2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、用50mL的量筒量取45mL水時,采用俯視的讀法,則量取的水的實際體積是()A.45mLB.大于45mLC.小于45mLD.無法確定2、質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀rm{A}和rm{B}將其中一份加入少量的二氧化錳,將它們同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量與反應時間關系的圖像是

A.B.C.D.3、下列反應中屬于中和反應的是rm{(}rm{)}A.rm{Ca(OH)_{2}+2HCl簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}B.rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl簍T2FeCl_{3}+3H_{2}O}C.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}D.rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}4、某微粒含有rm{10}個電子,下列說法正確的是()A.一定含有rm{10}個質(zhì)子B.一定是氖原子C.一定不能失去電子D.不能確定該微粒的名稱5、向盛水的燒杯中放入一粒品紅,一段時間后,燒杯中形成均勻的紅色溶液,此實驗能說明那些事實()rm{壟脵}分子處于不斷運動之中rm{壟脷}分子大,原子小rm{壟脹}分子可再分,原子不能再分rm{壟脺}分子之間有間隔A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脷壟脹}C.rm{壟脵壟脹}D.rm{壟脵壟脺}6、取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是。

A.噴石灰水B.直接噴水C.直接放入rm{CO_{2}}中D.噴水后放入rm{CO_{2}}中評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列關于二氧化碳的敘述正確的是()

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要氣體。

C.能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補充二氧化碳氣體越多越好。

8、用托盤天平稱量藥品時,如果將砝碼放在左盤,藥品放在右盤,所加砝碼為19g,游碼讀數(shù)為1.5g,你認為這種做法是()A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法9、某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是()A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理10、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖.下列說法正確的是()A.如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應B.反應①為置換反應,反應②為分解反應C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)D.整個轉(zhuǎn)化反應的化學方程式可表示為:CO2C+O211、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳,下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

收集氧氣C.

產(chǎn)物加水攪拌D.

過濾得二氧化錳12、規(guī)范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵rm{.}試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脵}B.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脺}D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖rm{壟脹}13、下列是某合作學習小組對物質(zhì)進行的分類;正確的是()

A.冰;干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸;食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、用化學符號填空:

空氣中含量最高的氣體是____;地殼中含量最多的金屬元素是____;新鮮蔬菜中含量最多的液體是____;石灰石主要成分中的陽離子是____.易潮解的堿是____;汽水中的酸是____.15、當把稀硫酸與氫氧化鈉混合后會發(fā)生中和反應,中和反應是指____作用生成____的反應.16、化學興趣小組為測定某石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不與酸反應);向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至完全反應為止,共生成二氧化碳氣體2.2g.

①該反應生成二氧化碳物質(zhì)的量為____mol.

②根據(jù)化學方程式計算:該石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確至0.1%)____.

③若要計算上述反應所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量,題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是____.17、2005年,“西氣東輸”工程為青島市送來了天然氣.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它是一種“清潔能源”,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式______.城市煤氣中通常含有CO氣體,煤氣與天然氣相比,煤氣的主要缺點是______.從環(huán)境保護的角度考慮,煤氣,天然氣和氫氣中,首選的燃料是______,它的優(yōu)點是______.18、小平故居果山村盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽.如圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答:。枇杷的部分營養(yǎng)成分。

(每100g中含)

糖類9.3g

脂肪0.2g

蛋白質(zhì)0.8g

鈣17mg

鉀122mg

磷8mg(1)圖中的鈣、鉀、磷是指______

A;分子B、原子C、元素D、單質(zhì)。

(2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的______類,能提供能量的營養(yǎng)素有______種.

(3)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于______(填“有機物”或“無機物”).19、填空:如下圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶,觀察到木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈。上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是:

rm{(1)}____rm{(2)}____20、寫出有關化學反應的文字表達式及其所屬的基本反應類型。rm{(1)}硫在空氣中燃燒:________________________________________________rm{(}rm{)}rm{(2)}紅磷在氧氣中燃燒:_____________________________________________rm{(}rm{)}rm{(3)}過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣:_________________________________rm{(}rm{)}rm{(4)}鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________rm{(}rm{)}21、現(xiàn)在大量的科學實驗已經(jīng)證明,原子是由居于原子中心的______和______構(gòu)成的rm{.}由于原子核所帶的電量和核外電子的電量______,電性______,因此整個原子______電性rm{.}不同種類的原子,它們所含______數(shù)不同rm{.}最早提出原子理論的科學家是______.22、如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體體積與時間的關系圖。試回答下列問題:

(1)若甲試管中生成氣體B,則B是______氣,b應接電源的______極。

(2)如果該實驗中產(chǎn)生氧氣的體積是8毫升;則生成氫氣的體積是______毫升。

(3)該實驗可以說明,水在通直流電的條件下,生成了兩種不同的氣體,請書寫其文字表達式:______。評卷人得分四、推斷題(共1題,共3分)23、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素是前rm{20}號元素,rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體;rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個電子;rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù),rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同;rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù),但比rm{B}多一層.rm{(1)}寫出元素符號:rm{A}_____、rm{B}_____、rm{C}_____、rm{D}_____、rm{E}_____.rm{(2)}畫出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖:____________.評卷人得分五、計算題(共2題,共18分)24、實驗室常用制取氧氣的方法有:

a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;

b.加熱高錳酸鉀固體;

c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:

①______;③______.

(2)利用裝置A制氧氣;棉花團的作用是______;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______.

(3)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式______

25、工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂:rm{MgCl_{2}=Mg+Cl_{2}隆眉}現(xiàn)電解rm{950Kg}氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂?同時能得到多少千克氯氣?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】解:用量筒量取液體讀數(shù)時;視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,俯視時讀數(shù)偏高,所以量取的水的實際體積小于45mL.

故選C.

【分析】用量筒量取液體時,讀數(shù)方法應是視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,仰視時讀數(shù)偏低,俯視時讀數(shù)偏高.2、D【分析】【分析】本題考查的是催化劑,催化劑只是改變反應的速率,對反應的生成物及生成物的量都沒有影響,據(jù)此分析。【解答】質(zhì)量相同的兩份氯酸鉀,一份中混有少量rm{MnO_{2}}分別同時加熱,加二氧化錳的產(chǎn)生氧氣的速度快但兩份氯酸鉀的質(zhì)量相等所以生產(chǎn)的氧氣質(zhì)量相等,注意,不加熱反應不會發(fā)生,故D正確。

故選D?!窘馕觥縭m{D}3、A【分析】解:rm{A}鹽酸與氫氧化鈉的反應為酸堿中和反應;故A正確;

B;氧化鐵與鹽酸的反應;氧化鐵為金屬氧化物,不是中和反應,故B錯誤;

C;鹽酸與碳酸鈉的反應;碳酸鈉屬于鹽,不是中和反應,故C錯誤;

D;二氧化碳與氫氧化鈣的反應;二氧化碳屬于非金屬氧化物,不是中和反應,故D錯誤;

故選:rm{A}

根據(jù)中和反應的定義進行分析,中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水的反應rm{.}判斷中和反應時一要看反應物是否是酸和堿;二是看生成物是否是鹽和水,二者缺一不可.

本題考查了酸堿中和反應的判斷,完成此題,可以依據(jù)中和反應的定義進行.【解析】rm{A}4、D【分析】【分析】本題需注意含有rm{10}個電子,可能是氖原子也可能是其它原子得到或失去電子形成的離子,原子得到或失去電子,都會使電子的總數(shù)發(fā)生改變,據(jù)各微粒中的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關系分析,在原子或分子中質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù);在陽離子中,質(zhì)子數(shù)rm{>}電子數(shù);在陰離子中,質(zhì)子數(shù)rm{<}電子數(shù)?!窘獯稹緼.如果該微粒是離子,質(zhì)子數(shù)rm{neq}電子數(shù),例如,rm{Na^{+}}中含有rm{10}個電子,質(zhì)子數(shù)為rm{11}故A錯誤;B.如果該微粒是離子,就不是氖原子,例如,rm{Na^{+}}中含有rm{10}個電子,質(zhì)子數(shù)為rm{11}故B錯誤;C.rm{O^{2-}}可以失去rm{2}個電子,變?yōu)檠踉?,故C錯誤;D.某微粒含有rm{10}個電子,可能是氖原子也可能是其它原子得到或失去電子形成的離子,故D正確。故選D?!窘馕觥縭m{D}5、D【分析】【分析】根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答:分子在不斷運動、分子的體積和質(zhì)量很小、分子之間有間隔?!窘獯稹坑捎诜肿邮遣粩噙\動的;分子之間有間隔,當向盛水的燒杯中放入一小粒品紅后,品紅分子不斷運動到水分子中間去了,所以燒杯中形成紅色溶液。

故選D?!窘馕觥縭m{D}6、D【分析】【分析】本題主要考查酸堿指示劑的使用和二氧化碳的性質(zhì)。注意酸性溶液能使紫色石蕊試液顯紅色;二氧化碳本身不顯酸堿性,二氧化碳水溶液顯酸性是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,而碳酸顯酸性;據(jù)此判斷?!窘獯稹緼.石灰水顯堿性,使紫色石蕊試液顯藍色,故A選項錯誤;B.水顯中性,紫色石蕊遇水不變色,故B選項錯誤;C.二氧化碳不顯酸堿性,所以也不會使干燥的石蕊紙花變色,故C選項錯誤;D.二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,可以使石蕊試液顯紅色,故D選項正確。故選D?!窘馕觥縭m{D}二、多選題(共7題,共14分)7、AB【分析】

A;空氣質(zhì)量狀況檢測的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等;不包括二氧化碳;故選項說法正確.

B;二氧化碳含量增多會造成溫室效應;導致全球氣候變暖,故選項說法正確.

C;一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低,二氧化碳不能,故選項說法錯誤.

D;二氧化碳參與植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進蔬菜生長,提高產(chǎn)量;但并不是越多越好,當大棚中的濃度過高時,由于二氧化碳不能供給呼吸,含量過高會使人缺氧窒息,故選項說法錯誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項目進行分析判斷.

B;根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進行分析判斷.

C;根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)進行分析判斷.

D;根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進行分析判斷.

8、BC【分析】解:天平實際上是一個等臂杠桿;在天平平衡后,天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量,左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量,右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量,但是當藥品與砝碼放倒位置后,則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故當左盤共放19克砝碼,游碼撥到1.5克時天平平衡,則稱量物的實際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克,在稱量時,必須左物右碼,所以該方法錯誤.

故選BC.

根據(jù)天平的使用原理判斷;天平實際上是一個等臂杠桿,在天平平衡后,天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量.

天平是重要的實驗儀器之一,是考查重點和熱點,理解天平的原理,了解使用的注意事項,是解題的關鍵.【解析】【答案】BC9、BD【分析】解:A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準確到0.1g,能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.

B;10mL量筒的精確度為0.1mL;不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理.

C;溫度計能準確到0.1℃;溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃,故選項實驗數(shù)據(jù)合理.

D;由于AC數(shù)據(jù)合理;故該選項說法錯誤.

故選:BD.

A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準確到0.1g.

B;根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷.

C;溫度計能準確到0.1℃.

D;根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理;判斷該說法是否正確即可.

本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項,特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.【解析】【答案】BD10、AD【分析】解:A;由圖可以看出;該反應吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣,若該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應,故A正確;

B;反應①中缺鐵性氧化物和二氧化碳兩種反應物都是化合物;不屬于置換反應,故B錯誤;

C、反應①中缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]奪取了二氧化碳中的氧;氧元素的質(zhì)量分數(shù)提高了,降低了鐵的質(zhì)量分數(shù),故C錯誤;

D、整個轉(zhuǎn)化反應的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程,化學方程式可表示為:CO2C+O2;故D正確.

故選:AD.

A;根據(jù)由圖可以看出;該反應吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣進行解答;

B;根據(jù)反應①為缺鐵性氧化物與二氧化碳反應;反應物都是兩種化合物,不屬于置換反應進行解答;

C、根據(jù)反應①缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]奪取了二氧化碳中的氧;氧元素的質(zhì)量分數(shù)提高了,降低了鐵的質(zhì)量分數(shù)進行解答;

D;根據(jù)整個轉(zhuǎn)化反應的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程進行解答.

本題難度不大,掌握二氧化碳的化學性質(zhì)、反應類型的特征等是正確解答本題的關鍵.【解析】【答案】AD11、BD【分析】解:rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部;炸裂試管,試管口應略向下傾斜;為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,試管口應放一團棉花;圖中所示裝置正確。

B;由題意;判斷收集氧氣的裝置是否正確,而圖中裝置是氣體的制取裝置,圖中所示裝置錯誤。

C;溶解時;用玻璃棒不斷攪拌,以加快溶解速率,圖中所示裝置正確。

D;過濾液體時;要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示裝置錯誤。

故選:rm{BD}

A;根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析判斷。

B;根據(jù)題意;判斷收集氧氣的裝置是否正確,進行分析判斷。

C;根據(jù)溶解操作的方法;進行分析判斷。

D;過濾液體時;注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣的反應原理與注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵?!窘馕觥縭m{BD}12、BC【分析】解:rm{A}給試管中的液體加熱時,應使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右;圖中所示操作錯誤;

B;量向試管中加入塊狀固體時;可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;

C;給試管中的固體加熱時;試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;

D;用膠頭滴管向試管中滴加液體時;試管口應垂直向上,圖中所示操作錯誤.

故選:rm{BC}.

A;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;

B;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷;

C;根據(jù)給試管中的固體加熱時的注意事項進行分析判斷;

D;根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時的方法進行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.【解析】rm{BC}13、AC【分析】

A;冰、干冰既是純凈物又是化合物.正確;

B;鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的;屬于混合物.錯誤;

C;不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_;

D;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物;屬于鹽;熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.錯誤.

故選AC.

【解析】【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是純凈物中的化合物;鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;不銹鋼和硬幣都屬于合金;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽.

三、填空題(共9題,共18分)14、略

【分析】

空氣中含量最高的氣體是氮氣,氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:N2.

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;其元素符號為:Al.

新鮮蔬菜中含量最多的液體是水,其化學式為:H2O.

石灰石主要成分是碳酸鈣,陽離子為鈣離子,其離子符號為:Ca2+.

氫氧化鈉是易潮解的堿;其化學式為:NaOH.

碳酸是汽水中的酸,其化學式為:H2CO3.

故答案為:N2;Al;H2O;Ca2+;NaOH;H2CO3.

【解析】【答案】空氣中含量最高的氣體是氮氣;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;新鮮蔬菜中含量最多的液體是水;石灰石主要成分是碳酸鈣;陽離子為鈣離子;氫氧化鈉是易潮解的堿;碳酸是汽水中的酸;據(jù)此進行分析解答.

15、略

【分析】

中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水的反應;故填:酸和堿,鹽和水.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析;中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水的反應.

16、0.0583.3%稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)【分析】【解答】解:(1)該反應生成二氧化碳物質(zhì)的量為:=0.05mol;

故填:0.05;

(2)設6.0g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為x.

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x2.2g

x=5.0g

石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=83.3%

答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%

(3)要求鹽酸溶液的質(zhì)量;必須知道鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和溶質(zhì)的質(zhì)量,而溶質(zhì)的質(zhì)量可根據(jù)化學方程式計算出,還需要知道鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)即可.

故答案為:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的量計算公式計算;

(2)利用碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式;根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈣的質(zhì)量,進而求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);

(3)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式進行分析.17、略

【分析】解:甲烷在空氣中燃燒的反應物和生成物已經(jīng)告訴,關鍵書寫要按照要領書寫.CH4+2O2CO2+2H2O

天然氣CH4無毒;CO有劇毒,氫氣燃燒不會污染環(huán)境,煤氣和天然氣燃燒會加重溫室效應.

故答案為:CH4+2O2CO2+2H2O;有毒;氫氣;潔凈;無污染.

根據(jù)題意甲烷燃燒的反應物和生成物已經(jīng)已知;書寫方程式時要注意條件和配平;

可從煤氣;天然氣和氫氣的性質(zhì)及對環(huán)境的影響來分析解答.

本題主要考查了書寫化學方程式及有關環(huán)境保護知識.【解析】CH4+2O2CO2+2H2O;有毒;氫氣;潔凈,無污染18、略

【分析】解:(1)在枇杷中;鈣;鉀、磷是以無機鹽的形式存在的,圖中的鈣、鉀、磷是指元素.

(2)六大營養(yǎng)素包括糖類;蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水、無機鹽;鈣、鉀、磷是以無機鹽的形式存在的,故圖中出現(xiàn)了4種;其中糖類、蛋白質(zhì)、油脂能在體內(nèi)氧化分解釋放能量.

(3)含碳的化合物(碳的氧化物;碳酸、碳酸鹽除外)稱有機物;糖類、蛋白質(zhì)、脂肪符合定義,為有機物.

故答案為:(1)C;(2)4;3;(3)有機物.

(1)根據(jù)枇杷中鈣;鉀、磷的存在形式判斷.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)及六大營養(yǎng)素的種類和生理功能回答.

(3)根據(jù)有機物的定義回答.

本題考查利用課本知識解決新問題,培養(yǎng)同學們的對課本知識的運用能力.【解析】C;4;3;有機物19、(1)氧氣具有助燃性(2)氧氣的密度比空氣大【分析】【分析】木條在甲中燃燒比在乙中劇烈說明甲中氧氣的濃度較大,乙中氧氣濃度較小,進一步可以推知甲裝置中氧氣不容易逸出,乙裝置中氧氣容易逸出,即說明氧氣的密度比空氣大;氧氣能使帶火星的木條復燃,說明氧氣能夠支持燃燒?!窘獯稹縭m{(1)}氧氣能使帶火星的木條復燃;說明氧氣能夠支持燃燒;

rm{(2)}木條在甲中燃燒比在乙中劇烈說明氧氣的密度比空氣大。

故答案為:rm{(1)}氧氣具有助燃性;rm{(2)}氧氣的密度比空氣大?!窘馕觥縭m{(1)}氧氣具有助燃性氧氣具有助燃性rm{(1)}氧氣的密度比空氣大rm{(2)}氧氣的密度比空氣大20、(1)硫+氧氣二氧化硫化合反應

(2)磷+氧氣五氧化二磷化合反應

(3)過氧化氫水+氧氣分解反應

(4)鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應【分析】【分析】根據(jù)反應原理、反應條件書寫反應的文字表達式,根據(jù)反應物、生成物的種類判斷反應類型?!窘獯稹縭m{(1)}硫在空氣中燃燒是硫與氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,該反應的反應物是兩種而生成物是一種,故是化合反應;故答案為:硫rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化硫;化合反應;rm{(2)}紅磷與氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,該反應的反應物是兩種而生成物是一種,故是化合反應;故答案為:磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷;化合反應;rm{(3)}過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,該反應由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),故是分解反應;故答案為:過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣;分解反應;rm{+}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應的反應物是兩種而生成物是一種,故是化合反應;故答案為:鐵rm{(4)}氧氣rm{+}四氧化三鐵;化合反應。rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}【解析】rm{(1)}硫rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化硫化合反應rm{(2)}磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷化合反應rm{(3)}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣分解反應rm{+}鐵rm{(4)}氧氣rm{+}四氧化三鐵化合反應rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}21、略

【分析】解:現(xiàn)在大量的科學實驗已經(jīng)證明,原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的rm{.}由于原子核所帶的電量和核外電子的電量相等,電性相反,因此整個原子不顯電性rm{.}不同種類的原子,它們所含質(zhì)子數(shù)不同rm{.}最早提出原子理論的科學家是道爾頓.

故答為:原子核;核外電子,相等,相反,不,質(zhì)子,道爾頓.

根據(jù)原子的構(gòu)成;電性以及原子論的提出分析回答有關的問題.

本題較為簡單,了解原子的構(gòu)成以及原子論的提出等知識即可分析回答.【解析】原子核;核外電子;相等;相反;不;質(zhì)子;道爾頓22、氧正16水氫氣+氧氣【分析】解:(1)由圖象可知,生成的氣體A的體積大于氣體B的體積,所以氣體B是氧氣,則b應接電源的正極;故填:氧;正;

(2)電解水時生成氫氣的體積為氧氣體積的2倍;所以生成8毫升氧氣的同時生成氫氣的體積為16毫升;故填:16;

(3)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣;故填:水氫氣+氧氣。

故選。

電解水時;正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2,根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析解答。

本題就考查的內(nèi)容不難,但由于生成氣體的體積用圖象描述,需要有較好的數(shù)學知識,還要經(jīng)過認真分析才能獲得正確答案,所以本題出錯率很高,應引起注意?!窘馕觥垦跽?6水氫氣+氧氣四、推斷題(共1題,共3分)23、(1)HONaClS

(2)【分析】【分析】本題考查常見元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關系及應用,明確元素的特征是解答本題的關鍵,并注意元素的性質(zhì)及化學用語的正確使用來解答即可?!窘獯稹縭m{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體,故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說明rm{B}的次外層應該是第一層,電子總數(shù)是rm{8}所以rm{B}為rm{O}元素;rm{C}的陽離子rm{C^{+}}的單質(zhì)是密度最小的氣體,故A為rm{A}rm{H}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{B}說明rm{dfrac{1}{4}}的次外層應該是第一層,電子總數(shù)是rm{B}所以rm{8}為rm{B}元素;rm{O}的陽離子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}個電子,是rm{10}個電子,當然rm{C}原子是rm{11}個電子,故C為rm{Na}元素;rm{D}和rm{C}具有相同的電子層,rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{18}個電子,所以rm{D}原子是rm{17}個電子,所以rm{D}是rm{Cl}元素;rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù),也就是最外層是rm{6}個電子,但比rm{B}多一層也就是rm{3}個電子層,rm{E}元素的電子數(shù)為rm{16}故E是rm{S}元素。個電子,是rm{B}個電子,當然rm{2}原子是rm{10}個電子,故C為rm{C}元素;rm{11}和rm{Na}具有相同的電子層,rm{D}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{C}個電子,所以rm{D^{-}}原子是rm{18}個電子,所以rm{D}是rm{17}元素;rm{D}和rm{Cl}具有相同的最外層電子數(shù),也就是最外層是rm{E}個電子,但比rm{B}多一層也就是rm{6}個電子層,rm{B}元素的電子數(shù)為rm{3}故E是rm{E}元素。rm{16}由以上分析可知,rm{S}是氫元素,rm{(1)}由以上分析可知,rm{A}是氫元素,rm{B}是氧元素,rm{C}是鈉元素,rm{D}是氯元素,rm{E}是硫元素;故答案為:是氧元素,rm{(1)}是鈉元素,rm{A}是氯元素,rm{B}是硫元素;故答案為:rm{C}rm{D}rm{E}rm{H}rm{O}rm{Na}是氯元素,氯原子的最外層有rm{Cl}個電子,在化學反應中易得到一個電子而形成氯離子rm{S}氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{(2)D}核外電子排布情況為:rm{7}rm{隆陋隆陋Cl^{-}}rm{17}即故答案為:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論