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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷116考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列屬于生物的是()A.死魚B.珊瑚C.珊瑚蟲D.電腦病毒2、下列關(guān)于魚鰾作用的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.魚鰾大多分為前后二室B.如果魚游向深處,則鰾中放出部分氣體使魚體平均密度加大C.能在水體中快速升降的魚類,其調(diào)節(jié)作用主要靠魚鰾D.鯽魚的魚鰾后室有一條細(xì)管與食道相通3、在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了霉菌,蘑菇和霉菌的關(guān)系是()A.互利共生B.種內(nèi)斗爭(zhēng)C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.寄生關(guān)系4、下列各項(xiàng)表示人的雙眼皮性狀的基因是()
A.顯性A表示。
B.顯性a表示。
C.隱性A表示。
D.隱性a表示。
5、一個(gè)人的生命開始于()
A.受精卵。
B.嬰兒的出生。
C.卵子和精子。
D.胚胎。
6、小麥播種后,澆水過多種子不容易發(fā)芽的主要原因是()A.缺乏空氣B.胚已死C.溫度過低D.水分過多7、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是()A.消滅對(duì)人類有害的生物B.建立植物園C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立動(dòng)物園評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的說法正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力總是有一定限度的B.麻雀會(huì)啄食谷物,所以是一種害鳥,應(yīng)當(dāng)盡早滅殺之C.動(dòng)物在食物鏈中常作為消費(fèi)者,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D.很多動(dòng)物以植物種子為食,所以動(dòng)物都會(huì)抑制植物的繁殖9、美國(guó)一項(xiàng)研究結(jié)果顯示:全球垃圾郵件每年消耗的電能大約為330億度電,其碳排放量相當(dāng)于310萬輛小汽車的碳排放總和,平均一封垃圾郵件會(huì)造成0.2至0.3克的二氧化碳排放量.這給我們的啟示是()A.盡量不發(fā)垃圾郵件B.樹立節(jié)能環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)C.低碳生活要從每件小事做起D.將垃圾郵件轉(zhuǎn)發(fā)回10、觀察衣藻結(jié)構(gòu),下列操作或說法正確的是()A.用衣藻制成的玻片稱為裝片B.制作裝片時(shí),為避免產(chǎn)生氣泡,常讓蓋玻片一邊先接觸水滴,然后輕輕放下C.為觀察衣藻葉綠體,常需進(jìn)行染色D.衣藻為單細(xì)胞藻類11、眼球中的角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)必須共同具有()特點(diǎn),才可能使落在視網(wǎng)膜上的物像真實(shí)而清晰.A.無色B.有色素C.透明D.有彈性12、氧與血紅蛋白結(jié)合是在()部位完成的,與血紅蛋白分離是在()部位完成.A.肺泡內(nèi)B.肺泡外的毛細(xì)血管C.組織液中D.細(xì)胞間的毛細(xì)血管13、傳染病具有的特點(diǎn)是()A.發(fā)高燒B.流行性C.難以治愈D.傳染性14、依據(jù)圖①到③;下列敘述正確的是()
A.圖示生物①②③都是由受精卵的分裂;分化發(fā)育而來的。
B.圖示生物②的營(yíng)養(yǎng)器官是根;莖,葉,果實(shí)等。
C.圖示生物①是成蟲階段;發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,生物③的生殖方式屬于無性生殖。
D.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì);③屬于多細(xì)胞生物,在自然界的作用是參與物質(zhì)的循環(huán)。
15、如圖中的葉片,是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑紙片在陽光下照射4小時(shí)后從植株上取下的,用酒精除去這片葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色,這說明植物的光合作用()A.產(chǎn)生淀粉B.需要二氧化碳C.需要陽光D.需要葉綠素評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、能夠共同完成一種或幾種____的多個(gè)器官按照____組合在一起就構(gòu)成系統(tǒng).17、(2016春?太原期中)如圖是人體消化道某部位的結(jié)構(gòu)層次圖;請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖A所示結(jié)構(gòu)為消化道中的哪一段?____.
(2)圖A中所含的消化液實(shí)際是由多種消化液混合而成的,包括____、____、____等,其中____是唯一不含消化酶的消化液.
(3)A的內(nèi)表面積非常大,是因?yàn)槠鋬?nèi)表面有許多環(huán)形的____,后者表面又有許多____.絨毛內(nèi)有豐富的____,且絨毛壁只由____層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.18、(2014秋?雞冠區(qū)校級(jí)期中)(1)植物根的細(xì)胞既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于[____]____.
(2)綠色植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有[____]____和線粒體,動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換只有____;它是細(xì)胞的動(dòng)力車間.
(3)在細(xì)胞的細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),是____,它位于染色體上,每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的,人的體細(xì)胞內(nèi)含有____對(duì)染色體。
(4)在西瓜的[____]____中還有細(xì)胞液,溶解著大量的糖分,所以我們吃西瓜時(shí)會(huì)感到甘甜可口.19、植物的根靠____向前生長(zhǎng),根尖包括____、____、____和____四部分.其中根生長(zhǎng)最快的部位是____區(qū).根的生長(zhǎng)一方面靠____區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的____;一方面靠____區(qū)細(xì)胞____的增大.20、探究活動(dòng):背景資料:大白菜;卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花;每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列(如下圖所示),因此,在分類學(xué)上,這些植物都屬于十字花科.
先天性行為是動(dòng)物生來就有的行為.在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中;A組同學(xué)對(duì)于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):
提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片出現(xiàn);而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
作出假設(shè):____.
制定計(jì)劃:(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長(zhǎng)大的菜青蟲b.去白菜地尋找即將孵化的卵;等待剛孵出的菜青蟲.請(qǐng)你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式;
你的選擇是____.
你的理由是:____.
你打算選擇哪兩種植物的葉子?a.____b.____
(2)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用一只菜青蟲b.用十只菜青蟲.你的選擇是:____,你的理由是:____.
(3)如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:____.21、生物圈的“綠色工廠”綠色植物.如果將綠葉比做制造有機(jī)物的“工廠”,它的機(jī)器是葉綠體,動(dòng)力是____,原料是二氧化碳和____,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光和葉綠體.場(chǎng)所是____,具體部位是葉綠體的細(xì)胞.22、分布在身體表面和體內(nèi)各種管壁的內(nèi)表面的上皮組織具有____作用,汗腺、皮脂腺等腺上皮具有____作用.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)23、植物人是指只有呼吸和心跳而不能進(jìn)行其他活動(dòng)的患者,其肯定沒有受損傷的部位是大腦.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共2分)24、將所選答案填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)①田鼠a.交配→產(chǎn)卵→孵卵→育雛①——()②蝴蝶b.交尾→產(chǎn)卵→若蟲→成蟲②——()③家鴿c.交尾→產(chǎn)卵→幼蟲→蛹→成蟲③——()④青蛙d.交配→懷胎→產(chǎn)仔→哺乳④——()⑤蝗蟲e.抱對(duì)→產(chǎn)卵→蝌蚪→成體⑤——()評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共9分)25、某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁和核桃仁中的能量;于是,他們?cè)O(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答以下問題:
。1克花生仁燃燒放出的能量(單位:焦)1克核桃仁燃燒放出的能量(單位:焦)一組726111844二組810811860三組957612390四組985013860五組976213860六組748011592(1)比較表中兩組數(shù)據(jù);你得出的結(jié)論是______.
(2)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù);得出的結(jié)果才更可靠?______.
(3)1克花生仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦;1克核桃仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦.與各小組測(cè)得的數(shù)值相比較有較大差異,請(qǐng)解釋原因(答出三點(diǎn)即可):①______;②______;③______.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:題干中的死魚;珊瑚、電腦病毒都不具有生物的特征不是生物;珊瑚蟲具有生物的特征是生物.
故選:C.2、C【分析】【分析】水中的魚兒是通過改變魚鰾中的氣體體積來幫助浮沉的,原來處于懸浮狀態(tài)的魚兒,所受浮力等于魚自重,如果增大或減少魚鰾中的氣體體積,就可以改變魚排開水的體積,而改變魚受到的浮力,而幫助魚上浮或下沉.【解析】【解答】解:硬骨魚類;大多數(shù)都有鰾.魚鰾的體積約占身體的5%左右.其形狀有卵圓形;圓錐形、心臟形、馬蹄形等等,魚鰾大多分為前后二室,魚鰾后室有一條細(xì)管與食道相通.魚鰾里充填的氣體主要是氧、氨和二氧化碳,氧氣的含量最多.所以,在缺氧的環(huán)境中,魚鰾可以作為輔助呼吸器官,為魚提供氧氣.魚體內(nèi)的魚鰾里面是空氣,改變魚鰾的體積也就改變了排開水的體積(不會(huì)改變自身質(zhì)量),如果魚游向深處,則鰾中放出部分氣體使魚體平均密度加大,反之減??;從而達(dá)到改變所受浮力大小的目的,而控制自身的浮沉.但是魚在水體中快速升降的魚類,是依靠魚的游動(dòng).
故選:C.3、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物之間的關(guān)系.可以從生物與生物之間有哪些關(guān)系方面來切入.【解析】【解答】解:生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生;②寄生,③捕食,④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
蘑菇和霉菌都屬于真菌相互爭(zhēng)奪水分;有機(jī)物和生存的空間;屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
故選:C4、A【分析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.若用A和a分別代表顯;隱性基因,則顯性A表示顯性基因,控制人的雙眼皮;隱性a表示隱性基因,控制的性狀是單眼皮.
故選A
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱性.解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因方面來切入.
5、A【分析】
卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí);才標(biāo)志著新生命的開始.受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.不能說人的生命開始于胚胎、嬰兒.
故選:A
【解析】【答案】此題考查生命開始于受精卵.
6、A【分析】【分析】本題考查的是種子萌發(fā)的條件,種子萌發(fā)需要外界條件和內(nèi)部條件.【解析】【解答】解:種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度;適量的水分和充足的空氣等外部條件;而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).小麥種子播種以后,如果澆水過多小麥種子缺少種子萌發(fā)所必需的空氣,所以不能萌發(fā).
故選A.7、C【分析】【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).【解析】【解答】解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū);建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園;水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源等.
故選:C二、多選題(共8題,共16分)8、AC【分析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子.④當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)其他生物造成危害,如蝗災(zāi)等【解析】【解答】解:A;生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力;但這種能力是有一定限度的,故A正確;
B;雖然麻雀吃糧食;但是也吃害蟲,并且益處更大.故B錯(cuò)誤;
C;動(dòng)物作為消費(fèi)者;能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),故C正確;
D;很動(dòng)物以植物種子為食;有利于幫助植物傳播種子,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.9、ABC【分析】【分析】電子郵件能夠減少垃圾郵件,從而減少二氧化碳的排放;打擊發(fā)垃圾郵件可以減少二氧化碳的排放;低碳生活從小事做起【解析】【解答】解:A;電子郵件能夠減少垃圾郵件;從而減少二氧化碳的排放,故正確;
B;樹立節(jié)能環(huán)保可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和積極參與環(huán)?;顒?dòng);是每一位公民都應(yīng)該做的,故正確;
C;低碳生活要從小事做起;是正確的;
D;將垃圾郵件轉(zhuǎn)發(fā)回;同樣會(huì)造成二氧化碳增加,故錯(cuò)誤.
故選:ABC.10、ABD【分析】【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞,可從裝片的概念、裝片制作注意事項(xiàng)、衣藻結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行回答.【解析】【解答】解:A;常用的玻片標(biāo)本有三種:切片:用從生物體上切取的薄片制成;如葉切片;涂片:用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成,如血液涂片;裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成,如青霉裝片.用衣藻制成的玻片稱為裝片,正確.
B;制作臨時(shí)裝片時(shí);必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.正確.
C;觀察細(xì)胞時(shí)進(jìn)行染色目的是便于觀察細(xì)胞核而不是葉綠體;錯(cuò)誤.
D;衣藻的藻體為單細(xì)胞;球形或卵形,前端有兩條等長(zhǎng)的鞭毛,能游動(dòng).廣布于水溝、洼地和含微量有機(jī)質(zhì)的小型水體中,早春晚秋最為繁盛.正確.
故選:ABD11、AC【分析】【分析】該題要從視覺的形成過程以及眼球的結(jié)構(gòu)方面考慮解答.【解析】【解答】解:視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.由此可見,角膜、房水、晶狀體、玻璃體構(gòu)成了眼球的折光系統(tǒng),它們必須是無色透明的,才可能使落在視網(wǎng)膜上的物像真實(shí)而清晰.
故選:A、C12、BD【分析】【分析】人體內(nèi)氧與血紅蛋白既可以結(jié)合又可以分離,解答該題要從血紅蛋白的特性和紅細(xì)胞的功能方面考慮.【解析】【解答】解:紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì);叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白;血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合(血紅蛋白與氧分子結(jié)合為氧合血紅蛋白);在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運(yùn)輸?shù)模?dāng)呼吸時(shí)氧氣進(jìn)入肺部,此時(shí)肺泡內(nèi)的氧氣含量高,故肺部毛細(xì)血管中的血紅蛋白和氧氣結(jié)合,實(shí)現(xiàn)氧氣與二氧化碳的氣體交換.所以氧氣和血紅蛋白結(jié)合的部位是肺部毛細(xì)血管.
血液中的氧主要運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞呼吸作用需要.組織細(xì)胞由于進(jìn)行呼吸作用消耗掉了大量的氧氣;使組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的濃度變低,當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí),氧氣與血紅蛋白分離進(jìn)入組織細(xì)胞.
故選:B;D13、BD【分析】【分析】傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn).【解析】【解答】解:傳染病指由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病.傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn).傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源;傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.因此,可以從控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群這三方面來預(yù)防傳染病.
故選:BD14、CD【分析】
A;①蝴蝶屬于昆蟲;是有性生殖,蝴蝶有受精卵發(fā)育而來;②屬于種子植物,屬于有性生殖,依靠種子繁殖后代.受精后子房將發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.而胚是新植物體的幼體,胚根將來發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分,胚芽發(fā)育在莖和葉.故種子植物發(fā)育起點(diǎn)為受精卵.③蘑菇屬于真菌,孢子生殖,因此發(fā)育的起點(diǎn)是孢子不是受精卵.故該選項(xiàng)不符合題意;
B;圖示生物②的營(yíng)養(yǎng)器官是根;莖,葉,而果實(shí)屬于生殖器官,故不符合題意;
C;圖示生物①是成蟲階段;發(fā)育過程有受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,生物③用孢子繁殖,屬于無性生殖,故符合題意.
D;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;液泡,沒有葉綠體.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.細(xì)胞核內(nèi)是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是DNA.因此圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)--DNA.③蘑菇屬于真菌,由許多細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)菌、真菌、動(dòng)物都可參與自然界的物質(zhì)循環(huán).故符合題意.
故選CD.
【解析】【答案】此題考查的是新生命的開始;植物的組織、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生物體的結(jié)構(gòu)層次.可以從動(dòng)物、植物、蘑菇的生殖特點(diǎn)植物的組織、動(dòng)物、植物真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次方面來切入.
15、AC【分析】【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色;酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)前把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜植物葉片內(nèi)已經(jīng)沒有淀粉.葉片夾黑紙片位置與葉片沒有夾黑紙片位置唯一的變量是陽光;葉片夾黑紙片位置缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后葉片不變藍(lán)色,還是黃白色;葉片沒有夾黑紙片得位置能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后葉片后變藍(lán)色.所以這說明植物的光合作用需要陽光.
故選:C.三、填空題(共7題,共14分)16、生理功能一定的次序【分析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:細(xì)胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成.
故答案為:生理功能;一定的次序.17、略
【分析】【分析】圖中提示有“皺襞”、“絨毛”,有這些結(jié)構(gòu)的消化道一定是小腸,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,小腸有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】【解答】解:(1)小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng);長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛,有這些結(jié)構(gòu)的消化道一定是小腸.
(2);(3)由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在;使小腸的消化和吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),小腸中有很多消化腺,能分泌消化液,有腸液、胰液、膽汁,其中膽汁是唯一不含消化酶的消化液,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:(1)小腸.
(2)腸液;胰液;膽汁;膽汁.
(3)皺襞;絨毛;毛細(xì)血管;一.18、略
【分析】【分析】觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì),據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,讓廢物排出,不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細(xì)胞外的廢物進(jìn)入.如植物的根既能吸收土壤中的氮;磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面;
(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器;是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.所以植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體;而動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體;
(3)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,能傳遞遺傳信息;染色體是遺傳物質(zhì)的載體,每種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài);數(shù)目是一定.人的體細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)目是23對(duì);
(4)在西瓜的[⑤]液泡中還有細(xì)胞液;溶解著大量的糖分,所以我們吃西瓜時(shí)會(huì)感到甘甜可口.
故答案為:(1)②;細(xì)胞膜;
(2)③;葉綠體;線粒體;
(3)DNA;23;
(4)⑤;液泡.19、略
【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).根據(jù)的結(jié)構(gòu)如圖:
【解析】【解答】解:成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長(zhǎng)最快的地方.因此植物的根靠根尖向前生長(zhǎng),根尖包括根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分.其中根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū).根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大.
故答案為:根尖;根冠;分生區(qū);伸長(zhǎng)區(qū);成熟區(qū);伸長(zhǎng);分生;數(shù)量;伸長(zhǎng);體積.20、略
【分析】【分析】此題考查探究菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).解答時(shí)依據(jù)題意,從提出的問題,作出假設(shè),確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面切入.【解析】【解答】解:作出假設(shè):根據(jù)提出問題應(yīng)用自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè):菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.(對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答)
(1)從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng);才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為,使探究具有可信度.
該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是十字花科植物的葉片,選擇兩種植物的葉子,一種是十字花科植物的葉片;另一種是非十字花科植物的葉片.你打算選擇兩種植物的葉子a白菜葉,b芹菜葉等等.
(2)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象;否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題.而適量選取一定數(shù)量的材料可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性.
(3)得出結(jié)論:驗(yàn)證作出假設(shè)的成立;即菜青蟲總是取食十字花科植物,這是一種先天性行為.
故答案為:菜青蟲總是取食十字花科植物;這是一種先天性行為.
(1)b;減少其他因素的干擾;提高實(shí)驗(yàn)的可信度;白菜葉芹菜葉(合理答案均給分)
(2)b避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。
(3)菜青蟲總是取食十字花科植物,這是一種先天性行為.21、略
【分析】【分析】植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.分析答題.【解析】【解答】解:由分析可知植物的綠葉進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;所以葉綠體相當(dāng)于生產(chǎn)東西的“機(jī)器”.而葉綠體存在于葉片的葉肉細(xì)胞中,所以一個(gè)個(gè)的葉肉細(xì)胞就相當(dāng)于一個(gè)個(gè)的“車間”.利用的能量是光能,為光合作用提供“動(dòng)力”,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣,所以原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.
故答案為:光能;水;葉綠體22、略
【分析】
人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織;各有一定的生理功能.
肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成;具有收縮;舒張功能.如心肌、平滑肌等.
上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成;具有保護(hù);分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.
結(jié)締組織的種類很多;骨組織;血液等都屬于結(jié)締組織.
神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成;能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
由此可知分布在身體表面和體內(nèi)各種管壁的內(nèi)表面的上皮組織具有保護(hù)作用;汗腺;皮脂腺等腺上皮具有分泌作用,它們屬于上皮組織.
故答案為:保護(hù);分泌.
【解析】【答案】這是一個(gè)關(guān)于人體的幾種組織及功能的填空題;認(rèn)真分析作答.
四、判斷題(共1題,共8分)23、×【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分.【解析】【解答】解:腦干的功能主要是維持個(gè)體生命;
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