少先隊工作范文五5班下學期少先隊工作計劃

少先隊工作范文之五(5)班下學期少先隊工作計劃一、指導思想：以“以人為本，以德為先”為主旨，以培養(yǎng)青年兒童創(chuàng)新精神和實踐才能為核心內(nèi)容，全面推進素養(yǎng)教育。以公民道德建立施行綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作重點：1、加強少先隊輔導員隊伍建立。抓好輔導員隊伍的建立，在品行涵養(yǎng)、知識才能、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素養(yǎng)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建立的水平。2、提高少先隊員思想素養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建立施行綱要》，實在加強青年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，接著對學生進展愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變老師的單方灌輸為師的雙邊互動，變標準教育重傳授知識為重學生實踐。詳細抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力去除衛(wèi)生死角，要教育、并催促學生有條理的做好課前預備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的潔凈、整潔。（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生不管是在校內(nèi)，依然在校外都要講文明，明白禮貌，行為標準、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。（3）課間紀律。要教育學生自覺恪守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為適應的構(gòu)成。要接著指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為適應。（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。方式多樣地開展“良好的學習適應、良好的勞動適應、良好的生活適應、良好的衛(wèi)生適應、自我保護的良好適應、誠信守法良好的適應、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。3、實在加強學校少先隊組織建立。期初，進展大隊委員改選。進一步穩(wěn)固少先隊大、中、小隊建立，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建立及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建立歡樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、歡樂生活、全面開展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建立的檔次。4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從詳細環(huán)節(jié)入手，分階段為本人確立爭創(chuàng)新目的，鼓舞他們通過本人的努力爭得星苑卡。5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，老師負責學生的心理征詢工作。及時協(xié)助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。7、關(guān)注弱勢群體。要特別注重單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特別家庭小孩的教育和治理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取實在有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。8、加強平安教育工作，確保師生生命平安。主要以平安法律法規(guī)為重點，以平安常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多方式開展平安法規(guī)、平安常識教育。道路平安教育，以確保學生平安。9、充分利用各大節(jié)日，開展方式多樣的少先隊主題教育活動。一、指導思想：以“以人為本，以德為先”為主旨，以培養(yǎng)青年兒童創(chuàng)新精神和實踐才能為核心內(nèi)容，全面推進素養(yǎng)教育。以公民道德建立施行綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作重點：1、加強少先隊輔導員隊伍建立。抓好輔導員隊伍的建立，在品行涵養(yǎng)、知識才能、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素養(yǎng)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建立的水平。2、提高少先隊員思想素養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建立施行綱要》，實在加強青年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，接著對學生進展愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變老師的單方灌輸為師的雙邊互動，變標準教育重傳授知識為重學生實踐。詳細抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力去除衛(wèi)生死角，要教育、并催促學生有條理的做好課前預備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的潔凈、整潔。（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生不管是在校內(nèi)，依然在校外都要講文明，明白禮貌，行為標準、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。（3）課間紀律。要教育學生自覺恪守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為適應的構(gòu)成。要接著指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為適應。（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。方式多樣地開展“良好的學習適應、良好的勞動適應、良好的生活適應、良好的衛(wèi)生適應、自我保護的良好適應、誠信守法良好的適應、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。3、實在加強學校少先隊組織建立。期初，進展大隊委員改選。進一步穩(wěn)固少先隊大、中、小隊建立，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建立及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建立歡樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、歡樂生活、全面開展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建立的檔次。4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從詳細環(huán)節(jié)入手，分階段為本人確立爭創(chuàng)新目的，鼓舞他們通過本人的努力爭得星苑卡。5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，老師負責學生的心理征詢工作。及時協(xié)助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。7、關(guān)注弱勢群體。要特別注重單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特別家庭小孩的教育和治理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取實在有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。8、加強平安教育工作，確保師生生命平安。主要以平安法律法規(guī)為重點，以平安常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多方式開展平安法規(guī)、平安常識教育。道路平安教育，以確保學生平安。9、充分利用各大節(jié)日，開展方式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用嚴重節(jié)日、紀念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展方式多樣的系列主題教育活動，如老師節(jié)開展制造“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進展愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，協(xié)助他們結(jié)實樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員榮耀感教育，協(xié)助少先隊員理解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確本人的權(quán)利和義務，理解少先隊組織的根本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為驕傲，愿意為少先隊添榮耀。各校應充分利用嚴重節(jié)日、紀念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展方式多樣的系列主題教育活動，如老師節(jié)開展制造“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進展愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，協(xié)助他們結(jié)實樹立中國特