2025年華東師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、作為臺(tái)灣附屬島嶼之一的釣魚島，歷史上很早就屬于中國管轄，這一點(diǎn)可見之于中日史籍圖志，中國對(duì)釣魚島擁有無可爭辯的主權(quán)。近代日本通過哪個(gè)不平等條約強(qiáng)行割占了釣魚島？A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》2、如圖是王老師編寫的記憶中國近代某不平等條約的歌訣。該條約是指（）

A.《尼布楚條約》B.《馬關(guān)條約》C.《南京條約》D.《辛丑條約》3、如圖是某同學(xué)整理的資料卡片；請(qǐng)為這張卡片選擇合適的題目（）

A.孟良崮上火如潮B.千里躍進(jìn)大別山C.大軍合力戰(zhàn)淮海D.百萬雄師過大江4、我國對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)是()A.發(fā)展生產(chǎn)力B.廢除舊的剝削制度；C.變革階級(jí)關(guān)系D.變生產(chǎn)資料私有制為社會(huì)主義公有制5、11、建國初期進(jìn)行的抗美援朝、土地改革和鎮(zhèn)壓反革命這三大運(yùn)動(dòng)的共同作用是（）A.鞏固了人民民主專政B.肅清了反革命C.建立了社會(huì)主義制度D.消滅了地主階級(jí)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”1950年10月，中國人民志愿軍高唱著這首歌，奔赴朝鮮前線。中國人民志愿軍開赴朝鮮是因?yàn)椋ǎ〢.朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)B.美國出兵侵略朝鮮C.美國侵略軍嚴(yán)重威脅中國安全D.朝鮮政府請(qǐng)求中國出兵援助7、下列哪些項(xiàng)屬于土地改革的意義（）A.廢除了兩千多年的封建土地制度B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C.建立了土地的公有制D.農(nóng)民翻了身，成了土地的主人8、哪些屬于土地改革的意義（）A.廢除了兩千多年的封建土地制度B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C.農(nóng)民翻了身，成為土地的主人D.建立了土地的公有制9、中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是()A.基本內(nèi)涵是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福B.體現(xiàn)了全國各族人民的共同愿望C.將在本世紀(jì)頭20年實(shí)現(xiàn)D.需要走中國道路，弘揚(yáng)中國精神10、下哪些屬于土地改革的意義（）A.廢除了兩千多年的封建土地制度B.建立了土地的公有制C.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展D.農(nóng)民翻了身，成了土地的主人11、下列關(guān)于戊戌變法認(rèn)識(shí)正確的有A.康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的是一場救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一樣，都主張向西方學(xué)習(xí)C.戊戌變法是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)D.戊戌變法雖然失敗了，但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響12、1842年；清政府被迫開放的通商口岸有：

A.廣州B.南京C.寧波D.重慶13、某中學(xué)八年級(jí)同學(xué)進(jìn)行“周恩來的外交活動(dòng)”的主題探究，下列各項(xiàng)中與此主題有關(guān)的是（）A.出席雅爾塔會(huì)議B.提出和平共處五項(xiàng)原則C.出席萬隆會(huì)議D.參加中國加入WTO的談判評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、判斷題(你認(rèn)為正確的填寫“A”，錯(cuò)誤的填寫“B”)北伐戰(zhàn)爭的主要對(duì)象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖。15、________期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，暫時(shí)放松了對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了”“____”____16、從1915年起，陳獨(dú)秀、李大釗等激進(jìn)的民主主義者，高舉“____”和“____”兩面大旗，以《____》為主要陣地，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。17、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，面對(duì)國民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻，人民解放軍采取“______”的作戰(zhàn)原則，集中兵力打______戰(zhàn)，粉碎了國民黨軍隊(duì)對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻。18、【題文】（判斷題；正確的填涂A，錯(cuò)誤的填涂B）

十一屆三中全會(huì)后，農(nóng)村實(shí)行人民公社化制度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村富裕起來。19、填空題。

①（____）淞滬會(huì)戰(zhàn)A．合計(jì)殲滅日軍十二萬。

②（____）長沙會(huì)戰(zhàn)B．抗戰(zhàn)第一勝。

③（____）平型關(guān)戰(zhàn)役C．抗戰(zhàn)第一次斃敵萬人以上的勝利。

④（____）臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D．粉碎日軍三個(gè)月滅亡中國的狂言。20、

①根據(jù)提示，請(qǐng)寫出下列相對(duì)應(yīng)的會(huì)議的名稱：（1）制訂了我國第一部社會(huì)主義類型的憲法——____（2）我國社會(huì)主義建設(shè)的良好開端——____（3）被稱作為我國歷史上的偉大轉(zhuǎn)折——____（4）把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想——____②杰出的人物加速歷史的進(jìn)程，請(qǐng)寫出下列人物名稱:（1）嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，最終被大火吞噬的抗美援朝英雄——____（2）艱苦創(chuàng)業(yè)“鐵人精神”的典范——____（3）被譽(yù)為“雜交水稻之父”，成功培育出“東方魔稻”——____③法治是歷史發(fā)展的主流；是治國理政的基本方式；

（1）1949.9頒布，代行我國臨時(shí)憲法作用的法律是——____（2）我國有史以來第一部真正反映人民利益的憲法是——____（3）1986年頒布并實(shí)施，反映了我國重視基礎(chǔ)教育發(fā)展的法律是——____評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)21、1912年元旦，中華民國成立，袁世凱擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、辨析題(共1題，共2分)22、1945年重慶談判，國共兩黨達(dá)成和平建國的《共同綱領(lǐng)》。（）評(píng)卷人得分六、簡答題(共2題，共14分)23、材料一：公元1872年8月11日；農(nóng)歷七月初八，一批年齡在10歲到15歲的少年，在15日登船出發(fā)，目的港是舊金山。從1872年到1875年，大清王朝先后派出4批共120名官費(fèi)留學(xué)生，遠(yuǎn)涉重洋，踏上美國的土地。這原本是清政府設(shè)立的一個(gè)長達(dá)15年的留學(xué)計(jì)劃，但是進(jìn)行到第10年，終因遭到反對(duì)，半途夭折，功虧一簣。

材料二：據(jù)國家教委公布的數(shù)字；80年代以來，中國出國留學(xué)人員累計(jì)愈30萬人。

材料三：2004年4月28日國務(wù)院總理溫家寶接受了《愛爾蘭時(shí)報(bào)》助理總編唐納荷的采訪時(shí)說到：“中國在愛爾蘭有一位親密的朋友叫蕭伯納；他說過：‘我們是朋友，如果你給我一個(gè)蘋果，我給你一個(gè)蘋果，那么每個(gè)人最后得到的只是一個(gè)蘋果。但是如果你給我一種思想，我也給你的一種思想，那么我們都得到兩種思想?！_放；學(xué)習(xí)會(huì)使一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展，這是千真萬確的真理?！?/p>

閱讀材料后；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）材料一中提到的派留學(xué)生出國深造一事是中國近代史上哪次重大運(yùn)動(dòng)中的舉措？

（2）派青年才俊出國學(xué)習(xí)是為什么？中途召回又是因?yàn)槭裁?？以此你有什么感受?/p>

（3）材料二中的數(shù)字說明了什么？

（4）說說你讀完材料一、二、三后的感受。24、請(qǐng)閱讀下面材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。有人說：1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光。⑴請(qǐng)說出“1901年，中國陷入無盡的黑暗”的依據(jù)⑵“1911年，一道閃電劃過”指的是哪一歷史事件？⑶你如何理解“1921年，中國終于迎來了曙光”這句話？中國出現(xiàn)這一曙光的條件是什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：日本“竊占”釣魚島是近代殖民侵略的產(chǎn)物，是甲午戰(zhàn)爭中日本戰(zhàn)略的一環(huán)。正是基于侵華戰(zhàn)爭勝券在握，日本內(nèi)閣才搶先竊據(jù)釣魚島，接著才有了不平等的《馬關(guān)條約》；正是通過《馬關(guān)條約》，日本力圖以所謂條約形式，實(shí)現(xiàn)其對(duì)釣魚島“竊占”行為的“合法化”。這一歷史過程是清楚無誤的，是史家的共識(shí)?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】由材料“條約有四項(xiàng)；割賠和開商；口岸有五處，廣廈福寧上?！笨芍牧戏从车氖恰赌暇l約》的內(nèi)容?！赌暇l約》規(guī)定，割香港島給英國，賠款2100萬元，開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸等。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題以《南京條約》的內(nèi)容為依托，考查的是《南京條約》的知識(shí)。本題以《南京條約》的內(nèi)容為背景，考查的是學(xué)生對(duì)《南京條約》的有關(guān)知識(shí)的記憶能力。3、B【分析】A．孟良崮戰(zhàn)役粉碎了國民黨對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻；

B．劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山；揭開了中國人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕；

C．淮海戰(zhàn)役；奠定了解放長江以南的基礎(chǔ)；

D．百萬雄師過大江；使國民黨的長江防線頃刻崩潰，南京解放，統(tǒng)治中國人民22年之久的南京國民黨政權(quán)垮臺(tái)。

故選B。

本題考查劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)。題干中的關(guān)鍵詞“1947年6月”“劉伯承；鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力”“在山東西南地區(qū)突破黃河天險(xiǎn)”“揭開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕”告訴我們；此事件是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，在山東西南強(qiáng)渡黃河，向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，直插敵人兵力空虛的大別山地區(qū)，人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。劉鄧大軍開辟大別山根據(jù)地，嚴(yán)重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。

分析材料、理解材料，掌握挺進(jìn)大別山的史實(shí)有利于解答本題?！窘馕觥緽4、D【分析】本題考查的是三大改造的相關(guān)史實(shí)。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。社會(huì)主義三大改造的完成，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，使中國從新民主主義社會(huì)跨入了社會(huì)主義社會(huì)，我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度。從此，進(jìn)入社會(huì)主義的初級(jí)階段。因此說，三大改造的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義的公有制。故選D?！窘馕觥緿5、A【分析】本題考查的是建國初期鞏固人民民主專政的措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：新中國成立以后，為鞏固人民民主專政進(jìn)行了穩(wěn)定物價(jià)之戰(zhàn)、土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命等斗爭。而抗美援朝、土地改革、鎮(zhèn)壓反革命的完成也很好的鞏固了人民民主專政，所以BCD不符合題意，故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】略【解析】CD7、ABD【分析】本題考查土地改革的意義。1952年，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。使人民政權(quán)更加鞏固，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。故ABD都屬于土地改革的意義。C項(xiàng)是農(nóng)業(yè)改造的意義，不符合題意。故選ABD?！窘馕觥緼BD8、ABC【分析】略【解析】ABC9、ABD【分析】略【解析】ABD10、ACD【分析】結(jié)合所學(xué)可知；土地改革的完成，徹底廢除了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級(jí)，農(nóng)民成為土地的主人，在政治；經(jīng)濟(jì)上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展．故選項(xiàng)ACD．建立了土地公有制是錯(cuò)誤的．

故選ACD．

本題考查土地改革．

本題考查學(xué)生對(duì)土地改革相關(guān)知識(shí)的掌握，建議學(xué)生重點(diǎn)識(shí)記土地改革的內(nèi)容與意義．【解析】ACD11、ABD【分析】本題主要考查了戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容。戊戌變法指1898年（農(nóng)歷戊戌年）以康有為為首的改良主義者通過光緒皇帝所進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)政治改革，是中國清朝光緒年間（1898年）的一項(xiàng)政治改革運(yùn)動(dòng)。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等。這次運(yùn)動(dòng)遭到以慈禧太后為首的守舊派的強(qiáng)烈反對(duì)，這年九月慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變，光緒被囚，維新派康有為梁啟超分別逃往法國和日本。譚嗣同等6人（戊戌六君子）被殺害，歷時(shí)僅一百零三天的變法終于失敗。結(jié)合所學(xué)可以得出，ABD三項(xiàng)表述均正確，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，排除C。故選ABD。【解析】ABD12、AC【分析】略【解析】AC13、BC【分析】1953年12月；我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn)行談判，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項(xiàng)原則．1955年周恩來在印度尼西亞的萬隆召開的第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會(huì)議上針對(duì)帝國主義破壞會(huì)議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作．

故選BC．

本題考查了周恩來的外交活動(dòng)．新中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策；建國的第一年里，與蘇聯(lián)等17國建交，但美國等一些帝國主義國家對(duì)新中國采取敵視態(tài)度，政治上孤立；經(jīng)濟(jì)上封鎖．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記周恩來提出并倡導(dǎo)和平共和五項(xiàng)原則和在萬隆會(huì)議上提出“求同存異”方針．【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【解析】試題分析：本題說法正確考點(diǎn)：北伐戰(zhàn)爭【解析】【答案】A15、第一次世界大戰(zhàn)黃金時(shí)代【分析】【分析】此題考查近代中國民族工業(yè)出現(xiàn)的短暫發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)期間；帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，暫時(shí)放松了對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“黃金時(shí)代”。故答案依次是第一次世界大戰(zhàn)；黃金時(shí)代。

【點(diǎn)評(píng)】知道近代中國民族工業(yè)出現(xiàn)的短暫發(fā)展。16、略

【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)。1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改為《新青年》），新文化運(yùn)動(dòng)開始。代表人物有陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、李大釗等人。他們高舉“民主”、“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要宣傳陣地，大力宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)自由、民主等新思想，向封建舊思想發(fā)動(dòng)猛烈沖擊，是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。【解析】民主，科學(xué)，《新青年》17、集中優(yōu)勢兵力，各個(gè)殲滅敵人運(yùn)動(dòng)【分析】據(jù)所學(xué)知；1946年6月，蔣介石進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，面對(duì)國民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻，人民解放軍采取“集中優(yōu)勢兵力，各個(gè)殲滅敵人”的作戰(zhàn)原則，集中兵力打，粉碎了國民黨軍隊(duì)對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻．

故答案為：

集中優(yōu)勢兵力；各個(gè)殲滅敵人；運(yùn)動(dòng)．

本題以填空題的形式；考查全面內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)．

注意識(shí)記全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的相關(guān)知識(shí)及戰(zhàn)爭期間的重大戰(zhàn)役．【解析】集中優(yōu)勢兵力，各個(gè)殲滅敵人運(yùn)動(dòng)18、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查我國在十一屆三中全會(huì)后在農(nóng)村實(shí)行的政策。十一屆三中全會(huì)后；我國政府在農(nóng)村實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村富裕起來，不是實(shí)施人民公社制度，人民公社制度是在1958的實(shí)施的。故本題錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義?改革開放【解析】【答案】B19、DABC【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；淞滬會(huì)戰(zhàn)是中日雙方在抗日戰(zhàn)爭中的第一場大型會(huì)戰(zhàn)，也是整個(gè)中日戰(zhàn)爭中進(jìn)行的規(guī)模最大；戰(zhàn)斗最慘烈的一場戰(zhàn)役，淞滬會(huì)戰(zhàn)粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的狂言；長沙會(huì)戰(zhàn)是1939年9月至1942年1月﹐中國軍隊(duì)與侵華日軍在湖南長沙地區(qū)進(jìn)行的三次會(huì)戰(zhàn)，合計(jì)殲滅日軍十二萬；平型關(guān)戰(zhàn)役發(fā)生于1937年9月中旬，是對(duì)日抗戰(zhàn)期間太原會(huì)戰(zhàn)中的一場戰(zhàn)役，為了配合友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍的攻勢，八路軍第115師在師長林彪、副師長聶榮臻指揮下，奉命開抵平型關(guān)地區(qū)集結(jié)待機(jī)，伏擊日軍輜重隊(duì)，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，從而高漲了中華人民的反侵略志氣，打擊了日軍的侵略氣焰，是抗戰(zhàn)第一勝；臺(tái)兒莊戰(zhàn)役在歷時(shí)1個(gè)月的激戰(zhàn)中，中國軍隊(duì)約29萬人參戰(zhàn)，日軍參戰(zhàn)人數(shù)約5萬人．中方傷亡約5萬余人，斃傷日軍約2萬余人，是抗戰(zhàn)第一次斃敵萬人以上的勝利。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查抗戰(zhàn)中著名的戰(zhàn)役及其影響。20、略

【分析】（1）本題考查我國第一部社會(huì)主義類型憲法。在1954年9月的第一屆全國人民代表大會(huì)上制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。故填：一屆人大。（2）本題主要考查中共八大相關(guān)知識(shí)。中共八大于1956年在北京政協(xié)禮堂召開，大會(huì)完全肯定了黨中央從“七大”以來的路線是正確的，同時(shí)正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后，中國階級(jí)關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化，確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè)。大會(huì)提出，生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后，國內(nèi)的主要矛盾不再是農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。為此，大會(huì)作出了黨和國家的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來的重大戰(zhàn)略決策。是我國社會(huì)主義建設(shè)的良好開端。故填：中共八大。（3）本題考查十一屆三中全會(huì)。1978年，十一屆三中全會(huì)在北京召開，全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體．中共十一屆三中全會(huì)，是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折．它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。故填：十一屆三中全會(huì)。

（4）本題考查中共十五大。1997年9月，中共十五大召開，大會(huì)通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，決定把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論命名鄧小平理論．把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。故填：中共十五大。

（1）本題主要考查抗美援朝英雄邱少云。1952年10月12日上午，在朝鮮戰(zhàn)場上，抗美援朝英雄邱少云在一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，不幸被敵人燃燒彈擊中，全身被火焰燃燒，為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全，邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，紋絲不動(dòng)，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。故填：邱少云。

（2）本題主要考查王進(jìn)喜。王進(jìn)喜，中國石油工人的代表，中國工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀楷模，中華民族的英雄。他為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)立下了功勛，在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，還給我們留下了精神財(cái)富——鐵人精神。故填：王進(jìn)喜。

（3）本題主要考查袁隆平。袁隆平，中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士。1975年研制成功雜交水稻種植技術(shù)，從而為全國大面積推廣雜交水稻奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)他育種的雜交水稻品種及研究，水稻單位產(chǎn)量由畝產(chǎn)300公斤上升到900公斤以上。并先后獲得“國家特等發(fā)明獎(jiǎng)”、“首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)國內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)和聯(lián)合國“科學(xué)獎(jiǎng)”、“沃爾夫獎(jiǎng)”、“世界糧食獎(jiǎng)”等11項(xiàng)國際大獎(jiǎng)；他也被廣泛譽(yù)為“雜交水稻之父”。故填：袁隆平。

（1）本題主要考查《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。1949年9月29日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議選舉了中央人民政府委員會(huì)，宣告了中華人民共和國的成立，并且通過了起臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。它所規(guī)定的是國家制度和社會(huì)制度的基本原則及各項(xiàng)基本政策，并且由于它是由代行全國人民代表大會(huì)職權(quán)的中國人民政治協(xié)商會(huì)議制定的，因此，盡管它還不是一部正式的憲法，但不管從內(nèi)容上還是從法律效力上看都具有國家憲法的特征，起了臨時(shí)憲法的作用。故填：《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。

（2）本題主要考查《中華人民共和國憲法》?！吨腥A人民共和國憲法》是中國第一部社會(huì)主義類型的憲法，以立法的形式保證中國沿著社會(huì)主義方向發(fā)展，為建立社會(huì)主義民主制度和法制制度奠定了初步基礎(chǔ)。它是一部真正反映人民意志、代表人民利益的憲法，是中國人民為建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗的綱領(lǐng)。故填：《中華人民共和國憲法》。

（3）本題考查的是我國教育事業(yè)的成就。改革開放以來，黨和政府重視基礎(chǔ)教育的發(fā)展。1986年頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》，我國開始有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)九年義務(wù)教育。國家增加義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資辦學(xué)。故填：《中華人民共和國義務(wù)教育法》?。

【解析】①（1）一屆人大（2）中共八大（3）中共十一屆三中全會(huì)（4）中共十五大②（1）邱少云；（2）王進(jìn)喜；（3）袁隆平。③（1）《共同綱領(lǐng)》（2）《中華人民共和國憲法》（3）《中華人民共和國義務(wù)教育法》四、判斷題(共1題，共6分)21、×【分析】1912年元旦；孫中山在南京宣布就職，就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中華民國的成立。

故答案為：×。

本題主要考查中華民國的成立的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握武昌起義和中華民國的成立的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊廖?、辨析題(共1題，共2分)22、錯(cuò)誤：《共同綱領(lǐng)》．改正：《雙十協(xié)定》（或《會(huì)談紀(jì)要》）?！痉治觥俊痉治觥繛榱吮M一切可能爭取國內(nèi)和平；戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判，達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”，不是《共同綱領(lǐng)》。

故答案為：錯(cuò)誤：《共同綱領(lǐng)》。改正：《雙十協(xié)定》（或《會(huì)談紀(jì)要》）。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重慶談判達(dá)成《雙十協(xié)定》。本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記重慶談判達(dá)成《雙十協(xié)定》。六、簡答題(共2題，共14分)23、（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

（2）為了辦理洋務(wù)的需要。中途召回是因?yàn)楫?dāng)初派幼童出國學(xué)習(xí)只想讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)；科學(xué)而不想讓他們接受西方的思想。一有變化；就召回。清政府的這項(xiàng)留學(xué)計(jì)劃雖最終因頑固派的破壞而中途夭折，但畢竟是一次具有深遠(yuǎn)歷史意義的舉措。留學(xué)計(jì)劃的夭折也再次證明了封建統(tǒng)治階級(jí)頑固派的封閉、無知、落后和腐敗。

（3）材料二中數(shù)字說明了改革開放二十多年來；舉國上下，重視知識(shí)；尊重人才，深刻意識(shí)到‘知識(shí)就是生產(chǎn)力’。

（4）中國的近代化走過了一個(gè)艱難的歷程，歷史證明：一個(gè)國家，一個(gè)民族絕不能也不可能孤立于世界之外，而它的發(fā)展和進(jìn)步的一個(gè)重要方面就是要開放、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切人類優(yōu)秀的文化為我所用?！痉治觥俊痉治觥浚?）分析題干；主要考查學(xué)生關(guān)于選派留學(xué)生出國深造的相關(guān)史實(shí)，閱讀材料，時(shí)間是1872年，這是當(dāng)時(shí)的清政府主導(dǎo)的一場重大活動(dòng)，聯(lián)系教材可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于19世紀(jì)60——90年代，其主要實(shí)踐活動(dòng)中就有一項(xiàng)興辦新式學(xué)堂，選派留學(xué)生，而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)的一場挽救封建統(tǒng)治危機(jī)的自救運(yùn)動(dòng)，所以應(yīng)該是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的舉措。此題主要考查學(xué)生的分析理解能力，屬于中等難度，做這道題既要理解材料，也要掌握一定的課本知識(shí)，需要兩方面結(jié)合起來。

（2）分析此題；要看到派這批學(xué)生出國的是當(dāng)時(shí)的清政府，所以考慮問題的時(shí)候要從清政府的角度出發(fā)，當(dāng)時(shí)洋務(wù)派為了適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要，以政府名義派這批青年留學(xué)，主要是為了讓他們學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，而看到他們不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，還接受了西方民主思想，害怕對(duì)自己的統(tǒng)治造成威脅，所以中途召回，而這件事情反映的問題發(fā)人深省，它反映出當(dāng)時(shí)的清政府本身的問題。此題難度較大，課本中找不出現(xiàn)成答案，需要學(xué)生掌握較廣博的課外知識(shí)，也要求學(xué)生能把課外知識(shí)融會(huì)貫通，此題還考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力。

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