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山的那邊是海閱讀答案【篇一:19《在山的那邊》課后練習(xí)題及答案】s=txt>【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.在文中找出相應(yīng)的關(guān)鍵字詞概括全詩(shī)內(nèi)容。2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在文中的近義詞。(1)夢(mèng)想:(2)仍然:(3)引誘:(4)信心:(5)浸濕:(6)眨眼間:3.熟讀本詩(shī),在詩(shī)中劃出以下重點(diǎn)語(yǔ)句,思考相關(guān)問(wèn)題。(1)“山那邊的山啊,鐵青著臉/給我的幻想打了一個(gè)零分!”該句用了什么修辭方法?如何理解?這里的“幻想”和“零分”又指什么?(2)“一顆從小飄來(lái)的種子”這句運(yùn)用了什么修辭方法?這里的“種子”指什么?(3)“一座誘惑著我的山頂”“山頂”對(duì)我來(lái)說(shuō)為什么是一種“誘惑”?(4)“那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈??”這里“枯干的心靈”意味著什么?(5)“在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會(huì)攀上/這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛??”這句里的“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情?4.仿照示例擴(kuò)寫(xiě)句子。例:“海在喧騰。海在遠(yuǎn)方喧騰。海在遠(yuǎn)方為我喧騰。海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。我聽(tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰?!本渥樱壶B(niǎo)在歌唱?!就卣归喿x】四、火眼金睛1.給下列加點(diǎn)字的注音糾錯(cuò):2.選擇括號(hào)中使用正確的詞,并分析為什么要用這個(gè)詞:(1)我常伏在窗口(癡想幻想):(2)懷著一種(秘密隱秘)的(想望向往):(3)在山的那邊,是海!是用(信心信念)凝成的海:(4)海依然在遠(yuǎn)方為我(沸騰喧騰):參考答案基礎(chǔ)訓(xùn)練:1.略,言之成理即可。2.(1)幻想(2)依然(3)誘惑(4)信念(5)漫濕(6)一瞬間3.理想(信念)、山、海。4.(1)擬人,“我”爬上山頂,滿以為能夠看見(jiàn)大海了,望見(jiàn)的卻依然是山,非常失望、沮喪,所以望見(jiàn)那邊的山,看起來(lái)就像“鐵青著臉”。山色是青的,只因?yàn)椤拔摇钡男那椴缓?,好像山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可笑。“我”原以為一座山的那邊就是大海,現(xiàn)在明白這是幻想,所謂“零分”就是說(shuō)幻想全然落空。(2)比喻,這里“種子”比喻一個(gè)信念,媽媽給我的信念——山的那邊是海。(3)因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝?jiàn)大海,所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。(4)“枯干的心靈”,比喻對(duì)理想的渴望。海潮“漫濕了我枯干的心靈”,就是說(shuō),理想滋潤(rùn)著心靈,使心靈不再枯干,變得充實(shí)而有活力。(5)先要想為什么“照亮”,可以想見(jiàn)這“全新的世界”是光輝燦爛的。再想照亮前后的心情,能體會(huì)到那一種驚喜,理想境界的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。擴(kuò)展訓(xùn)練:1.略。2.略。3.略?;鹧劢鹁Γ?.(1)癡想,“癡想”原意是發(fā)呆地想,這里的意思是,總是神往于大山外面的世界,達(dá)到了癡迷的程度。說(shuō)明“我”從小就不愿困居于狹小的天地,追求新的天地。(2)隱秘,“隱秘”在這里是秘密的意思,爬山是為了望見(jiàn)大海,這個(gè)愿望并沒(méi)有告訴別人,所以說(shuō)是“隱秘的想望”。(3)信念,“我”雖然多次失望,但在爬上一座座山頂之后,又堅(jiān)持不懈地鼓起勇氣向前走去,海在遠(yuǎn)方召喚著“我”,鼓舞著“我”。詩(shī)人相信,不停地翻越,一次次地戰(zhàn)勝失望,就會(huì)看到一個(gè)全新的世界——海。而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),依靠的正是信念,百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn),“?!比⒕C合與實(shí)踐讀下面的小故事,說(shuō)說(shuō)你從中感悟到了什么道理。某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī),經(jīng)過(guò)層層篩選之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們:“懸崖邊有塊金子,你們開(kāi)著車(chē)去拿,覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺?!钡谝晃徽f(shuō)?!鞍牍摺!钡诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)。“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好?!钡谌徽f(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。道理:四、體驗(yàn)與寫(xiě)作下面這首小詩(shī)《圓規(guī)》,跟課文一樣采用了托物言志的寫(xiě)法。你能不能學(xué)著用這種手法也寫(xiě)寫(xiě)一首小詩(shī)呢?喊的是謙遜的口號(hào)——“0”/轉(zhuǎn)動(dòng)遍數(shù)成千/換位次數(shù)上萬(wàn)/總表示不如“1”我的小詩(shī):練習(xí)(b卷)一、理解運(yùn)用1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。2.讀下面的句子,根據(jù)拼音提示,把恰當(dāng)?shù)淖痔顚?xiě)在橫線上。3.選詞填空。(每詞限用一次)備選詞語(yǔ):清清楚楚仔仔細(xì)細(xì)規(guī)規(guī)矩矩踏踏實(shí)實(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,字要地寫(xiě),話要地說(shuō),課文要地讀,練習(xí)要地做,作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。二、閱讀與感受1.這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)童年時(shí)的想往、困惑和成年后的感悟、信念,啟示我們:詩(shī)中表明主旨的詩(shī)句是:2.“今天啊,我竟沒(méi)想到/一顆從小飄來(lái)的種子/卻在我的心中扎下了根……”,這句話采用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?3.“那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)/一次次潤(rùn)濕了我枯干的心靈……?!痹?shī)中的海潮指的是什么?整句話的含義是什么?4.有人說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!边@個(gè)句子充滿哲理。請(qǐng)你也試著將全詩(shī)濃縮成帶哲理性的一句話。三、拓展閱讀池塘里的詩(shī)我的詩(shī),寫(xiě)在搖曳的花瓣上,穿著粉色的紅妝,撲入蓮葉的胸膛。我的詩(shī),寫(xiě)在滾動(dòng)的露珠上,蓮葉輕輕舞呀,池塘里添了新詩(shī)一行。我的詩(shī),寫(xiě)在透明的塘面上,荷花、蓮葉、露珠、游魚(yú),是精美的篇章。下雨了!我的詩(shī)在滿塘里跳蕩。1.詩(shī)歌是講究韻律美的,押韻就是韻律美的體現(xiàn)。請(qǐng)你依次寫(xiě)出這首詩(shī)中押韻的字。2.詩(shī)的第3節(jié)列舉了池塘中的荷花、蓮葉、露珠、游魚(yú)。請(qǐng)你結(jié)合全詩(shī)的意境,展開(kāi)合理的想象,分別給這四個(gè)詞語(yǔ)前面各加上一個(gè)雙音節(jié)的詞(詞性不限,可以從詩(shī)句中選擇)。的荷花的蓮葉的露珠的游魚(yú)3.詩(shī)就是畫(huà),畫(huà)就是詩(shī)。你認(rèn)為作者通過(guò)對(duì)池塘美景的描繪,表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情?三、問(wèn)題探究1.簡(jiǎn)析畫(huà)線詞語(yǔ)在句子中的深刻含義。①我常伏在窗口癡想。②一次次漫濕了我枯干的心靈。2.詩(shī)中“大?!毕笳骼硐?,“群山”象征重重困難。其實(shí),生活中還有許多事物被人們賦予了象征意義,你能舉出這樣的事物,并說(shuō)出它的象征意義嗎?(不少于3個(gè))象征象征象征3.大街上掛出了兩條廣告橫幅——①“匯聲匯色”炒外匯②慧聲慧色——陳慧琳南京演唱會(huì)廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”都是利用諧音,對(duì)“”(填一成語(yǔ))進(jìn)行了改裝。對(duì)這類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象,褒貶不一,你持何種態(tài)度?請(qǐng)說(shuō)出你的看法與理由??捶ǎ豪碛桑核?、閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題。意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來(lái)風(fēng)急垂下頭只是為了讓思想揚(yáng)起你若有一個(gè)不屈的靈魂腳下,就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認(rèn)識(shí)了自己(汪國(guó)真)1.請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)中能表現(xiàn)主旨的語(yǔ)句。2.請(qǐng)寫(xiě)出畫(huà)線句子所蘊(yùn)含的意思。練習(xí)(a卷)二、1.要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,必須百折不撓,堅(jiān)持奮斗,不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山。(略)2.比喻,將理想信念比作種子,形象生動(dòng)地表達(dá)了理想的特點(diǎn)。3.海潮也指理想、信念。含義是理想日日夜夜在我心中激蕩,鼓舞我不斷奮斗。4.理想是大海,現(xiàn)實(shí)是大山,中間隔著千山萬(wàn)水,行動(dòng)是飛躍萬(wàn)水千山的翅膀。(意思對(duì)即可)三、1.比喻媽媽給我的信念——山那邊是海。2.區(qū)別:第一部分的“山”和“?!本褪乾F(xiàn)實(shí)中真實(shí)的“山”和“?!?。第二部分的“山”象征了困難,“?!毕笳髁死硐氲木辰纭B?lián)系:第一部分的“山”和“?!笔侨?shī)的基本意象,第二部分的“山”和“海”是對(duì)第一部分的拓展和升華。3.擬人。山色是青的,只因?yàn)椤拔摇钡男那椴缓茫孟裆揭茶F青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可愛(ài)。4.表達(dá)出作者對(duì)戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)人生理想的堅(jiān)定信念。5.提示:語(yǔ)句通順,想像合理即可。6.理想境界的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。7.示例:奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將達(dá)到。三、示例:不要和誘惑較勁,應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好,否則會(huì)給自己的人生帶來(lái)危機(jī)和失敗。四、提示:注意抓住事物的特點(diǎn),把握該特點(diǎn)與生活現(xiàn)象之間的“相似點(diǎn)”,從中提煉生活哲理,再用簡(jiǎn)明、生動(dòng)的語(yǔ)言表述出來(lái)。注意詩(shī)句盡量押韻。練習(xí)(b卷)一、1.秘;惑;騰;癡;幻;瞬2.①幅;②副;③付;④符3.依次是:規(guī)規(guī)矩矩、清清楚楚、仔仔細(xì)細(xì)、踏踏實(shí)實(shí)二、1.上;膛;上;行;上;章;蕩2.示例:(粉紅)的荷花;(舞動(dòng))的蓮葉;(晶瑩)的露珠;(快樂(lè))的游魚(yú)3.要點(diǎn):表現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的思想感情。三、1.①“癡想”原意是發(fā)呆地想,這里的意思是,總是神往于大山外面的世界,達(dá)到了癡迷的程度。說(shuō)明“我”從小就不愿困居于狹小的天地,追求新的天地。②“枯干”是比喻的說(shuō)法,表現(xiàn)了“我”對(duì)理想的渴望。2.示例:“小草”象征頑強(qiáng)的生命,“蠟
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