2025年湘教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、脊椎動物的運動系統(tǒng)的組成是（）

A.骨骼；肌肉和關節(jié)。

B.神經(jīng)和肌肉。

C.骨骼和肌肉。

D.肌肉和關節(jié)。

2、當你從桌上端起茶杯喝水時，此時有關骨骼肌和骨關節(jié)活動的情況是A.肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節(jié)彎曲B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節(jié)彎曲C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節(jié)伸直D.肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節(jié)伸直3、產(chǎn)生地球上近90%氧氣的植物類群是（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物4、已知有酒窩是顯性，無酒窩是隱性．若一對夫婦都有酒窩，他們生下一個無酒窩的孩子，如果酒窩是由基因D、d來控制，則這對夫婦的基因組成為（）A.DD和DDB.Dd和DDC.dd和ddD.Dd和Dd5、在農(nóng)業(yè)上常采用在田間釋放一定量的性引誘劑的方法來達到控制害蟲數(shù)量的目的；你認為這樣的道理是（）

①干擾雌雄蟲的通訊；使雄蟲無法找到雌蟲進行交配。

②雄蟲不喜歡性引誘劑的味道而逃走。

③雄蟲依靠“氣味”語言；用觸角上的嗅覺感受器來尋找配偶。

④可以減少農(nóng)藥的使用；保護環(huán)境．

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①④

6、下列關于細菌的菌落特點的敘述錯誤的是（）A.比較小B.表面或光滑粘稠C.表面或粗糙干燥D.一般比較大評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系．據(jù)圖回答：（1）圖中共有____條食物鏈，它們相互交錯形成____，其中最短的一條食物鏈是：____。（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量從根本上來說都來源于____。（3）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣，都具有一定的____能力，但這種能力是有限的。8、人類的ABO血型系統(tǒng)包括____型、____型、____型和____型4種．我國提倡____獻血，輸血時應以輸____血為原則．9、【題文】動物的運動，有利于動物個體的___________和種族的___________，從而提高了對環(huán)境的適應能力。人的運動需要消耗能量，能量是肌細胞通過呼吸作用，分解____（有機物或無機物）所釋放的。10、【題文】“世界艾滋病日”是每年的6月5日。11、種子植物分為被子植物和裸子植物，生活中常見的裸子植物如____、____等，被子植物按子葉的數(shù)目可分為____子葉植物和____子葉植物．被子植物雖多種多樣、形態(tài)各異，但它們一般都具有非常發(fā)達的____組織，所結的果實能夠保護里面的____，不少果實還能幫助種子____，正是因為被子植物具有這些特點，所以它們能成為____上分布最廣泛的植物類群．12、玉米種子和蠶豆種子的共有結構是____和____，其中____是種子的主要結構．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、絕大多數(shù)細菌和真菌能將有機物分解成無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。（）14、當下肢的伸肌群和屈肌群交替舒張和收縮時，人的姿勢不可能立正。（）15、已經(jīng)滅絕的物種經(jīng)過我們的搶救可以再生．______．（判斷對錯）16、“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是壓條。______（判斷對錯）17、所有昆蟲的幼蟲都要經(jīng)過五次蛻皮．______（判斷對錯）18、腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者；對生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)起著不可替代的作用。

。A.正確B.錯誤19、陸地上決定植物分布的關鍵因素是水分。（）20、由于骨膜里成骨細胞對骨的生長和再生有重要作用，因此骨折以后骨能夠愈合。（）評卷人得分四、簡答題(共4題，共40分)21、印度曾經(jīng)有過狼孩的報道：一只失去幼崽的母狼瘋狂闖進了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對園里的雞群大肆捕咬。此時,留在家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲便躍窗進入房內(nèi)聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼進了山林。十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺乳長大的孩子——一個赤身裸體的、不懂人言，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報道分析回答下列問題：(1)母狼哺乳嬰兒長大的行為，從表現(xiàn)形式上來看屬于____________行為；從獲得途徑來看是_______行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的_______所決定的。(2)“狼孩”事例說明正常人的行為是通過________建立起來的____行為。(3)越是高等的動物，其生活中______行為越多，越___(填“復雜”或“簡單”)，解決問題的能力就越_____，適應各種生活的能力就越_______。22、如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答。

（1）家蠶的一生要經(jīng)過______；______、______和______四個時期；這樣的發(fā)育過程稱為______．

（2）蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同，要經(jīng)歷三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______．23、請根據(jù)現(xiàn)代生物分類的方式；回答下列問題。

（1）植物的分類主要以形態(tài)結構為依據(jù)；金魚藻的生命歷程中會出現(xiàn)花；果實、種子，且種子外有果皮包被，其所屬的植物類群應該是______。

（2）動物的分類；除了要比較形態(tài)結構，還要比較______。章魚，雖然與河蚌外形差異很大，但是身體都很柔軟，屬于______動物，鯨魚雖然和魚一樣有適于游泳的身體外形，但生殖發(fā)育方式卻是______；______，體內(nèi)有子宮等器官，在分類上屬于______動物。

（3）微生物在人們的生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。制作酸奶的乳酸菌與制作饅頭的酵母菌相比；在結構上的最大區(qū)別是前者______，因此在分類上前者屬于______，后者屬于______。

（4）下圖是蚯蚓、河蚌、蝗蟲、青蛙、虎五種動物的分類圖，請據(jù)圖回答問題：

①請將圖中內(nèi)容補充完整：A______；B______。

②蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；在分類上屬于無脊椎動物中______的動物。

③下列動物中與河蚌的共同特征最多的是______。

A．蝦B．烏龜C．蝸牛D．揚子鱷24、下列三幅漫畫寓意的是人體在進行對病原體的防御功能；請分析圖片并回答下列問題：

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們；首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如圖A所示，這屬于人體的第______道防線。若我們的皮膚不慎劃傷，人體內(nèi)的殺菌物質和吞噬細胞會對病菌進行處理如圖B；C所示，這屬于人體的第______道防線。

（2）以上三幅圖片所示的免疫作用是人生來就有的；叫做______免疫。

（3）計劃免疫是指有計劃地進行預防接種。利用安全有效的疫苗；對不同年齡的兒童進行有計劃地預防接種，可以提高兒童的免疫水平，達到控制和消滅傳染病的目的，注射的疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應分別是______。

A．抗體；特異性免疫B．抗體、非特異性免疫C．抗原、特異性免疫D．抗原、非特異性免疫。

（4）疫苗是將病原微生物（如細菌；病毒等）及其代謝產(chǎn)物；經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。根據(jù)所學的生物學知識回答細菌和病毒的主要特點：細菌沒有______，稱為原核生物；病毒沒有細胞結構由______和______構成。

（5）疾病分為傳染病和非傳染??；下列疾病中屬于傳染病的是______。

①乙型肝炎②高血壓③艾滋?、芙曆邰萋檎睥尢悄虿?。

（6）人們經(jīng)常會采取相應的措施預防傳染病的發(fā)生：對病人進行隔離治療，這種措施屬于預防傳染病中的______。進行消毒屬于預防傳染病中的______。評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共24分)25、為探究種子萌發(fā)的條件，某小組設計了如下實驗：在兩個玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng)，在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子（乙裝置中的種子已切除胚），加入涼開水至中間的濾網(wǎng)（如圖）。

請分析回答：（1）小麥種子結構中，________是新植物的幼體，由此作出的假設是：切除該結構，種子就不能萌發(fā)。用②和_______兩組進行對照可驗證該假設。（2）用①、②兩組進行對照，探究的問題是________________________？（3）若①?⑥組中，只有第②組的種子萌發(fā)，由此得出的結論是__________________________________________（4）每組用10粒種子，而不用1粒，其目的是_____________________26、某生物興趣小組利用釀酒過程進行探究，實驗過程記錄如小表，請回答：。裝置①②③材料2g干酵母，10g葡萄糖，100ml溫水攪拌均勻后放入錐形瓶中溫度/℃42828處理密封敞開密封發(fā)酵后聞一聞無酒香味無酒香味有酒香味（1）裝置②與裝置__形成對照實驗，裝置③有酒香味是因為：____。（2）由本實驗可以得出利用酵母菌釀酒需要____。

（3）如圖為裝置③中某物質濃度曲線圖，其中不正確的有__（填序號）。

（4）若要進一步他那就酵母菌的發(fā)酵是否需要有機物，應再設置一個裝置④，其條件應為：____。27、某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心律的影響”，進行了下列實驗。材料和條件：15℃的室溫條件下，用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動范圍在30～36次之間的成年水蚤，做了A、B兩組實驗，觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)；四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。實驗方法：①A組：每只水蚤先放在清水中計數(shù)，重復3次。②B組：將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液，同樣重復3次。③處理數(shù)據(jù)：分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)繪成如曲線圖。分析回答：（1）請將上圖的曲線轉換成相應的表格：。

根據(jù)曲線，我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有_________作用，濃度越高，則__________________________。（2）在A、B實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是________________________。（3）寫句廣告語，宣傳吸煙的危害____________________________28、酒精對水蚤心率的影響。實驗常用體積分數(shù)為95﹪的酒精配置不同濃度的酒精溶液。學生在實驗時配置如下的不同濃度梯度的酒精溶液：1﹪、3﹪、5﹪、8﹪、10﹪、15﹪、20﹪等。在15℃左右室溫中進過大量的實驗，并在實驗中選擇范圍在30-36次之間的成年水蚤為材料，經(jīng)過多次實驗得到以下平均值。現(xiàn)將不同酒精濃度梯度下的水蚤在10秒內(nèi)的心臟跳動次數(shù)列表如下：（4分）。酒精濃度清水1﹪3﹪5﹪8﹪10﹪15﹪20﹪10秒內(nèi)水蚤心臟跳動次數(shù)33302824222118死亡根據(jù)上述實驗結果，回答下列問題。（1）上述表格數(shù)據(jù)表明，水蚤心率很容易受到____的影響，即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而。（2）當酒精濃度達到20﹪時，水蚤會因為酒精濃度過大導致。分析其原因，就很容易得出，酒精具有作用，所以會減緩心臟的跳動。評卷人得分六、其他(共3題，共12分)29、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。30、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。31、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

動物的運動方式都是以一定的結構作為基礎的；人等哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨；骨連接和骨骼肌組成．骨和骨連接構成骨骼，有的骨連接是不能活動的，如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關節(jié)，如上肢的肩關節(jié)、肘關節(jié)，下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等．關節(jié)是骨連接的主要形式．骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構成，外面包有結締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，可見C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題考查脊椎動物的運動系統(tǒng)組成．運動系統(tǒng)由骨骼（骨和骨連接）和肌肉組成；據(jù)此答題．

2、B【分析】【解答】端起茶喝水時的動作是屈肘動作，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節(jié)是彎曲的。【分析】本題考查屈肘伸肘時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)。3、A【分析】解：自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大；分布也十分廣泛．藻類植物結構簡單，無根；莖、葉的分化，細胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來源．

故選：A．

藻類植物有單細胞和多細胞的；結構簡單，無根；莖、葉的分化；全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用．

這題比較簡單，基礎性比較強，只要基礎扎實就可輕松答題．【解析】A4、D【分析】解：已知有酒窩是顯性；無酒窩是隱性．如果酒窩是由基因D；d來控制．若一對夫婦都有酒窩，他們生下一個無酒窩的孩子．無酒窩孩子的基因組成是dd，說明該夫婦都攜帶一個控制有酒窩的隱性基因d，而該夫婦都有酒窩．因此，這對夫婦的基因組成為Dd．

故選D

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關系．【解析】D5、C【分析】

動物通訊；就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，雄蟲依靠“氣味”語言，用觸角上的嗅覺感受器來尋找配偶，交配后，雌蟲即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物．用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，這樣可以減少農(nóng)藥的使用，保護環(huán)境．可見C符合題意．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物的之間的信息交流．可以從動物的之間的信息交流方式；特點方面來解答．

6、D【分析】【解答】ABC；菌落比較小、表面或光滑粘稠、表面或粗糙干燥；都是細菌的菌落特點，ABC正確；

D；細菌菌落較?。灰话惚容^大的是真菌菌落，D錯誤．

故選：D．

【分析】（1）菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）．

（2）細菌菌落特征：菌落較小；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色．

（3）真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．二、填空題(共6題，共12分)7、（1）5食物網(wǎng)水稻→鼠→貓頭鷹（2）太陽能（3）自我調(diào)節(jié)【分析】【分析】此題考查食物鏈的概念和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，理解掌握食物鏈的概念和生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力是解答的關鍵。【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間通過吃與被吃的關系形成的鏈狀結構稱為食物鏈。圖中食物鏈有：水稻→鼠→貓頭鷹，水稻→鼠→蛇→貓頭鷹，水稻→麻雀→蛇→貓頭鷹，水稻→蝗蟲→麻雀→蛇→貓頭鷹，水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，因此圖中共有5條食物鏈，它們相互交錯形成食物網(wǎng)，圖中最短的一條食物鏈：水稻→鼠→貓頭鷹。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量。因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。

（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?！窘馕觥浚?）5食物網(wǎng)水稻→鼠→貓頭鷹（2）太陽能（3）自我調(diào)節(jié)8、略

【分析】

ABO血型系統(tǒng)包括：A型；B型、AB型、O型四種血型；當含有A（或B）凝集原的紅細胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時；由于相對抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細胞凝集成團．凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙．接著這些紅細胞又破裂溶血，放出大量的血紅蛋白．當大量血紅蛋白從腎臟排出時，又可以堵塞腎小管而損傷腎功能，引起少尿或無尿．這一連串的反應可以引起下列癥狀：皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降，嚴重時甚至死亡．因此，輸血時必須注意血型的選擇，應該以輸入同型血為原則．如果血型不合，紅細胞會發(fā)生凝集成團的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險．我國提倡義務獻血，獻血既可以挽救他人的生命，又可以刺激獻血人的造血功能．

故答案為：A；B；AB；O；同型；

【解析】【答案】根據(jù)ABO血型系統(tǒng)和輸血的原則進行分析回答．

9、略

【分析】【解析】

試題分析：動物通過運動能夠快速找到食物；也有利于快速躲避天敵，增加活動范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環(huán)境，鳥類的遷徙；魚類的洄游等，所以動物的運動有利于個體的生存和繁衍，人的運動需要能量，肌細胞通過呼吸作用分解有機物獲得能量獲得能量：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

考點：本題考查的是動物運動的意義和呼吸作用。

點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是牢記呼吸作用和光合作用的表達式?！窘馕觥俊敬鸢浮可娣毖苡袡C物10、略

【分析】【解析】“世界艾滋病日”是每年的12月1日，6月5日是世界環(huán)境日?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、水杉銀杏（雪松、園柏、側柏等）單雙輸導種子傳播陸地【分析】【解答】種子植物可分為裸子植物和被子植物；裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，如水杉；銀杏、雪松、園柏、側柏等；被子植物可以分為單子葉植物和雙子葉植物，被子植物的種子外面有果皮包被著，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中．有些被子植物果實的表面有翅或毛，適于隨風傳播；有些果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物來吃，利于播種．因此被子植物是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣．

故答案為：水杉；銀杏、雪松、園柏、側柏等；單；雙；輸導；種子；傳播；陸地．

【分析】種子植物可分為裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，被子植物的種子的外層有果皮包被．12、種皮胚胚【分析】【解答】解：由分析可知：

蠶豆種子和玉米種子結構上的相同點是都有種皮和胚；不同點是蠶豆種子沒有胚乳，子葉兩片，營養(yǎng)物質儲存在子葉里，玉米種子具有胚乳，子葉一片，營養(yǎng)物質儲存在胚乳里；胚由胚芽；胚軸、胚根、子葉組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分．

【分析】蠶豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過蠶豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里．如圖所示：。相同點不同點蠶豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】試題分析：分解者，是對能夠把動植物殘體的復雜有機成分分解為可供生產(chǎn)者重新利用的簡單化合物的所有異養(yǎng)生物的一個總稱。從細菌的角度來講，也要分為許多具體情況，大多數(shù)細菌是只能作為分解者的異養(yǎng)生物，也有一些細菌可以利用化學能合成作用自己合成有機物，如硫細菌，這種細菌就不在分解者之列；另外營寄生生活的細菌從活的動植物體內(nèi)吸取有機物，也不屬于分解者。故答案為：對考點：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、√【分析】試題分析：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。當下肢的伸肌群和屈肌群交替舒縮時，身體姿勢不可能處于立正狀態(tài)（屈肌群和伸肌群同時收縮）?？梢姡梭w完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。考點：骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合【解析】【答案】√15、×【分析】解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．一旦從地球上消失，它所攜帶的基因庫也將隨之消失，就無法再生．

故答案為：×

每種生物都是一個基因庫；保護生物對于保護基因的多樣性基因主要意義，據(jù)此解答．

解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．【解析】×16、×【分析】解：“有心栽花花不開；無心插柳柳成蔭”，詩句中的“插柳”大體意思是用柳樹的枝條插在土壤中，即扦插，屬于無性繁殖。

故答案為：×

扦插一般是指把植物的莖進行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株。

關鍵是了解扦插的知識，掌握常見的適合用扦插技術繁殖的植物的例子，分析詩句結合題意，即可解答本題?！窘馕觥俊?7、×【分析】解：蛻皮是昆蟲在生長發(fā)育過程中脫去外骨骼的現(xiàn)象．如蝗蟲由若蟲到成蟲一共蛻5次皮才發(fā)育成成蟲．但不是所有昆蟲的幼蟲都要經(jīng)過五次蛻皮；如蠶的幼蟲蛻皮4次發(fā)育成成蟲．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

大多數(shù)的昆蟲體表有外骨骼；起到保護；支撐和防止體內(nèi)水分的散失，外骨骼不能隨著身體的長大而變大，當昆蟲逐漸長大時，外骨骼就會限制昆蟲的生長，因為昆蟲在生長過程中脫去外骨骼的現(xiàn)象就是蛻皮現(xiàn)象．

解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲的蛻皮原因和次數(shù)．【解析】×18、A【分析】此題考查的是細菌和真菌在自然界中的作用。細菌、真菌，細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。腐生性微生物可把動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進行光合作用，制造有機物。由此可見，腐生性微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)起到了不可替代的作用。故題干敘述正確。解決此題的關鍵是明確分解者的作用。

故選A?！窘馕觥緼19、√【分析】【解析】試題分析：水能使植物保持固有的姿態(tài)，使枝葉舒展有利于接受更多的陽光，水是組成植物細胞的重要成分，即使干燥的種子里也含有水分，光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物進行光合作用的重要原料，無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用，所以說陸地上決定植物分布的關鍵因素是水分。考點：本題考查的是水對植物體的作用。【解析】【答案】√20、√【分析】【解析】試題分析：骨是由骨膜、骨質和骨髓三部分組成，骨膜包括：血管、神經(jīng)、成骨細胞，骨質分為骨密質和骨松質，骨髓分為紅骨髓和黃骨髓，骨折后對骨的愈合起重要作用的物質是成骨細胞?？键c：本題考查的是骨的結構?！窘馕觥俊敬鸢浮繉λ?、簡答題(共4題，共40分)21、（1）繁殖先天性遺傳物質

（2）生活經(jīng)驗和學習學習

（3）學習復雜強強【分析】【分析】本題考查動物的先天性行為和學習行為的特點。解題的關鍵是理解動物先天性行為和學習行為的特點，結合材料進行分析?！窘獯稹浚?）動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，是一種學習行為。動物對后代的哺乳屬于繁殖行為，母狼哺乳嬰兒長大的行為是一種繁殖行為，從獲得途徑來看是先天性行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的遺傳物質所決定的。（2）“狼孩”的種種表現(xiàn)表明：后天性行為是指動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響；由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，屬于學習行為。

（3）動物越高等，學習能力越強，越易適應環(huán)境，反之動物越低等，學習能力越弱，適應環(huán)境能力弱。因此，越是高等的動物，其生活中學習行為越多，越復雜，解決問題的能力就越強，適應各種生活的能力就越強。

【解析】（1）繁殖先天性遺傳物質（2）生活經(jīng)驗和學習學習（3）學習復雜強強22、受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)【分析】解：（1）家蠶的一生要經(jīng)過②受精卵；④幼蟲、③蛹、①成蟲四個時期；且幼蟲和成蟲的差別很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

（2）蝗蟲；蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同；要經(jīng)歷三個時期，即受精卵、幼蟲、成蟲，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)．

故答案為：（1）受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)；

（2）不完全變態(tài)．

不完全變態(tài)發(fā)育過程指的是經(jīng)過受精卵；幼蟲、成蟲三個時期；且幼蟲和成蟲的差別不大．

完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個時期；且幼蟲和成蟲的差別比較明顯．

圖中：①是成蟲；②是受精卵，③是蛹，④是幼蟲．

解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育特點．【解析】受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)23、被子植物內(nèi)部結構軟體胎生哺乳哺乳無成形的細胞核原核生物真核生物外骨骼胎生環(huán)節(jié)C【分析】解：（1）植物的分類主要以形態(tài)結構為依據(jù)；金魚藻的生命歷程中會出現(xiàn)花；果實、種子，且種子外有果皮包被，其所屬的植物類群應該是被子植物；

（2）動物的分類；除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較內(nèi)部結構和生理功能，章魚，雖然與河蚌外形差異很大，卻都身體柔軟，有外套膜，所以被歸為軟體動物；鯨魚，雖然和魚一樣有適于游泳的身體外形，但生殖發(fā)育方式是胎生哺乳，體內(nèi)有子宮等器官與此項生理功能相適應，鯨魚為哺乳動物；

（3）乳酸菌屬于細菌；制作饅頭的酵母菌屬于真菌，在結構上的最大區(qū)別是前者無成形的細胞核，因此在分類上前者屬于原核生物，后者屬于真核生物；

（4）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；河蚌屬于軟體動物、蝗蟲屬于節(jié)肢動物、青蛙屬于兩棲動物、虎屬于哺乳動物；五種動物的分類圖如下：

①蝗蟲屬于節(jié)肢動物；體外有堅韌的外骨骼，虎屬于哺乳動物胎生哺乳；所以A是外骨骼，B是胎生；

②蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；在分類上屬于無脊椎動物中環(huán)節(jié)動物；

③蝦屬于節(jié)肢動物；烏龜和揚子鱷屬于爬行動物；蝸牛與河蚌都屬于軟體動物，共同特征最多。

故答案為：（1）被子植物；

（2）內(nèi)部結構；軟體；胎生；哺乳；

（3）無成形的細胞核；原核生物；真核生物；

（4）①外骨骼；胎生；②環(huán)節(jié)；③C。

根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物；種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物。不同的植物形態(tài)、結構各不相同。據(jù)此解答。

掌握動植物的特點是解題的關鍵?！窘馕觥勘蛔又参飪?nèi)部結構軟體胎生哺乳哺乳無成形的細胞核原核生物真核生物外骨骼胎生環(huán)節(jié)C24、一二非特異性C成形的細胞核蛋白質遺傳物質①③⑤控制傳染源切斷傳播途徑【分析】解：（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們；首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如圖A所示皮膚的保護作用，這屬于人體的第一道防線。若我們的皮膚不慎劃傷，人體內(nèi)的殺菌物質和吞噬細胞會對病菌進行處理如圖B；C所示溶菌酶的殺菌作用和體液中吞噬細胞的吞噬作用，這屬于人體的第二道防線。

（2）以上三幅圖片所示的免疫作用是人生來就有的；對大多數(shù)病原體起作用，因此叫做非特異性免疫。

（3）計劃免疫是指有計劃地進行預防接種。利用安全有效的疫苗；對不同年齡的兒童進行有計劃地預防接種，可以提高兒童的免疫水平，達到控制和消滅傳染病的目的，注射的疫苗相當于抗原，刺激人體免疫細胞產(chǎn)生抗體，屬人體的第三道防線，屬于特異性免疫。故選：C。

（4）細菌沒有成形的細胞核；稱為原核生物；病毒沒有細胞結構由蛋白質的外殼和遺傳物質構成的核心。

（5）①乙型肝炎；③艾滋病、⑤麻疹三種疾病具有流行性和傳染性的特點；能夠在人與人之間和人與動物之間進行傳播，屬于傳染病。②高血壓、④近視眼、⑥糖尿病這三種疾病不能傳染，不屬于傳染病。

（6）人們經(jīng)常會采取相應的措施預防傳染病的發(fā)生：對病人進行隔離治療；這種措施屬于預防傳染病中的控制傳染源。進行消毒屬于預防傳染病中的切斷傳播途徑。

故答案為：（1）一；二；

（2）非特異性；

（3）C；

（4）細胞核；遺傳物質蛋白質；

（5）①③⑤；

（6）控制傳染源；切斷傳播途徑。

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫（2）免疫分為兩種；一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用。

（3）圖中；圖A所示的是皮膚的保護作用；圖B所示溶菌酶的殺菌作用；圖C表示體液中吞噬細胞的吞噬作用。

解答此類題目的關鍵是理解掌握三道防線的組成和功能以及免疫的特點?！窘馕觥恳欢翘禺愋訡成形的細胞核蛋白質遺傳物質①③⑤控制傳染源切斷傳播途徑五、實驗探究題(共4題，共24分)25、（1）胚⑤

（2）種子的萌發(fā)需要水嗎（水是種子萌發(fā)的條件嗎）

（3）種子萌發(fā)需要一定的水、充足的空氣、胚是完整的活的

（4）避免偶然性，提高實驗的可靠性

【分析】【分析】本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件實驗和種子結構。解題的關鍵是理解探究實驗的基本方法及注意事項，種子的結構和功能?！窘獯稹糠N子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。（1）小麥種子結構有種皮和果皮、胚和胚乳。果皮和種皮具有保護作用；胚乳中儲存營養(yǎng)物質；胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉構成，胚是新植物的幼體。由此作出的假設是：切除該結構，種子就不能萌發(fā)。對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。而②和⑤兩組有唯一不同的變量是胚，其它條件都相同，因此用②和⑤兩組進行對照可驗證該假設。

（2）對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。用①、②兩組進行對照，不同的條件是水分，因此探究的問題是水分對種子的萌發(fā)有影響嗎？或種子的萌發(fā)需要水嗎？（3）據(jù)圖，①和②的變量是水分，②和③的變量是空氣，②和⑤的變量是胚，所以，實驗表明只有第②組的種子萌發(fā)，由此得出的結論是種子的萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣和胚是完整的活的。（4）1粒種子數(shù)量太少，會有偶然性，實驗誤差較大，實驗結果不能說明一般性．所用種子的數(shù)量要多。因此“實驗中用10粒種子而不用1粒種子”，是為了避免偶然性，減少實驗誤差?！窘馕觥浚?）胚⑤（2）種子的萌發(fā)需要水嗎（水是種子萌發(fā)的條件嗎）（3）種子萌發(fā)需要一定的水、充足的空氣、胚是完整的活的（4）避免偶然性，提高實驗的可靠性

26、（1）③酵母菌將葡萄糖轉化為酒精

（2）適宜的溫度和無氧環(huán)境

（3）①

（4）除不放葡萄糖外，其余條件與裝置③相同【分析】【分析】

本題考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的運用，探究實驗的基本方法，解題的關鍵是理解探究實驗的基本方法及注意事項?！窘獯稹浚?）微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．裝置②和③一個是敞開，一個是密封，變量是氧氣；裝置③中無氧氣，酵母菌在無氧的條件下能將葡萄糖轉化成酒精，有酒香味。因此，裝置②與裝置③形成對照實驗，裝置③有酒香味是因為酵母菌將葡萄糖轉化為酒精。（2）本實驗可以形成兩組對照實驗；①和③一組，變量是溫度；②和③一組，變量是氧氣，由此可以得出結論，酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)生酒精需要適宜的溫度和無氧的環(huán)境。

（3）二氧化碳的濃度不會無限制的增加，①錯誤；在釀酒的過程中，酒精的濃度會不斷增加，直到平衡為止，②正確；酵母菌發(fā)酵需要不斷消耗有機物，即葡萄糖，因此葡萄糖的濃度會隨著時間不斷減少，③正確；酵母菌不斷的進行呼吸作用消耗氧氣，因此氧氣的濃度會不斷減少，④正確。所以，如圖為裝置③中某物質濃度曲線圖，其中不正確的有①。（4）若要進一步探究酵母菌的發(fā)酵需要有機物；變量應為是否有有機物，所以應設置一個裝置④，這個裝置除不放葡萄糖外，其他條件都和裝置③相同，與③形成對照實驗。

【解析】（1）③酵母菌將葡萄糖轉化為酒精（2）適宜的溫度和無氧環(huán)境（3）①（4）除不放葡萄糖外，其余條件與裝置③相同27、（1）促進促進作用越強（2）控制單一變量（控制變量或者為了減少誤差）（3）吸煙有害健康（合理即可）【分析】【分析】本題主要探究煙草浸出液對水蚤心律的影響。解答此題的關鍵是熟知該實驗的操作步驟和探究實驗應遵循的原則?！窘獯稹浚?）將上圖的曲線轉換成相應的表格：根據(jù)曲線；我們可知隨著煙草浸出液的濃度增大，水蚤的心率加快，說明煙草浸出液對水蚤心率具有促進作用，濃度越高，則促進作用越強。

（2）對照實驗又叫單一變量實驗；只有一個量不同，其它量皆相同的實驗。對照實驗的對照組一般是條件正常的，變量沒有變化的一組，在本實驗中，起對照作用的是A組；在A；B實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是控制單一變量（控制變量或者為了減少誤差），排出其它量對實驗的影響。

（3）因為煙草中含有尼古丁、焦油等成分，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎椎龋€可能誘發(fā)肺癌等。故宣傳吸煙危害的廣告語為：吸煙有害健康（合理即可）?。

【解析】（1）促進促進作用越強（2）控制單一變量（控制變量或者為了減少誤差）（3）吸煙有害健康（合理即可）28、略

【分析】【解析】試題分析：（1）由圖中可知當酒精的體積分數(shù)分別是（清水）0、1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%，對應的水蚤心率分別是33、30、28、24、22、21、18、0（死亡），表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響，即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減少。（2）酒精具有麻醉神經(jīng)系統(tǒng)的作用，當酒精的體積分數(shù)達到20%時，水蚤會因為酒精濃度過大，神經(jīng)系統(tǒng)被完全麻醉而導致心跳停止（心率是0），引起死亡?？键c：本題考查的是酒精對水蚤心跳的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）酒精濃度，逐漸減少（2）死亡，麻醉。六、其他(共3題，共12分)29、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適