2025年滬科新版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級歷史上冊階段測試試卷875考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列古人類處于黃河流域的有（）

①元謀人②北京人③山頂洞人④大汶口人。A.①②③④B.①③④C.②③④D.①③2、東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排，它的作用是（）A.鼓風(fēng)冶鐵B.灌溉C.紡織D.運(yùn)輸3、古代中國的“四大發(fā)明”傳入歐洲，加速了西方邁入近代社會的步伐。其中促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行和美洲發(fā)現(xiàn)的發(fā)明是()A.印刷術(shù)B.火藥C.造紙術(shù)D.指南針4、觀察右邊的“講經(jīng)圖”，這反映了（）A.百家爭鳴B.秦始皇焚書坑儒C.漢武帝推行儒學(xué)教育D.明朝八股取士5、以下人物與桀最為相似的是（）A.禹B.周武王C.紂王D.湯6、成語“助紂為虐”中的“紂”是（）的暴君。A.夏朝B.商朝C.西周D.東周7、2008年北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f的境外路線以古絲綢之路為主線設(shè)計(jì)。在歷史上；古絲綢之路是（）

①東西方貿(mào)易往來的重要通道。

②溝通中西交通的陸上要道。

③東西方文化交流的橋梁。

④橫跨亞歐的洲際鐵路。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、人類希望和平安寧、溫馨和諧。中國的《道德經(jīng)》是世界上除了《圣經(jīng)》以外發(fā)行量最大的暢銷書，下列選項(xiàng)哪個是此書作者的觀點(diǎn)A.“仁者愛人”B.無為而治C.“有教無類”D.為政以德評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、請根據(jù)提示信息寫出相關(guān)人物。

1.詩仙——____

2.詩圣——____

3.畫圣——____10、修建都江堰的是秦國蜀郡太守____父子。11、唐朝時期中日交流頻繁，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派使節(jié)到中國，稱為“______”，宋朝時朝廷鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立______，加以管理。12、宋代科技領(lǐng)先于世界，北宋時期發(fā)明了指南針與火藥，推動了社會的進(jìn)步。______（判斷對錯）13、秦始皇連接秦、趙、燕三國的城防，修筑了西起______，東到______的萬里長城。14、我國歷史上唯一的女皇帝是____，她的統(tǒng)治時期史稱有____。15、我國古代文學(xué)藝術(shù)成就突出；明清時期小說有了突出的發(fā)展，請寫出下列相關(guān)的史實(shí)：

（1）我國章回體小說的開山之作是______

（2）以農(nóng)民起義為主題的長篇小說是______

（3）富于浪漫主義色彩的神話小說是______

（4）具有高度的思想性和藝術(shù)性的小說是______。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、通過推選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，史稱“禪讓”，禹破壞了禪讓制，開始王位世襲制。（）17、東漢初出現(xiàn)的清明景象史稱“文景之治”。（）18、成吉思汗在位期間，蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金，對南宋形成包圍之勢。19、我國有文字可考的歷史從商朝開始。20、云南元謀縣的元謀人是我國境內(nèi)最早的人類。（）21、宋齊梁陳四個南朝政權(quán)的都城都在建康。（）22、公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下進(jìn)行變法。______（判斷對錯）23、人們常稱北京一帶為燕薊之地、山東為齊魯大地、山西為三晉之地主要源于世襲制。______（判斷對錯）24、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法，其中象形最為原始。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共12分)25、連線題（每個2分，共16分）26、把下列事件與相應(yīng)的人物連線。

山頂洞人____三顧茅廬。

秦始皇____農(nóng)民起義。

孔子____出使西域。

漢武帝____建立西漢。

劉邦____焚書坑儒。

陳勝、吳廣____廣收門徒。

張騫____居住洞穴。

諸葛亮____大一統(tǒng)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】元謀人生活在云南元謀縣屬于長江流域；據(jù)此可排除含①的ABD三個選項(xiàng)．

故選C．

本題考查了黃河流域遠(yuǎn)古人類．

解答組合選擇題，排除法是比較好用的，一般題目排除一個即可獲取正確答案．【解析】【答案】C2、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；東漢南陽太守杜詩發(fā)明的水排，其重要作用是用來鼓風(fēng)冶鐵．利用水力鼓風(fēng)冶鐵，節(jié)省了人力，提高了冶煉質(zhì)量．

故選A．

本題考查的知識點(diǎn)是漢朝冶煉技術(shù)的提高．

理解和識記水排的發(fā)明及影響．【解析】A3、D【分析】本題考查的是指南針的相關(guān)知識點(diǎn)。指南針是我國人民的偉大發(fā)明。早在戰(zhàn)國時期，人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成了“司南”，這是世界上最早的指南儀器。北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)。指南針后來廣泛用于航海事業(yè)，為后來的遠(yuǎn)洋航行創(chuàng)造了條件。故ABC錯誤，D正確。故選D。【解析】D4、C【分析】觀察題干圖片可知；這是漢代的“講經(jīng)圖”，漢代“講經(jīng)圖”中的“經(jīng)”主要是儒家的《詩》；《書》、《禮》、《易》、《春秋》，這反映了漢武帝推行儒學(xué)教育。為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥。在長安興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育。選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

本題主要考查漢武帝推行儒學(xué)教育的相關(guān)史實(shí)。漢武帝時西漢進(jìn)入鼎盛時期；歷史上把這一盛世局面稱作大一統(tǒng)。

本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。識記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾5、C【分析】夏朝最后一位國王桀建施行暴政；他建造許多豪華宮室，無休止地征發(fā)百姓，強(qiáng)迫他們服勞役，平民和奴隸紛紛怠工，反抗桀的暴政．商朝的最后一個國王紂是個有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民．

故選C．

本題考查了夏桀與商紂的暴政．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用夏桀與商紂的暴政．【解析】【答案】C6、B【分析】依據(jù)所學(xué)；助紂為虐比喻幫助壞人干壞事，紂是商朝的最后一個王，據(jù)傳是暴君．

故選B．

本題以成語助紂為虐為切入點(diǎn)；考查商朝的滅亡．

本題以商朝滅亡為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】【答案】B7、A【分析】絲綢之路是漢武帝在位時期派張騫通西域開辟的貫通東西的通道；不是④橫跨亞歐的洲際鐵路，鐵路出現(xiàn)于近代，①②③描述都正確。

故選：A。

本題考查學(xué)生對絲綢之路的理解．

本題考查學(xué)生對絲綢之路的理解，要求學(xué)生要憑借史實(shí)，不要憑想象答題．【解析】A8、B【分析】本題考查老子的相關(guān)知識。春秋晚期的老子，與孔子生活在同一時期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子在政治上主張“無為而治”，人們與世無爭，天下就能太平。他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。這部書成為道家的經(jīng)典。故B符合題意，ACD排除。故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共7題，共14分)9、李白杜甫吳道子【分析】【分析】李白有詩仙之稱；杜甫有詩圣之稱；吳道子有畫圣之稱。

【點(diǎn)評】考查輝煌的隋唐文化相關(guān)的歷史人物。10、李冰【分析】【分析】本題考查學(xué)生對造福千秋的都江堰史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第11課先民的智慧與創(chuàng)造；第一子目造福千秋的都江堰中的內(nèi)容：“都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程?！笨芍侍罾畋?。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對造福千秋的都江堰史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查都江堰的組成、修建情況、作用和影響。11、略

【分析】唐朝時期中日交流頻繁；為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派使節(jié)到中國，稱為“遣唐使”。日本遣唐使把唐朝的典章制度；天文歷法、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回日本，對日本的生產(chǎn)、生活與社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。宋朝時朝廷鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，專門管理海外貿(mào)易。

故答案為：

遣唐使；市舶司。

本題考查唐朝的對外交往；宋朝的海外貿(mào)易。唐朝和宋朝都采取開放的對外政策。

本題以唐朝的對外交往、宋朝的海外貿(mào)易為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥壳蔡剖?；市舶司12、略

【分析】北宋時；制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)。南宋時指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航海活動創(chuàng)造了條件?；鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)。掌握指南針與火藥發(fā)明的時期。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)。【解析】×13、臨洮遼東【分析】為了抵御匈奴的進(jìn)攻；安定北邊，維護(hù)國家統(tǒng)一，秦朝時期秦始皇派蒙恬在修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”。

故答案為：

臨洮；遼東。

本題考查秦長城。秦始皇連接秦；趙、燕三國的城防；修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥颗R洮遼東14、武則天“貞觀遺風(fēng)”【分析】【分析】本題考查學(xué)生對女皇武則天史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第3課氣度恢宏的隆盛時代；第一子目女皇武則中的內(nèi)容：“武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。武則天統(tǒng)治時期，注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，采取各種措施促進(jìn)社會生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展。當(dāng)時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有‘貞觀遺風(fēng)’，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)?！笨芍?，故填武則天“貞觀遺風(fēng)”。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對女皇武則天史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查武則天的鞏固政權(quán)的措施和作用。15、略

【分析】（1）成書于元末明初的《三國演義》；是我國最早的一部長篇?dú)v史小說，是我國章回體小說的開山之作．這部小說，是羅貫中根據(jù)歷史記載和民間傳說創(chuàng)作的．書中描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭，故事情節(jié)生動曲折，人物形象栩栩如生．

（2）《水滸傳》成書于元末明初；是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說．作者施耐庵，在書中描寫北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義，塑造許多被逼上梁山的英雄好漢形象，歌頌了農(nóng)民的斗爭精神．

（3）《西游記》是我國四大古典小說之一；是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說，是神魔虛幻世界的長篇小說，是吳承恩根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的，他通過塑造孫悟空這個形象，歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治；勇于反抗的精神．

（4）清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》；描寫了賈；王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢．《紅樓夢》是我國古典小說的高峰，具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學(xué)史上占有重要地位，是我國古典小說的高峰．

故答案為：

（1）《三國演義》．

（2）《水滸傳》．

（3）《西游記》．

（4）《紅樓夢》．

（1）本題主要考查《三國演義》．《三國演義》是我國最早的一部長篇?dú)v史小說．

（2）本題主要考查《水滸傳》．《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說．

（3）本題主要考查《西游記》．《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說．

（4）本題主要考查《紅樓夢》．《紅樓夢》是我國古典小說的高峰．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記明清時期的文學(xué)作品的相關(guān)史實(shí)．【解析】《三國演義》；《水滸傳》；《西游記》；《紅樓夢》三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，禹死后，傳位給啟，公天下變?yōu)榧姨煜?，禪讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查了王位世襲制的相關(guān)知識點(diǎn)。17、×【分析】【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。漢高祖時期開始實(shí)行休養(yǎng)生息政策，文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查文景之治。18、×【分析】本題考查元朝的史實(shí)。1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古高原后，率領(lǐng)蒙古軍隊(duì)首先進(jìn)攻西夏。1227年，西夏滅亡。成吉思汗率軍進(jìn)攻西夏時，在六盤山去世。他臨終前留下遺言，要借道宋境進(jìn)攻金朝。此后，蒙古和南宋結(jié)盟，南北夾擊金朝。1234年，蒙古滅金。所以，本題是錯誤的。故選F。【解析】F19、√【分析】本題考查的是古代文字的起源。甲骨文記錄的是商朝的歷史，因此我國有文字可考的歷史，從商朝開始。故：正確?！窘馕觥縏20、×【分析】【分析】生活在距今約170萬年的元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查元謀人。21、√【分析】【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后；南方經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查了南朝。22、×【分析】公元前356年；秦國商鞅在秦孝公，不是秦穆公的支持下進(jìn)行變法。經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。題干說法錯誤。

故答案為：×。

本題考查商鞅變法的知識點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義?！窘馕觥俊?3、×【分析】西周分封制中；燕國地處今天的北京市等地區(qū)；齊國和魯國地處今天的山東省等地區(qū)；晉國地處今天的山西省等地區(qū)；戰(zhàn)國初期，晉國的韓；趙、魏三家大夫瓜分了晉國，分別建立了韓國、趙國和魏國，歷史上稱之為三家分晉。因此人們常稱北京一帶為燕薊之地，山東為齊魯大地，山西為三晉之地。

故答案為：

×。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】×24、√【分析】一般說來；甲骨文的造字方法有以下四種：象形；指事、形聲、會意。象形，指用文字的線條或筆畫，把要表達(dá)物體的外形特征，具體地勾畫出來。其中象形是用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來的最原始的造字方法。

故答案為：√。

本題以判斷題的形式；考查甲骨文的相關(guān)知識。

本題掌握文字演變相關(guān)知識。重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊趟?、連線題(共2題，共12分)25、略

【分析】試題分析：周武王通過牧野之戰(zhàn)滅商，建立西周；趙括紙上談兵，以致秦趙長平之戰(zhàn)趙軍大敗