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看圖知心理咨詢師版溫漫榮您心中的繪畫心理學用圖畫介紹自己繪畫心理學的發(fā)展最早應用在兒童教育中，后逐漸出現(xiàn)在臨床治療、心理咨詢、人事測評、企事業(yè)單位培訓等領(lǐng)域。由自由畫像、“屋——樹——人”圖發(fā)展到畫人、畫一位異性、畫雨中之人，樹木人格圖、家庭動態(tài)圖、繪畫講故事、涂鴉、自由繪畫和其他繪畫技術(shù)。繪畫療法的有效機制

一張白紙，各種彩筆（顏料），一個自由、安全、探索的空間，可以最大限度發(fā)揮求助者的自我治愈力。通過投射、象征等，具體、直接地呈現(xiàn)出求助者難以言語化的“心像”，實現(xiàn)潛意識的意識化。繪畫過程的本身，就是求助者心理能量再生、轉(zhuǎn)化、疏泄的過程，更是知、情、行的動態(tài)改變和真實體驗過程。繪畫是知、情、行動態(tài)改變的過程名畫欣賞中文名：吶喊作

者：愛德華·蒙克屬

地：奧斯陸國家畫廊藏規(guī)

格：90．8X73．7厘米年

代：1893年

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