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文檔簡介

?小班下學期月工作方案一、工作目的2.促進幼兒的身心安康開展,進步幼兒的社交才能和團隊合作才能。3.培養(yǎng)幼兒對學習的興趣,進步幼兒的語言表達才能、數(shù)學思維才能和創(chuàng)造力。4.加強家園合作,讓家長理解幼兒園的教育目的和方法,共同促進幼兒的全面開展。二、工作重點1.生活習慣:培養(yǎng)幼兒按時起床、按時入園、按時就餐、按時午睡的習慣,培養(yǎng)幼兒自覺整理物品、保持環(huán)境整潔的才能。2.身心安康:關(guān)注幼兒的身體安康,加強體育鍛煉,進步幼兒的體質(zhì)。關(guān)注幼兒的心理安康,營造溫馨和諧的氣氛,讓幼兒感受到關(guān)愛。3.學習才能:通過豐富多樣的教學活動,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒的語言表達才能、數(shù)學思維才能和創(chuàng)造力。4.家園合作:定期與家長溝通,理解幼兒在家的表現(xiàn),讓家長理解幼兒園的教育目的和方法,共同促進幼兒的全面開展。三、詳細措施2.組織豐富多彩的戶外活動,進步幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。例如,開展“歡樂運動會”,讓幼兒在游戲中鍛煉身體,增強團隊協(xié)作才能。3.開展創(chuàng)意美術(shù)、音樂、舞蹈等活動,培養(yǎng)幼兒的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。例如,組織幼兒進展手工制作,培養(yǎng)幼兒的動手才能和創(chuàng)造力。4.加強閱讀活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和語言表達才能。例如,開展“故事時間”活動,讓幼兒聽故事、講故事,進步語言表達才能。5.定期開展家長開放日,邀請家長參與幼兒的活動,增進家長對幼兒園的理解。例如,組織家長參與親子活動,讓家長理解幼兒在園的表現(xiàn),增進親子關(guān)系。四、工作進度安排1.第一周:開展主題教育活動,理解幼兒對新學期的適應情況,調(diào)整教學方案。2.第二周:組織戶外活動,培養(yǎng)幼兒的團隊合作才能,關(guān)注幼兒的身心安康。3.第三周:開展創(chuàng)意活動,培養(yǎng)幼兒的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。4.第四周:加強閱讀活動,進步幼兒的語言表達才能,開展家長開放日活動。五、工作要求1.老師要關(guān)注幼兒的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,并與家長溝通,共同解決。3.老師要關(guān)注幼兒的心理安康,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的心理問題,并給予關(guān)愛和支持。小班下學期月工作方案補充點一、每月主題活動安排1.月份|主題|活動內(nèi)容|||新學期歡送|認識新同學,熟悉新環(huán)境,開展班級團建活動|||二月|歡樂元宵節(jié)|制作燈籠,猜燈謎,品味元宵,理解元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗|||三月|學會感恩|制作感恩卡片,感恩行動,理解父母、老師、同伴的辛勤付出|||四月|春天里|戶外踏青,觀察春天的變化,開展植樹活動,理解植物的生長過程|||五月|熱愛勞動|參與勞動理論,學會整理物品,清掃衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的勞動意識|||六月|快樂六一|準備六一節(jié)目,開展游園會,慶賀兒童節(jié)的到來|||七月|快樂夏日|學習夏日防暑降溫知識,開展水上樂園活動,享受夏日的快樂|||八月|熱愛祖國|學習愛國歌曲,講述愛國故事,理解祖國的偉大歷史|||九月|安康成長|學習安康知識,開展體育鍛煉,關(guān)注幼兒的身心開展|||十月|歡樂豐收|參與農(nóng)事體驗,理解農(nóng)作物的生長過程,慶賀豐收的季節(jié)|||十一月|冬季平安|學習冬季平安知識,注意保暖防寒,開展火災逃生演練|||十二月|歡度新年|制作新年裝飾,學唱新年歌曲,開展迎新活動,共同慶賀新年的到來二、每月工作重點提示1.關(guān)注幼兒的情緒波動,幫助幼兒適應新學期的學習和生活。2.注重幼兒的身心安康,定期組織體育活動,增強幼兒的體質(zhì)。3.開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)幼兒的興趣愛好,激發(fā)幼兒的學習熱情。5.加強家園溝通,定期召開家長會,及時理解家長的需求和意見。三、考前須知1.老師要以愛心、耐心、責任心對待每一位幼兒,關(guān)注幼兒的成長需求。2.老師要注重自身專業(yè)

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