出一點錢，就有人幫你做了。但是，扎根在大山里，幾十年如一日般地付出自己的智慧和汗水，這就不是一般人存有一份善心就能夠做到的了。因此，我們說張桂梅“實至名歸”是不會有人產(chǎn)生疑議的。2021年，張桂梅已經(jīng)六十多歲，身患多種重疾，曾經(jīng)兩次被醫(yī)生下病危通知書。她的生命，可能已經(jīng)到了春蠶即將絲盡，蠟炬就要成灰的時候。但是她創(chuàng)造的事業(yè)，不會消亡；她偉大的精神，終將永存。正如華坪女高校訓：剛強、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸。華坪女高學生宣誓詞：我是女高人，我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我是女高人，我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。我是女高人，我要上清華攬月，進北大摘星。同學們，數(shù)風流人物還看今朝。老師媽媽張桂梅給我們的啟示是我們不一定要成為她，但我們卻可以在自己平凡的崗位上做好本職工作，建功立業(yè)，有能力后更多的幫助別人，成全別人，盡可能的少一點低級趣味，離高尚的人、純粹的人近一點，做一個對社會有價值的人，無愧一生。妙句積累妙句積累1.對待學生，尤其是貧困學生，她完全像母親一樣，傾注了完全的愛。2.一個人的力量本來是很渺小的，但有時候卻可以變得很偉大。3.我是女高人，我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我是女高人，我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。我是女高人，我要上清華攬月，進北大摘星。贊歌二贊歌二“燃燈校長”張桂梅：用全部的生命教書育人最近，張桂梅校長頻頻登上“熱搜”。從《感動中國》頒獎典禮上那雙貼滿膏藥的手，到她17歲和64歲的對比照刷屏網(wǎng)絡，人們關注她、贊頌她、心疼她，為她從青春年少到花甲之年的堅守而動容，向她“燃燒自己，燭照他人”的精神而致敬。扶貧先扶志，扶貧必扶智。對山區(qū)貧困面貌有著切身體會的張桂梅，深深懂得，只有教育才是斬斷窮根的根本途徑。看到“一些女生讀著讀著就不見了”，她深感痛心，下決心要讓每個想讀書的女孩都有接受教育的機會。為此，她克服重重困難堅持籌辦華坪女高，不設門檻、不收學費，只希望用知識改變貧困山區(qū)女孩的命運，通過教育阻斷貧困的代際傳遞。沒有子女，沒有財產(chǎn)，張桂梅用全部的生命教書育人，如今她身患多種疾病，卻依然不肯把時間留給自己，因為在她的價值排序里，“豁出命改變她們的命，值！從青春靚麗、笑靨如花，到蒼老憔悴、滿身傷病，張桂梅將最好的青春年華獻給了山區(qū)的教育事業(yè)。從“大山的女兒”，到孩子們口中的“張媽媽”，她將全部心血傾注在孩子身上，更將自立自強的種子播撒在她們心中。在華坪女高，有這樣一段震撼人心的誓詞：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”正是這樣的誓言，激勵著許多家境貧寒的山區(qū)女孩，不認命、不服輸，走出山區(qū)，看見更廣闊的世界。教育扶貧改變的是人，而且是幾代人。從扎根大山的“燃燈者”張桂梅，到“一生只為一事來”的支月英，從用一根扁擔挑起山鄉(xiāng)希望的張玉滾，到多年在懸崖天梯上接送學生的李桂林、陸建芬夫婦……正是許許多多像他們一樣的鄉(xiāng)村教師，用堅韌和奉獻托舉起大山孩子的夢想，為一個個貧困家庭帶去希望，更為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻了力量。決心“戰(zhàn)斗到我最后那一口氣”的張桂梅宛如一座燈塔，激勵著更多教育工作者在筑夢之路上堅守初心、點亮他人。妙句積累妙句積累1．扶貧先扶志，扶貧必扶智。只有教育才是斬斷窮根的根本途徑。2．我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！3．決心“戰(zhàn)斗到我最后那一口氣”的張桂梅宛如一座燈塔，激勵著更多教育工作者在筑夢之路上堅守初心、點亮他人。贊歌三贊歌三張桂梅:以平凡人生詮釋初心有的人所從事的事業(yè)注定不朽，有的人終將被時代永遠記住。云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅就是這樣的人。張桂梅的人生原本是平凡的，甚至一定程度上來說是不幸的，可是因為與大山深處的教育結了緣，因為一輩子不忘初心的矢志堅守，因為圓了1600余名貧困女生的大學夢，張桂梅的人生變得無比精彩，也讓太多人的人生看見了光明。張桂梅是一位人民教師，教師的職責就是傳道授業(yè)解惑。從1990年由麗江教育學院畢業(yè)后成為教師的那一刻起，張桂梅30年如一日堅守在教書育人的第一線，足以稱得上是桃李滿天下，可如今已經(jīng)62歲的她一身病痛卻仍然堅定前行。這份對教育事業(yè)濃到化不開的愛，這份對貧困學生割舍不下的牽掛，無疑是這個時代里最美的風景。張桂梅是一名共產(chǎn)黨員，黨員的使命就是為人民謀幸福?？吹截毨У貐^(qū)教育的貧瘠，看到不少貧困家庭的孩子無學可上，張桂梅一次又一次開啟逆向選擇，在那么多次的選擇中，她不是一步步走向大城市，反而是不斷地走向貧困山區(qū)。這份為了貧困地區(qū)的教育事業(yè)無私奉獻的情懷，這份甘愿自己吃苦也要讓孩子們擁有明天的偉大，無疑是這個時代里最催人奮進的精神。成事從來不易。我們之所以被張桂梅感動，不僅僅是因為她幾十年如一日對貧困地區(qū)教育事業(yè)的付出，更是因為她以柔弱之軀干成了在別人看來幾乎不可能干成的事。創(chuàng)建麗江華坪女子高級中學，一所專供貧困家庭女孩就讀的免費高中，資金從哪里來，師資如何保證，生源有沒有問題，哪一項都是棘手的問題，如果稍微打一下退堂鼓，這事也干不成?？墒聦嵶C明張桂梅以病弱身軀的干成了，其中的艱難不易可想而知。一名合格的共產(chǎn)黨員一定是無私的，在這一點上張桂梅絕對堪稱表率。幾十年來，她的心里只有學生，她的心里只有教育，她把自己每天的生活費控制在3元錢，卻舍得“花大錢”請學生出去改善生活，她連一件像樣的衣服都沒有，卻出手“闊綽”地捐出100多萬元工資和獎金資助教育……正是因為這種不忘初心的堅守，正是因為其“超人”般的意志和付出，1645名學生從華坪女子高中走進大學，插上了飛翔的翅膀，無兒無女的張桂梅也成為了1000多個孩子的“媽媽”?！叭绻矣凶非?，那就是我的事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民。”張桂梅的語言是樸實無華的，但是她所干的事業(yè)卻燦爛光輝。堅守一名黨員和教師的初心，張桂梅溫暖著自己的人生，更照亮了別人的世界！妙句積累妙句積累1．教師的職責就是傳道授業(yè)解惑。張教師這份對教育事業(yè)濃到化不開的愛，這份對貧困學生割舍不下的牽掛，無疑是這個時代里最美的風景。2．成事從來不易。我們之所以被張桂梅感動，不僅僅是因為她幾十年如一日對貧困地區(qū)教育事業(yè)的付出，更是因為她以柔弱之軀干成了在別人看來幾乎不可能干成的事。3．正是因為這種不忘初心的堅守，正是因為其“超人”般的意志和付出，1645名學生從華坪女子高中走進大學，插上了飛翔的翅膀，無兒無女的張桂梅也成為了1000多個孩子的“媽媽”。4．如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民。贊歌四贊歌四張桂梅：用初心鑄就精彩人生“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹诙虝旱囊簧?，只要我們堅持做有意義的事情，就一定能夠讓這一生精彩萬分。張桂梅就是一個不斷堅守自己教育初心，為大山里的女孩帶來受教育的機會，讓她們能夠走出大山的人民教師。改變大山里女孩的命運，這是張秀梅決定辦學的初心。大山里貧窮的女孩，在九年義務教育后，輟學是一種常態(tài)。但是，張桂梅通過自己的努力，讓越來越多輟學的女孩能夠重返校園。學習，是改變現(xiàn)狀唯一的途徑。張桂梅給大山里的女孩保留了走出去的希望，這也正是她最值得敬佩的地方。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睂τ诶蠋熯@個職業(yè)來說，他們可以稱作這個時代最可愛的人。為祖國的未來培育花朵，用自己的汗水澆灌出一個個希望。張桂梅只是萬千普通教師的一員，但她卻用自己十年如一日的堅持，換來了無數(shù)學生打破原有命運，走出了大山。不忘記自己的教育初心，全心全意的為山里的貧窮女孩創(chuàng)造受教育的機會，這不正是當代的中國脊梁嗎？一個都不能少，張桂梅用自己的行動踐行了人民教師對待學生的態(tài)度。她的行為，也讓我們看到了偏遠山區(qū)助學的不易。給偏遠山區(qū)提供更多師資力量，這應該引起我們的重視?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！睆埞鹈返木?，也在于她無私的奉獻。對自己苛刻，但卻將自己的畢生積蓄用在學生們的教育上。不求回報，只講奉獻，她用自己的行動，詮釋了教師這個職業(yè)的偉大和尊崇。就像黑夜里的一絲光芒，照亮了人們前行的方向，這也是新時代雷鋒精神的一種體現(xiàn)。毫不利己，專門利人。為更多的學生能重返校園，這是她始終不變的態(tài)度。其實，像張桂梅這樣堅守的鄉(xiāng)村教師，還有許許多多。但是，相對于城里教師而言，更需要提高他們的待遇和尊嚴，讓他們的付出得到相應的回報，這也是對他們堅守最好的鼓勵?！敖ㄔO教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程?！倍鵁o數(shù)張桂梅這樣的鄉(xiāng)村教師，正是建設教育強國的最基本力量。當前中國吹響了全面脫貧攻堅的號角，對于偏遠的鄉(xiāng)村，正需要像張桂梅這樣的老師來實現(xiàn)智力脫貧。只有讓下一代人的教育跟上去了，讓更多的年輕人學到了本事，并主動回報家鄉(xiāng)建設，才能實現(xiàn)全面脫貧。張桂梅用自己的肩膀挑起了偏遠地區(qū)孩子的讀書夢，給他們帶來了受教育的平臺，為他們鋪就了改變命運的道路。牢記初心和使命，讓更多大山里的女孩能夠改變命運，這種態(tài)度和決心，也是一種對中國夢的詮釋。妙句妙句積累1．在短暫的一生里，只要我們堅持做有意義的事情，就一定能夠讓這一生精彩萬分。2．不忘記自己的教育初心，全心全意的為山里的貧窮女孩創(chuàng)造受教育的機會，這不正是當代的中國脊梁嗎？3．捧著一顆心來，不帶半根草去。不求回報，只講奉獻，她用自己的行動，詮釋了教師這個職業(yè)的偉大和尊崇。就像黑夜里的一絲光芒，照亮了人們前行的方向，這也是新時代雷鋒精神的一種體現(xiàn)。4．牢記初心和使命，讓更多大山里的女孩能夠改變命運，這種態(tài)度和決心，也是一種對中國夢的詮釋。贊歌五贊歌五張桂梅為何讓人熱淚盈眶“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲?！边@句話出自云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅，一位堅守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看，她身軀瘦小，臉龐滄桑，但目光堅毅而執(zhí)著。40多年來，她放棄了優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，用持之以恒的無私奉獻，幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山，去追逐屬于自己的夢想。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。作為時代的“燃燈者”，張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人，40多年來，張桂梅笑對人生風雨坎坷，始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白，未曾改變的是對山區(qū)學子的愛心，對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個個孩子改變?nèi)松能壽E，進而幫助一個個家庭改變困難的處境，這是何其崇高的事業(yè)??！張桂梅讓人熱淚盈眶，還因為她激發(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信，在廣袤的中國大地上，還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔當，看似普通平凡，卻無比崇高。他們持之以恒的堅守和奉獻，溫暖了每一位學子的心靈。社會不該也不會忘記他們的貢獻。桃李不言，下自成蹊，每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢？致敬張桂梅，就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承，讓文明賡續(xù)，讓青春激蕩，讓學子成長，讓夢想飛揚！致敬張桂梅，同時也表達了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展，人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，扎根基層，扎根西部，扎根祖國最需要的地方，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。妙句積累妙句積累1．如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲。2．鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。從寸寸青絲到頭發(fā)花白，未曾改變的是對山區(qū)學子的愛心，對教育事業(yè)的信仰。3．桃李不言，下自成蹊，每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。。贊歌六贊歌六她是時代最閃耀的一顆“星”楊曉昱近日，中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，張桂梅正如一支燃燒的蠟燭，以默默奉獻照亮了無數(shù)大山學子自立自強改變命運的光明大道，她把對教育事業(yè)的熱愛融進了祖國西南邊陲的一個小山區(qū)，讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場熠熠生輝，她用持之以恒的無私堅守，生動訴說著時代精神的豐富內(nèi)涵。她用教育事業(yè)，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，可以改變貧困地區(qū)無數(shù)貧困家庭的命運，扎根邊疆教育一線40余年，張桂梅傾其所有推動創(chuàng)建全國第一所免費女子高中“華坪女子高級中學”。在學校創(chuàng)建的12年間，讓1804名女孩考入大學、走出大山，她用教育之策的“碩碩成果”詮釋了“知識改變命運”，成為點亮萬千貧困山區(qū)孩子夢想的優(yōu)秀人民教師。教育是扶貧開發(fā)的根本大計，張桂梅是一名普通的山區(qū)教師，更是脫貧攻堅戰(zhàn)場上涌現(xiàn)出的一個教育扶貧先進典型，大學畢業(yè)選擇回歸大山，選擇最艱苦的崗位，投身貧困山區(qū)教育事業(yè)。為了深入了解貧困學生家庭情況，她跋山涉水家訪解除學生后顧之憂，讓無數(shù)困難家庭的孩子享受到教育公平，幫助一個個家庭改變命運、擺脫貧困。她說：“黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們，激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?！秉h和人民永遠都不會忘記并將深刻銘記每一個在扶貧戰(zhàn)場上堅守崗位的“燃燈者”。她用初心傳遞，為偉大祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在現(xiàn)代社會，知識分子是推動經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步的重要力量，是決定一個國家綜合國力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人，以言傳身教教育學生從小要樹立遠大的志向，