2024年華東師大版必修1物理下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版必修1物理下冊月考試卷288考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、針對下面幾種運動情景；請你運用所學物理知識進行分析思考，并選擇判斷正確的一項是（）

①長征二號火箭點火后即將升空。

②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車。

③運動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛。

④2013年第十二屆全運會男子100決賽中張培萌奪得冠軍．A.①中因火箭還沒運動，所以加速度為零B.②中轎車緊急剎車，速度很快減為零，所以加速度很大C.③中高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度很大D.④中張培萌率先沖過終點，所以和其他運動員相比經(jīng)過終點時加速度一定最大2、如圖所示，在一平直公路上，一輛汽車從O點由靜止開始做勻加速直線運動，已知在內經(jīng)過相距的A、B兩點，汽車經(jīng)過B點時的速度為則（）

A.汽車經(jīng)過A點的速度大小為B.O點與A點間的距離為C.汽車從O點到A點需要的時間為D.汽車從O點到B點的平均速度大小為10m/s3、為了研究超重與失重問題，某同學靜止站在電梯中的體重計上觀察示數(shù)變化。在電梯運動的某階段，他發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)大于自己實際體重，下列說法正確的是（）A.此時體重計對人的支持力大于人對體重計的壓力B.此時電梯可能正在勻速上升C.此時電梯可能正在加速上升D.此時電梯可能正在加速下降4、手機導航App極大地方便了“不識路”的駕車一族，如圖為某車主從揚州大學（瘦西湖校區(qū)）到揚州東高鐵站的手機導航圖，下列說法不正確的是（）

A.圖中“25分鐘”指的是時間間隔B.圖中“14公里”指的是位移C.圖中“預計15：16到達”指的是時刻D.研究汽車在導航圖中的位置時，可把汽車看作質點5、明月山是5A級旅游景區(qū)，素有“天然氧吧”、“天然動植物園”、“地質博物館”的美譽，是生態(tài)旅游的好去處，乘坐索道纜車觀賞怡人的風景以外，還能感覺懸掛在高空的刺激感。對于正在乘坐索道纜車觀光的某游客來說，以下說法正確的是（）A.以自己為參考系，看到對面的山迎面而來B.以對面的山為參考系，自己靜止不動C.以所乘坐的纜車為參考系，看到兩邊的樹在向前運動D.以自己為參考系，看到同一纜車里的人向前運動6、日常生活中談到自行車會用“快”和“慢”描述，這里有時指速度，有時指加速度，有時也有其他含義。下列說法中的“快”指加速度的是（）A.汽車跑得比自行車快B.自行車起步很快C.騎自行車上學比走路快D.小明是班里反應最快的7、關于下列說法正確的是（）A.重心概念的建立應用了等效替代的思想B.蘋果從樹上下落是受到地球的吸引，但蘋果沒有吸引地球C.當物體置于斜面上時，其重力方向垂直于斜面向下D.重心就是物體上最重的一點評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、物體運動的初速度為6m/s，經(jīng)過10s速度的大小變?yōu)?4m/s，則加速度大小可能是()A.1.8m/s2B.1.4m/s2C.3.0m/s2D.2.6m/s29、某同學借助傳感器記錄了物體運動的v-t圖像如圖中的實線。該同學為了簡化計算；又用虛線作近似處理，下列說法正確的是（）

A.實線表示物體實際的運動軌跡是曲線B.在0到t1時間內，每一時刻物體實際的加速度都比虛線的加速度小C.在t1到t2時間內，物體實際的位移大于D.在t3到t4時間內，由虛線計算出平均速度比實際的大10、在同一地點；甲；乙兩個物體沿同一方向作直線運動的速度―時間圖像如圖所示，則（）

A.兩物體相遇的時間是2s和6sB.乙物體先向前運動2s，隨后作向后運動C.兩個物體相距最遠的時刻是2s末D.4s后甲在乙后面11、某物體從靜止開始做直線運動，其a-t圖象如下圖所示．關于該物體的運動下列說法正確的是。

A.物體在6s時，速度為18m/sB.物體運動前6s的平均速度大于9m/sC.物體運動前6s的平均速度為9m/sD.物體運動前6s的平均速度小于9m/s12、一傾角為的斜面上放一木架.木架末端用細繩懸掛一小球，木架在斜面上下滑時，小球與木架相對靜止共同運動.重力加速度為g.下列說法正確的是。

A.當細線沿豎方向，則木架的加速度為B.當細線與斜面方向垂直，則木架的加速度為C.當細線沿豎直方向.木架受到4個力作用D.當細線與斜面方向垂直.木架受到4個力作用評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、如圖所示v﹣t圖象，表示質點做_____運動，它的初速度為_____，加速度為_____，前20s內的加速度是_____，第30s末的加速度_____．14、物體沿光滑斜面從底端以某一速度沿足夠長斜面向上做直線運動，其圖像如圖所示。則物體運動的加速度大小為_______出發(fā)物體運動的路程為______

15、一平面內各個質點的位置坐標如下表：

。

A

B

C

D

E

2

3

0

3

1

1

0

4

3

5

（1）請在下面的平面坐標系上標出質點所在的位置_______

（2）哪個質點離原點最遠_____？16、如圖是某同學用分體式位移傳感器測量位移的大小的實驗截屏，該同學從軌道底部位置反復將小車反復往上推（該動作瞬間完成），由圖可知前8s內小車經(jīng)歷的路程大約為___m，該同學第2次推小車發(fā)生在____s，位移傳感器的____端安裝在軌道的_____（填"頂端"或者"底端"），你判斷的依據(jù)是____。

17、如圖所示，長為的輕質細桿OA，O端為轉軸，固定于豎直墻壁上，A端繞接（固定）兩條細繩，一繩拴重為G的重物，另一繩跨過墻上的光滑小滑輪用力F拉，兩繩與桿的夾角分別為則力F的大小為___________，現(xiàn)讓桿緩慢逆時針方向轉動的過程中，桿的彈力大小變化情況是__________（選填“一直變大”“一直變小”“一直不變”“先變大后變小”或“先變小后變大”）．

18、如圖所示，一物體以初速度v0從表面光滑的斜面底端滑上斜面，斜面的傾角為則物體在上滑過程中的加速度大小為___________．加速度方向為_________．物體沿斜面能夠上滑的最大距離為__________．

19、力作用于物體產(chǎn)生的效果與力的________、_________和_________有關，所以將它們稱之為力的三要素．評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)20、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

21、用輕繩懸掛一個小球，如圖所示，在圖中畫出小球的受力示意圖。22、畫出下列各圖中各靜止物體所受的彈力（示意圖）；假設所有的接觸面都不光滑。

23、已知圖中的球均處于靜止狀態(tài)，中的球是光滑的；請畫出它們所受彈力的方向．

A.B.C.D.評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)24、如圖甲所示，一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，滑輪剛好伸出桌面，帶有凹槽的小車放在長木板上，小車通過細繩繞過定滑輪和鉤碼相連，鉤碼的個數(shù)可以改變，小車后面連有紙帶，紙帶穿過打點計時器。不計滑輪摩擦及空氣阻力，重力加速度某同學利用該裝置探究小車加速度與力的關系。

(1)為達到本次實驗目的，需要平衡摩擦力嗎？________（填“需要”或“不需要”）。

(2)測出小車的質量為若用鉤碼的重力當成細繩的拉力，已知鉤碼的規(guī)格有兩種可選：和為盡可能減少實驗誤差，該同學應該選取______（選填“”或“”）規(guī)格的砝碼更好。

(3)正確調整裝置并選取合適砝碼后，打開電源釋放小車，打出一條紙帶如圖乙，打點計時器使用的是交流電，紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點未畫出，則小車的加速度________（結果保留三位有效數(shù)字）

(4)如果鉤碼規(guī)格只有該同學認為：如果仍然研究小車的加速度和外力的關系，上述實驗結果存在較大誤差，為此他進行了如下改進：首先在右邊懸掛5個鉤碼，接通電源釋放小車，得到一條紙帶；第二次他取下右邊一個鉤碼放在小車凹槽內，接通電源，得到第二條紙帶重復上述步驟，直至得到第四條紙帶。分別計算出各紙帶的加速度用作縱坐標，用對應的右邊懸掛的鉤碼個數(shù)為橫坐標，得到的圖象如圖所示，如果數(shù)據(jù)無誤差，加速度和力的關系符合牛頓定律，測該直線圖象的斜率的大小為________。（結果保留三位有效數(shù)字）

25、同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪和將繩子打一個結點每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三段繩子的拉力和回答下列問題：

（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是_______

A.鉤碼的個數(shù)

B.鉤碼的個數(shù)

C.鉤碼的個數(shù)

D.鉤碼的個數(shù)

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是_______

A.標記結點的位置，并記錄三段繩子的方向。

B.量出三段繩子的長度。

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角。

D.用天平測出鉤碼的質量。

（3）根據(jù)實驗原理及操作，按要求規(guī)范作圖時，你認為圖中______是正確的。（填“甲”或“乙”）

26、某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率步驟如下：

（1）用游標為20分度的游標卡尺測量其長度如圖甲，由圖甲可知其長度為_____用螺旋測微器測量其直徑如圖乙，由圖乙可知其直徑為________用多用電表的電阻“”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻。表盤的示數(shù)如圖丙，則該電阻的阻值約為________

（2）該同學想用伏安法更精確地測量待測圓柱體電阻R；現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：

A.待測圓柱體電阻R，長度為直徑為D

B.電流表量程內阻

C.電流表量程內阻

D.電壓表V，量程內阻

E.電阻阻值為起保護作用。

F.滑動變阻器總阻值約

G.電池E，電動勢內阻很小。

H.開關S；導線若干。

為使實驗誤差較小，要求測得名組數(shù)據(jù)進行分析，請在實線框中畫出測量的電路圖，并標明所用器材的代號。()

（3）若該同學用伏安法跟多用電表測量得到的R測量值幾乎相等，由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為_______（保留2位有效數(shù)字）評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)27、在一架電梯內，用繩子將一只小球懸掛在頂板上，小球離底板高為h=2.5m，使電梯從靜止開始，以加速度a=10m/s2豎直向上運動；在電梯運動過程中，懸掛小球的繩突然斷掉，問：

（1）小球落到底板所需要的時間是多少？

（2）若是在電梯運動1s后斷開的，那么在小球落到底板的時間內，從地面上的人看來，小球是怎樣運動的？位移是多少？28、如圖為甲、乙兩個質點沿x軸運動的v-t圖象，請根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）甲；乙兩個質點分別做怎樣的運動；

（2）它們的加速度大小分別為多少；方向如何；

（3）甲、乙兩圖線交點的物理意義。29、如圖所示，傳送帶與地面的夾角兩軸心間距離AB的長L=12m,傳送帶以v=6m/s的速率順時針轉動．當t=0時在A點無初速度輕放一煤塊(可視為質點)，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為?。?/p>

(1)求煤塊剛開始運動時的加速度大??；

(2)求煤塊在傳送帶上留下痕跡的長度；

(3)若煤塊與傳送帶同速后，煤塊運動一段距離傳送帶被卡住突然停止運動，要使煤塊能到達B點，求煤塊與傳送帶同速后到傳送帶被卡住，煤塊運動的最短距離．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

A．火箭點火啟動時；產(chǎn)生高溫高壓蒸汽，使火箭獲得一個向上的推力，力是產(chǎn)生加速度的原因，與速度無關，所以此時加速度不為零．故A錯誤；

B．因為加速度是描述速度變化快慢的物理量；轎車緊急剎車，速度很快減為零，說明速度變化很快，所以加速度很大．故B正確；

C．高速行駛的磁懸浮列車；速度很大，但是完全可以做勻速直線運動，所以加速度也可以為零．故C錯誤；

D．加速度是速度的變化量與時間的比值；與速度大小無關，張培萌奪得冠軍，他和其他運動員相比，速度一定最大，但加速度不一定最大．故D錯誤．

【點睛】

此題考查了速度和加速度的關系；要知道加速度是用速度的變化快慢來描述，加速度的大小等于速度的變化率；其實加速度的大小與速度無關，只于物體的受力情況有關，故速度變大，加速度不一定變大，加速度為零速度不一定為零．2、C【分析】【詳解】

A．AB的中間時刻的瞬時速度為

則有

解得

而即

解得

故A錯誤；

B．由O到A，根據(jù)速度位移公式得

故B錯誤；

C．汽車從O點到A點需要的時間為

故C正確；

D．O點到B點的平均速度為

故D錯誤。

故選C。3、C【分析】【詳解】

A．根據(jù)牛頓第三定律可知；體重計對人的支持力等于人對體重計的壓力，選項A錯誤；

BCD．體重計的示數(shù)大于自己實際體重；則發(fā)生超重現(xiàn)象，加速度向上，則此時電梯可能正在加速上升或者減速下降，選項C正確，BD錯誤。

故選C。4、B【分析】【詳解】

A．圖中“25分鐘”指的是時間間隔。故A正確；與題意不符；

B．圖中“14公里”指的是路程。故B錯誤；與題意相符；

C．圖中“預計15：16到達”指的是時刻。故C正確；與題意不符；

D．研究汽車在導航圖中的位置時；可以忽略汽車的形狀和大小，所以能把汽車看作質點。故D正確，與題意不符。

本題選不正確的故選B。5、A【分析】【分析】

【詳解】

A．以自己為參考系；相對于山靠近的過程中，看到對面的山迎面走來，故A正確。

B．以對面的山為參考系；相對于山靠近的過程中，看到自己向山運動，故B錯誤；

C．以所乘坐的纜車為參考系；看到兩邊的青山綠樹向身后走去，故C錯誤；

D．以自己為參考系；看到同一纜車里的人靜止不動，故D錯誤；

故選A。6、B【分析】【詳解】

A．汽車跑得比自行車快；指速度大，故A錯誤；

B．自行車起步很快；指速度變化快，即加速度大，故B正確；

C．騎自行車上學比走路快；指騎自行車的速度大于走路的速度，故C錯誤；

D．小明反應快；指反應時間短，指速度，故D錯誤。

故選B。7、A【分析】【詳解】

A．物體各部分都受重力作用；但可以認為物體各部分所受重力集中于一點，這點叫做重心，重心概念的建立應用了等效替代的思想，A正確；

B．物體之間的力的作用是相互的；地球吸引蘋果，蘋果也吸引地球，B錯誤；

C．重力的方向總是豎直向下；與接觸面水平和傾斜無關，C錯誤；

D．物體的重心是重力的作用點；不是物體內最重的一點，D錯誤。

故選A。二、多選題(共5題，共10分)8、A:C【分析】【詳解】

若后的速度方向與初速度方向相同：

則根據(jù)速度時間公式得，方向與初速度方向相同

若后的速度方向與初速度方向相反：

則加速度負號表示與初速度方向相反，故AC正確，BD錯誤．9、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．實線表示物體的速度隨時間的大小變化；但是方向一直沿正方向，所以物體做直線運動，故A錯誤；

B．由圖可知，在0-t1時間內；實線的斜率先小于虛線的斜率，后來大于虛線的斜率，故實線表示的加速度先小于虛線表示的加速度，后來大于虛線表示的加速度，故B錯誤；

C．位移大小等于所對應圖線與坐標軸所包圍的“面積”，即虛線包含的面積為

則物體的實際位移

故C正確；

D．在t3-t4時間內；虛線包含的面積大于實線包含的面積，則由虛線計算出的位移比實際的大，所以由虛線計算出平均速度比實際的大，故D正確。

故選CD。10、A:D【分析】【詳解】

A．圖線與時間軸圍成的面積表示位移；從圖像可知，在2s和6s，圖線與時間軸圍成的面積相等，則位移相等，兩物體相遇，故A正確；

B．乙物體在整個運動過程中速度都為正值；速度的方向不變，即運動的方向不變，故B錯誤；

C．兩物體在2s末位移相等；兩物體相遇，故C錯誤；

D．在4s時；乙的圖線與時間軸圍成的面積大于甲圖線與時間軸圍成的面積，知乙在甲的前面，故D正確。

故選AD。11、A:B【分析】【詳解】

A.根據(jù)a-t圖象與坐標軸所圍的面積表示速度的變化量，可知，0-6s內速度的增加量為：m/s

物體的初速度為0，所以物體在t=6s時；速度為18m/s，故A正確；

BCD.假設物體做初速度為0、末速度為18m/s的勻加速直線運動，速度時間圖象如圖1所示；而題中物體做的是加速度減小的加速運動，其速度時間圖象如圖2所示：

由圖可知，圖1在前6s內的平均速度為：m/s

而在圖2中速度時間圖象圍成的面積大于圖1中速度時間圖象圍成的面積，所以物體運動前6s平均速度大于勻加速直線運動的平均速度9m/s，故B正確，CD錯誤．12、B:C【分析】【詳解】

AC.如圖a所示.當細線沿豎直方向時，F(xiàn)T1與mg沿豎直方向；而且大小相等，合力為零，加速度為零，否則，合力不為零，而且合力與速度不在同一直線上，小球不可能做直線運動．木架受到重力；斜面的支持力和摩擦力、細線對木架的拉力，共4個力作用．故A錯誤，C正確.

BD.如圖b所示，F(xiàn)T2與mg的合力必沿加速度方向，即沿斜面方向，做出平行四邊形，可知F合=mgsinθ，由牛頓第二定律知

對小球和木架整體，由牛頓第二定律得：m總gsinθ-f=m總a=m總gsinθ，可知，斜面對木架的摩擦力f=0，則木架受到重力、斜面的支持力、細線對木架的拉力，共3個力作用；故B正確，D錯誤.三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

速度時間圖線是一條向下傾斜的直線，表示物體做勻減速直線運動，t=0時的速度為30m/s，直線的斜率表示加速度，任意一段時間內的平均加速度等于任意一個時刻的瞬時加速度，故加速度為【解析】勻減速直線30m/s﹣1m/s2﹣1m/s2﹣1m/s214、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)圖像可知，物體運動的加速度大小

[2]由圖像可知物體前4s做沿斜面向上做勻減速運動，位移大小為

后3s沿斜面向下加速運動，位移大小為

則出發(fā)物體運動的路程【解析】562.515、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)將表格中各點描繪在直角直標系中；如圖。

(2)A質點離原點的距離。

B質點離原點的距離。

C質點離原點的距離。

D質點離原點的距離。

E質點離原點的距離。

所以E質點離原點的距離最遠。【解析】E16、略

【分析】【詳解】

[1]由圖像可知第一次位移極小值到極大值的路程為：第一次位移極大值到第二次位移極小值的路程為：第二次位移極小值到第二次位移極大值的路程為：第二次位移極大值到8s末路程為可知前8s內小車經(jīng)歷的路程大約為

[2][3][4]由圖像可知從零時刻開始速度逐漸增大，小車沿軌道下滑，在2s﹣3s之間第二個位移極大值處對小車施加推力，小車沿軌道向上滑動，大約4s小車速度減為零，開始沿軌道下滑，在6s﹣7s之間第二個位移極大值處對小車施加第二次推力，可看出該同學第2次推小車大約發(fā)生在6.4s；從零時刻開始，小車沿軌道下滑，位移逐漸增大，所以位移傳感器的接收器安裝在軌道的頂端。【解析】2.216.4接收器頂端從零時刻開始，小車沿軌道下滑，位移逐漸增大17、略

【分析】【分析】

以A點為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件，由數(shù)學正弦定理求解力F的大小。當桿緩慢逆時針轉動時，整個裝置處于動態(tài)平衡狀態(tài)，以A點為研究對象，分析受力情況，作出力圖。根據(jù)平衡條件，運用三角形相似法，得出桿的彈力大小與邊長AO，BO及物體重力的關系；再分析其變化情況。

【詳解】

以A點為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件得知，N與F的合力F合與G大小相等；方向相反，如圖。

根據(jù)數(shù)學上正弦定理得

又因為

則

當桿緩慢逆時針轉動時，整個裝置處于動態(tài)平衡狀態(tài)，則根據(jù)三角形相似定理得

式中AO，BO，F(xiàn)合不變，則N一直不變?！窘馕觥恳恢辈蛔?8、略

【分析】【詳解】

對滑塊受力分析；受重力和支持力，合力等于重力的下滑分力。

根據(jù)牛頓第二定律：解得：沿著斜面向下。

滑塊做勻減速直線運動；根據(jù)速度位移關系公式；

有：解得：．

點睛：本題是已知受力情況確定運動情況的問題，關鍵是根據(jù)牛頓第二定律求解加速度．【解析】沿斜面向下19、略

【分析】力作用于物體產(chǎn)生的效果與力的大小、方向和作用點有關，所以將它們稱之為力的三要素．【解析】大小方向作用點四、作圖題(共4題，共40分)20、略

【分析】【詳解】

受力分析如圖。

【解析】21、略

【分析】【詳解】

小球受到兩個力作用：重力和繩的拉力；重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上，示意圖如圖所示：

【解析】22、略

【分析】【分析】

【詳解】

拉力；壓力、支持力都是彈力；則各靜止物體所受的彈力的示意圖如下。

【解析】見解析23、略

【分析】【詳解】

A中彈力的方向垂直于接觸面指向球心；如圖；

B圖中水平地面對球有豎直向上的彈力；而上面的斜面對球無彈力（假設有彈力的話球不能平衡），如圖：

C圖中水平地面對球有豎直向上的彈力；而左側的斜面對球無彈力（假設有彈力的話球不能平衡），如圖：

D圖中兩邊繩子對球的拉力方向沿繩子方向；如圖；

【解析】如圖所示。

A.B.C.D.五、實驗題(共3題，共24分)24、略

【分析】【詳解】

(1)[1]根據(jù)牛頓第二定律

為合力；故需要平衡摩擦力。

(2)[2]當鉤碼總質量遠小于小車質量時，繩子拉力近似等于砝碼重力，故選取砝碼。

(3)[3]由題可得

根據(jù)

解得

(4)[4]對小車和所有的鉤碼為研究對象

解得圖像斜率【解析】需要5g0.7371.0025、略

【分析】【詳解】

1）[1]鉤碼均相同，則鉤碼個數(shù)就代表力的大小，所以O點受三個力處于平衡狀態(tài)；如圖所示：

由平行四邊形定則可知：OA、OB、OC分別表示三個力的大小；三角形的三個邊表示三個力的大小。根據(jù)三力合成的法則可知，A選項中，1；1、3不可以構成三角形，則結點不能處于平衡狀態(tài)；B選項中，2、2、3可以構成三角形，則結點能處于平衡；C選項中，3、3、3可以構成三角形，則結點能處于平衡；D選項中，3、4、5可以構成三角形，則結點能處于平衡；故選BCD。

（2）[2]為驗證平行四邊形定則，先標記結點O的位置，作出力的方向并讀出力的大小，最后作出力的圖示，因此要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向；故A選項正確。

（3）[3]以O點為研究對象，F(xiàn)3的實際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差，故甲圖符合實際，乙圖不符合實際。【解析】BCDA甲26、略

【分析】【詳解】

（1）[1]主尺讀數(shù)為50mm，游標上第3條刻度線與主尺對齊，讀數(shù)為

則長度為

[2]螺旋測微器固定刻度讀數(shù)為4.5mm，可動刻度讀數(shù)為則直徑為

[3]電阻的阻值

（2）[4]電源電動勢為1.5V，電壓表量程10V，量程太大，不能用來測量電壓，可以用電流表A2測量R兩端電壓，電壓為

用A1測量A2和R的總電流，得到R的電流為

電阻測量值為

因滑動變阻器總阻值約比待測電阻阻值小很多，所以用分壓式解法。

（3）[5]由電阻定律

且

代入解得【解析】六、解答題(共3題，共27分)27、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）以電梯為參考系，小