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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人民版九年級化學上冊月考試卷362考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列變化中,屬于化學變化的是()A.干冰升華B.紙張燃燒C.酒精揮發(fā)D.冰雪融化2、下列溶液混合后,不能發(fā)生復分解反應的一組是()A.碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合B.硫酸鈉溶液與氯化鉀溶液混合C.稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合3、為區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是()A.空氣與二氧化碳--用澄清石灰水B.氮氣與氧氣--燃著的木條C.水與食鹽水--過濾D.硬水與軟水--肥皂水4、下列四個圖象反映了對應實驗過程中相關量的變化,其中不正確的是rm{(}rm{)}A.

在部分變質的rm{NaOH}溶液中滴加稀鹽酸B.

rm{O_{2}}的溶解度受溫度影響的變化曲線C.

等質量的rm{Mg}粉和rm{Fe}粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D.

硫酸溶液稀釋過程中rm{pH}的變化5、rm{2015}年rm{3}月底,上海、安徽等地出現rm{H7N9}新型流感病毒,嚴重威脅人們健康,其治療有效藥物達菲可用莽草酸rm{(C_{7}H_{10}O_{5})}制取rm{.}有關莽草酸的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的B.莽草酸的相對分子質量是rm{174}C.莽草酸是由rm{7}個碳原子、rm{10}個氫原子、rm{5}個氧原子構成的D.莽草酸中氫元素的質量分數最小6、下列實驗操作或裝置正確的是()A.測定溶液的PHB.

檢查氣密性C.

稀釋濃硫酸D.

收集氫氣評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、實驗室常采用點滴板來完成部分實驗,這樣既可以節(jié)約藥品的用量,又便于觀察實驗現象.圖中所示的實驗,點滴板上描述的現象正確的是()A.裝有食醋的孔穴中溶液呈紅色B.裝有燒堿溶液的孔穴中溶液呈紅色C.裝有澄清石灰水的孔穴中無明顯現象D.裝有稀硫酸的孔穴中無明顯現象8、除去下列物質中的雜質(括號內為雜質);完全正確的是()

。物質選用試劑操作方法ACu(CuO)O2通入氧氣并加熱BCaO(CaCO3)高溫灼燒CH2(H2O)稀硫酸洗氣DKCl(K2CO3)鹽酸加入足量鹽酸充分反應后,蒸發(fā)結晶

A.A

B.B

C.C

D.D

9、某混合氣體是氧氣、二氧化碳、一氧化碳中的一種或多種組成,經測定碳、氧兩種元素質量比為1:2,下列有關氣體組成敘述正確的是()A.一定含有一氧化碳氣體B.該氣體成分有3種可能C.一定沒有氧氣D.一定有二氧化碳氣體10、化學用語是我們學好化學的工具.下列化學用語書寫正確的是()A.3個亞鐵離子:3Fe2+B.化合價為正2價的鎂元素:Mg2+C.氯化鎂的化學式:MgCl2D.4個氫原子:2H211、下列說法正確的是()A.生石灰制成的食品干燥劑可以食用B.直接品嘗實驗室藥品的味道C.誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒D.液化氣起火,迅速關閉閥門12、實驗室用蔗糖配制50.0g溶質的質量分數為10%的蔗糖溶液,下列說法正確的是()A.用托盤天平稱取5.0g蔗糖B.用量程為10mL的量筒量取所需的水C.溶解蔗糖時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒D.將配制好的溶液裝入廣口瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽13、下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,放出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生沒有氣味的氣體評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、(2016?梅州模擬)甲;乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示.

(1)若甲中混有少量的乙,最好采用____的方法提純甲.

(2)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是____.

(3)使50℃甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質質量分數不變的是____.

(4)向100g50℃的水中加入65g甲固體,攪拌后所得溶液中溶質的質量分數為____.15、現有A氧氣B硫粉C水蒸氣D高錳酸鉀E二氧化碳F海水G潔凈的空氣(以下均填填序號)等六種物質其中,屬于混合物的有____,屬于單質的有____,屬于化合物的有____,屬于氧化物的有____.16、化肥對提高糧食產量具有重要的作用.尿素是一種常用的化肥;工業(yè)上生產尿素的化學反應的微觀示意圖如圖:

(1)尿素由____種元素組成,1個尿素分子總共有____個原子.

(2)生產尿素反應中,A與B的質量比為____.17、伊通河的某一段水域因污染出現了水草瘋長的現象,造成這一水體污染的原因可能是(答出一點即可)____;日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭中通常采用____的方法降低水的硬度.18、單質;氧化物、酸、堿和鹽的相互關系;可以用如圖簡單表示.限選鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳、水8種物質作為反應物,將右圖中指定序號的轉變用化學方程式表示(所寫化學方程式不得重復).

例:①C+O2CO2

②____;③____;④____;

⑤____;⑥____;⑦____.

19、(1)想要測量某集氣瓶最多能收集氣體的體積,請你寫出最簡便的測量方法:____;

(2)請你利用簡單的方法收集一瓶實驗室內空氣樣品:____;

(3)現在有三個集氣瓶;分別是氧氣;二氧化碳、空氣,請設計一個小實驗鑒別它們.

實驗方案:____,實驗現象及結論:____.20、下列日常生活中的一些事實說明空氣中含有哪些成分?

(1)小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明____.

(2)夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說明____.

(3)裝有石灰水的試劑瓶壁上常有白色物質,說明____.

(4)種植豆科植物的土地一般不施用氮肥而含氮量較高,說明____.21、如表是元素周期表的一部分;請你據表回答問題.

。3Li

鋰。

6.9414Be

鈹。

9.0125B

硼。

10.816C

碳。

12.017N

氮。

14.018O

氧。

16.009F

氟。

19.0010Ne

20.1811Na

鈉。

22.9912Mg

鎂。

24.3113____

鋁。

26.9814Si

____

28.0915P

____

30.9716____

硫。

32.0617____

氯。

35.4518Ar

氬。

39.95(1)原子序數為14的元素名稱是____;

(2)原子序數為13的元素符號是____;

(3)地殼中含量最多元素的相對原子質量是____;

(4)空氣中含量最多的元素的原子序數是____;

(5)表中,屬于金屬元素的有____種.22、(2002?天津)在三支試管中各盛有少量的A、B、C無色溶液,分別滴入石蕊試液后,A溶液呈紫色,B溶液呈藍色,C溶液呈紅色.則A、B、C三種溶液的pH由小到大的順序是.評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)23、判斷正誤(用√或×表示):當你發(fā)現在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白;請注意,這是SO2污染的跡象.____.24、有些物質中,原子也是保持其化學性質的一種微粒.____(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共2題,共20分)25、尼古丁(C10H14N2)是煙草中特有的生物堿;有劇毒.少量吸食對中樞神經有興奮作用,過量吸食抑制中樞圣經系統(tǒng),使心臟麻痹以致死亡.試回答下列問題:

(1)尼古丁由____種元素組成,它屬于____(填“有機物”;“無機物”中之一).

(2)尼古丁的每個分子中含氫原子____個.

(3)尼古丁中,碳與氫元素的質量之比為____(最簡整數比).26、(2014?福州模擬)“家”是一個化學小世界;蘊含豐富的化學知識.

(1)分析下列與食品有關的化學物質;回答問題:

①碳酸飲料中常加入防腐劑-苯甲酸(C6H5COOH).該防腐劑屬于____(填”有機物“或“無機物”).

②常用的食品干燥劑-生石灰(如圖),其干燥吸水的原理是____(用化學方程式表示).分析圖中不可使用的原因是____(寫一點).

③常用的食品脫色劑-還原性鐵粉,其脫氧原理是:常溫下鐵與____和____共同作用而生銹。

(2)表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

。名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂洗衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO①不宜用“潔廁精”清洗大理石地面的原因是____(用化學方程式表示).欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用____(填標號).

A.pH試紙B.酚酞溶液C.石蕊溶液。

②往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳,觀察到的現象是____,反應的化學方程式為____.

③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用;二者混合易產生一種有毒氣體X.其反應原理為:

NaClO+2HCl=NaCal+X↑+H2O,則X的化學式為____.評卷人得分六、計算題(共1題,共3分)27、(2008?崇文區(qū)一模)某化學興趣小組同學在實驗中發(fā)現,用下圖甲所示裝置加熱質量分數為10%H2O2溶液制O2,用帶火星的木條檢驗時,木條不復燃.

【猜想】同學們經過認真分析;猜想其可能的原因根據可燃物在純氧中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,第一組同學認為:______第二組同學認為:______.

【實驗驗證】各組同學經過熱烈討論;結合猜想制定了每組的實驗方案并進行了實驗.

(1)第一組同學用圖甲裝置,加熱質量分數為15%的H2O2溶液,用帶火星的木條檢驗O2;木條不復燃.

(2)第二組同學從實驗裝置上進行了改進(見圖乙).用10%的H2O2溶液進行實驗;木條復燃.使用該裝置。

在停止加熱時;要進行的操作是:____________.

【得出結論】在實驗基礎上;同學們經過討論,得出了一些結論.

(1)第一組同學認為:增大反應物的濃度不能加快化學反應速率.你是否同意他們的說法(填“是”或“否”)______.

(2)第二組同學的實驗驗證了他們猜想的正確性.

經過進一步實驗探究,同學們最終選擇在常溫下向H2O2溶液中加入少量二氧化錳固體粉末來制O2,該反應的化學方程式為______2H2O+O2↑參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.【解析】【解答】A;干冰升華過程中;只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.

B;紙張燃燒時能生成水和二氧化碳;屬于化學變化.

C;酒精揮發(fā)的過程中;沒有新物質生成,屬于物理變化.

D;冰雪融化的過程中;只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.

故選:B.2、B【分析】【分析】復分解反應是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應.【解析】【解答】解:A;碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合時;能夠反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,水和二氧化碳是由生成的碳酸分解產生的,屬于復分解反應.

B;硫酸鈉溶液與氯化鉀溶液混合時;電離出的離子不能結合成沉淀、或水、或氣體,所以不能發(fā)生復分解反應.

C;稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合時;能夠反應生成硫酸鈉和水,屬于復分解反應.

D;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合時;能夠反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,屬于復分解反應.

故選:B.3、C【分析】【分析】A;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;而空氣雖然是由氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體形成的混合物,但其中二氧化碳的含量很少;

B;氮氣不支持燃燒;燃燒的木條放入氮氣中會馬上熄滅;氧氣能使燃燒的木條燃燒更加劇烈;

C;過濾可把不溶于液體的固體從液體中分離出來;水和食鹽水中都不含有不溶性的固體;所以對兩液體進行過濾的結果不存在任何差別;

D、硬水中因含有較多的鈣、鎂離子而影響肥皂水的起泡能力,因此,使用肥皂水可能區(qū)分出硬水和軟水.【解析】【解答】解:A;把澄清石灰水倒入兩種氣體中振蕩;馬上出現渾濁且渾濁較為嚴重的為二氧化碳氣體;較長時間后才能出現渾濁甚至渾濁不易觀察到的為空氣;故A正確;

B;將燃著的木條放入兩種氣體;木條馬上熄滅的氣體為氮氣;木條燃燒更旺的氣體為氧氣;故B正確;

C;過濾水和食鹽水;所得到的濾液都是無色液體,在濾紙上都沒有固體出現;故C不正確;

D;向兩種水樣中倒入肥皂水;泡沫豐富者為軟水,泡沫少者為硬水;故D正確;

故選C.4、B【分析】解:rm{A}由于部分變質的氫氧化鈉中含有碳酸鈉;而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,故開始后該反應的過程中無氣體產生,氫氧化鈉反應完全后鹽酸會與碳酸鈉反應生成二氧化碳直至反應結束氣體質量不會變化;

B;由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低;所以該圖象應該是一條下降的曲線;

C、鎂的金屬活動性比鐵強,故與稀鹽酸反應時鎂的反應速度要快一些rm{(}圖象更陡一些rm{)}由于金屬與酸反應生成氫氣的質量rm{=}金屬的質量rm{隆脕dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}所以同質量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應該在鐵的上面;

D、由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱,故其rm{隆脕dfrac

{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}會不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性,即溶液的rm{pH}只能永遠的接近rm{pH}但不會達到rm{7}

故選B

A;依據部分變質的氫氧化鈉中含有碳酸鈉以及放入鹽酸后的反應順序分析解答;

B;依據氣體的溶解度隨溫度的升高而降低的原理分析解答;

C;依據兩者的金屬活動性順序的應用分析解答;

D;依據硫酸稀釋后的酸性變化情況分析解答;

根據曲線的縱橫坐標軸的說明,判斷曲線所表示的變化關系,此是正確答題的根本.rm{7}【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A.}由莽草酸的化學式rm{C_{7}H_{10}O_{5}}可知;它是由碳;氫、氧三種元素組成的,故正確;

B.莽草酸的相對分子質量為:rm{12隆脕7+1隆脕10+16隆脕5=174}故正確;

C.莽草酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的;故錯誤;

D.莽草酸中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質量比為:rm{(12隆脕7)}rm{(1隆脕10)}rm{(16隆脕5)=42}rm{5}rm{40}可見其中氫元素的質量分數最小;故正確.

故選C.

A.根據物質組成來分析;

B.根據相對分子質量的計算方法來分析;

C.根據物質的結構來分析;

D.根據化合物中元素的質量比來分析.

解答此題只需根據化學式的含義及有關計算公式來分析計算過即可.【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】A;根據pH試紙的正確使用方法解答;

B;根據檢查氣密性的方法解答;

C;根據稀釋濃硫酸的操作分析解答;

D、根據氫氣的密度選擇收集方法解答.【解析】【解答】解:A;測定溶液的pH不能將pH試紙伸入待測液中測溶液的pH;要用玻璃棒蘸取待測液把待測液滴在試紙上,A不正確;

B;檢查氣密性的方法:連接裝置;將導管一端浸入水中,手掌緊握試管外壁,導管口有氣泡產生,說明氣密性良好,故B正確;

C;稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中;并用玻璃棒攪拌,故C錯;

D;由于氫氣的密度比空氣?。挥孟蛳屡趴諝夥ㄊ占?,故D錯.

故選:B.二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】【分析】根據酸堿性溶液遇指示劑的變色情況分析解答;

A;根據食醋的溶液呈酸性分析解答;

B;根據燒堿的溶液呈堿性分析解答;

C;根據澄清石灰水的溶液呈堿性分析解答;

D、根據稀硫酸的溶液呈酸性分析解答;【解析】【解答】解:根據酸;堿性溶液遇酚酞試液的變色情況是不變色與變紅色;以及酸、堿性溶液遇石蕊試液的變色情況是變紅色和變藍色解答;

A;由于食醋的溶液呈酸性;所以滴入酚酞試液不會變色;

B;由于燒堿的溶液呈堿性;所以滴入酚酞試液會變紅色;

C;由于澄清石灰水的溶液呈堿性;所以滴入石蕊試液會變藍色;

D;由于稀硫酸的溶液呈酸性;所以滴入酚酞試液會不變色;

故選BD8、BD【分析】

A;銅和氧氣在加熱的條件下會生成氧化銅;混合物通過氧氣加熱,會將銅轉化成氧化銅,而氧化銅是雜質,是要除去氧化銅的,故A錯誤;

B;碳酸鈣在高溫的條件下會生成氧化鈣和二氧化碳;通過高溫,將碳酸鈣轉化成氧化鈣,除去了碳酸鈣,剩下了氧化鈣,故B正確;

C;濃硫酸有吸水性;而稀硫酸沒有吸水性,混合氣通過稀硫酸不會將水除去,故C錯誤;

D;碳酸鉀會和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳;混合物加入鹽酸后,碳酸鉀會轉化為氯化鉀、水和二氧化碳,蒸發(fā)結晶會除去水和二氧化碳,剩下氯化鉀,故D正確;

故選BD.

【解析】【答案】除去雜質不要引入新的雜質;可以根據物質的性質方面進行分析;判斷,從而得出正確的結論.

9、AB【分析】解:A、因CO中C、O元素的質量比為12:16=3:4,CO2中C;O元素的質量比為12:(16×2)=3:8;3:8<1:2<3:4,所以該氣體一定含有一氧化碳氣體,故A正確;

B、該氣體可能為CO、CO2的混合物,也可能為CO、O2的混合物;或三種氣體都有,故B正確;

C;該氣體為滿足碳、氧元素質量比為1:2;可能存在三種組合,故C錯誤;

D、若為CO、O2的混合物也能符合碳;氧元素質量比為1:2;故D錯誤.

故選AB.

根據常見的含C、O元素的氣體有CO、CO2;先分別計算氣體中C;O元素的質量比,再根據習題中碳、氧元素質量比為1:2來判斷該氣體的組成.

本題較復雜,學生應能計算出常見氣體中元素的質量比,利用平均值的角度來認識氣體的組成,本題應緊扣該氣體中碳、氧元素質量比來分析解答.【解析】【答案】AB10、AC【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.【解析】【解答】解:A、根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,3個亞鐵離子:3Fe2+;正確;

B、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,化合價為正2價的鎂元素:;錯誤;

C、根據氯元素的化合價-1,鎂元素的化合價為+2,利用十字交叉法,氯化鎂的化學式:MgCl2;正確;

D;原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,4個氫原子:4H,錯誤;

故選AC.11、CD【分析】【分析】A;根據氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣;氫氧化鈣具有腐蝕性進行解答;

B;根據實驗室藥品不能品嘗進行解答;

C;根據重金屬鹽能使蛋白質失去生理活性;而使人中毒進行解答;

D、根據關閉閥門是隔絕氧氣進行解答.【解析】【解答】解:

A;氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣;氫氧化鈣具有腐蝕性,所以生石灰制成的食品干燥劑不能食用,故A錯誤;

B;實驗室藥品不能品嘗;故B錯誤;

C;重金屬鹽能使蛋白質失去生理活性;而使人中毒,所以誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒,故C正確;

D;液化氣起火;迅速關閉閥門,斷絕可燃物的來源,故D正確.

故選:CD.12、AC【分析】【分析】根據已有的溶液配制的知識進行分析解答即可.【解析】【解答】解:A;50.0g溶質的質量分數為10%的蔗糖溶液;溶質質量為:50.0g×10%=5g,用托盤天平稱取5.0g蔗糖,正確;

B;需要水的質量為50.0g-5g=45g;就是45mL,需要用量程為50mL的量筒量取,錯誤;

C;溶解蔗糖時;使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,正確;

D;將配制好的溶液裝入細口瓶中;塞好瓶塞并貼上標簽,錯誤;

故選AC.13、AD【分析】【分析】A;根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.

B;根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

C;根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

D、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;紅磷在空氣中燃燒;產生大量的白煙,放出熱量,生成一種白色固體,故選項說法錯誤.

B;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確.

C;木炭在氧氣中燃燒;發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確.

D;硫在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.

故選:AD.三、填空題(共9題,共18分)14、略

【分析】【分析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.【解析】【解答】解:(1)通過分析溶解度曲線可知;甲物質的溶解度受溫度影響較大,所以若甲中混有少量的乙,最好采用降溫結晶的方法提純甲;

(2)甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大;所以使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是增加溶質;

(3)丙物質的溶解度隨溫度的降低而增大;所以使50℃甲;乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質質量分數不變的是丙;

(4)50℃時,甲物質的溶解度是60g,所以向100g50℃的水中加入65g甲固體,攪拌后所得溶液中溶質的質量分數為×100%=37.5%.

故答案為:(1)冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶);

(2)加溶質甲至不再溶解(或增加溶質;加甲物質、蒸發(fā)溶劑);

(3)丙;

(4)37.5%.15、略

【分析】【分析】由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由一種物質組成的是純凈物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;據以上概念分析判斷.【解析】【解答】解:海水中含有氯化鈉;氯化鎂、水等物質;潔凈空氣中含有氮氣和氧氣等物質;屬于混合物;

氧氣;硫粉、水蒸氣、高錳酸鉀、二氧化碳都是由一種物質組成的;屬于純凈物;

氧氣;硫粉是由一種元素組成的;屬于單質;

純凈物中;水蒸氣;二氧化碳、高錳酸鉀等物質都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.

水蒸氣;二氧化碳是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物;屬于氧化物;

故答案為:FG;AB;CDE;CE.16、略

【分析】【分析】根據工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物的微觀構成,寫出化學式及反應的方程式,在此基礎上進行有關的分析、計算.【解析】【解答】解:根據工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;由此可知:

(1)尿素的化學式[CO(NH2)2]可知;尿素是由碳;氧、氮、氧四種元素組成,1個尿素分子總共有8個原子;

(2)由方程式可知;生產尿素反應中,A與B的質量比為:(17×2):44=17:22;

故答為:(1)4,8;(2)17:22.17、略

【分析】【分析】造成水生植物瘋長的原因是水體的污染,造成污染的原因是化肥的不合理使用、含磷洗滌劑的廢水任意排放等;煮沸可以將硬水轉化為軟水.【解析】【解答】解:造成水生植物瘋長的原因是水體的污染;造成污染的原因是化肥的不合理使用;含磷洗滌劑的廢水任意排放、工業(yè)廢水的任意排放等;煮沸可以將硬水轉化為軟水.

故答案為:生活污水的任意排放(或工業(yè)廢水的任意排放、農藥化肥的不合理施用等);煮沸.18、略

【分析】

②金屬可以酸或鹽溶液反應生成鹽,題中給出的金屬為鐵,還給出了鹽酸,故為鐵與鹽酸的反應,所以本題答案為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;

③非金屬氧化物可與堿反應生成鹽;題干中給出的堿為氫氧化鈣,可與二氧化碳反應,所以本題答案為:

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

④金屬氧化物可與酸反應生成鹽,題干中給出的金屬氧化物為氧化鈣,酸為鹽酸,故為氧化鈣與鹽酸的反應,所以本題答案為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O;

⑤非金屬氧化物可與水反應生成酸,題干中給出的非金屬為二氧化碳,故為二氧化碳與水的反應,所以本題答案為:CO2+H2O=H2CO3;

⑥堿可與酸或鹽反應生成鹽;題干中給出的堿為氫氧化鈣,酸為鹽酸,故為氫氧化鈣與鹽酸的反應,所以本題答案為:

Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;

⑦金屬氧化物可與水反應生成堿;題干中給出的金屬氧化物為氧化鈣,故為氧化鈣與水的反應,所以本題答案為:

CaO+H2O=Ca(OH)2.

【解析】【答案】①非金屬+氧氣→非金屬氧化物。

②金屬+酸(鹽)→鹽+氫氣(新鹽)

③非金屬氧化物+堿→鹽+水。

④金屬氧化物+酸→鹽+水。

⑤非金屬氧化物+水→酸。

⑥堿+酸(鹽)→鹽+水(新堿)

⑦金屬氧化物+水→堿。

19、將集氣瓶內裝滿水,再將水倒入量筒內測出水的體積即可將集氣瓶內裝滿水,蓋上玻璃片,將集氣瓶拿到實驗室內,將水倒掉,再蓋上玻璃片拿出來就行將燃著的木條分別插入三個集氣瓶中木條燃燒的更旺則該瓶盛的是氧氣;木條火焰立即熄滅該瓶盛的是二氧化碳;木條火焰過一會熄滅該瓶盛的是空氣【分析】【解答】(1)將集氣瓶內裝滿水;再將水倒入量筒內測出水的體積,就是最多能收集的氣體的體積;

故答案為:將集氣瓶內裝滿水;再將水倒入量筒內測出水的體積即可;

(2)利用排水法收集氣體;先將集氣瓶內裝滿水,蓋上玻璃片,將集氣瓶拿到實驗室內,將水倒掉,再蓋上玻璃片拿出來就行;

故答案為:將集氣瓶內裝滿水;蓋上玻璃片,將集氣瓶拿到實驗室內,將水倒掉,再蓋上玻璃片拿出來就行;

(3)因為燃著的木條在空氣中現象不變;在二氧化碳中熄滅,在氧氣中燃燒更旺,故可用燃著木條鑒別三種氣體.

故答案為:將燃著的木條分別插入三個集氣瓶中;木條燃燒的更旺則該瓶盛的是氧氣;木條火焰立即熄滅該瓶盛的是二氧化碳;木條火焰過一會熄滅該瓶盛的是空氣.

【分析】(1)將集氣瓶內裝滿水;再將水倒入量筒內測出水的體積即可;

(2)可以根據排水法收集氣體進行解答;

(3)根據空氣中和氧氣中的氧氣濃度不同,氧氣有助燃性,二氧化碳沒有助燃性進行分析.20、略

【分析】【分析】空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸;豆科植物在雷雨天氣可以固氮,因此一般不施氮肥,說明空氣中有氮氣;水蒸氣容易形成霧、雨、雪、白云、彩虹等自然現象;二氧化碳與石灰水反應生成白色沉淀,因此石灰水表面有一層白色固體物質.【解析】【解答】解:(1)氧氣能供給呼吸;人和動物每時每刻都不能停止呼吸,小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣.

(2)水蒸氣遇冷會凝結成液態(tài)水;夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣.

(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;石灰水長期露置在空氣中會出現渾濁現象,說明空氣中含有二氧化碳.(4)種植豆科植物的土地一般不施用氮肥而含氮量較高,說明空氣中有氮氣;

故答案為:(1)氧氣;(2)水蒸氣;(3)二氧化碳;(4)氮氣.21、略

【分析】【分析】(1)(2)根據原子序數決定元素種類解答;

(3)根據地殼中含量最多的元素為氧元素解答;

(4)根據空氣中含量最多的氣體為氮氣解答;

(5)根據元素名稱解答.【解析】【解答】解:(1)原子序數為14的元素為硅元素;

(2)原子序數為13的元素為鋁元素;符號為Al;

(3)地殼中含量最多的元素為氧元素由元素周期表可知其相對原子質量為16.00;

(4)空氣中含量最多的氣體為氮氣;含量最多的元素是氮元素,原子序數為7;

(5)名稱含有“金”字旁的為金屬元素;故表中,屬于金屬元素的有鋰鈹鈉鎂鋁,5種.

答案:(1)硅(2)Al(3)16.00(4)7(5)522、略

【分析】

滴入石蕊試液后;A溶液呈紫色,說明A溶液顯中性;B溶液呈藍色,說明B溶液顯堿性;C溶液呈紅色,說明C溶液顯酸性.則A;B、C三種溶液的pH由小到大的順序是C<A<B.

故填:C<A<B.

【解析】【答案】當溶液的pH等于7時;呈中性.當溶液的pH大于7時,呈堿性.當溶液的pH小于7時,呈酸性.

石蕊試液遇酸性溶液變紅;遇堿性溶液變藍,遇中性溶液不變色.

四、判斷題(共2題,共12分)23、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體,易結合水形成酸,根據二氧化硫產生污染時所導致的影響來回答.【解析】【解答】解:二氧化硫是酸性氣體,易結合水形成亞硫酸、硫酸,這些酸會導致苔蘚枯死,雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,所以在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,這是SO2污染的跡象.故答案為:√.24、√【分析】【分析】根據由原子構成的物質,原子也是保持其化學性質的一種微粒進行解答.【解析】【解答】解:由原子構成的物質;原子也是保持其化學性質的一種微粒,故正確.

故答案為:√.五、簡答題(共2題,共20分)25、略

【分析】【分析】(1)根據尼古丁的化學式C10H14N2和化學式某元素右下角的數字為該元素原子個數進行分析解答本題;

(2)根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和進行分析解答;

(3)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)根據尼古丁的化學式C10H14N2可知尼古丁由C;H,N三種元素組成;尼古丁屬于有機物.

故答案為:三種;有機物.

(2)根據化學式某元素右下角的數字為該元素原子個數;可知1個尼古丁分子中氫原子14個;

故答案為:14;

(2)根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和;則尼古丁的相對分子質量=12×10+1×14+14×2=162;

故答案為:162;

(3)根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比;

則尼古丁中碳與氧元素的質量比=(12×10):(1×14)=120:14=60:7;

故答案為:60:7.26、略

【分析】【分析】(1)①含有碳元素的化合物是有機物;不含碳元素的是無機物;

②根據氧化鈣的性質可知;氧化鈣能吸收水生成氫氧化鈣,可做干燥劑;

③根據還原性鐵粉的作用除掉了氧氣和水分析;

(2)①運用碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳解答;溶液的酸堿度用pH表示;常用的測定方法是使用pH試紙;

②由表格可知“彩漂液”主要成分為雙氧水;加入二氧化錳作催化劑,可以快速產生氣泡。

③依據質量守恒定律的元素守恒、原子的個數和種類不變,可求解.【解析】【解答】解:(1)①含有碳

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