2025年滬科新版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷305考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列算式中，余數(shù)是3的是（）A.16÷3B.27÷8C.40÷92、下面不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（）A.抽陀螺B.玩風(fēng)車C.吹風(fēng)扇D.寫字3、下面圖形周長比較（）

A.a長B.b長C.一樣長4、一枚1元的硬幣厚度約是（）A.2克B.2毫米C.2厘米D.2千克5、100米賽跑，小明用了16秒，小剛用了15秒，他們倆誰快？（）A.小明B.小剛C.一樣快評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、今年的第三季度有____天，二月份有____天．7、看一看；填一填．

（1）從右面看是圖A的有____．

（2）從正面看是圖B的有____．

（3）試著自己畫一個(gè)立體圖形從右面看是圖A的．8、要使□62÷4要使商是三位數(shù)，“□”中最小填____；要使商是兩位數(shù)，□內(nèi)最大填____．9、除號“÷”用一條橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開，恰好表示了____的意思．驗(yàn)算有余數(shù)的除法，____×____+____=被除數(shù)．10、將2；5，7，9四個(gè)數(shù)字填入下列算式中：

使得積最?。篲___________×____；

使得積最大：____________×____．11、比較下面每組小數(shù)的大小．

0.12____0.086.7____6.90.03____0.3

3時(shí)____150分3500千克____3噸4分米____39厘米．12、哥哥5年前與弟弟7年后的年齡相等，哥哥4年后與弟弟3年前的年齡和是35歲．哥哥今年____歲．13、學(xué)校樂隊(duì)招收了42名新學(xué)員，其中會拉小提琴的有25名，會彈電子琴的有22名．兩項(xiàng)都會的有______名．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、光明小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款，平均每人捐款5元．那么，全校每個(gè)學(xué)生一定都捐了5元．____．

（判斷對錯(cuò)）15、課桌高約8米．____．（判斷對錯(cuò)）16、5個(gè)3和3的5倍相等．____（判斷對錯(cuò)）17、一個(gè)兩位數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是9，這個(gè)數(shù)是65．______（判斷對錯(cuò)）18、黃河全長720米．____．（判斷對錯(cuò)）19、數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是3分米．____．（判斷對錯(cuò)）20、數(shù)學(xué)課本的封面的面積是180厘米．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、在下面方格上畫出周長是16厘米的長方形和面積是16平方厘米正方形．

評卷人得分五、解答題(共4題，共8分)22、一本書共52頁，每頁24行，每行23個(gè)字，共有多少個(gè)字？23、計(jì)算下面各圖形的周長。

24、某超市預(yù)計(jì)三天的營業(yè)額是9856元，第一天的營業(yè)額是2325元，第二天是3108元，如果要達(dá)到預(yù)計(jì)的營業(yè)額，第三天必須完成營業(yè)額多少元？25、右面這些照片分別是誰拍的？

評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)26、如果三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是96，那么這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的積是多少？27、三個(gè)長為4厘米，寬為2厘米的長方形，拼成一個(gè)較大的長方形（要求三個(gè)長方形都用完）．在拼成的長方形中，周長最短是多少？28、根據(jù)下列動(dòng)物的體重；按從輕到重的順序把序號寫在火車車廂上．

29、某果園的果樹數(shù)量如下表：

。果樹蘋果樹梨樹桃樹棵樹368246400（1）蘋果樹和梨樹一共多少棵？

（2）梨樹比桃樹少多少棵？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”，代入數(shù)值，分別進(jìn)行解答即可得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；16÷3=51

B；27÷8=33

C；40÷9=44

故選：B．2、D【分析】【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)；物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；

旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)（可以在物體外）的距離不變的運(yùn)動(dòng)，稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心．所以，它并不一定是繞某個(gè)軸的．根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可．【解析】【解答】解：抽陀螺；玩風(fēng)車、吹風(fēng)扇都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；寫字是平移現(xiàn)象；

故選：D．3、C【分析】【分析】由圖意可知：圖b是長10，寬5的長方形；圖a和圖c的右上方的小線段分別向上、向右平移后，也得到長10，寬5的長方形；它們的長和寬分別相等，所以它們的周長相等，據(jù)此即可比較．【解析】【解答】解：圖b是長10；寬5的長方形；

圖a和圖c右上方的小線段分別向上；向右平移后；得到的圖形是長10，寬5的長方形；

它們的長和寬相等；

所以它們的周長一樣長．

故選：C．4、B【分析】解：一枚1元的硬幣厚度約是2毫米．

故選：B．

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)；對長度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一枚1元的硬幣厚度用“毫米”做單位．據(jù)此選擇．

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．【解析】B5、B【分析】解：路程都是100米；小剛用時(shí)15秒＜小明用時(shí)16秒；

則小剛的速度＞小明的速度

所以小剛快；

故選：B．

運(yùn)動(dòng)的快慢用速度來衡量；速度=路程÷時(shí)間，路程相等，時(shí)間越小，速度越大，因此得解．

此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】（1）一年又分為4個(gè)季度；一個(gè)季度3個(gè)月，第三季度有：7；8、9月，7月和8月是大月有31天，9月是小月30天，據(jù)此求出第三季度的天數(shù)；

（2）根據(jù)年月日的知識可知：平年二月有28天，閏年二月有29天；據(jù)此判斷出今年2015年是閏年還是平年即可．【解析】【解答】解：（1）三季度有7；8、9月；一共有：31×2+30=92天；

（2）2015÷4=5033

所以2015年是平年；則二月有28天；

故答案為：92，28．7、略

【分析】【分析】（1）分別畫出個(gè)圖從右面看到的形狀；再進(jìn)行解答；

（2）分別畫出從正面看到各個(gè)物體的形狀；再進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)圖A的形狀，自己畫一個(gè)立體圖形即可．【解析】【解答】解：（1）圖1從右面看是圖2從右面看圖3從右面看是圖4從右面看是從右面看是圖A的有②；③；

（2）圖1從正面看是圖2從正面看圖3從正面看是圖4從正面看是從正面看是圖B的有①；④；

（3）．

故答案為：②、③；①、④．8、略

【分析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和除數(shù)比較，如果比除數(shù)大或相等，商就是三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)；由此規(guī)律求解．【解析】【解答】解：（1）要使□62÷4的商是三位數(shù)；那么被除數(shù)百位上的數(shù)字□≥4；

□里面可以填4；5、6、7、8、9；最小是4．

（2）要使□62÷4的商是兩位數(shù)；那么被除數(shù)百位上的數(shù)字□＜4；

□里面可以填1；2、3；最大是3；

故答案為：4，3．9、略

【分析】【分析】除號“÷”是用一條橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開，恰好表示平均分的意思，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”，可得：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，驗(yàn)算有余數(shù)的除法．【解析】【解答】解：除號“÷”用一條橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開；恰好表示了平均分的意思．驗(yàn)算有余數(shù)的除法，商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)；

故答案為：平均分，商，除數(shù)，余數(shù)．10、略

【分析】【分析】（1）要使積最??；應(yīng)使高位數(shù)上的數(shù)盡量小，一位數(shù)盡量小，由此這個(gè)算式為579×2；

（2）根據(jù)乘法的意義及性質(zhì)可知，要想這個(gè)位數(shù)乘一位數(shù)的算式的積最大，就要使這兩個(gè)因數(shù)盡量大，就要使這個(gè)三位數(shù)與一位數(shù)的高位上的數(shù)位盡量大，由于三位數(shù)的位數(shù)多，數(shù)值大，所以應(yīng)使位數(shù)少的一位數(shù)的高位盡量大，據(jù)此原則可知，用2、5、7、9組成三位數(shù)乘一位數(shù)的算式，積最大的算式是752×9．【解析】【解答】解：由分析可知：

（1）579×2的積最小；

（2）752×9的積最大．

故答案為：579×2，752×9．11、略

【分析】【分析】（1）（2）（3）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可．

（4）（5）（6）首先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法；可得。

0.12＞0.086.7＜6.90.03＜0.3

3時(shí)＞150分3500千克＞3噸4分米＞39厘米．

故答案為：＞、＜、＜、＞、＞、＞．12、略

【分析】【分析】哥哥5年前的年齡等于弟弟7年后的年齡，那么可得哥哥比弟弟大5+7=12歲，設(shè)弟弟今年x歲，則哥哥就是x+12歲，那么弟弟3年前的年齡就是x-3歲，王哥哥4年后的年齡就是x+12+4歲，由此根據(jù)年齡的和是35歲可列出方程解決問題．【解析】【解答】解：設(shè)弟弟今年x歲；哥哥x+5+7歲；

x-3+x+5+7+4=35

2x+13=35

2x=22

x=11

11+5+7=23（歲）；

答：哥哥今年23歲．

故答案為：23．13、5【分析】解：25+22-42

=47-42

=5（名）

答：兩項(xiàng)都會的有5人．

故答案為：5．

根據(jù)“會拉小提琴的有25名；會彈電子琴的有22名”可得兩者的總?cè)藬?shù)：25+22=47人，這其中把兩項(xiàng)都會的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以根據(jù)容斥原理可得兩項(xiàng)都會的有：47-42=5（人），據(jù)此解答即可．

本題是典型的容斥問題，解答規(guī)律是：既A又B=A+B-總數(shù)量（兩種情況）．【解析】5三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征”．平均每人捐款5元，并不是說全校每個(gè)學(xué)生一定都捐了5元，有可能捐的多，也有可能捐的少，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：光明小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款；平均每人捐款5元，并不是說全校每個(gè)學(xué)生一定都捐了5元，有可能捐的多，也有可能捐的少；

所以“光明小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款；平均每人捐款5元．那么，全校每個(gè)學(xué)生一定都捐了5元”的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量課桌高用“分米”做單位．【解析】【解答】解：課桌高約8分米；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)題意，分別求出5個(gè)3和3的5倍結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：5個(gè)3是：3×5=15；

3的5倍是3×5=15；

所以；5個(gè)3和3的5倍相等．

故答案為：√．17、√【分析】解：7×8+9

=56+9

=65

答：這個(gè)數(shù)是65．

原題說法正確．

故答案為：√．

求被除數(shù)；根據(jù)：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷．

求這個(gè)數(shù)實(shí)際是求被除數(shù)，明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵．【解析】√18、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知黃河全長720千米；由此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：黃河全長720千米；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量數(shù)學(xué)課本封面的面積用“平方分米”做單位．【解析】【解答】解：數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是3平方分米；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量數(shù)學(xué)課本封面的面積用“平方厘米”做單位．【解析】【解答】解：由分析可知：數(shù)學(xué)課本的封面的面積是180平方厘米；

故答案為：×．四、作圖題(共1題，共5分)21、略

【分析】【分析】依據(jù)長方形的周長公式C=（a+b）÷2；用周長除以2，求出長和寬的和，再確定長方形的長和寬；

根據(jù)正方形的面積公式：S=a2可得：邊長是4厘米的正方形的面積是16平方厘米，依據(jù)正方形的邊長以及長方形的長和寬即可畫出符合要求的正方形和長方形．【解析】【解答】解：16÷2=8（厘米）

所以長方形的長可為6厘米；寬可為2厘米；（答案不唯一）

4×4=16（平方厘米）

所以正方形的邊長我4厘米；

作圖如下：

五、解答題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】每行23個(gè)字，24行共有24個(gè)23，即23×24=552個(gè)字，也就是每頁552個(gè)字，52頁共有52個(gè)552，即552×52．【解析】【解答】解：23×24×52

=552×52

=28704（個(gè)）．

答：共有28704個(gè)字．23、解：15+17+21=53（cm）

11+20+12+15

=31+12+15

=43+15

=58（cm）

（25+18）×2

=43×2

=86（cm）

答：三角形的周長是53cm，梯形的周長是58cm，平行四邊形的周長是86cm．【分析】

三角形的周長=3條邊長的和；梯形的周長=上底+下底+兩腰的長，平行四邊形的周長=兩鄰邊的和×2，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答．

此題主要考查三角形、梯形、平行四邊形的周長公式的計(jì)算應(yīng)用．【解析】解：15+17+21=53（cm）

11+20+12+15

=31+12+15

=43+15

=58（cm）

（25+18）×2

=43×2

=86（cm）

答：三角形的周長是53cm，梯形的周長是58cm，平行四邊形的周長是86cm．24、略

【分析】【分析】先用預(yù)計(jì)的三天的營業(yè)額，減去第一天的營業(yè)額，再減去第二天的營業(yè)額即可求解．【解析】【解答】解：9856-2325-3108

=7531-3108

=4423（元）

答：第三天必須完成營業(yè)額4423元．25、略

【分析】【分析】小紅拍到猴子的正面，小芳拍到猴子的后面，小云拍到猴子的側(cè)面，由此選擇連線得出答案即可．【解析】【解答】解：答案如：

六、綜合題(共4題，共32分)26、略

【分析】【分析】可以設(shè)中間的偶數(shù)為n，則三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為n-2，n，n+2，根據(jù)三數(shù)的和為96列出方程，求解即可．【解析】【解答】解：設(shè)中間的偶數(shù)為n；則三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為n-2，n，n+2，根據(jù)題意得：

n-2+n+n+2=96

3n=96

3n÷3=96÷3

n=32

32-2=30；32+2=34；

30×32×34=32640

答：這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的積是32640．27、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可知，三個(gè)長為4厘米、寬為2厘米的長方形拼成一個(gè)較大的長方形（要求三個(gè)長方形都用完），共有3種拼法，分別畫出3種圖形，找出拼成的長方形的長、寬各是多