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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、如圖所示,通電螺線管周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針a、b;c、d;其中小磁針N極指向錯(cuò)誤的是()

A.小磁針a?B.小磁針b?C.小磁針c?D.小磁針d2、2015年6月國(guó)家開始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn),礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用.某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指()A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)3、酥脆的餅干放置在空氣中會(huì)變軟,說明空氣中含有()A.O2B.H2OC.CO2D.N24、小李同學(xué)在幫助父母搬運(yùn)蒜薹時(shí)發(fā)現(xiàn),蒜薹堆的內(nèi)部比較熱,這些熱量來源于A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用5、下列說法不正確的是()A.空氣是一種寶貴的自然資源B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21%C.空氣是由多種氣體組成的混合物D.空氣的成分一般是固定的6、地球儀上,下列線圈中長(zhǎng)度最長(zhǎng)的是()A.中、低緯度分界線B.東、西半球分界線C.南回歸線D.北極圈7、一位短跑運(yùn)動(dòng)員的百米成績(jī)是10秒,他前5秒跑過45米,則他百米的平均速度是()A.9米/秒B.10米/秒C.4.5米/秒D.20米/秒8、將一小木塊分別放入鹽水、純水、酒精中漂浮時(shí),木塊受到的浮力情況是()A.在鹽水中最大B.在純水中最大C.在三種液體中一樣大D.在酒精中最大評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與____反應(yīng),最終產(chǎn)生____和____或其他產(chǎn)物,同時(shí)把有機(jī)物中的____釋放出來,供生命活動(dòng)的需要。這個(gè)過程稱為____。呼吸作用是人體內(nèi)的一種緩慢進(jìn)行的____反應(yīng)。10、在化學(xué)方程式4P+5O22P2O5中,生成物是____,反應(yīng)中每____份質(zhì)量的磷與____份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成____份質(zhì)量的五氧化二磷.該反應(yīng)的基本類型屬于____反應(yīng).11、根據(jù)如圖信息回答問題:

(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____;

(2)圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x等于____;

(3)圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是____(填“陰”或“陽(yáng)”)離子;

(4)鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式為____.12、原子是由帶正電的____和帶負(fù)電的____構(gòu)成,且正負(fù)電荷數(shù)量相等.13、請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)n個(gè)氫氣分子____;(2)三個(gè)亞鐵離子____;

(3)錳酸鉀的化學(xué)式____;(4)天然氣的主要成分____.14、A物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)A物質(zhì)隨著溫度的升高,它的溶解度____(填“增大”或“減小”);

(2)A物質(zhì)隨著壓強(qiáng)的減小,它的溶解度____(填“增大”或“減小”);

(3)A物質(zhì)的狀態(tài)是____(填“固態(tài)”;“液態(tài)”或“氣態(tài)”).

15、如圖所示,某同學(xué)要連接由L1和L2組成的并聯(lián)電路.若開關(guān)S要同時(shí)控制兩盞燈,應(yīng)將導(dǎo)線M端接到圖中____(選填“A”或“B”)點(diǎn);若開關(guān)S只控制L1,則導(dǎo)線的M端應(yīng)該接到圖中的____(選填“A”或“B”)點(diǎn).

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共3分)25、家用插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光;插孔也能正常通電,如果指示燈損壞,開關(guān)閉時(shí)也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān).指示燈.插座和電源線的連接方式.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】由安培定則判斷出通電螺線管的左端為S極;右端為N極;

由同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引知,只有小磁針a左端為S極,右端為N極,故A正確;

小磁針b左端為N極;右端為S極,故B正確;

小磁針c應(yīng)該是左端為S極;右端為N極,故C錯(cuò)誤;

小磁針d應(yīng)該是左端為N極;右端為S極,故D正確.

故選C.

【分析】用右手螺旋定則判斷出通電螺線管的磁極,再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向.2、C【分析】【解答】某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉;鉀、鈣等的含量;鈉、鉀、鈣等是指指元素,與具體存在的形態(tài)無關(guān).通常用元素及其所占質(zhì)量(或質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述。

【分析】根據(jù)食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈉、鉀、鈣”等不強(qiáng)調(diào)以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素.通常用元素及其所占質(zhì)量(或質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述3、B【分析】【解答】解:空氣中含有水蒸氣,酥脆的餅干放置在空氣中會(huì)吸收水蒸氣變軟,O2、CO2、N2不會(huì)使餅干變軟;所以B正確.

故選B.

【分析】根據(jù)空氣的成分、水蒸氣會(huì)使食品變軟解答.4、B【分析】【解答】呼吸作用是生物的基本特征;其表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來。故選:B

【分析】細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用是生物的共同特征。5、C【分析】【分析】A;空氣是一種寶貴的自然資源;B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%;C、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等;所以空氣是由多種氣體組成的混合物;D、空氣的成份一般是固定的.

【解答】解:

A;空氣是一種寶貴的自然資源;故A正確;

B;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%;故B錯(cuò)誤;

C;空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等;所以空氣是由多種氣體組成的混合物,故C正確;

D;空氣的成份一般是固定的;故D正確;故選B.

故選C6、B【分析】【分析】經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓;也稱子午線.經(jīng)線指示南北方向;所有經(jīng)線都呈半圓狀且長(zhǎng)度相等;兩條正相對(duì)的經(jīng)線形成一個(gè)經(jīng)線圈;任何一個(gè)經(jīng)線圈都能把地球平分為兩個(gè)半球.緯線是在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈.所有的緯線都相互平行,并與經(jīng)線垂直,緯線指示東西方向.緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,到南;北兩極縮小為點(diǎn).

【解答】解:緯線圈的大小不等;赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,到南;北兩極縮小為點(diǎn).東、西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,長(zhǎng)度相當(dāng)于赤道的長(zhǎng)度;由此可判定,東、西半球分界線的長(zhǎng)度>南回歸線的長(zhǎng)度>中、低緯度分界線的長(zhǎng)度>北極圈的長(zhǎng)度;依據(jù)題意.

故選:B.7、B【分析】【分析】平均速度等于已知總路程;在求得平均速度。

【解答】根據(jù)由百米成績(jī)?yōu)?0s,得知總路程s為100m,時(shí)間t為10s

求得他前5秒跑過45米這句話為干擾項(xiàng),屬于無用信息。

故選B8、C【分析】【分析】同一個(gè)小木塊,在三種液體中都漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件(F浮=G)判斷受浮力大小關(guān)系。本題關(guān)鍵是知道物體漂浮時(shí);物體受到的浮力等于自身重力。

【解答】解:由題知;小木塊在三種液體中都漂??;

所以在三種液體中;受到的浮力都等于小木塊重,相等。

故答案為:C二、填空題(共7題,共14分)9、氧二氧化碳水能量呼吸作用氧化【分析】【分析】人體生命活動(dòng)需要的能量是由人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)所提供的。

【解答】人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧反應(yīng);最終產(chǎn)生二氧化碳和水或其他產(chǎn)物,同時(shí)把有機(jī)物中的能量釋放出來,供生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程稱為呼吸。

作用。呼吸作用是人體內(nèi)的一種緩慢進(jìn)行的氧化反應(yīng)。其反應(yīng)的過程可表示為:

故答案為:氧;二氧化碳;水;能量;呼吸作用;氧化10、五氧化二磷124160284化合【分析】【解答】在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中;參加反應(yīng)的磷;氧氣與生成的五氧化二磷之間的質(zhì)量比為:(31×4):(16×2×5):【(31×2+16×5)×2】=124:160:284,即每124份質(zhì)量的磷跟160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷,屬于化合反應(yīng).故答案為:五氧化二磷;124;160;284;化合.

【分析】化學(xué)方程式表示的意義有:表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;表示微粒的個(gè)數(shù)比;表示各物質(zhì)的質(zhì)量比.11、26.988陰AlF3【分析】【解答】(1)由題目的信息可知:鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;故答案為:26.98;

(2)圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中;x等于8,因?yàn)榈诙幼疃嗯?個(gè)電子,故答案為:8;

(3)圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子;故答案為:陰;

(4)鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式是:AlF3,故答案為:AlF3;

【分析】由題目的信息可知:鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x等于8,因?yàn)榈诙幼疃嗯?個(gè)電子;圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子;鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式是:AlF3.12、原子核核外電子【分析】【解答】解:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電,且兩者所帶電荷量相等,對(duì)外不顯電性.

故答案為:原子核;核外電子。

【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成和構(gòu)成原子的微粒所帶電量和電性分析解答.13、nH23Fe2+K2MnO4CH4【分析】【解答】(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則n個(gè)氫分子可表示為:nH2;

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)亞鐵離子可表示為:3Fe2+;

(3)錳酸鉀是由顯+1價(jià)的鉀元素和顯﹣2價(jià)的錳酸根組成的,其化學(xué)式為:K2MnO4;

(4)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;

故答案為:(1)nH2;(2)3Fe2+;(3)K2MnO4;(4)CH4.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.14、減小減小氣態(tài)【分析】【解答】(1)任選一壓強(qiáng)下的曲線;可見A物質(zhì)隨著溫度的升高,溶解度減??;

(2)確定某一溫度;觀看1個(gè)大氣壓下溶解度<2個(gè)大氣壓下溶解度<3個(gè)大氣壓下溶解度,所以A物質(zhì)隨著壓強(qiáng)的減小,它的溶解度減小;

(3)氣壓對(duì)固體;液體的溶解度影響不大;所以A物質(zhì)的狀態(tài)是氣態(tài);

故答案為:(1)減??;(2)減小;(3)氣態(tài).

【分析】根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強(qiáng)的增大而增大,固體的溶解度受到溶質(zhì)和溶劑兩方面性質(zhì)的影響,同時(shí)還有溫度的影響;氣壓對(duì)固體、液體的溶解度影響不大.15、A|B【分析】【分析】由實(shí)物電路圖可知,要使開關(guān)S同時(shí)控制并聯(lián)電路中的兩盞燈,則開關(guān)應(yīng)處于干路;要使開關(guān)S只控制L1支路,則開關(guān)只與L1支路串聯(lián),L2支路不受其控制;據(jù)此判斷導(dǎo)線M的連接位置.

【解答】解:由題意可知;兩燈泡并聯(lián);

當(dāng)導(dǎo)線M端接到圖中A點(diǎn)時(shí);如圖所示:

開關(guān)S位于干路上;同時(shí)控制兩盞燈;

當(dāng)導(dǎo)線M端接到圖中B點(diǎn)時(shí);如圖所示:

開關(guān)S位于燈泡L1支路上,只控制該支路,不能控制L2的支路.

故答案為:A;B.三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共27分)22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)

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