2024年黑河遜克縣“英才引進(jìn)行動(dòng)”招聘筆試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年黑河遜克縣“英才引進(jìn)行動(dòng)”招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.()2021年GDP突破萬(wàn)億元大關(guān),成為第24個(gè)萬(wàn)億之城。A.青島B.貴陽(yáng)C.東莞D.南寧【答案】:C2.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局1月12日公布,2021年全年,全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)同比(),物價(jià)總體穩(wěn)定在合理區(qū)間。A.下降0.9%B.下降1.9%C.上漲0.9%D.上漲1.9%【答案】:C3.下列關(guān)于《漢謨拉比法典》說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.制定于公元前18世紀(jì)B.法典的內(nèi)容宗旨貫穿著鏟除邪惡、弘揚(yáng)道德的思想C.是迄今世界上最早的一部完整保存下來(lái)的成文法典D.是古埃及著名國(guó)王漢謨拉比制定的【答案】:D4.在唐代古文運(yùn)動(dòng)興起的諸種因素中,更為直接的原因是:()A.受中唐社會(huì)政治的支配B.受中唐儒學(xué)復(fù)興的影響C.受蕭穎士、李華、梁肅和柳冕等古文家的影響D.受文體文風(fēng)自身演變規(guī)律的支配【答案】:C5.下列國(guó)家中,正式確立世界上第一個(gè)現(xiàn)代文官制度的國(guó)家是()。A.德國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.法國(guó)【答案】:C6.()。具有引導(dǎo)性、警戒性、典型性的特點(diǎn)。A.決定B.決議C.通報(bào)D.公報(bào)【答案】:C7.依據(jù)《行政處罰法》規(guī)定,限制人身自由的行政處罰應(yīng)由:()A.監(jiān)察機(jī)關(guān)行使B.檢察機(jī)關(guān)行使C.公安機(jī)關(guān)行使D.審判機(jī)關(guān)行使【答案】:C8.下列屬于有害垃圾的是()。A.牲畜糞便B.毛發(fā)C.過(guò)期藥品D.魚(yú)鱗【答案】:C9.下面不屬于公文專(zhuān)用結(jié)尾用詞用語(yǔ)的是()A.如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)B.讓我們乘勝前進(jìn)C.上述要求,請(qǐng)予批準(zhǔn)D.自頒布之日起生效【答案】:B10.關(guān)于職業(yè)道德,下列說(shuō)法正確的是()。A.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素養(yǎng)B.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)C.職業(yè)道德養(yǎng)成只能靠社會(huì)強(qiáng)制規(guī)定D.職業(yè)道德與人格高低無(wú)關(guān)【答案】:A11.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文,下列不屬于批復(fù)這一公文特點(diǎn)的是()A.主動(dòng)性B.回復(fù)性C.權(quán)威性D.針對(duì)性【答案】:A12.“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對(duì)黛玉的第一印象,其中“靨”是指:()A.嘴角B.腮幫C.酒窩D.眼睛【答案】:C13.按行文方向劃分,該公文屬于()。A.平行文B.下行文C.聯(lián)合行文D.上行文【答案】:B14.閱微草堂是()的書(shū)齋名。A.紀(jì)昀B.張溥C.蒲松齡D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篈15.上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)布置任務(wù)、指示和安排工作,適用()。A.知照性通知B.發(fā)布性通知C.轉(zhuǎn)發(fā)性通知D.指示性通知【答案】:D16.關(guān)于我國(guó)自然資源分布特點(diǎn),概括正確的是()。A.煤炭資源——南方多、北方少B.耕地資源——西南多、東北少C.水資源——東南多、西北少D.森林資源——平原多、山區(qū)少【答案】:C17.下面哪個(gè)是農(nóng)歷五月的別稱?()A.荷月。B.杏月C.榴月D.桃月【答案】:C18.()的人有違法行為的,從輕或者減輕行政處罰。A.B已滿十二周歲不滿十四周歲B.C已滿十二周歲不滿十六周歲C.D已滿十四周歲不滿十八周歲D.A已滿十周歲不滿十四周歲【答案】:C19.在調(diào)查取證時(shí),執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向被調(diào)查取證人員表明執(zhí)法身份。A.2人B.3人C.4人D.1人【答案】:A20.下列行為中,不屬于行政處罰的是()。A.罰款B.警告C.拘役D.行政拘留【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn),是不可分割的統(tǒng)一的整體,是從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的綜合高度,言簡(jiǎn)意賅地指出了社會(huì)主義的___特征。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.本質(zhì)B.唯一C.突出D.基本【答案】:A22.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史,雖然只有8個(gè)月的時(shí)間,卻不怕費(fèi)力,大力興辦州學(xué),捐出所有的俸銀,用作辦學(xué)費(fèi)用,并積極推廣唐朝的普通話,“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后,韓愈就調(diào)離了潮州,幾乎沒(méi)有什么“政績(jī)”可言,然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富。到南宋時(shí),潮州已是文化名城,有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。這段文字意在說(shuō)明()。A.文化建設(shè)對(duì)城市有深刻的影響B(tài).潮州成為歷史文化名城的原因C.評(píng)價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績(jī)D.語(yǔ)言規(guī)范化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作【答案】:A23.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子,歷來(lái)就有優(yōu)國(guó)憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。孔子譽(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見(jiàn),且歷千年而不絕。

這段文字意在說(shuō)明()。A.要把修身做人擺在人生第一位B.人要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)C.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際,需要具備一定的條件D.一個(gè)人最重要的是有良心,對(duì)人、物、國(guó)家、社會(huì)也是首先要講良心【答案】:B24.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程,這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積,藝術(shù)品更大的價(jià)值來(lái)源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看,肌理、筆觸、效果等畫(huà)面元素或許能被技術(shù)替代,但從畫(huà)家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看,沒(méi)有任何生活閱歷,情感和自我認(rèn)知的機(jī)器,是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品,實(shí)際上取決于一個(gè)大前提,即:人工智能想要取代人類(lèi)的藝術(shù)創(chuàng)作,則必須要取代人類(lèi)自身,首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是:A.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累B.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類(lèi)C.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作D.缺乏生活閱歷的人工智能無(wú)法自由創(chuàng)作藝術(shù)品【答案】:B25.網(wǎng)絡(luò)成癮:是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望,突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。

以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是()。A.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的幾位學(xué)生合伙開(kāi)了電子購(gòu)物網(wǎng)站,生意火暴,幾乎沒(méi)時(shí)間下線,老師說(shuō)他們上課都有點(diǎn)心不在焉B.某公司銷(xiāo)售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上,聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大,使他有些煩躁C.學(xué)生張某勤工儉學(xué),為某網(wǎng)吧做管理員,全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧,經(jīng)常睡眠不足D.李小兵高考之后,父母對(duì)其上網(wǎng)不再過(guò)問(wèn),他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚【答案】:D26.難忘的是雨季,天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重,輕輕重重敲打著小街,低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街。_________,想沖破這雨帷,想走在小街上。填入上文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)B.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼C.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安【答案】:D27.當(dāng)今世界全球化的進(jìn)退和全球治理的滯后給世界帶來(lái)新的不確定性。面對(duì)全球化的新態(tài)勢(shì),中國(guó)選擇進(jìn)而不是退,選擇深化自身改革而不是________,選擇積極參與治理而不是________。中國(guó)的快速成長(zhǎng)和對(duì)全球化強(qiáng)有力的支持和參與,讓世人更加重視。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.安于現(xiàn)狀B.抱殘守缺C.故步自封D.墨守成規(guī)【答案】:B28.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)()這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的(),而以()神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.強(qiáng)化B.增強(qiáng)C.加強(qiáng)D.增強(qiáng)【答案】:C29.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞,有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感,讓人心境沮喪,_______,好像一個(gè)泥潭,不留神陷進(jìn)去,會(huì)被它掩了口鼻,嗆得翻白,甚或丟了性命,也說(shuō)不得。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.喧鬧B.夸張C.淡然D.焦躁【答案】:B30.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫(huà)面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果B.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用C.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等【答案】:C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.已知a-b=46,a÷b÷c=2,a÷b-c=12,問(wèn)a+b的值是()A.70B.80C.60D.50【答案】:D32.用10張同樣長(zhǎng)的紙條粘接成一條長(zhǎng)61厘米的紙條,如果每個(gè)接頭處都重疊1厘米,那么每條紙條長(zhǎng)多少厘米?()A.7.5B.7C.6D.6.5【答案】:B33.成本0.25元的紐扣1200個(gè),如果按40%的利潤(rùn)定價(jià)出售,當(dāng)賣(mài)出80%后,剩下的紐扣降價(jià)出售,結(jié)果獲得的利潤(rùn)是預(yù)定的86%,剩下紐扣的出售價(jià)格是原定價(jià)的百分之幾?()。A.80%B.82%C.76%D.75%【答案】:A34.某種風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性為萬(wàn)分之十五,針對(duì)該風(fēng)險(xiǎn)的壽險(xiǎn)品種的保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)是每萬(wàn)元保額繳納保費(fèi)50元,保險(xiǎn)公司計(jì)劃將所收保費(fèi)的30%用于公司運(yùn)營(yíng)。如果該保險(xiǎn)每年銷(xiāo)售100萬(wàn)份(每份保額10000元),那么,在正常情況下,除去用于公司運(yùn)營(yíng)和保險(xiǎn)賠付的部分計(jì)為公司收入,需按25%向國(guó)家繳納所得稅,該險(xiǎn)種每年可使保險(xiǎn)公司獲得稅后利潤(rùn)()萬(wàn)元。A.1750B.1500C.1950D.1600【答案】:B35.裝某種產(chǎn)品的盒子有大、小兩種,大盒每盒能裝11個(gè),小盒每盒能裝8個(gè),要把89個(gè)產(chǎn)品裝入盒內(nèi),要求每個(gè)盒子都恰好裝滿,需要大、小盒子各()個(gè)。A.4,6B.3,7C.6,3D.5,4【答案】:B36.12+22+32+…+1234567892的個(gè)位數(shù)是()。A.3B.6C.4D.5【答案】:D37.摩托車(chē)行駛120千米與汽車(chē)行駛180千米所用的時(shí)間相同,摩托車(chē)行駛7小時(shí)比汽車(chē)行駛6小時(shí)少走80千米。若摩托車(chē)先出發(fā)2小時(shí),然后汽車(chē)從同一出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始追趕,那么汽車(chē)出發(fā)后幾小時(shí)內(nèi)可以追上摩托車(chē)?()。A.3小時(shí)B.5小時(shí)C.4小時(shí)D.2小時(shí)【答案】:C38.某校六年級(jí)80名學(xué)生與2名老師共82人去公園春游,學(xué)校只準(zhǔn)備了180瓶汽水,總務(wù)主任向老師交代,每人供應(yīng)3瓶汽水(包括老師),不足部分可以到公園里購(gòu)買(mǎi),回校報(bào)銷(xiāo)。到了公園,商店貼有告示:每5個(gè)空瓶可換1瓶汽水。于是要求大家喝完汽水后,空瓶由老師統(tǒng)一退瓶。那么按最佳的方法籌劃,至少還要購(gòu)買(mǎi)多少瓶汽水回學(xué)校報(bào)銷(xiāo)?()A.6B.5C.41D.17【答案】:D39.一個(gè)正方形被4條平行于一組對(duì)邊和5條平行于另一組對(duì)邊的直線分割成30個(gè)小長(zhǎng)方形(大小不一定相同),已知這些小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和是33,那么原來(lái)正方形的面積是:()。A.121/9B.121/16C.3/2D.9/4【答案】:D40.甲、乙、丙三名搬運(yùn)工同時(shí)分別在三個(gè)條件和工作量完全相同的倉(cāng)庫(kù)工作,搬完貨物甲用10小時(shí),乙用12小時(shí),丙用15小時(shí)。第二天三人又到兩個(gè)較大的倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)貨物,這兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的工作量也相同,甲在A倉(cāng)庫(kù),乙在B倉(cāng)庫(kù),丙先幫甲后幫乙,結(jié)果干了16小時(shí)后同時(shí)搬運(yùn)完畢,問(wèn):丙在A倉(cāng)庫(kù)做了多少小時(shí)?()A.6B.3C.4D.5【答案】:A41.一個(gè)扇形的面積是314平方厘米,它所在的圓的面積是1256平方厘米,則此扇形的圓心角是()。A.240°B.60°C.90°D.180°【答案】:C42.—個(gè)立方體隨意翻動(dòng),每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同,那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種?()A.4B.6C.5D.3【答案】:D43.如下圖,A、C兩地相距2千米,C、B兩地相距5千米。甲、乙兩人同時(shí)從C地出發(fā),甲向B地走,到達(dá)B地后立即返回;乙向A地走,到達(dá)A地后立即返回。如果甲速度是乙速度的1.5倍,那么在乙到達(dá)D地時(shí),還未能與甲相遇,他們還相距0.5千米,這時(shí)甲距C地多少千米?()。A.1.4B.1.9C.2.3D.3.3【答案】:B44.某城市共有

A、

B、

C、

D、E五個(gè)區(qū),A區(qū)人口是全市人口的5/17,B區(qū)人口是A區(qū)人口的2/5,C區(qū)人口是D區(qū)和E區(qū)人口總數(shù)的5/8,A區(qū)比C區(qū)多3萬(wàn)人。全市共有多少萬(wàn)人?()A.30.6B.20.4C.34.5D.44.2【答案】:D45.灰兔、白兔和黑兔三家各有一個(gè)地窖,灰兔家地窖與白兔家地窖相距1千米,白兔家地窖與黑兔家地窖相距3千米,灰兔家地窖與黑兔家地窖相距4千米?,F(xiàn)在灰兔家、白兔家和黑兔家三個(gè)地窖分別存放了5噸、4噸、2噸的白菜。如果要將三家的白菜都放在一家的地窖,用推車(chē)運(yùn)送每噸白菜每千米需耗時(shí)1小時(shí),那么這些白菜放在誰(shuí)家最省時(shí)間?()A.黑兔B.白兔C.灰兔或白兔D.灰兔【答案】:B第四部分判斷推理46.為惡意和憎恨所局限的觀察者,即使具有敏銳的觀察力,也只能見(jiàn)到表面的東西;而只有當(dāng)敏銳的觀察力同善意和熱愛(ài)相結(jié)合,才能探到人和世界的最深處,并且還有希望達(dá)到最崇高的目標(biāo)。由此可以推出:()。A.世界上沒(méi)有人能夠達(dá)到最崇高的目標(biāo)B.人性惡是人的表面現(xiàn)象C.沒(méi)有敏銳的觀察力不可能探到人的最深處D.有善意的觀察者見(jiàn)不到表面的東西【答案】:C47.訴諸無(wú)知是一種邏輯謬誤,它是指人們指定一件事物是正確的,只是因?yàn)樗幢蛔C明是錯(cuò)誤的,或者斷定一件事物是錯(cuò)誤的,只是因?yàn)樗幢蛔C明是正確的。根據(jù)上述定義下列屬于訴諸無(wú)知的是()A.既然權(quán)威專(zhuān)家都說(shuō)你錯(cuò)了,你就很可能真的錯(cuò)了B.很多人都聲稱自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)鬼所以鬼是存在的。C.你缺乏證實(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù),所以你一定在現(xiàn)場(chǎng)。D.你無(wú)法證明鬼是不存在的,所以鬼就是不存在的?!敬鸢浮浚篊48.某市某繁華街道“十字路口可見(jiàn)度改善工程”竣工使用后,有關(guān)它對(duì)交通事故預(yù)防效果的兩份調(diào)查報(bào)告出臺(tái)了。第一份報(bào)告的結(jié)論是:此項(xiàng)工程改善了此十字路口的能見(jiàn)度,從而大大減少了那里的交通事故的發(fā)生。第二份報(bào)告的結(jié)論是:此項(xiàng)工程完工后,每周交通事故增加了而不是減少了,因此,此項(xiàng)工程增加了事故發(fā)生的幾率。以下對(duì)于評(píng)價(jià)第二份報(bào)告的論述最有用的選項(xiàng)是:()。A.鄰近城鎮(zhèn)在改善危險(xiǎn)路段可見(jiàn)度方面采取了什么樣的措施B.工程竣工使用后,作為該市最為繁忙的十字路口之一,車(chē)流量的改變情況如何C.工程完工后,在十字路口處值勤的交警員平均值勤時(shí)間是多少D.工程完工后,該十字路口是否會(huì)不便于行人通過(guò)【答案】:B49.下列詩(shī)句按其所描寫(xiě)節(jié)日的先后順序,排列正確的是()。①桃符呵筆寫(xiě),椒酒過(guò)花斜②九日黃花酒,登高會(huì)昔聞③粽包分兩髻,艾束著危冠④馬上逢寒食,途中屬暮春A.②④③①B.④②③①C.①④③②D.③①②④【答案】:C50.2014年甲村水稻畝產(chǎn)400公斤,乙村水稻畝產(chǎn)800公斤。因?yàn)橐掖迨褂昧穗s交水稻新品種,所以人們認(rèn)為乙村水稻畝產(chǎn)量高可能是使用了新品種的緣故。能給上述論述提供最有力支持的一項(xiàng)是:()A.甲乙兩村水土狀況大相徑庭B.乙村使用的雜交水稻新品種抗病能力極佳C.2013年甲乙兩村種植相同的水稻品種,畝產(chǎn)相差無(wú)幾D.甲村使用的水稻品種已經(jīng)種植了十多年,畝產(chǎn)量一直非常穩(wěn)定【答案】:C51.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個(gè)學(xué)生所做的是()。A.可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因C.不可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的外部歸因【答案】:A52.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥(niǎo)”的本質(zhì)特征,老師在講授“鳥(niǎo)”的概念時(shí)不僅列舉了麻雀、鴿子,還列舉了雞、鴨、企鵝等例子,這運(yùn)用的是()。A.反例B.概括C.變式D.正例【答案】:C53.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展

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