學(xué)校2022復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案

學(xué)校2022復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案1根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級(jí)學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作，制定方案如下：一、復(fù)學(xué)時(shí)間安排（一）開發(fā)區(qū)高中一、二年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。（二）全區(qū)初中一、二年級(jí)，小學(xué)四、五、六年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。（三）小學(xué)一、二、三年級(jí)于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。（四）特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。（五）各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后，經(jīng)批準(zhǔn)，方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。二、有關(guān)工作要求（一）壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求，“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，形成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實(shí)責(zé)任，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬(wàn)無(wú)一失。（二）落實(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開學(xué)前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進(jìn)行演練；強(qiáng)化校園出入管理，無(wú)關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園；實(shí)行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、晨檢午查等制度，嚴(yán)格控制師生聚集性活動(dòng)；加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認(rèn)真組織好“開學(xué)第一課”，引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”。（三）嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間，所有師生員工實(shí)行家?！包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴(yán)禁組織、參加聚會(huì)聚餐活動(dòng)，不得參加非直系親屬紅白事宜活動(dòng)，堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動(dòng)，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區(qū)域，凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒浮?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度，所有教職工家里如有來(lái)自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。（四）形成家校防控合力。各學(xué)校要通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”、校訊通、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種形式，積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過(guò)小手拉大手，引導(dǎo)學(xué)生督促家長(zhǎng)嚴(yán)格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來(lái)感染風(fēng)險(xiǎn)。（五）做好教學(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案，正式復(fù)學(xué)前，線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開展。復(fù)學(xué)后，可安排適當(dāng)時(shí)間開展教學(xué)銜接，查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，由此占用的正常課程時(shí)間，可通過(guò)調(diào)整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。（六）加強(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理，第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識(shí)普及教育活動(dòng)，尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作。（七）強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，逐條對(duì)照進(jìn)行自查，自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查，達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的，要限時(shí)整改，直至符合開學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練，演練時(shí)各督導(dǎo)組要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案2為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等?？茖W(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：一、教學(xué)進(jìn)程安排（一）本學(xué)期開課及返校時(shí)間安排本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排（一）開展教研活動(dòng)為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。（三）實(shí)踐類課程安排1、頂崗實(shí)習(xí)對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過(guò)度集中。金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。（四）補(bǔ)考及重修安排1、補(bǔ)考安排本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。2、重修安排畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。（五）體育課安排體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。（六）二課學(xué)分修學(xué)安排二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。（七）期末考試安排本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案3按照《關(guān)于做好全縣各級(jí)各類學(xué)校20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作的通知》（x教科體函〔20xx〕xx號(hào)）和《xx縣xx中小學(xué)幼兒園20xx年x季順利開學(xué)工作方案》（x教組秘發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）文件要求，為了xx我校20xx年x季開學(xué)師生順利、健康、安全返校，特制訂本方案：一、分批開學(xué)時(shí)間xx月xx日，四、五、六年級(jí)開學(xué)；xx月xx日，一、二、三年級(jí)開學(xué)。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：校委會(huì)其他成員、各互研組長(zhǎng)、班主任三、具體安排（一）學(xué)生分時(shí)段返校安排1、報(bào)到當(dāng)天（1）報(bào)到具體安排（2）放學(xué)時(shí)間（下午學(xué)生不到校）11：40，三、六年級(jí)；11：45，二、五年級(jí)；11：50，一、四年級(jí)。（3）報(bào)到流程接送點(diǎn)開始排隊(duì)→校門口測(cè)溫、消毒→進(jìn)入班級(jí)復(fù)測(cè)體溫報(bào)到、注冊(cè)→放學(xué)（4）測(cè)體溫、消毒安排測(cè)體溫：一通道：xxx（測(cè)量體溫、酒精消毒）二通道：xxx（測(cè)量體溫、酒精消毒）西人行道：xxx（保證學(xué)生保持間隔1米以上排隊(duì)秩序）東人行道：xxx（保證學(xué)生保持間隔1米以上排隊(duì)秩序）隔離應(yīng)急通道：xxx劉書記：備用（替換值周領(lǐng)導(dǎo)）檢測(cè)處消毒：xxx（5）其他要求①通過(guò)健康審核的孩子攜帶《xx縣xx小學(xué)學(xué)生體溫健康登記表》（xx月xx日至今）、各類假期作業(yè)、一年級(jí)學(xué)生攜帶預(yù)防接種證明正常返校，家長(zhǎng)排隊(duì)將孩子送至“上下學(xué)接送點(diǎn)”，孩子自覺(jué)排隊(duì)聽從安保人員、現(xiàn)場(chǎng)老師指揮，有序進(jìn)校報(bào)到注冊(cè)，家長(zhǎng)不得陪伴；未通過(guò)健康審核的孩子，家長(zhǎng)按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，不能讓孩子返校，要做好孩子的思想工作，在家中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)或視頻學(xué)習(xí)，健康狀況達(dá)標(biāo)、手續(xù)齊全后，征得學(xué)校同意方可入校學(xué)習(xí)。②學(xué)生返校必須佩戴口罩，進(jìn)校時(shí)學(xué)生間隔1米以上距離，自覺(jué)排隊(duì)測(cè)體溫，并將書包放到指定位置進(jìn)行消毒。③家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園（殘疾兒童除外）。④入校的學(xué)生到班級(jí)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、報(bào)到注冊(cè)，認(rèn)真填寫《20xx年x季xx小學(xué)開學(xué)疫情防控承諾書》，及完成報(bào)到的相關(guān)手續(xù)。2、開學(xué)后上放學(xué)時(shí)間安排xx月xx日開始執(zhí)行（二）開學(xué)后常規(guī)要求1、師生們到校必須佩戴醫(yī)用一次性口罩，且在校期間堅(jiān)持佩戴，不能隨意摘取，一天2個(gè)口罩。2、體溫監(jiān)測(cè)、巡查等工作人員每天按時(shí)到崗，監(jiān)督、查看師生們經(jīng)過(guò)移動(dòng)體溫檢測(cè)車、為進(jìn)校師生測(cè)量體溫，做到不漏一人。3、教師保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日至少通風(fēng)3次，每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖；辦公時(shí)佩戴口罩，保持勤洗手、多飲水；接待外來(lái)人員雙方佩戴口罩。4、教師上課必須佩戴口罩，與學(xué)生保持一定距離；上課前后對(duì)使用的隨身擴(kuò)音器等設(shè)備必須使用75%濃度的醫(yī)用酒精擦拭；批閱、分發(fā)學(xué)生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發(fā)過(guò)程中，都需要佩戴口罩。5、教研活動(dòng)、集體備課等活動(dòng)以線上為主，確實(shí)需要集體活動(dòng)時(shí)，按相關(guān)要求做好防控措施。6、學(xué)生按照班級(jí)要求，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，統(tǒng)一佩戴口罩，穿校服，戴紅領(lǐng)巾；家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送至“上下學(xué)接送點(diǎn)”，聽從安保人員、現(xiàn)場(chǎng)老師指揮，有序列隊(duì)保持1米以上的間距進(jìn)入校園，并自覺(jué)進(jìn)入體溫檢測(cè)通道接受檢測(cè)，體溫正常者方可進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)并登記，異常者（高于37。3℃）由疫情防控小組通知家長(zhǎng)接孩子回家隔離、治療。7、學(xué)生在校上下樓梯靠右行，保持1米以上的間距，不觸摸樓梯扶手；課間休息時(shí)，除上衛(wèi)生間外不允許學(xué)生隨意下樓活動(dòng)；在校內(nèi)活動(dòng)、上體育課時(shí)，進(jìn)入班級(jí)固定區(qū)域，人與人的間距保持1米以上；放學(xué)時(shí)，各班按照規(guī)定時(shí)段組織放學(xué)，每班分東西各站2行路隊(duì)，人與人保持間隔1米以上，送隊(duì)教師負(fù)責(zé)將教室清空，xx班級(jí)學(xué)生都送出校門，并到將學(xué)生送至指定地點(diǎn)后簽名、離開。8、家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入校園，如有特殊情況，必須預(yù)約，由接待人至門房接入指定地點(diǎn)，未經(jīng)允許不得在校園內(nèi)隨意走動(dòng)。9、班級(jí)加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段內(nèi)學(xué)生的自我保護(hù)和防范意識(shí)教育，教育學(xué)生不在外逗留，家長(zhǎng)作為學(xué)生健康的第一責(zé)任人要嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的行蹤，避免交叉感染，并堅(jiān)持一天2次的體溫檢測(cè)。10、師生若有特殊情況，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。11、師生上下樓安排：東樓梯：三年級(jí)（1）（2）（3）班、四年級(jí)（1）（2）（3）班、六年級(jí)（1）（2）（3）班西樓梯：三年級(jí)（4）（5）班、二年級(jí)（4）班、四年級(jí)（4）班、五年級(jí)（1）（2）（3）（4）班、六年級(jí)（4）班四、幾點(diǎn)要求1、以班級(jí)為單位告知家長(zhǎng)每位學(xué)生準(zhǔn)備20個(gè)以上的醫(yī)用一次性口罩（每個(gè)學(xué)生一天2個(gè)，至少準(zhǔn)備兩周以上），堅(jiān)持每天為孩子進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，并儲(chǔ)備充足的免洗消毒凝膠、75%的酒精濕巾等消毒物資，便于孩子在校做到及時(shí)消毒。2、以互研組為單位告知教師準(zhǔn)備20個(gè)以上的醫(yī)用一次性口罩（每個(gè)學(xué)生一天2個(gè)，至少準(zhǔn)備兩周以上），為自己和家人堅(jiān)持每天進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，并儲(chǔ)備充足的免洗消毒洗手凝膠、酒精濕巾等消毒物資，便于在校做到及時(shí)消毒。3、家長(zhǎng)接送孩子盡量步行或乘坐私家車，若必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，并及時(shí)洗手或消毒，做好路途中個(gè)人防護(hù)。4、對(duì)于使用過(guò)的口罩的處理方法：普通人使用過(guò)的口罩直接丟入垃圾（干垃圾）桶；對(duì)于有疑似患有傳染病的人員應(yīng)在就診或接受調(diào)查處置時(shí)，將使用過(guò)的口罩交給相應(yīng)工作人員，作為醫(yī)療廢物進(jìn)行處理；對(duì)于存在發(fā)熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏癥狀的人，或接觸過(guò)此類人群的人，推薦將口罩先丟至其他垃圾（干垃圾）桶，再使用5%的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上進(jìn)行處理，如無(wú)消毒液，也可使用密封袋、保鮮袋，將口罩密封后丟入其他垃圾（干垃圾）桶。5、家長(zhǎng)保持家里開窗通風(fēng)，做好相關(guān)消毒工作。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案4一、返校復(fù)課的時(shí)間：1、初三年級(jí)：xx月xx日上午9：00——10：00（10：00舉行開學(xué)典禮）2、初二年級(jí)：xx月xx日上午9：00——10：00（11：00舉行開學(xué)典禮）3、初一年級(jí)：xx月xx日上午10：00——11：00（11：00舉行開學(xué)典禮）學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校，不得提前或延后。二、學(xué)生返校復(fù)課的前提條件：1、無(wú)乏力、咳嗽、體溫≥37。3℃等癥狀的（如有上述癥狀須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒定痊愈）2、認(rèn)真填報(bào)《xx市微校園學(xué)生健康預(yù)警平臺(tái)》健康數(shù)據(jù)3、認(rèn)真填寫《xx市xx中學(xué)學(xué)生居家隔離自我監(jiān)測(cè)記錄表》4、學(xué)生、家長(zhǎng)簽署《報(bào)告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》三、學(xué)生返校復(fù)課時(shí)須攜帶的用品：1、《xx市xx中學(xué)學(xué)生居家隔離自我監(jiān)測(cè)記錄表》（填報(bào)截止期為學(xué)生返校當(dāng)天）2、《報(bào)告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》（學(xué)生和家長(zhǎng)須共同簽署）3、必要的日常用品（換洗衣服、換季衣物、洗漱用品等）、防疫用品（適量口罩）、學(xué)習(xí)用品。四、學(xué)生返校注意事項(xiàng)：（一）、為減少學(xué)生接觸危險(xiǎn)，學(xué)生返校時(shí)，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入學(xué)校1、家長(zhǎng)應(yīng)提前在學(xué)生返校前通過(guò)銀行繳納生活費(fèi)、課后服務(wù)費(fèi)；通過(guò)”新華文軒繳費(fèi)系統(tǒng)”繳納”教輔資料費(fèi)”；2、家長(zhǎng)應(yīng)提前幫助住校學(xué)生準(zhǔn)備好住校所需的學(xué)習(xí)用品、生活用品及換洗衣物，提前指導(dǎo)孩子掛蚊帳、鋪床等生活技能；3、離家前，家長(zhǎng)應(yīng)幫助學(xué)生確認(rèn)學(xué)生帶齊了學(xué)校要求的證明材料（此為入校必備資料）；4、學(xué)生返校途中要注意做好個(gè)人防護(hù)。要全程佩戴口罩，請(qǐng)勿用手接觸口、鼻、眼等部位。若接觸扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)等物品，下車到校后及時(shí)用洗手液或肥皂洗手。（二）、學(xué)生返校通道開啟前，學(xué)生一律不得進(jìn)入學(xué)校1、學(xué)生返校通道開啟時(shí)間：初三xx月xx日上午9：00；初二xx月xx日上午9：00；初一xx月xx日上午10：00。2、學(xué)生返校通道開啟之前請(qǐng)?jiān)谛ｉT外等候（提前到達(dá)的學(xué)生可到xx廣場(chǎng)或筏子河畔稍事休息，不要在校門口聚集），等候時(shí)請(qǐng)保持與他人的安全距離；為減少人員聚集，家長(zhǎng)將孩子送到校門外并在學(xué)生通過(guò)體溫監(jiān)測(cè)后即可離開。（三）、測(cè)體溫、交驗(yàn)資料，有序入校學(xué)生進(jìn)入學(xué)校時(shí)，必須戴口罩、接受體溫監(jiān)測(cè)，并在指定位置交驗(yàn)《自我監(jiān)測(cè)記錄表》和《承諾書》，然后按照指定路線進(jìn)入教室或宿舍（四）、人員較多時(shí)請(qǐng)戴口罩五、學(xué)生返校復(fù)課后的學(xué)習(xí)生活注意事項(xiàng)：（一）、體溫監(jiān)測(cè)：1、走讀學(xué)生每天離家前（住校生每周一離家前）在家自行測(cè)量體溫，身體正常者方可到校，體溫異常學(xué)生不得到校，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同學(xué)生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)；2、全體學(xué)生必須配合學(xué)校進(jìn)行每天三次體溫檢測(cè)（其中住校生早間檢測(cè)在各班進(jìn)行、走讀生入校時(shí)由學(xué)校統(tǒng)一檢測(cè)；午檢和晚檢均由各班進(jìn)行），體溫正常者方可參加當(dāng)日學(xué)習(xí)，體溫異常學(xué)生學(xué)校通知家長(zhǎng)陪同學(xué)生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。3、學(xué)生在校期間如有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”，學(xué)校將迅速將其帶往”臨時(shí)隔離室”，并及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同學(xué)生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。學(xué)校將根據(jù)醫(yī)院的診治結(jié)論（書面病歷或書面醫(yī)學(xué)證明）決定是否允許該生返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。（二）、學(xué)校生活要求：1、依法依規(guī)如實(shí)報(bào)告健康情況，瞞報(bào)、虛報(bào)健康狀況的學(xué)生將受到校紀(jì)處分，情況嚴(yán)重的將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開學(xué)復(fù)課前加強(qiáng)對(duì)孩子的法律教育。2、在疫情解除前，全校學(xué)生暫時(shí)不出早操，學(xué)生起床后迅速到教室自習(xí)并接受早間體溫檢測(cè)，初三學(xué)生檢測(cè)后列隊(duì)到餐廳用餐。3、學(xué)校實(shí)行”分區(qū)域就餐”：為降低就餐時(shí)的人員密集度，初二、初三學(xué)生在餐廳就餐；初一學(xué)生一律在教室就餐（食堂員工送餐到班，由班主任老師組織就餐，餐后由食堂員工收回清洗消毒）。4、按照學(xué)校指令使用教室、宿舍：為保障學(xué)生安全，學(xué)校將按上級(jí)相關(guān)要求定期對(duì)教室、宿舍進(jìn)行消毒，學(xué)生不得在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間之外進(jìn)入未經(jīng)許可的區(qū)域。5、按疫情防控相關(guān)要求，學(xué)校提倡學(xué)生上課戴口罩(口罩由學(xué)生家長(zhǎng)自備)，以確保自己和他人的安全。6、行課期間，所有教室均不得關(guān)閉門窗。六、復(fù)課后學(xué)生突發(fā)”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”處置流程：（一）、病情報(bào)告：1、上課時(shí)段：有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生須立即報(bào)告當(dāng)堂授課老師2、課間時(shí)段：有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生須立即報(bào)告自己見到的第一位老師3、就寢時(shí)段：有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生須立即告知室長(zhǎng)或生活老師，室長(zhǎng)或生活老師須立即報(bào)告當(dāng)日留宿學(xué)生宿舍的值班行政干部（二）、處置流程1、上課期間：（1）授課老師立即電話報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生移至教室門口，其余學(xué)生戴好口罩，所有師生均不得離開教室，班主任老師電話通知家長(zhǎng)后前往教室協(xié)助任課老師維持秩序，安撫學(xué)生。（2）校長(zhǎng)通知相關(guān)人員到場(chǎng)，并將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生帶往學(xué)校設(shè)置的”臨時(shí)隔離室”，等待其家長(zhǎng)陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學(xué)生病情嚴(yán)重，由校長(zhǎng)指定人員撥打120請(qǐng)求救治）2、非上課期間：（1）老師立即電話報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生移至遠(yuǎn)離其他學(xué)生的區(qū)域，其余學(xué)生戴好口罩，迅速返回教室，班主任老師電話通知家長(zhǎng)后前往教室協(xié)助維持秩序，安撫學(xué)生；（2）校長(zhǎng)通知相關(guān)人員到場(chǎng)，并將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生帶往學(xué)校設(shè)置的”臨時(shí)隔離室”，等待其家長(zhǎng)陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學(xué)生病情嚴(yán)重，由校長(zhǎng)指定人員撥打120請(qǐng)求救治）。3、就寢期間：（1）值班行政干部立即電話報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)并通知班主任老師（班主任老師須立即電話通知家長(zhǎng)到校）（2）生活老師立即將有”發(fā)熱等相關(guān)癥狀”的學(xué)生帶往學(xué)校設(shè)置的”臨時(shí)隔離室”，等待其家長(zhǎng)陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學(xué)生病情嚴(yán)重，由校長(zhǎng)指定人員撥打120請(qǐng)求救治）。（三）、其他事項(xiàng)：1、陪同孩子就醫(yī)的家長(zhǎng)一律從位于富江超市對(duì)面的學(xué)校后大門進(jìn)出2、家長(zhǎng)必須及時(shí)將醫(yī)院的.診治結(jié)論（書面病歷或書面醫(yī)學(xué)證明）及時(shí)通過(guò)班主任老師反饋給學(xué)校3、班主任收到家長(zhǎng)反饋醫(yī)院的診治結(jié)論后迅速反饋給校長(zhǎng)4、校長(zhǎng)根據(jù)醫(yī)院的診治結(jié)論決定以下事項(xiàng)：（1）是否將相關(guān)情況向市教育局、市疾控部門等相關(guān)單位報(bào)告（2）是否啟動(dòng)”學(xué)校重大疫情處置預(yù)案”（3）是否允許該生返校繼續(xù)學(xué)習(xí)七、復(fù)課后的校園管控措施：1、學(xué)生必須如實(shí)上報(bào)個(gè)人情況，若有隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況的，將依法依規(guī)，嚴(yán)肅處理。2、疫情完全解除前，學(xué)校實(shí)行封閉管理，禁止校園外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份，并進(jìn)行體溫檢測(cè)。3、家長(zhǎng)不得以任何理由到學(xué)校門口與周邊探視、逗留。家長(zhǎng)確需聯(lián)系孩子的，在提前聯(lián)系班主任老師的前提下，一律在校門區(qū)專設(shè)的臨時(shí)接待點(diǎn)柵欄外與孩子保持一米以上距離交流。4、所有學(xué)生一律不得自帶任何食物進(jìn)入校園，學(xué)生家長(zhǎng)不得要求學(xué)校門衛(wèi)向?qū)W生轉(zhuǎn)交任何物品。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案5一、總體要求x季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)四方責(zé)任，落實(shí)四早措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“分批、分類、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時(shí)間按照一校一案，在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下，經(jīng)上級(jí)疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。二、工作措施（一）開學(xué)準(zhǔn)備工作1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級(jí)和教學(xué)班要通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng)，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理，動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況，確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖螅皶r(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育，確保平安返程。前往過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過(guò)高危人員的師生員工，要主動(dòng)報(bào)告，采取管控措施，學(xué)校要安排專人包保到位。3、按時(shí)報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強(qiáng)學(xué)校值班值守，嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通，對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況，要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置。5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。6、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門要抓緊采購(gòu)補(bǔ)充紅外線體溫測(cè)量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，做好臨時(shí)隔離觀察室的設(shè)置，以及體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實(shí)際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范，具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換，確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無(wú)法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。10、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí)、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》（詳見附件）和有關(guān)開學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況，加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案，專項(xiàng)制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力；做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā)；做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作；根據(jù)教師身體健康等情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保教學(xué)需要；針對(duì)性開展師生心理健康教育；向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》，告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。（二）返校報(bào)到工作各學(xué)校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi)，合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜，減少人員流動(dòng)聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí)，要安排人員對(duì)師生員工開展體溫測(cè)量和健康問(wèn)詢，帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。師生報(bào)到條件：應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)；開學(xué)前14天內(nèi)，各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的，應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)，核酸檢測(cè)陰性方可正?；顒?dòng)。（三）開學(xué)復(fù)課工作1、開展健康教育。開學(xué)第一天，各年級(jí)各教學(xué)班要集中開展健康教育，并上好“開學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育，同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育。2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況，合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間，要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生。3、落實(shí)門檢和晨午（晚）檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查，對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時(shí)送醫(yī)診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測(cè)量，寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄，嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度，隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè)，并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、報(bào)告廳、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動(dòng)區(qū)域，以通風(fēng)換氣為主，每日至少開窗通風(fēng)三次，每次30分鐘，同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒，避免過(guò)度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴(yán)格落實(shí)洗手要求，引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放；一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)，按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時(shí)必須佩戴口罩，保持適當(dāng)距離；可以班級(jí)為單位，分批到食堂購(gòu)餐，回班級(jí)或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐；食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測(cè)量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手；每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強(qiáng)后廚監(jiān)管，采購(gòu)食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺(tái)賬記錄，每餐食品按規(guī)范要求做好留樣；餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局，依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。三、有關(guān)要求（一）壓實(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，健全工作機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工，壓緊壓實(shí)責(zé)任，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。（二）完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度（小學(xué)、幼兒園），環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資儲(chǔ)備，不留工作漏洞，將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。（三）強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度，責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案6在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。一、總體思路堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。二、工作目標(biāo)確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。三、工作要點(diǎn)及措施（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。（三）認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。2、做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。（四）切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試?？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。由于開學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量（1）進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。（3）認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量（1）扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。（2）堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。（3）發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位；三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位；五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位；七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位；八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位；九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。（五）進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬，采取”一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案7為做好我縣2022年春季學(xué)校復(fù)學(xué)工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，保障廣大師生安全有序返校，經(jīng)教育局黨組研究，特制定“2022年春季學(xué)期學(xué)校復(fù)學(xué)安全工作方案”。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府及省教育廳的各項(xiàng)部署和要求，按照常態(tài)化疫情防控原則，推進(jìn)學(xué)?；謴?fù)正常教育教學(xué)秩序。二、工作要求（一）堅(jiān)持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，同時(shí)要避免在防控措施上防控過(guò)度、防衛(wèi)失當(dāng)。（二）堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決公共場(chǎng)所人員密度等問(wèn)題，著力保障如期復(fù)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。（三）根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和我縣防控要求，“分期、分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)春季復(fù)學(xué)工作，統(tǒng)籌做好春季復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)中、復(fù)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，師生不能返校；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，師生不能返校；有效復(fù)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，師生不能返校。三、返校報(bào)到時(shí)間和核酸檢測(cè)安排根據(jù)我縣實(shí)際情況，各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園、特教學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除外）2022年春季復(fù)學(xué)自2022年4月11日起分期、分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰開學(xué)。返校報(bào)到時(shí)間：1、市域內(nèi)普通高中、職業(yè)教育學(xué)校、幼兒師范師生員工于2022年4月12日返校。2、市域內(nèi)普通全走讀初中師生員工于2022年4月11日返校，半寄宿半走讀學(xué)校師生員工于4月12日返校。3、市域內(nèi)小學(xué)師生員工于2022年4月11日返校。4、幼兒園、特教學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫緩復(fù)學(xué)。核酸檢測(cè)要求：根據(jù)4月8日上午市政府春季復(fù)學(xué)疫情防控視頻會(huì)會(huì)議精神，要求如下：1、市域內(nèi)師生員工返校報(bào)到核酸檢測(cè)要求如下：(一)春季學(xué)期復(fù)學(xué)時(shí)，師生員工持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明方能返校。各學(xué)校要結(jié)合具體復(fù)學(xué)時(shí)間、核酸檢測(cè)時(shí)間及時(shí)通知到返校的每名師生。(二)住校生入校后第一時(shí)間再進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。(三)對(duì)非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報(bào)到的師生員工，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明和診斷證明入校。(四)核酸檢測(cè)費(fèi)用待定。(五)集中在校內(nèi)進(jìn)行核酸采集的師生員工，核酸檢測(cè)結(jié)果由醫(yī)院集中反饋到學(xué)校，學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人。自行到醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè)的師生員工持紙質(zhì)報(bào)告入校。四、師生員工返校報(bào)到條件(一)市域內(nèi)學(xué)生持《X縣學(xué)生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學(xué)生家長(zhǎng)新冠肺炎疫情防控承諾書》、48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼返校報(bào)到。教職工持《X縣學(xué)校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，健康碼、行程碼綠碼返校報(bào)到。(二)市域外師生員工，暫不返校報(bào)到。返校時(shí)間及條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾罅硇型ㄖ?三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、無(wú)癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密接、次密接、次次密接未解除管控措施的暫不返校報(bào)到。(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等新冠疑似癥狀的師生員工，暫不返校報(bào)到。(五)本人或共同居住家庭成員行程碼帶“*”號(hào)的師生員工暫不返校?！?”號(hào)沒(méi)有后返校時(shí)間及條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾罅硇型ㄖ?六)3月8日以來(lái)有市域外中高風(fēng)險(xiǎn)和確診病例縣市區(qū)旅居史或與以上地區(qū)來(lái)青人員密切接觸的師生員工暫不返校報(bào)到。(七)縣域外學(xué)生來(lái)青需持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼（提前彩色打?。?、有身份證的攜帶身份證。對(duì)未返校的師生員工及共同居住的家庭成員，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，必要時(shí)開展線上教學(xué)。五、返校報(bào)到流程(一)返校時(shí)盡量乘用私家交通工具，倡導(dǎo)低碳出行。必須乘坐公共交通工具的，要做好個(gè)人防控，必須全程佩戴口罩，保持社交距離。(二)學(xué)校用警戒線等隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實(shí)行單人單道入校。學(xué)校提前測(cè)算單位時(shí)間最大報(bào)到學(xué)生量，預(yù)設(shè)足夠的進(jìn)?？诤屯ǖ?。規(guī)模大、學(xué)生多的學(xué)校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入校”的方式，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學(xué)生先進(jìn)入學(xué)校大門，經(jīng)過(guò)隔離通道排隊(duì)后到“二門”履行入校手續(xù)。(三)在每條通道內(nèi)劃出足夠多的“1米線”，由專人在現(xiàn)場(chǎng)指揮，精準(zhǔn)控制學(xué)生返校時(shí)間，嚴(yán)格管控入校秩序。(四)每個(gè)入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測(cè)量體溫、查驗(yàn)個(gè)人健康碼、行程碼（可提前線上查驗(yàn)），核對(duì)收取《X縣學(xué)生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學(xué)生家長(zhǎng)新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學(xué)校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，完全符合要求后方能進(jìn)入校園。(五)入校時(shí)如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼、行程碼非綠碼、核酸檢測(cè)證明過(guò)期等情況，立即由工作人員將學(xué)生引導(dǎo)至學(xué)校設(shè)立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處置。實(shí)行“誰(shuí)核查、誰(shuí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”。教職員工返校時(shí)間由學(xué)校根據(jù)需要確定，報(bào)到流程參照學(xué)生報(bào)到流程執(zhí)行。六、復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備(一)制定復(fù)學(xué)疫情防控工作方案。各學(xué)校要按照“一校一案”原則，認(rèn)真總結(jié)疫情以來(lái)的開學(xué)、復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的防控措施，補(bǔ)齊弱項(xiàng)短板，研究制定“2022年春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案”和“應(yīng)急預(yù)案”，要根據(jù)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生生源地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，提早謀劃不同情況下的復(fù)學(xué)安排和教育教學(xué)安排，精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，確保開學(xué)疫情防控工作方案務(wù)實(shí)管用，復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序。(二)細(xì)化開學(xué)工作準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定學(xué)生返校報(bào)到工作指南，加強(qiáng)防疫防護(hù)和返校要求指導(dǎo)。要科學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，簡(jiǎn)化、優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。提前做好消毒劑、體溫計(jì)、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)立數(shù)量不等的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，單人單間，以備返校報(bào)到時(shí)出現(xiàn)健康狀況異常等情況的學(xué)生使用。(三)加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校在復(fù)學(xué)前要提前對(duì)師生及共同居住的家庭成員近期行程進(jìn)行摸底調(diào)查，不符合復(fù)學(xué)條件的堅(jiān)決不能返校。并提醒師生開學(xué)前不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行，不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)青人員接觸，盡量減少聚會(huì)，減少到復(fù)雜場(chǎng)所活動(dòng)。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并報(bào)告學(xué)校。已完成核酸檢測(cè)的師生員工開學(xué)前不得離開居住地，不到人員聚集場(chǎng)所活動(dòng)，不與健康狀況不明的人員接觸，確保身體健康。(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)疫情以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。在屬地疾控部門的指導(dǎo)下，開學(xué)前要開展多場(chǎng)景、全過(guò)程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為開學(xué)的必要條件。(五)嚴(yán)格落實(shí)“X縣教育局學(xué)校（幼兒園）新冠疫情消毒工作方案”中的消殺工作要求。深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。復(fù)學(xué)前對(duì)校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面整治，重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等人員密集的公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔，不留盲區(qū)，開窗通風(fēng)，保持空氣流通。對(duì)公用物品、公共接觸物品等進(jìn)行預(yù)防性消毒。(六)積極做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助。根據(jù)有關(guān)部門及學(xué)校掌握的疫情信息，及時(shí)了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身體和生活狀況，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、患病學(xué)生和患病家庭學(xué)生等特殊困難群體，對(duì)受到疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，及時(shí)給予資助。學(xué)生本人或家庭成員感染新冠肺炎的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校在及時(shí)足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金等資助資金的基礎(chǔ)上，采取減免學(xué)費(fèi)或使用校內(nèi)資助資金發(fā)放臨時(shí)生活補(bǔ)助等方式，保障其正常學(xué)習(xí)生活。(七)全寄宿制學(xué)校和半寄宿半走讀學(xué)校要嚴(yán)格按照“河北省中小學(xué)半寄宿制學(xué)校新冠肺炎疫情防控管理辦法”落實(shí)好相關(guān)工作。(八)做好線上教學(xué)準(zhǔn)備。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)春季學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃，研究制定線上教學(xué)實(shí)施方案，如因疫情原因延期復(fù)學(xué)，立即啟動(dòng)線上教學(xué)工作。七、開學(xué)后的管理(一)嚴(yán)格校園出入管理。嚴(yán)格執(zhí)行校門出入登記制度，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一律”要求，即：校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校師生員工因參加考試、招聘面試等確需外出的，要經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)，方可離校，返校時(shí)間及返校條件另行通知。(二)嚴(yán)格實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單位群體管理，以樓棟、樓層、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。學(xué)生不串班、不串寢，各單位間做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。(三)加強(qiáng)師生健康管理。建立在校學(xué)生信息臺(tái)賬，按“一人一檔”跟蹤掌握在校師生及共同居住家庭成員的健康狀況和行程，科學(xué)精準(zhǔn)做好校園疫情防控。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強(qiáng)化對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地有關(guān)部門和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動(dòng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。師生員工在校期間堅(jiān)持佩戴口罩。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)接屬地衛(wèi)生院或村診所，聘請(qǐng)專職或兼職校醫(yī)負(fù)責(zé)在校師生的非新冠肺炎感染的病癥的診治，切實(shí)保障師生員工在校期間的健康平安。(四)加強(qiáng)用餐管理。1、校內(nèi)有食堂的學(xué)校要適當(dāng)延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間，采取錯(cuò)峰用餐、分散就餐等方式。不提供容易因加工不當(dāng)造成食物中毒的菜品。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)入餐廳，取餐時(shí)必須佩戴口罩，分餐人員必須戴口罩和一次性手套。提倡就餐時(shí)定人定時(shí)定位，可組織學(xué)生分散到教室、宿舍用餐。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。餐廳要配備數(shù)量充足的洗手設(shè)施，督促學(xué)生餐前洗手，加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。2、半寄宿半走讀、全走讀學(xué)校校內(nèi)有食堂，供餐能力能滿足師生全員校內(nèi)用餐的學(xué)校師生員工原則上中午不離校。(五)做好校園后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購(gòu)儲(chǔ)備。食材采購(gòu)過(guò)程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)冷凍食品的管理，不采購(gòu)沒(méi)有許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W(xué)制定供餐計(jì)劃，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對(duì)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購(gòu)物、理發(fā)、就餐、洗浴、運(yùn)動(dòng)健身、熱水供應(yīng)、收發(fā)快遞等生活需求。加強(qiáng)校園快遞規(guī)范管理，暢通最后一公里，方便學(xué)生安全有序寄取快遞。嚴(yán)禁境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)快遞進(jìn)入校園，引導(dǎo)師生盡量減少網(wǎng)上購(gòu)買商品。(六)強(qiáng)化衛(wèi)生整治和校園消殺。學(xué)校要設(shè)置充足的水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、體育館、會(huì)議室、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，每天消毒至少2次，學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械如計(jì)算機(jī)、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等要定期消毒。實(shí)行物品消毒制度，進(jìn)入學(xué)校的物品必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒后才可轉(zhuǎn)運(yùn)入校。各類教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于2次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室等應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。加強(qiáng)對(duì)師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收設(shè)施，加強(qiáng)管理，防止二次污染。（七）強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制。學(xué)校要與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，對(duì)各類情況主動(dòng)及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處置。加強(qiáng)與疾控部門聯(lián)動(dòng)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，優(yōu)化處置流程。學(xué)校一旦出現(xiàn)確診、無(wú)癥狀感染者、陽(yáng)性病例，要在報(bào)告疾控部門進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離的同時(shí)，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測(cè)工作。同時(shí)，要進(jìn)行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。（八）加強(qiáng)值班值守工作。1、切實(shí)加強(qiáng)值班值守和安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、雙人雙崗24小時(shí)值班制度，值班人員要嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)守值班紀(jì)律，值班時(shí)間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)送制度，按有關(guān)要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息，不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)和錯(cuò)報(bào)。2、加強(qiáng)安保力量，確保安保人員充足。（九）本次春季復(fù)學(xué)學(xué)校分類。全寄宿制學(xué)校：X縣第一中學(xué)、X縣信都學(xué)校半寄宿半走讀學(xué)校：X縣職教中心、X縣幼兒師范、X縣第二中學(xué)、X縣樹人學(xué)校、X縣特教學(xué)校（暫不復(fù)學(xué)）、X縣清州鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、X縣曹寺中學(xué)、X縣盤古文武學(xué)校。全走讀學(xué)校：除以上學(xué)校外的其余各學(xué)校、幼兒園。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案8為切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前疫情形勢(shì)下半寄宿制學(xué)校管理，嚴(yán)防疫情在校園傳播，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。一、適用范圍1、本辦法適用于既有寄宿生又有走讀生的半寄宿小學(xué)、初中和高中。二、總體管理原則2、走讀生較少、具備全員住宿條件的學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)為完全寄宿制學(xué)校模式，實(shí)行封閉管理；寄宿生較少、不具備全員住宿條件的學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)為完全走讀模式，實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理；對(duì)不能做出以上調(diào)整的學(xué)校，繼續(xù)實(shí)行半寄宿半走讀模式，但寄宿生和走讀生在校內(nèi)應(yīng)實(shí)現(xiàn)分區(qū)管理。3、學(xué)校要在屬地應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下開展疫情防控工作。學(xué)校要配合屬地開展流調(diào)、監(jiān)測(cè)、排查等防控措施。指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。三、具體管理措施4、轉(zhuǎn)為全寄宿的學(xué)校實(shí)行封閉管理。嚴(yán)格落實(shí)每周二常態(tài)化核酸檢測(cè)措施。根據(jù)校園情況盡可能實(shí)施最小單位群體管理，以樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。在大課間、課外活動(dòng)、體育課期間加強(qiáng)巡查，嚴(yán)防人員聚集。延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排寄宿生就餐。加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)禁串位、串寢。校內(nèi)不組織任何聚集性活動(dòng)。學(xué)校所在地發(fā)生疫情后在當(dāng)?shù)毓芸卮胧┙獬?、恢?fù)常態(tài)化之前，寄宿生不放假，如確需外出，嚴(yán)格實(shí)行”誰(shuí)申請(qǐng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)：誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，壓實(shí)書記、校長(zhǎng)、班主任等相關(guān)人員防控責(zé)任。學(xué)校所在地沒(méi)有疫情時(shí)，寄宿生原則上每個(gè)月放假離校一次4-5天，離校前48小時(shí)之內(nèi)學(xué)校組織全員核酸檢測(cè)。放假期間學(xué)校要教育指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)休息，嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，不乘坐公共交通工具，不接觸家庭成員以外的人員，返校時(shí)需持48小時(shí)和24小時(shí)兩次(間隔24小時(shí)以上)核酸檢測(cè)陰性證明，返校后要立即組織一次全員核酸檢測(cè)。5、轉(zhuǎn)為全走讀的學(xué)校實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理。壓實(shí)”四方”責(zé)任，學(xué)校要求每一名走讀生簽訂承諾書，老師和家長(zhǎng)通過(guò)互相反饋學(xué)生到校、到家信息，對(duì)走讀學(xué)生上下學(xué)時(shí)間和路線形成有效管理。走讀生在校期間管理要求和寄宿生相同，離校后要求不聚集、不聚會(huì)、不聚餐，確保執(zhí)行到位。學(xué)校將師生及共同居住的家庭成員同排查、同管理，要求每日上報(bào)本人及共同居住家人健康狀況、旅居史等，并建立檔案，動(dòng)態(tài)管理。配齊視頻監(jiān)控、紅外測(cè)溫儀等設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)溫、掃碼、登記、消毒等措施，加強(qiáng)學(xué)校出入管理。當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)散發(fā)疫情時(shí)，按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組《關(guān)于加強(qiáng)集中隔離點(diǎn)儲(chǔ)備和疫情防控工作的緊急通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)(2022)25號(hào))有關(guān)要求，學(xué)校以每天每個(gè)班級(jí)不低于20%的比例對(duì)走讀師生進(jìn)行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)疫情時(shí)，要按照屬地統(tǒng)一要求，及時(shí)采取停課居家線上教學(xué)等措施。6、半寄宿半走讀的學(xué)校對(duì)寄宿生和走讀生實(shí)行分區(qū)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理利用地形、建筑物，采用有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活區(qū)域，將寄宿生和走讀生分區(qū)管理。學(xué)?？刹扇≈匦戮幇嗟姆绞剑瑢W(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個(gè)群體，在校內(nèi)保持相對(duì)獨(dú)立。寄宿生群體實(shí)行封閉管理，走讀生群體實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理。要對(duì)寄宿和走讀兩個(gè)群體分別設(shè)置出入通道，人員流線不交叉。要合理統(tǒng)籌資源，可優(yōu)先保障對(duì)高三、初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生實(shí)行全寄宿，并進(jìn)行封閉管理。當(dāng)?shù)匕l(fā)生疫情時(shí)，寄宿生嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，走讀生根據(jù)疫情形勢(shì)采取線上教學(xué)措施。7、嚴(yán)控返校條件。師生有共同居住的家人健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)、兩周內(nèi)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史等相關(guān)情況的，一律暫不到校。正常教學(xué)期間，因特殊情況確需外出的走讀師生，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，實(shí)行“誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，返校時(shí)需經(jīng)學(xué)校審批同意。離校多日的，需持48小時(shí)和24小時(shí)兩次(間隔24小時(shí)以上)核酸檢測(cè)陰性證明返校。寄宿生在封閉管理期間確需外出的，一般中間不再返校，可參加線上教學(xué)，需等統(tǒng)一放假時(shí)集中返校。8、強(qiáng)化校醫(yī)責(zé)任。學(xué)校封閉管理期間，師生因病需要就醫(yī)，應(yīng)先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，客觀作出基本結(jié)論，校醫(yī)要嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)患者有發(fā)熱、干咳等癥狀，要及時(shí)向教育主管部門和屬地疾控部門報(bào)告。如需到校外就診，應(yīng)先由校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行核酸檢測(cè)采樣，待檢測(cè)結(jié)果無(wú)異常后再行外出就醫(yī)，如時(shí)間緊急或無(wú)核酸檢測(cè)條件的，可先進(jìn)行抗原檢測(cè)，抗原結(jié)果無(wú)異?？上刃芯歪t(yī)。就醫(yī)時(shí)應(yīng)按醫(yī)院要求開展核酸檢測(cè)。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室設(shè)施建設(shè)和校醫(yī)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)與學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系，確保具備核酸采樣和抗原檢測(cè)能力，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平。9、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和教育。嚴(yán)格落實(shí)體溫”晨午檢”、”日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”、因病缺課(勤)追蹤等健康監(jiān)測(cè)制度，教育引導(dǎo)學(xué)生勤洗手，按規(guī)定佩戴口罩，保持社交距離，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。10、堅(jiān)持消殺通風(fēng)。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，每天消殺至少3次。校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。11、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，提供心理健康咨詢服務(wù)，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對(duì)直接受疫情影響的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。封閉管理期間，組織開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，豐富師生學(xué)習(xí)生活，滿足合理訴求，營(yíng)造和諧校園氛圍。12、密切家校溝通。建立健全家校協(xié)同機(jī)制，通過(guò)電話、短信、微信等多種形式宣講當(dāng)?shù)胤揽卣吆蛯W(xué)校防控措施，使家長(zhǎng)充分了解學(xué)校情況和學(xué)生信息，消除不必要的焦慮，主動(dòng)配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施，鞏固家校信任關(guān)系。同時(shí)，加強(qiáng)分析研判。做好監(jiān)測(cè)預(yù)警，及時(shí)有效處置突發(fā)輿情。四、保障措施13、保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作。確保開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。如因疫情暫停線下教學(xué)，要科學(xué)組織線上教學(xué)，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。切實(shí)做到”停課不停學(xué)”。14、優(yōu)化后勤服務(wù)。做好學(xué)校食堂米、面、油、肉、蛋、菜等生活物資的采購(gòu)儲(chǔ)備。嚴(yán)格食品原料控制，在市場(chǎng)監(jiān)管和防疫部門認(rèn)可的單位定點(diǎn)采購(gòu)，不采購(gòu)沒(méi)有許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全，嚴(yán)防物傳人。不斷優(yōu)化細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購(gòu)物、理發(fā)、洗浴等生活需求。15、加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴(yán)守值班紀(jì)律，不得以任何理由空崗、離崗。保持通信暢通，遇有突發(fā)事件立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。加強(qiáng)保安力量，配備充足門衛(wèi)人員，確保校園安全。16、制定實(shí)施細(xì)則。各地各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定本地本校實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化具體措施，從嚴(yán)從緊抓好學(xué)校疫情防控，筑牢校園疫情防線。17、壓實(shí)防控責(zé)任。層層壓實(shí)疫情防控屬地責(zé)任、教育部門職能責(zé)任、學(xué)校管理責(zé)任、書記校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，嚴(yán)守校園疫情防線。對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案9為統(tǒng)籌推進(jìn)我縣中小學(xué)（幼兒園）疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校復(fù)學(xué)有關(guān)工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕52號(hào))工作要求和省委省政府當(dāng)前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的重大決策部署，落實(shí)教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準(zhǔn)防控、有效防控。同時(shí)根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)、教育教學(xué)工作規(guī)律，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、基本原則(一)堅(jiān)持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。(二)堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、穩(wěn)步推進(jìn)。遵循錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校要求。分學(xué)校、分批次、分時(shí)段、組織學(xué)生有序返校，防止大規(guī)模集中復(fù)學(xué)。(三)堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)、保障落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施和物資保障到位。三、返校安排全縣學(xué)校在5月11日前做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，實(shí)行分批錯(cuò)峰返校，具體返校時(shí)間待省教育廳確定后，結(jié)合我縣實(shí)際情況另行通知。四、重點(diǎn)工作按照省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號(hào))要求對(duì)照《江西省中小學(xué)（幼兒園）20xx年春季學(xué)期應(yīng)對(duì)新冠肺炎開學(xué)工作指南》，中小學(xué)（幼兒園）返校重點(diǎn)工作包含返校前的準(zhǔn)備工作、返校后的防控工作兩個(gè)部分。（一）返校前的準(zhǔn)備工作1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。緊緊依靠當(dāng)?shù)攸h委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，落實(shí)屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任，制定周密方案，依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則，服從統(tǒng)一安排，積極配合縣衛(wèi)健委等相關(guān)部門做好疫情防控工作。各學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子、科室、年級(jí)、班級(jí)疫情防控責(zé)任人責(zé)任鏈條，落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)制，形成全覆蓋、無(wú)死角，縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò)?？朔楸运枷搿拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯(cuò)峰（或錯(cuò)時(shí)）安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告和處置制度，學(xué)生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度等“九項(xiàng)制度”；做好相關(guān)保障，規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺(tái)，每日?qǐng)?bào)告自身健康信息。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門，加強(qiáng)