2025年陜教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年陜教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年陜教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年陜教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年陜教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年陜教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示是家庭常用的電能表;下列說法正確的是()

A.該電能表正常工作的電壓為220VB.“kW?h”是電功率的單位C.利用電能表和秒表不能測出用電器的電功率D.圖中電能表指示的讀數(shù)為63280J2、在一個演示實驗中;一個壓緊的彈簧沿一粗糙的水平面射出一個小球.彈簧壓縮的距離d;小球滾動的距離s和小球運動過程中經(jīng)歷的時間t之間的關(guān)系如下表所示:

。d/cm0.501.002.004.00t/s0.250.501.002.00s/cm5.02080320由上表可以初步歸納出小球的滾動距離s跟彈簧的壓縮距離d和小球的滾動時間t的關(guān)系為(選項中k1、k2為常量)()A.s=k1d,s=k2tB.s=k1d2,s=k2tC.s=k1d,s=k2t2D.s=k1d2,s=k2t23、攝像師給站立不動的人拍攝了一張全身像后;又要用同一個焦距不變的相機為這個人拍攝一張半身像,以下操作正確的是。

()

A.攝像師向前移;并將鏡頭向內(nèi)縮。

B.攝影師向前移;并將鏡頭向外推。

C.攝影師向厝移;并將鏡頭向內(nèi)縮。

D.攝影師向后移;并將鏡頭向外推。

4、自行車剎車時;手握剎車把手越緊,車輪受到的摩擦力越大,這是因為()

A.它增大了接觸面的粗糙程度。

B.它使?jié)L動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ痢?/p>

C.增大了壓力;從而增大了摩擦。

D.增大了車輪與剎車橡膠之間的接觸面積。

5、如圖所示四種現(xiàn)象中,不是利用做功來改變物體內(nèi)能的是()A.

菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙B.

燒水時水溫升高C.

雙手摩擦生熱D.

鐵線反復(fù)彎折處會發(fā)熱評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、蠟燭放在離凸透鏡20厘米的主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像,若把蠟燭放在離透鏡14厘米的主光軸上,則所成的像一定是()A.放大B.縮小C.正立的D.倒立7、如圖甲所示,用手施加F1的力,使A物體沿著豎直墻面勻速下滑.如圖乙所示,用手施加F2的力,使B物體壓在天花板上并處于靜止狀態(tài).其中GA=GB=5N,F(xiàn)1=F2=15N.下列說法中正確的是()A.在圖甲中,A對手的作用力為15NB.在圖甲中,A受到的摩擦力為15NC.在圖乙中,B對手的作用力為10ND.在圖乙中,天花板對B物體的作用力為10N8、測量液體密度的儀器叫密度計,將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲),圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中,它會豎直立在液體中,由圖中現(xiàn)象可以判斷()A.密度計的刻度應(yīng)該是上疏下密且下面的刻度值大B.密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大C.乙燒杯中液體的密度較大D.丙燒杯中液體的密度較大9、如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝?,下列可以用來描述()A.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系B.單位時間內(nèi)通過一個導體的電流產(chǎn)生的熱量與通過該導體電流的關(guān)系C.同一位置物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D.勻速直線運動的物體通過的路程與時間的關(guān)系10、一塊0℃的冰熔化成0℃的水,下列說法正確的是()A.熱量一定變大B.內(nèi)能一定變大C.一定吸收了熱量D.比熱容一定不變11、下列物態(tài)變化的例子中,正確的是()A.電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象B.夏天陰涼的地方的石頭比較濕潤,這是液化現(xiàn)象C.舞臺上用干冰制作“云霧”,這是汽化現(xiàn)象D.衣柜中的樟腦丸,過一段時間后會變小,這是升華現(xiàn)象評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、漂浮在液面上的物體受到的____和____,這兩個力大小____,方向____.13、如圖所示,把同一支壓強計的探頭先后放入A、B兩種液體中的不同位置,壓強計兩管中的液面高度差相等,比較兩種液體的密度可知ρA____ρB.

14、我國第一艘航母“遼寧艦”,其正常行駛的功率約為1.5隆脕108W

正常行駛1min

做的功是______J

遼寧艦艦載戰(zhàn)斗機將配備“殲鈭?15

”機群,當戰(zhàn)斗機從甲板上加速升空時,戰(zhàn)斗機的動能______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

15、在農(nóng)村野外作業(yè)時,常使用“串聯(lián)燈”做臨時照明用,所謂“串聯(lián)燈”,就是把額定電壓為220V的兩只燈泡串聯(lián)起來,接在380V的電源上使用,使其中一盞燈基本上能正常工作.今手頭只有兩只燈座和額定電壓為220V,額定功率為25W、75W、100W的三只燈泡,附近只有380V的電源,你能設(shè)計出幾種可行的“串聯(lián)燈”方案?(計算時可以認為燈絲電阻不變,計算過程不作要求)答:____種方案,方案為____.16、風是一種潛力很大的新能源;地球上可用來發(fā)電的風力資源約有100億千瓦,幾乎是現(xiàn)在全世界水力發(fā)電量的10倍.目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量,只有風力在一年內(nèi)所提供能量的三分之一.因此,國內(nèi)外都很重視利用風力來發(fā)電.開發(fā)新能源,我市地處珠江入海口,有著豐富的風能資源,橫琴島上的風電項目已并網(wǎng)發(fā)電.

某學??萍夹〗M結(jié)合所學知識;對“風力發(fā)電”展開探究.

(1)科技小組探究“風力發(fā)電”;應(yīng)選取下列相應(yīng)的哪套裝置()

(2)科技小組利用選取的實驗裝置進行實驗;產(chǎn)生電流,以下必須的操作是()(多選)

A.實驗時;開關(guān)要閉合,接通電路;

B.電路的一部分導體;在磁場中運動;

C.整個電路都在磁場中做切割磁感線運動;

D.電路的一部分導體;在磁場中做切割磁感線運動;

E.導體切割磁感線的速度要快;

F.磁場的強度一定要強.

(3)在探究“感應(yīng)電流的大小與什么因素有關(guān)”時,科技小組的同學們猜想:感應(yīng)電流的大小可能跟磁場的強弱和導體切割磁感線的速度有關(guān),他們探究感應(yīng)電流的大小跟磁場的強弱的關(guān)系,逐漸增大____,但得到的感應(yīng)電流變化不定,沒有規(guī)律,原因是____;

(4)風力發(fā)電的工作過程是將風能轉(zhuǎn)化為葉片的動能,再通過發(fā)電機將葉片的動能轉(zhuǎn)化為____能,風能屬于____能源(選填“可再生”或“不可再生”).17、(2010?天津模擬)伏安特性曲線能夠直觀地描述物體的導電能力.如圖是氣體導電時的伏安特性曲線,可知氣體的電阻隨電流的變化情況是:____.評卷人得分四、綜合題(共4題,共40分)18、在測量小燈泡電功率的實驗中;實驗室所提供的器材有:電源(電壓恒為6V),額定電壓為4V;電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導線若干.滑動變阻器規(guī)格有“10Ω1A”、“20Ω1.5A”兩個。

(1)圖甲是小金連接的部分實物圖;請你用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整.

(2)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于____端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒讀數(shù),但電壓表有讀數(shù),可能的原因是:____.

(3)小金改正錯誤后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是____W;圖中的曲線反映燈絲的電阻會____.19、(2015?鄄城縣二模)小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值,小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.小龍設(shè)計的實驗電路的要求是:閉合開關(guān)S和S1時,電壓表測量的是電阻Rx兩端的電壓U1;閉合開關(guān)S和S2時,電壓表測量的是電源兩端的電壓U2.

(1)請你根據(jù)小龍的設(shè)計要求;只添加一根導線完成圖所示的實驗電路的連接;

(2)請你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=____.20、(2011?南關(guān)區(qū)校級模擬)為了測定不沉入水中的石蠟M的密度;將鐵塊N與石蠟用細繩相連,并把它們放入盛水的量筒中進行實驗,如圖所示,以下所列為實驗步驟:

A.用天平測出鐵塊N的質(zhì)量;

B.用天平測出石蠟M的質(zhì)量;

C.用天平測出石蠟M和鐵塊N的總質(zhì)量;

D.在量筒中倒入適量的水;

E.讀出水面刻度;

F.只把鐵塊浸沒在水中時;讀出水面的刻度;

G.將鐵塊和石蠟全部浸沒水中;讀出水面的刻度.

(1)根據(jù)實驗要求,上面不必要的測量步驟是____.

(2)某同學不用鐵塊,用圖(a)、(b)所示的方法把石蠟壓入水中,圖(a)用的是一根細鐵絲,圖(b)用的是一根粗的試管,你認為____方法好一些?理由是____.21、小凡同學在做“觀察水沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是____.

(2)糾正錯誤后,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同如圖2中的a,b所示.則圖中____是水沸騰前的情況,圖中____是水在沸騰時的情況.

(3)由圖象3可知,水在沸騰時的特點是____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】電能表的各參數(shù)表示的物理意義:

“10(20)A”表示電能表的標定電流是10A;最大瞬間電流是20A,220V表示該電能表的正常工作電壓,50Hz表示該電能表在頻率為50Hz的交流電電路中使用.

電能表的讀數(shù)方法:最后一位是小數(shù),單位kW?h.【解析】【解答】解:A;電能表正常工作時的電壓為220V;故A正確;

B;“kW?h”是電功的單位;故B錯誤;

C、電能表是測量用電器一段時間內(nèi)消耗的電能,由P=可得;利用電能表和秒表能測出用電器的電功率,故C錯誤;

D;電能表的示數(shù)為:6328.0kW?h;故D不正確.

故選A.2、D【分析】【分析】(1)先從實驗數(shù)據(jù)得出小球滾動的距離s跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系;

(2)彈簧釋放后,小球在彈簧的彈力作用下加速,小球在粗糙水平面滾動的距離s越來越大.【解析】【解答】解:由表中數(shù)據(jù)可看出,在誤差范圍內(nèi),s正比于d2,即s=k1d2;

分析小球滾動的距離s和小球運動過程中經(jīng)歷的時間t,s也正比于t2,因此s=k2t2.

故選D.3、B【分析】

攝影師利用照相機對著一學生拍完一張全身像后;若要再給這個人照一張半身像,即人的像會變大,據(jù)物距和像距的變化規(guī)律知,此時的像距一定變大,且物距必須減小,所以要減小照相機和人的距離,即攝影師向前移,同時將鏡頭往外伸,增大鏡頭與膠片之間的距離方可拍出清晰的照片.

故選B.

【解析】【答案】解答此題應(yīng)明確以下兩點:

(1)凸透鏡成實像時;物距增大,像距減小,像減??;物距變小,像距變大,像變大;

(2)物體到鏡頭的距離是物距;底片上能成像,底片和鏡頭之間的距離是像距.

4、C【分析】

自行車剎車時;手捏閘越緊,這是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大閘膠對車輪的壓力來增大摩擦,這樣車輪受到的摩擦力越大,越容易停下來.

故選C.

【解析】【答案】本題根據(jù)增大摩擦力的方法:一是增大壓力;二是增大接觸面的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦;據(jù)此分析解答.

5、B【分析】【分析】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【解析】【解答】解:

A;刀與砂輪摩擦時;一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功的方式使菜刀內(nèi)能增大,溫度升高發(fā)燙,不符合題意;

B;用火爐燒開水是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的;符合題意;

C;嚴冬時人們用兩手互相摩擦對手做功;手的內(nèi)能增加、因此手的溫度升高,所以是利用做功的方式增加手的內(nèi)能,不符合題意;

D;用手來回彎折鐵絲;鐵絲彎折處溫度升高,是利用做功的方式增加手的內(nèi)能,不符合題意.

故選B.二、多選題(共6題,共12分)6、AD【分析】【分析】(1)凸透鏡成像時;2f>U>f時,在另一側(cè)光屏上得到一個倒立;放大的實像.根據(jù)物距和焦距的關(guān)系求出焦距取值范圍.

(2)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進行判斷成像情況.【解析】【解答】解:(1)透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像;2f>20cm>f,20cm>f>10cm.

(2)若把蠟燭放在離透鏡14厘米的主光軸上;物距是14cm,2f>U>f,成倒立;放大的實像.

故選AD.7、AD【分析】【分析】力的作用是相互的;處于靜止的物體或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用;

先對物體進行受力分析,然后結(jié)合平衡力和力的合成判斷四個選項的對錯.【解析】【解答】解:

A;根據(jù)題意可知;A受到受的作用力15N,由于力的作用是相互的,因此A對手的作用力也為15N,故A正確;

B;在圖甲中;A處于靜止狀態(tài),則A受平衡力作用,即A在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,因此A受到的摩擦力等于A的重力,即5N,故B錯誤;

C;圖乙中;手對B的作用力為15N,由于力的作用是相互的,因此B對手的作用力也為15N,故C錯誤;

D;在圖乙中;物體B在豎直方向上受到重力和壓力作用,因此物體B在豎直方向上受到的合力為:15N-5N=10N,方向豎直向上,因此物體B對天花板的力為10N,由于物體間力的作用是相互的,因此天花板對B物體的作用力為10N,故D正確.

故選AD.8、AD【分析】【分析】(1)密度計是用來測量液體密度的測量儀器;根據(jù)題中信息可知,液體的密度越大,排開液體的體積越小,從而判斷密度計刻度的特點;

(2)從圖可知;密度計放在甲;乙液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計受到的重力,從而可以判斷受到浮力的大小關(guān)系,來判斷B是否符合題意.

(3)從圖可以得出密度計排開液體體積的大小關(guān)系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系,來判斷C、D是否符合題意.【解析】【解答】解:A、根據(jù)同一物體浮在不同液體中F浮一定時,V排、ρ液成反比可知;液體的密度越大,排開液體的體積越小,所以密度計的刻度越靠下密度值越大,故A正確;

B;同一個密度計放在乙、丙液體中都漂?。?/p>

F浮乙=F浮丙=G;

密度計在乙;丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G;則B錯誤;

CD、由圖知密度計排開液體的體積V排乙>V排丙;

又F浮=ρ液V排g;

浮力相等,則ρ乙<ρ丙;因此C錯誤,D正確.

故選AD.9、ACD【分析】解:由圖象可知;橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關(guān)系;

A;同種物質(zhì)密度一定;質(zhì)量與體積成正比。可以用該圖象描述;故A正確;

B;單位時間內(nèi)通過一個導體的電流產(chǎn)生的熱量與通過該導體電流的二次方成正比關(guān)系。不能用該圖象描述;故B錯誤;

C;物體的重力和質(zhì)量成正比;可以用該圖象描述;故C正確;

D;勻速直線運動的物體;速度是一定值,路程和時間成正比,可以用該圖象描述。故D正確。

故選:ACD。

圖象中;縱軸表示的物理量與橫軸表示的物理量成正比,然后根據(jù)各選項之間的關(guān)系選擇即可。

本題考查學生的觀察能力和圖象分析能力,涉及的知識點較多,理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼CD10、BC【分析】【分析】(1)根據(jù)描述熱量的物理術(shù)語進行判斷;

(2)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;

(3)比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān).【解析】【解答】解:A;熱量是過程量;描述它的術(shù)語只能用“吸收”和“放出”,不能用“含有”,故A錯誤;

BC;一塊0℃的冰熔化成0℃的水的過程;吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變,故B、C正確;

D;一塊0℃的冰熔化成0℃的水;狀態(tài)改變,比熱容改變,故D錯誤.

故選BC.11、BD【分析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)放熱變?yōu)楣虘B(tài)是凝華現(xiàn)象;電冰箱里的霜是水蒸氣凝華形成的;

物質(zhì)由氣態(tài)遇冷放熱變?yōu)橐簯B(tài)是液化現(xiàn)象;石頭濕潤是空氣中的水蒸氣液化成水導致的;

物質(zhì)由固態(tài)吸熱變?yōu)闅鈶B(tài)是升華現(xiàn)象;干冰與樟腦丸都由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),都發(fā)生了升華現(xiàn)象;

根據(jù)以上知識答題.【解析】【解答】解:A;電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜;是水蒸氣凝華形成的,是凝固現(xiàn)象,故A錯誤.

B;夏天陰涼的地方的石頭比較濕潤;是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,是液化現(xiàn)象,故B正確.

C;舞臺上用干冰制作“云霧”;是干冰升華吸熱,是空氣溫度減低,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,不是汽化現(xiàn)象,故C錯誤.

D;衣柜中的樟腦丸;由固態(tài)吸熱變?yōu)闅鈶B(tài)從而使樟腦丸變小,這是升華現(xiàn)象,故D正確.

故選BD.三、填空題(共6題,共12分)12、略

【分析】

對物體受力分析;物體受到重力和浮力;

由于物體漂?。粚儆谄胶鉅顟B(tài),根據(jù)二力平衡條件得;

兩力大小相等;方向相反.

故答案為重力;浮力,相等,相反;

【解析】【答案】本題目考查了物體的浮沉條件;首先對于漂浮的物體進行受力分析,物體受到重力和浮力,由于物體處于漂浮狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),則根據(jù)二力平衡條件得,兩力大小相等方向相反,作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,從而對題目做出正確的答案.

13、略

【分析】

由P=ρgh,得,兩者壓強相等,由于hA<hB,所以ρA>ρB.

故答案為:>.

【解析】【答案】從題干我們可以得出,此時兩壓強計壓強相等,但是B的深度要比A的深度深,根據(jù)公式P=ρgh,兩者壓強相等,hA<hB,所以ρA>ρB.

14、略

【分析】解:

(1)隆脽P=Wt

隆脿

航母正常行駛1min

做的功:

W=Pt=1.5隆脕108W隆脕60s=9隆脕109J

(2)

戰(zhàn)斗機從甲板上加速升空時;質(zhì)量不變;速度增大,動能增大。

故答案為:9隆脕109

變大。

(1)

知道航母航行的功率和時間;利用W=Pt

求正常行駛1

分鐘做的功;

(2)

動能大小的影響因素:物體的質(zhì)量;物體的速度。質(zhì)量一定;速度越大,動能越大。

第一問;要求靈活運用功率公式;

第二問,掌握動能的影響因素,會正確判斷動能的變化?!窘馕觥?隆脕109

變大15、略

【分析】【分析】知道三燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻,然后三燈泡兩兩組合,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,然后與三燈泡的額定電流相比較即可得出答案.【解析】【解答】解:根據(jù)P=UI可得;三燈泡的額定電流分別為:

I1===A≈0.11A,I2===A≈0.34A,I3===A≈0.455A;

由I=可得;三燈泡的電阻分別為:

R1===1936Ω,R2==≈645.33Ω,R3===484Ω;

由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;則:

(1)25W的燈泡和75W的燈泡串聯(lián)時;電路中的電流:

I==≈0.15A;

∵I1<I<I2;

∴25W的燈泡會燒壞;不可行;

(2)25W的燈泡和100W的燈泡串聯(lián)時;電路中的電流:

I′==≈0.16A;

∵I1<I′<I2;

∴25W的燈泡會燒壞;不可行;

(3)75W的燈泡和100W的燈泡串聯(lián)時;電路中的電流:

I″==≈0.34A;

∵I2=I″<I2;

∴75W的燈泡正常發(fā)光;100W的燈泡不能正常發(fā)光,可行.

綜上可知;只有75W和100W的燈泡串聯(lián)可行.

故答案為:一種;75W、100W串聯(lián).16、略

【分析】【分析】(1)發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理制成的;

(2)根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件判斷各個選項:①導體是閉合電路的一部分;②導體做切割磁感線運動;

(3)感應(yīng)電流方向與磁場方向和電流方向有關(guān);探究時需采用控制變量法;

(4)像水能;風能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源.

利用發(fā)電機的制作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即發(fā)電過程是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程.【解析】【解答】解:(1)A;通電導體在磁場中受力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動.

B;金屬桿切割磁感線時;電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,此原理可以制成發(fā)電機.

C;導線通電后;其下方的小磁針受到磁場的作用力而發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流能產(chǎn)生磁場,是電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象.

D;通電螺線管的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān);匝數(shù)越多,磁性越強.

故選B.

(2)根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件可知:要產(chǎn)生感應(yīng)電流;導體必須是閉合電路的一部分,同時必須做切割磁感線運動.故選AD.

(3)他們探究感應(yīng)電流的大小跟磁場的強弱的關(guān)系;即需要保持其它因素不變,逐漸增大磁場的強度,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度;但得到的感應(yīng)電流變化不定,沒有規(guī)律,原因可能是實驗中沒有控制導線運動的速度相同和運動方向相同造成的.

(4)風力發(fā)電的工作過程是將風能轉(zhuǎn)化為葉片的動能;再通過發(fā)電機將葉片的動能轉(zhuǎn)化為電能;且風能屬于可再生能源;

故答案為:(1)B;(2)AD;(3)磁場強度;實驗中沒有控制導線運動的速度相同和運動方向相同;(4)電;可再生;17、略

【分析】【分析】由圖象可知電壓變化時對應(yīng)的電流變化,根據(jù)歐姆定律可知不同的電壓下工作時氣體的電阻變化.【解析】【解答】解:由圖象可知;開始階段電壓變化與電流變化成之比,電阻幾乎不變,然后隨電壓的增加,電流基本不變,所以電阻在變大,到另一位置時,電壓與電流又成正比,電阻基本不變.

故答案為:隨著電流的增加,在開始階段電阻幾乎不變,到某一位置時電阻隨電流增加而增大,到另一位置時,又幾乎保持不變四、綜合題(共4題,共40分)18、略

【分析】【分析】(1)本實驗中燈泡;電流表、變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中;電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡規(guī)格判斷電表量程;

(2)閉合開關(guān)前;滑片應(yīng)處于最大值處;電流表無讀數(shù)可能是電路出現(xiàn)斷路,根據(jù)電壓表示數(shù)情況可知故障原因;

(3)利用曲線圖和額定電壓,確定燈泡的電流,再利用P=UI求出電功率;分析曲線變化確定小燈泡的電阻變化.【解析】【解答】解:

(1)測量小燈泡電功率的實驗中燈泡、電流表、變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓4V,所以電壓表應(yīng)使用0-15V量程,燈泡正常發(fā)光電流約為:I===0.4A;所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,如圖所示:

(2)為了保護電路;檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)處于最大值A(chǔ)端;

燈泡不亮;電流表無讀數(shù)可能是電路出現(xiàn)斷路,電壓表有示數(shù)說明電壓表到電源之間是通路,所以故障可能是燈泡斷路了;

(3)根據(jù)圖象可知U=4V時;I=0.4A,則P=UI=4V×0.4A=1.6W;

由圖象燈泡電流與電壓變化是一條曲線;可以看出小燈泡兩端電壓增大;電流也隨著增大,實際功率變大,且電壓變化比電流變化快,說明燈絲的電阻會隨溫度升高而增大.

故答案為:

(1)見上圖;(2)A;燈泡斷路了;(3)1.6;隨溫度升高而增大.19、略

【分析】【分析】(1)電壓表與待測電阻并聯(lián);根據(jù)題目要求確定電壓表的接法,然后作出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論