【狀元之路】高中語文人教版選修《先秦諸子選讀》延伸閱讀1-4_第1頁
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延長閱讀閱讀下面的文言文,完成13~16題。吏道鄧牧與人主共理天下者,吏而已。內(nèi)九卿、百執(zhí)事,外刺史、縣令,其次為佐,為史,為胥徒。若是者,貴賤不同,均吏也。古者君民間相安無事,固不得無吏,而為員不多。唐、虞建官,厥可稽已,其去民近故也。擇才且賢者,才且賢者又不屑為。是以上世之士高隱大山深谷,上之人求之,切切然恐不至也。故為吏者常出不得已,而天下陰受其賜。后世所以害民者牧民。而懼其亂,周防不得不至,禁制不得不詳,然后大小之吏布于天下。取民愈廣,害民愈深,才且賢者愈不愿至,天下愈不行為矣。今一吏,大者至食邑?cái)?shù)萬,小者雖無祿養(yǎng),則亦并緣為食以代其耕,數(shù)十農(nóng)夫力有不能奉者,使不肖游手往往入于其間,率虎狼牧羊豕,而望其蕃息,豈可得也?天下非甚愚,豈有厭治思亂,憂安樂危者哉?宜若可以常治安矣,乃至有亂與危,何也?夫奪其食,不得不怒;竭其力,不得不怨。人之亂也,由奪其食;人之危也,由竭其力。而號為理民者,竭之而使危,奪之而使亂。二帝三王平天下之道,若是然乎?天之生斯民也,為業(yè)不同,皆所以食力也。今之為民不能自食,以日夜竊人貨殖,摟而取之,不亦盜賊之心乎?盜賊害民,隨起隨仆,不至甚焉者,有避忌故也。吏無避忌,白晝肆行,使天下敢怨而不敢言,敢怒而不敢誅。豈上天不仁,崇淫長奸,使與虎狼蛇虺均為民害邪?然則如之何?曰:得才且賢者用之;若猶未也,廢有司,去縣令,聽天下自為治亂安危,不猶愈乎?(選自《伯牙琴》)13.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.厥可稽已,其去民近故也 稽:查考B.后世所以害民者牧民 牧:治理C.使不肖游手往往入于其間 不肖:不孝順D.率虎狼牧羊豕,而望其蕃息 息:繁殖解析:不肖:不成才、不正派。答案:C14.下列各組句子中,加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(若是者,貴賤不同,均吏也,若使?fàn)T之武見秦君))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(然后大小之吏布于天下,胡為乎遑遑欲何之))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(竭之而使危,奪之而使亂,臣誠恐見欺于王而負(fù)趙))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(為業(yè)不同,皆所以食力也,所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與格外也))解析:C項(xiàng)“而”,都是連詞,表示因果關(guān)系。A項(xiàng)的“若”,前者是“像”,后者是“假如”。B項(xiàng)的“之”,前者是結(jié)構(gòu)助詞,“的”;后者是動詞,“到……去”。D項(xiàng)的“所以”,前者是表示手段,“……的憑借”;后者是表示緣由,“……的緣由”。答案:C15.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.上世之士之所以不愿出山做官,是為了遠(yuǎn)避塵世而隱居在大山深谷中,過著一種閑適拘束的生活。B.作者言辭激烈地批判“害民者牧民”的官吏仗勢欺人,無所顧忌,肆意掠取,是魚肉百姓的禍害,比強(qiáng)盜還要厲害。C.文章認(rèn)為民眾之所以作亂,是由于“奪其食”、“竭其力”,是從民生角度來分析造成社會擔(dān)憂定的因素。D.如果一時無法重用德才兼?zhèn)涞娜?,干脆讓百姓在亂世中實(shí)施自治,以求國家安定、太平。解析:A項(xiàng)無中生有。答案:A16.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)才且賢者愈不愿至,天下愈不行為矣。譯文:___________________________________________________(2)夫奪其食,不得不怒;竭其力,不得不怨。譯文:___________________________________________________(3)今之為民不能自食,以日夜竊人貨殖,摟而取之,不亦盜賊之心乎?譯文:___________________________________________________答案:(1)有才能且高尚的人更加不愿來做官,天下越來越無法治理了。(2)(官吏)強(qiáng)奪百姓的食物,(那么百姓)不得不生氣;(官吏)使百姓的氣力耗盡,(那么百姓)不能不仇恨。(3)如今為百姓做事的官吏不能夠自食其力,就日夜竊取百姓的財(cái)物,搜刮撈取,不也是與盜賊的心思一樣嗎?參考譯文:與君主共同治理天下的人,是官吏。朝廷內(nèi)有九卿、百官,外有刺史、縣令,其次是佐、史、胥徒。像這樣的人,(雖然)地位尊卑不同,(但)都屬于官吏。古時候君主與百姓之間相安無事,當(dāng)然不能夠沒有官吏,但是人員不多。陶唐氏、虞氏(曾經(jīng))設(shè)置官職,這(是)可以考查的,(是)他們距離百姓很近的原因。選拔有才能而且品德高尚的賢士(做官),然而有才有德的人又不情愿做官。因此,上古時的賢士遠(yuǎn)避塵世而隱居在大山深谷中,國君的使者來求訪他們,懇切相待生怕他們不愿出來做官。所以為官的人常因無可奈何(而做官),因而天下百姓暗中受到他們的福澤。后世(之所以)讓危害百姓的人治理百姓,(是)由于可怕(百姓)作亂,嚴(yán)密防范不得不周到,禁令和法制不得不詳盡,這樣,以后的大小官吏遍布天下。榨取百姓越來越多,危害百姓越來越深,有才能且高尚的人更加不愿來做官,天下越來越無法治理了。如今一名官員,大到封邑?cái)?shù)萬戶,小的即使沒有奉養(yǎng),卻也能相互依附勾結(jié)混口飯吃以代替耕作。數(shù)十名農(nóng)夫的勞動不夠奉養(yǎng)他們,致使不正派的人和游手好閑的人經(jīng)?;烊牍倮舻男辛校拖裼苫⒗莵矸拍霖i羊,卻期望豬羊滋生繁衍,怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢?天下人并非特殊愚蠢,哪會厭惡安定而期望混亂,擔(dān)憂安樂而渴望危難呢?(這樣一來)好像可以長治久安了,卻還有混亂與危難,為什么呢?(官吏)強(qiáng)奪百姓的食物,(那么百姓)不得不生氣;(官吏)使百姓的氣力耗盡,(那么百姓)不能不仇恨。百姓的作亂,是由于(官吏)奪取了他們的食物;百姓的危難,在于耗盡了自身的氣力。然而宣稱要治理百姓的人,(卻)耗盡了百姓的氣力因而使他們處于危難之中,奪取了百姓的食物因而使他們作亂。二帝三王治理天下的方法,是像這樣的嗎?上天生養(yǎng)的這些子民,從事的職業(yè)不同,(但)都是能夠自食其力的人。如今為百姓做事的官吏不能夠自食其力,就日夜竊取百姓的財(cái)物,搜刮撈取,不也是與盜賊的心思一樣嗎?盜賊戕害百姓,隨時發(fā)生,隨時(由于百姓的抵制而)敗滅,(因此盜賊的禍害)沒有到很嚴(yán)峻的地步,是(盜賊)有所回避與顧忌的原因。官吏(卻)沒有回避和顧忌,日夜肆意橫行,使天下的百姓敢怨恨卻不敢說出來,敢發(fā)怒卻不敢誅殺他們。莫非是上天不仁義,助長貪欲奸邪的人,使他們與虎狼蛇虺一起成為百姓的禍害嗎?既然這樣,那么怎么辦呢?說:找到有才能且高尚的人并任用他們;假如(一時)還辦不到,廢除專司,罷去縣令,聽任天下人自己治理混亂的局面,使國家安定、太平,不是還要好一些嗎?語言表達(dá)17.(2021·江蘇)請以平實(shí)的語言表述下面材料中畫線句子的含意,不超過15個字。有個青年人總是埋怨環(huán)境,一位長者對他說:“你想愛護(hù)自己的腳,穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更簡潔做到?!盻__________________________________________________解析:畫線句是個比方句,解答時,得依據(jù)語意找出比方句中的各個喻體及其分別對應(yīng)的本體,然后組合成句就行了,但針對語感較強(qiáng)的考生而言,只需憑借語感就能答出含義來。依據(jù)語意,整個語段是講“環(huán)境”的,青年人埋怨“環(huán)境”,對于青年人而言,這個“環(huán)境”是不大好的?!伴L者”的話必是勸告、警示青年人的:“愛護(hù)自己的腳”勸他“穿上一雙鞋子”,是勸以前“赤腳”的青年

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