2025年蘇人新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、有關溶液，下列說法錯誤的是（）A.某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，則兩種物質(zhì)的溶解度一定相同B.硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀C.將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸，加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等D.在相同溫度相同溶劑的條件下，要判定不同物質(zhì)溶解度的大小，可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)2、下列哪種現(xiàn)象不能用分子運動理論來解釋（）A.走進花園聞到花香B.放入水中的糖塊會使水變甜C.天空中飛舞的雪花D.水和酒精混合后總體積變小3、下列化學反應中屬于分解反應的是（）A.NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B.2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓4、現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：①乙炔（C2H2）和苯（C6H6）②乳酸（C3H6O3）和果糖（C6H12O6）③丁烷（C4H10）和乙醚（C4H10O）④甲苯（C7H8）和甘油（C3H8O3）．當總質(zhì)量一定時，各組中的兩種物質(zhì)無論按何種質(zhì)量比混合，完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同．符合該條件的共有（）A.1組B.2組C.3組D.4組5、如圖所示，L1與L2屬于串聯(lián)的是（）A.B.C.D.6、下列屬于先天性行為的是（）A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.猴子騎車C.談虎色變D.老馬識途7、（2012·金華）小金設計了一個如圖所示的線圈指南針；將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學電池，銅片為正極，鋅片為負極），浮在液面上的線圈就能指示方向了。關于該裝置的分析錯誤的是（）

A.線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似B.線圈能夠指示方向是因為存在地磁場C.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極D.交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極8、關于揚聲器的下列敘述正確的是（）A.揚聲器是由鐵芯、線圈和紙盆構(gòu)成的B.揚聲器的線圈中通有直流電，一定能發(fā)聲C.揚聲器中的線圈不振動，紙盆來回振動，才發(fā)出聲音D.揚聲器是根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引的原理制成的9、靜坐在汽車里的乘客；如圖所示，司機說他靜止不動，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學對這一現(xiàn)象的分析，你認為錯誤的是（）

A.司機說乘客沒有動，是以汽車為參照物B.孩子們說乘客真快，是以路面為參照物C.這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的D.這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、____和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。11、向日葵幼嫩的花盤跟著太陽轉(zhuǎn)，放在窗臺上的草本植物會朝向窗外生長，這些現(xiàn)象被稱為向光性，是植物對____（選填“光合作用”或“呼吸作用”）的一種適應?？茖W家通過研究發(fā)現(xiàn)，光線能夠使植物體中的生長素（一種促進植物生長的激素）在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布____（選填“多”或“少”），因此，背光一側(cè)比向光一側(cè)生長快，這是解釋植物向光性的原因.12、如圖是某同學設計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖；請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①____．

（2）二氧化錳在該化學反應中的作用是____．

（3）組裝好A裝置后，該同學先向分液漏斗中加入水，然后將導管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是____．

（4）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____，應將收集滿氧氣的集氣瓶____放在桌面上．13、通電線圈附近的小磁針靜止時N極指向如圖所示，則電源A端為____極；利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動可制成____（選填“發(fā)電機”或“電動機”）．

14、如圖所示，通電螺線管附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則螺線管A端是____極，電源的D端是____極。

15、地效翼船（如圖）是一種經(jīng)濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強____，使機翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個____（填“向上”或“向下”）的力，與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，所需的推進功率____（填“較小”或“較大”）；油耗較低。

16、仔細觀察下圖；甲和乙，它們分別說明了什么問題？

甲：____；

乙：____。17、如圖甲所示，兩個重20N的相同的物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運動，則此時物體B受到摩擦力大小是____N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進，那么需要的水平推力F2____F1(填“＞”“=”或“＜”)。

18、2013年12月15日，中國首輛月球車“玉兔號”順利抵達月球表面。如圖所示，“玉兔號”的車輪采用密度小、強度大的鋁合金制造，而且輪子數(shù)目較多，其目的是為了____；輪的表面有很深的花紋，其目的是為了____。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)24、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

27、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共4題，共20分)28、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

29、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標注的S極；請標出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的正；負極．

30、畫出圖中電源的“+”極。

31、繪出表中相應的天氣符號。天氣狀況沙塵暴東南風8級霧小雪小雨轉(zhuǎn)晴西北風6級天氣符號參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液的在進行分析解答；溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶解度與物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有一定的關系，據(jù)此解答．本題考查的是溶液以及溶解度的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的影響溶解度的因素以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行．

【解答】解：A；某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，但是溶液質(zhì)量不一定相同，故溶解度不一定相同，錯誤；

B；硝酸鉀的溶解度隨溫度升高變化明顯；硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀，正確；

C；將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸；加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等，正確；

D；在相同溫度相同溶劑的條件下；要判定不同物質(zhì)溶解度的大小，可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小進行判斷，正確；

故選A．2、C【分析】【解答】A.聞到花香撲鼻；是因為花香中含有的分子不斷運動，向四周擴散，使人們聞到花香，能用分子運動理論解釋．

B.放入水中的糖塊會使水變甜；是因為糖分子擴散到水中，能用分子運動理論解釋．

C.雪花飛舞；是雪花在風的作用下被揚起，分散到空氣中，屬于物體的機械運動，不能用分子運動理論解釋．

D.水和酒精混合后體積變小時因為分子間有間隙；能用分子運動理論解釋．

故選C．

【分析】分子動理論包括：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在著相互的引力和斥力．進行分析判斷即可．3、C【分析】【解答】A、NH3+H2O+CO2=NH4HCO3；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；

B、2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑；該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤；

C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確；

D、CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓；該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．4、C【分析】【解答】由題意可知：兩種物質(zhì)混合；當總質(zhì)量一定時，無論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何，燃燒生成水的質(zhì)量都不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分數(shù)相同．

①乙炔（C2H2）和苯（C6H6）中；由于二者碳原子和氫原子兩種原子個數(shù)比相同，都為1：1，故二者所含氫元素質(zhì)量分數(shù)相同；故正確；

②乳酸（C3H6O3）和果糖（C6H12O6）由于二者碳原子和氫原子和氧原子三種原子個數(shù)比相同；都為1：2：1，故二者所含氫元素質(zhì)量分數(shù)相同；故正確；

③由于每個丁烷（C4H10）和乙醚（C4H10O）分子中氫原子的個數(shù)相等；但二者相對分子質(zhì)量不同（每一個乙醚分子比一個丁烷分子多一個氧原子），即氫元素的質(zhì)量分數(shù)不同；故錯誤；

④每個甲苯（C7H8）和甘油（C3H8O3）分子中都含有8個氫原子，由于二者相對分子質(zhì)量相同[甲苯（C7H8）的相對分子質(zhì)量=12×7+8=92；甘油（C3H8O3）的相對分子質(zhì)量=12×3+8+16×3=92]．即所含氫元素質(zhì)量分數(shù)相同；故正確；

故選：C．

【分析】由兩種物質(zhì)混合，當總質(zhì)量一定時，無論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何，燃燒生成水的質(zhì)量都不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分數(shù)相同．通過計算求出相應的兩種物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分數(shù)是否相同即可．5、B【分析】【解答】解：A；圖中電流有兩條路徑；兩燈泡并列連接，為并聯(lián)，故A不合題意；

B；圖中電流只有一條唯一的路徑；兩燈泡順次連接，是典型的串聯(lián)電路，故B符合題意；

C；圖中電流有兩條路徑；兩燈泡并列連接，為并聯(lián)，故C不合題意；

D；圖中電流有兩條路徑；兩燈泡并列連接，為并聯(lián)，故D不合題意．

故選B．

【分析】串聯(lián)電路是指各元件順次逐個連接，電流只有一條路徑可以通過；而并聯(lián)電路則是各用電器并列連接，電流有至少兩條路徑可以通過，根據(jù)這一基本特點對照電路圖可做出相應的分析判斷6、A【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。猴子騎車；談虎色變、老馬識途，是通過學習得來的行為，屬于后天性行為；蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選A

【分析】本題主要考查先天性行為相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【分析】（1)據(jù)電流的磁效應可知；通電螺線管相當于一個磁體，其外部的磁場方向與條形磁鐵的磁場相類似。

（2)地球是一個巨大的磁場；地理的南極是地磁的北極，地理的北極是地磁場的南極。

（3)該題實際相當于原電池；銅片相當于正極，鋅片相當于負極。

（4)通電螺線管的磁極與電流的方向和線圈的繞法有關。

【解答】（1)銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學電池；銅片為正極，鋅片為負極，而與上面的線圈相連時，該線圈相當于一個通電螺線管，故其外部磁場與條形磁鐵的外部磁場相類似。故A不符合題意。

（2)同時據(jù)安培定則能看出；此時該線圈的右端是N極，左端是S極，故在地磁場的作用下，其會指示南北，故線圈能夠指示方向是由于地磁場造成的。故B不符合題意。

（3)該題實際相當于原電池；銅片相當于正極，鋅片相當于負極，據(jù)安培定則可知，銅片一端是N極，另一端是S極。故C不符合題意。

（4)通電螺線管的磁極與電流的方向和線圈的繞法有關；故交換銅片和鋅片位置，相當于改變了電流的方向，故該線圈的磁極方向會改變，故D選項符合題意。

故選D。8、D【分析】【分析】揚聲器組成部分有：永久磁體；線圈、錐形紙盆；

揚聲器的線圈中變化的電流產(chǎn)生變化的磁場；與磁體發(fā)生相互作用而帶動紙盆運動而發(fā)聲．

【解答】解：A；揚聲器組成部分有：永久磁體、線圈、錐形紙盆；故A錯誤；

B；揚聲器的線圈中通有變化的電流；產(chǎn)生變化的磁場，與永久磁體發(fā)生相互作用而帶動紙盆運動而發(fā)聲，故B錯誤；

C；揚聲器的線圈中通有變化的電流產(chǎn)生變化的磁場；與磁體發(fā)生相互作用而振動，從而帶動紙盆運動而發(fā)聲，故C錯誤；

D；揚聲器的線圈中通有變化的電流產(chǎn)生變化的磁場；和永久磁體通過磁極間的相互作用，而帶動紙盆運動發(fā)出聲音，故D正確．

故選D．9、D【分析】【分析】運動與靜止是相對的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所以會有不同的說法．

【解答】解：A；以汽車為參照物；乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的．該選項正確．

B；學生以地面為參照物所以說汽車運動的真快；該選項正確．

C；運動與靜止是相對的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，該選項正確．

D；這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選擇參照物；但不是必須選地面為參照物，該選項錯誤．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)10、腦【分析】【解答】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。

【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。11、光合作用多【分析】【分析】植物的向光性，是由于生長素分布不均而使植物產(chǎn)生向光性.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素,在植物體內(nèi)生長素自形態(tài)學上端向下端運輸.在單側(cè)光的刺激下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向背光側(cè)運輸,導致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),生長素有促進植物快速生長的作用,于是背光側(cè)的生長速度要遠遠大于向光側(cè),最終表現(xiàn)為植物彎向光源生長的現(xiàn)象。

【解答】（1）植物是自養(yǎng)型的只要靠光合作用獲得生長的能量植物的向光性能夠促進植物更大程度的接受光線促進光合作用促進自身的生長；（2）植物的向光性是：由于生長素分布不均勻造成，單側(cè)光照過后，胚芽鞘的背光一側(cè)生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長素不均勻，從而造成向光彎曲。12、錐形瓶加快過氧化氫的分解檢查裝置氣密性2H2O22H2O+O2↑正【分析】【解答】（1）①是錐形瓶；常用作反應容器．故填：錐形瓶；

（2）二氧化錳在該化學反應中作催化劑；能夠加快過氧化氫的分解速率．故填：加快過氧化氫的分解；

（3）打開分液漏斗的活塞時；如果導管口有連續(xù)的氣泡冒出，說明裝置不漏氣，如果導管沒有連續(xù)的氣泡冒出，說明裝置漏氣，因此該操作的目的是檢查裝置氣密性．故填：檢查裝置氣密性；

（4）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；因為氧氣的密度比空氣大；應將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上．

故填：2H2O22H2O+O2↑；正．

【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

（3）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；

（4）氧氣的密度比空氣大．13、負電動機【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左S；右N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的N極，其余四指環(huán)繞的方向為電流的方向，則電源的B端為正極，A端為負極．

電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；工作時，消耗電能轉(zhuǎn)化為機械能．

故答案為：負；電動機．

【分析】已知小磁針的磁極；根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極；

通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，電動機是利用這個原理制成.14、s正【分析】【解答】解：由圖可知；小磁針靜止時，S極靠近電磁鐵，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知電磁鐵B端應為N極，A端為S極；則由右手螺旋定則可知，電流應由左端流入，故電源D端為正極，C端為負極．如圖所示：

【分析】由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知通電螺線管的N、S極，再由右手螺旋定則可知電源的正負極15、增大向上較小【分析】【解答】解：等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面；由于上表面彎曲，機翼上方氣流的截面面積大，所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速；

而下表面平直；因此機翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機翼下方的流速就小于機翼上方的流速，所以機翼下方的壓強大于機翼上方的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的力，因此地效翼船可以飛起來了．

與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，由P===Fv；可知所需的推進功率較小，油耗較低．

故答案為：增大；向上；較小。

【分析】（1）流體壓強與流速的關系：流速越大；壓強越??；流速越小，壓強越大．

（2）根據(jù)P===Fv分析所需的推進功率大小16、力的作用效果和力的作用點有關力的作用效果和力的方向有關【分析】【分析】力的大小；方向和作用點；都影響力的作用效果．所以在物理中就把它們稱作力的三要素．此題通過圖畫考查了力的三要素影響力的作用效果，要注意分析圖中的不同之處．

【解答】甲圖中小孩在靠近門把手的地方推門；很輕松就將門推開了；大人在靠近門框的地方推門，費了很大的勁才推開，說明力的作用點影響力的作用效果．乙圖中用手拉彈簧，彈簧變長，用手壓彈簧，彈簧變短，說明力的方向影響力的作用效果．

故答案為：力的作用點影響力的作用效果；力的方向影響力的作用效果．17、0=【分析】【分析】判斷一個物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個物體有沒有發(fā)生相對運動或者有沒有相對運動的趨勢。據(jù)此就可判斷出A是否受摩擦力。影響摩擦力大小的因素是：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。AB疊放在一起和AB并列放在一起；AB看做是一個整體，這個整體的摩擦力是不變的。兩次都是做勻速直線運動，故兩次推力是相等的。

【解答】兩個重20N的相同物塊A、B疊放在一起：A和B是同向同速運動的，即保持相對靜止狀態(tài)，所以A和B之間是沒有摩擦力的；不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個整體，疊放和平放時對水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度也是一定的，所以摩擦力相等。而這兩次物體都是做勻速直線運動，這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的。18、減小壓強增大摩擦【分析】【分析】(1)壓強的大小與壓力大?。皇芰γ娣e大小有關。壓力越小；受力面積越大，壓強越小；(2)摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關。壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大。

【解答】探月車的車輪采用密度小、強度大的鋁合金制造，減小了探月車對月面的壓力；輪子數(shù)目較多，增大了探月車與月面的受力面積，從而減小了對月面的壓強；車輪的表面刻有很深的花紋目的是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。三、判斷題(共5題，共10分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共36分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物