2025年蘇科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“瑯琊榜首，江左梅郎，麒麟之才（麒麟之才代表才華過人，聰明睿智的人），得之可得天下?！毕铝羞x項最能體現(xiàn)材料觀點的是A.盤庚與伊尹B.齊桓公與管仲C.秦穆公與商鞅D.項羽與范增2、鑒真第5次東渡失敗，弟子們有的畏難動搖，但他堅定地說：“是為法事也，何惜身命？”他仍堅持第6次東渡A.天竺B.朝鮮C.日本D.天方3、“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針。”這句話說明()A.宋代擴大了海外貿(mào)易B.宋代已掌握了航海知識C.宋代掌握天文地理知識D.宋代指南針應用于航海4、十一長假，順德某中學組織同學們?nèi)⒂^我國境內(nèi)已知最早人類遺址，你覺得他們選擇了下面哪條路線（）A.順德--貴陽--北京B.順德--杭州--河姆渡C.順德--昆明--元謀D.順德--西安--半坡5、居住在右圖房子中的原始居民種植的主要糧食作物是（）A.水稻B.粟C.玉米D.高粱6、殷墟出土的甲骨文反映了哪個朝代的政治經(jīng)濟情況（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝7、下列敘述中，與歷史事實相符合的是A.元朝軍隊用火炮攻打臨安城B.東漢時有人用活字排版印刷《史記》C.鑒真東渡日本時船上帶有指南針D.唐太宗閱讀《西游記》解悶8、人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱為燕趙大地。這源于西周實行的（）A.禪讓制B.分封制C.行省制D.世襲制9、著名的歷史學家范文瀾說：“秦國新法十年，秦民大悅秦成為第一大強國?！蓖菩小扒貒路ā钡拇砣宋锸牵ǎ〢.管仲B.商鞅C.吳起D.李悝評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、戰(zhàn)國時期改革之風盛行，請按要求填寫（3分）：（1）影響最大的是秦國的（）變法（2）支持變法的秦國國君是（）（3）秦國變法內(nèi)容中最能體現(xiàn)改革性質(zhì)的措施是（）11、我國歷史上唯一的女皇帝是______，她的統(tǒng)治時期史稱有______。12、列舉唐代民族關(guān)系和睦的兩個事例：____、____。13、隋朝大運河以______為中心，北達涿郡，南至______，全長2000多公里，是古代世界最長的運河。14、填空題。（1）設置進士科，標志著科舉制正式創(chuàng)立的隋朝皇帝是：__________（2）中國歷史上唯一的女皇帝，其統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”，她是_____（3）唐朝有“詩仙”美譽的詩人：_______（4）北宋興起，并發(fā)展成為我國著名的瓷都的城市：_________（5）我國歷史上版圖最大的朝代：________15、半坡人居民種植的農(nóng)作物是______。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。（）17、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，使全國重新回到了統(tǒng)一。（）18、武則天的統(tǒng)治弘揚了貞觀之治，又為開元盛世開辟了道路。19、漢武帝為加強對社會經(jīng)濟的控制，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢。（）20、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法，其中象形最為原始。______（判斷對錯）21、甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的文字。（）22、秦統(tǒng)一后，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以五銖錢作為標準貨幣在全國流通。。A.正確B.錯誤23、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與“楚漢之爭”有關(guān)。()評卷人得分四、連線題(共2題，共16分)24、春秋戰(zhàn)國時期，中國學術(shù)上出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面，下列人物和他們的主張，請你用直線把相關(guān)內(nèi)容連起來：墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”，反對一切戰(zhàn)爭老子主張改革，提倡法治孟子“無為而治”，順其自然韓非“兼愛”“非攻”25、（三）連線題：（請將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來，5分）評卷人得分五、識圖題(共3題，共15分)26、觀察下面圖片，回答問題。

中國的青銅文化起源于黃河流域，距今約5000年，止于公元前5世紀。歷經(jīng)了相當于文獻記載的炎黃時代，及夏、商、西周至春秋時期。通過考古發(fā)掘在河南偃師二里頭、山西夏縣東下馮、山東岳石文化、遼寧長城東邊的夏家店下層文化、黃河上游的四壩等地，都相繼出現(xiàn)了品類繁雜的青銅制品。下圖為我國不同地區(qū)出土的商代青銅器。（1）從以上圖片和文字說明中可以獲取哪些歷史信息點？（寫出兩點即可）信息點一：信息點二：（2）根據(jù)你所獲得的信息，你能得出怎樣的歷史結(jié)論？27、讀下圖；請回答問題。

(1)與圖片相關(guān)的重大歷史事件是？

(2)此事件的時間和在位皇帝分別是？

(3)此事件能成功的主要原因是什么？

(4)此事件有何重要意義？

28、（1）請將下列字母的英文代號填入圖中

A.夷州B.赤壁之戰(zhàn)的地點

（2）赤壁之戰(zhàn)后，從圖中看出當時的中國出現(xiàn)了什么局面？評卷人得分六、簡答題(共3題，共30分)29、唐朝和清朝是中國歷史上兩個重要的王朝；它們采取的對外政策對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。請思考回答下列問題：

（1）唐朝實行什么樣的對外政策？有何影響？

（2）清朝采取怎樣的對外政策？有何影響？清朝統(tǒng)治者為什么要實行這樣的對外政策？

（3）從唐朝和清朝的對外政策的不同影響中，你能得到什么感想？30、2014年6月22日；中國大運河項目“申遺”成功，成為我國第46個世界遺產(chǎn)項目。請仔細觀察下圖，完成提出的問題。

（1）在圖中填出隋朝運河的南北起止點。

A余杭B涿郡。

（2）從走向上看，隋朝大運河有何重要特點？31、材料一：大唐國者，法式（法度）備定，珍國（文明發(fā)達）也，常須達（應該經(jīng)常去看看）?！度毡緡o》材料二：閱讀上述材料并回答問題：(1)唐朝時期日本派往中國的使節(jié)叫什么？（1分）他們來中國的目的是什么？（1分）(2)日本的這些來唐朝使節(jié)回國后給日本帶來的政治、文化和社會生活影響是什么？（6分）(3)唐朝赴日本的使者和僧人中最有影響的是誰？（1分）他第六次東渡日本才獲得成功，他東渡日本的目的是什么？（1分）他在日本精心設計的佛教建筑是什么？（1分）(4)你怎樣看待唐朝時期的中日關(guān)系？（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】本題考查的是管仲輔助齊桓公爭霸天下的史實。題干引文意思是江左有一人叫梅郎，有學識，得到他可以得到天下。分析選項，與此相符的只有B。齊桓公任用管仲改革，壯大齊國實力，促成了齊桓公實現(xiàn)春秋首霸的美夢。AC項屬賢臣治國；D項屬爭天下失敗的案例，均與題意不符，故選B?！窘馕觥緽2、C【分析】本題主要考查鑒真東渡。高僧鑒真不畏艱險，東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學界的尊敬。綜上所述，故選C。【解析】C3、D【分析】本題考查宋代的指南針。早在戰(zhàn)國時期，人們制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。北宋時，制成了指南針，“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針，”并開始應用于航海事業(yè)。南宋時指南針廣泛應用于航海事業(yè)，后來由阿拉伯人傳入歐洲。故選D?！窘馕觥緿4、C【分析】據(jù)已學知識可知；在云南省元謀縣，我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類。只有C項符合題意。

故選：C。

本題以順德某中學準備組織同學們?nèi)⒂^我國境內(nèi)已知最早人類遺址為切入點；考查元謀人的相關(guān)知識。

本題考查中國境內(nèi)早期人類的相關(guān)知識。考查學生對歷史史實的準確識記能力。【解析】C5、B【分析】試題分析:本題主要考查我國半坡原始居民的生活狀況，題干中的圖片是半坡原始居民居住的房舍半地穴式房屋，聯(lián)系已學知識可知半坡居民主要的糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家，據(jù)此可知B符合題意，故選B。考點：人教新課標七年級上冊·原始農(nóng)耕生活·半坡原始居民【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】依據(jù)題干信息“殷墟”“甲骨文”；結(jié)合所學知識：人們把商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲骨文。故選B。

【點評】本題考查的是中國文字演變的知識點。7、A【分析】本題主要考查宋朝科技文化的相關(guān)知識，考查學生的辨別能力。聯(lián)系所學知識可知，火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的，唐朝中期，已有火藥配方的記載，唐朝末年，火藥開始用于軍事上。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。所以A與歷史事實相符合，符合題意；北宋時期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，所以B與歷史事實不相符合，不符合題意；北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)，所以C與歷史事實不相符合，不符合題意；《西游記》是明代的作品，所以唐太宗閱讀《西游記》解悶，與歷史事實不相符合，不符合題意?。故選A?！窘馕觥緼8、B【分析】此題考查西周的政治制度。分析材料中的關(guān)鍵詞“山東稱作齊魯”和時間提示“西周”可知是題目說的是分封制，山東稱作齊魯大地是因為西周時期周天子把山東分封給齊國的諸侯，故B符合題意；ACD選項全部與題目的時間不符，排除。故選B?！窘馕觥緽9、B【分析】據(jù)“秦國新法十年；秦民大悅秦成為第一大強國”可知是對商鞅變法的評述。在春秋戰(zhàn)國時期，各國紛紛進行變法，其中秦國的商鞅變法的效果最為顯著。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法，通過商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。故推行“秦國新法”的代表人物是商鞅。

故選：B。

本題考查商鞅變法；掌握相關(guān)的基礎知識。

本題以著名歷史學家范文瀾評述為依托，考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握教材基礎知識?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對戰(zhàn)國時代商鞅變法的理解能力，依據(jù)所學可知商鞅變法是戰(zhàn)國時代最為著名的變法活動，支持商鞅變法的國君是秦孝公，所以（1）影響最大的是秦國的商鞅變法；（2）支持變法的秦國國君是秦孝公；（3）商鞅變法中最為根本性的舉措是“廢井田開阡陌”，即廢除井田制，承認封建土地私有制?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】（1）商鞅（2）秦孝公（3）承認土地私有11、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對女皇武則天史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第3課氣度恢宏的隆盛時代，第一子目女皇武則中的內(nèi)容：“武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。武則天統(tǒng)治時期，注重減輕農(nóng)民負擔，采取各種措施促進社會生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展。當時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有‘貞觀遺風’，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。”可知，故填武則天“貞觀遺風”?？键c：女皇武則天【解析】【答案】武則天“貞觀遺風”12、冊封少數(shù)民族的首領(lǐng)與少數(shù)民族和親【分析】【分析】本題考查唐與少數(shù)民族的關(guān)系；1.冊封少數(shù)民族的首領(lǐng)，如：冊封南詔首領(lǐng)為云南王，回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，靺鞨族首領(lǐng)為渤海郡王。2.與少數(shù)民族和親，如：文成公主入藏嫁給松贊干布，金城公主入藏嫁給尺帶珠丹。

說明唐朝時期施行較為開明；正確的民族政策，充分體現(xiàn)了唐代對各民族的平等，友好，和睦，促進了唐朝與周邊少數(shù)民族的經(jīng)濟；文化交流。

【點評】此題較為簡單，識記基礎知識點13、略

【分析】依據(jù)所學；隋朝大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，從北往南分永濟渠；通濟渠、邗溝、江南河四段，全長2000多公里，是古代世界最長的運河．

故答案為：

洛陽；余杭．

本題以古代世界最長的運河為切入點；考查隋朝大運河．

本題以隋朝大運河為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】洛陽；余杭14、略

【分析】（1）本題考查科舉考試。為了改變魏晉以來，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣都能做官，出身低微但有真才實學的人不能到中央和地方任高官的不公平現(xiàn)象，隋文帝開始使用分科考試來選拔官吏，到隋煬帝時，設進士科，標志著科舉制度正式形成。故填寫：隋煬帝。（2）本題考查女王武則天。武則天晚年稱帝，改國號為周，我國歷史上唯一的女皇帝，是中國封建社會杰出的女政治家。他統(tǒng)治時期，唐朝經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強，人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”，為唐朝走向全盛奠定了基礎。故填寫：武則天（3）本題考查詩人李白。李白生活在盛唐時期，他的詩歌想象豐富，意境奇妙，語言輕快“詩仙”。故填寫：李白。（4）本題考查瓷都景德鎮(zhèn)。北宋制瓷水平大大超過前代。江西景德鎮(zhèn)以生產(chǎn)青白瓷著稱，產(chǎn)品行銷海內(nèi)外。南宋，元朝時期，景德鎮(zhèn)成為了全國的著名的制瓷中心。故填寫：景德鎮(zhèn)。（5）本題考查元朝的建立。元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝疆域“北逾陰山。西極流沙，東盡遼左，南越海表”，超越漢朝和唐朝。今天的新弧、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范國之內(nèi)。元朝的版圖是我國歷史上最大的。故填寫：元朝?！窘馕觥浚?）隋煬帝（2）武則天（3）李白（4）景德鎮(zhèn)（5）元朝15、粟【分析】半坡原始居民；生活于黃河流域，種植的糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家．

故答案為：

粟．

本題考查半坡原始居民農(nóng)耕生活的有關(guān)知識．

本題考查的是我國原始農(nóng)耕文明的知識點，應把握半坡原始居民種植的農(nóng)作物．【解析】粟三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】本題考查的是清朝的文字獄。清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。【解析】【答案】對17、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實。北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，但沒有統(tǒng)一全國?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、√【分析】【分析】本題主要考查對武則天統(tǒng)治的認識。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；她當政期間，繼續(xù)唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強，人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”，就是說武則天的統(tǒng)治弘揚了貞觀之治，又為開元盛世開辟了道路。故本題正確。

【點評】人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”19、×【分析】【分析】漢武帝時期；在經(jīng)濟上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實現(xiàn)了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一使用的貨幣。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施。20、√【分析】一般說來；甲骨文的造字方法有以下四種：象形；指事、形聲、會意。象形，指用文字的線條或筆畫，把要表達物體的外形特征，具體地勾畫出來。其中象形是用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來的最原始的造字方法。

故答案為：√。

本題以判斷題的形式；考查甲骨文的相關(guān)知識。

本題掌握文字演變相關(guān)知識。重點熟記基礎知識。【解析】√21、√【分析】【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；甲骨文是我國歷史上最早出現(xiàn)的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。故答案為：正確。

【點評】本題考查甲骨文。22、×【分析】本題考查秦漢時期的貨幣。秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。五銖錢是漢武帝時期的錢幣。本題是錯誤的，故選B?！窘馕觥緽23、√【分析】本題考查的是楚漢之爭的相關(guān)問題。根據(jù)所學知識可知，楚漢之爭是指西楚項羽相遇和漢王劉邦為爭奪政權(quán)而進行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。一開始項羽占優(yōu)，但是劉邦利用項羽困難的時候派人去講和，雙方約定以鴻溝為界，以東歸楚，以西歸漢。這就是楚河漢界的由來，故本題說法正確，故選T?！窘馕觥縏四、連線題(共2題，共16分)24、略

【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期思想家的各自主張。春秋時期的老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。戰(zhàn)國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學派的代表人物。孟子名軻，戰(zhàn)國時期鄒國人，有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反動一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”，進一步提出“民為貴，社稷次之，君為輕”思想觀點。戰(zhàn)國時期墨家的代表人物墨子，主張“兼愛”、“非攻”，反對人對人的壓迫，反對不義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想，認為人應該與自然和諧相處，提倡順其自然，無為而治。戰(zhàn)國時期法家學派的代表人物是韓非子，提倡法治，主張“以法為本”，主張君主要利用權(quán)術(shù)駕馭大臣，以絕對的權(quán)威來震懾臣民，加強中央集權(quán)。因而答案為：墨子—“兼愛”“非攻”；莊子—“無為而治”，順其自然；老子—一切事物都有對立面；孟子—“春秋無義戰(zhàn)”，反對一切戰(zhàn)爭；韓非—主張改革，提倡法治?！窘馕觥?5、略

【分析】【解析】試題分析：“退避三舍”與晉楚之間的城濮之戰(zhàn)有關(guān)，春秋時期晉楚之間爆發(fā)城濮之戰(zhàn)，最終晉國打敗了楚國，是決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭?！凹埳险劚迸c長平之戰(zhàn)有關(guān)，說的是趙括；“臥薪嘗膽”與吳越爭霸有關(guān)，說的越王勾踐；桂陵之戰(zhàn)是發(fā)生在圍魏救趙之時，著名的軍事家是孫臏。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭項羽破釜沉舟，最終以少勝多，取得了巨鹿之戰(zhàn)的勝利，大敗秦軍主力?？键c：與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語?！窘馕觥俊敬鸢浮客吮苋岢清е畱?zhàn)晉文公；圍魏救趙桂陵之戰(zhàn)孫臏；紙上談兵長平之戰(zhàn)趙括；臥薪嘗膽吳越爭霸勾踐。破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)項羽。五、識圖題(共3題，共15分)26、略

【分析】（1）本題考查青銅器的相關(guān)知識，考查從圖片和文字中提取歷史信息的能力。由文字說明中“中國的青銅文化起源于黃河流域，距今約5000年，止于公元前5世紀”可以獲取的信息點是：青銅文化的起源地點、歷經(jīng)時期；由“歷經(jīng)了相當于文獻記載的炎黃時代，及夏、商、西周至春秋時期。通過考古發(fā)掘在河南偃師二里頭、山西夏縣東下馮、山東岳石文化、遼寧長城東邊的夏家店下層文化、黃河上游的四壩等地，都相繼出現(xiàn)了品類繁雜的青銅制品?！笨商崛〉男畔⑹牵呵嚆~文明的分布地點、制作朝代等；由圖片中可知青銅器的造型、制作材料、出土地點、圖案（花紋）等。（2）本題考查對我國青銅器發(fā)展的認識。從文字材料看，我國很多地方都有青銅器出土，從圖片看，造型精美，因此我們得出結(jié)論：我國商代（青銅文明時期），青銅器分布地區(qū)廣泛，制作工藝高超?！窘馕觥浚?）信息點：起源地點、歷經(jīng)時期、分布地點、制作朝代、造型、制作材料、出土地點、圖案（花紋）（2）結(jié)論：我國商代（青銅文明時期），青銅器分布地區(qū)廣泛。27、略

【分析】（1）本題考查學生的識圖能力和鄭和下西洋的有關(guān)知識。依據(jù)所學知識，圖片中的人物是鄭和。為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派鄭和下西洋，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。（2）本題主要考查學生對鄭和下西洋有關(guān)知識的準確識記。依據(jù)所學知識可知，1405——1433年，明成祖派鄭和七次下西洋。（3）本題考查的是鄭和下西洋的有關(guān)知識。明朝前期我國是世界上國力強盛的國家；造船業(yè)的發(fā)達；指南針用于航海事業(yè)；鄭和本身具有吃苦耐勞的品質(zhì)以及他的團隊合作和組織能力。這些都是鄭和能成功的主要原因。（4）本題主要考查學生對鄭和下西洋有關(guān)知識的準確識記。依據(jù)所學知識可知，1405——1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟交流和友好關(guān)系?！窘馕觥浚?）鄭和下西洋。（2）1405年，明成祖。

（3）明朝前期國力的強盛；造船、指南針等技術(shù)裝備的完善；鄭和本身吃苦耐勞的品質(zhì)以及他的團隊合作和組織能力。（4）促進了我國與亞非國家的經(jīng)濟交流；加強了我國與亞非國家的友好關(guān)系。28、略

【分析】（1）本題考查赤壁之戰(zhàn)和夷洲。208年，曹操率領(lǐng)二十萬大軍與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開激烈的交戰(zhàn)，周瑜用火攻打敗曹軍。赤壁之戰(zhàn)為魏、蜀漢、吳三國鼎立奠定基礎。本題的中間方框為赤壁位置，填寫：B。230年孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫到達夷洲即今天的臺灣，加強了內(nèi)地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。本題的右下方框為夷洲，填寫：A。（2）本題考查赤壁之戰(zhàn)。208年，曹操率領(lǐng)二十萬大軍與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開激烈的交戰(zhàn)，周瑜用火攻打敗曹軍。赤壁之戰(zhàn)后，曹操退回北方，不敢輕易南下。赤壁之戰(zhàn)對當時整個局勢有關(guān)鍵性的影響，為魏、蜀漢、吳三國鼎立局面奠定基礎?！窘馕觥浚?）中間方框為B；右下方框為A。（2）三國鼎立的局面。六、簡答題(共3題，共30分)29、（1）唐朝對外開放。經(jīng)濟繁榮；文化輝煌，在世界聲望很高。

（2）閉關(guān)鎖國的政策；這一政策嚴重阻礙了清朝經(jīng)濟文化思想等方面的發(fā)展；使得本國在長期的自我封閉狀態(tài)中，對外一無所知，逐漸落后于世界其他國家；自給自足的封建經(jīng)濟比較穩(wěn)定，統(tǒng)治者狂妄自大。擔心受外國侵略，害怕沿海人民與外國人交往危及自己的統(tǒng)治。

（3）開放國盛，閉關(guān)國衰?！痉治觥俊痉治觥浚?）此問考查的是唐朝中國對外政策的相關(guān)史實。屬于基礎題；難度較小，問題明了。根據(jù)課本所學，唐代中外交往頻繁。與亞非；歐洲都有往來。典型的事例有中日交往中鑒真東渡傳播唐文化；中國同天竺（印度）交往的玄奘西游。促進佛學傳播。由此唐朝對外開放。從而是唐朝經(jīng)濟繁榮，文化輝煌，在世界聲望很高。

（2）此問考查的是清朝中國對外政策的相關(guān)史實。屬于基礎題；難度較小，問題明了。根據(jù)課本所學，清朝實施閉關(guān)鎖國的政策。因為閉關(guān)鎖國，隔絕了與外界的交往，導致中國對外一無所知，不能與世界同時進步。導致中國落后于世界其他國家。當時清朝的統(tǒng)治者認為自給自足的封建經(jīng)濟比較穩(wěn)定，統(tǒng)治者狂妄自大每天做著天朝上國的迷夢，另外他們擔心受外國侵略；害怕沿海人民與外國人交往危及自己的統(tǒng)治。

（3）此問是此問是總結(jié)性能力題；是在前面的基礎上進行比較總結(jié)，考察的是學生的分析理解及其表達能力。這種類型的題，可提示