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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷245考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中,錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.“白色污染”主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染B.“綠色化學(xué)”是對(duì)環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué)C.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體主要是二氧化碳、甲烷等氣體D.“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的2、工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙rm{.}根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是rm{(}rm{)}
A.甲的化學(xué)式為rm{CH_{2}}B.丙中rm{C}rm{H}元素的質(zhì)量比為rm{1}rm{3}C.甲、乙、丙都是有機(jī)物D.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}rm{1}3、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖rm{.}將rm{壟脵壟脷}兩試管中的甲、乙飽和溶液rm{(}均有少量未溶解的固體rm{)}放進(jìn)盛有熱水的燒杯里rm{.}升高溫度后,下列有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵}溶液質(zhì)量增加,rm{壟脷}溶液質(zhì)量減少B.rm{壟脵壟脷}兩溶液的質(zhì)量一定相等C.rm{壟脵壟脷}兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篋.rm{壟脵}溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于rm{壟脷}溶液4、從“電解水實(shí)驗(yàn)”中不能獲得的信息或推論是rm{(}rm{)}A.水是由氫元素和氧元素組成的B.氫氣的密度小于氧氣C.化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變D.正、負(fù)兩極所得氣體的體積比約為rm{1}rm{2}5、化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)rm{.}下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是。
。A.生活常識(shí)B.物質(zhì)鑒別鋼鐵生銹一一緩慢氧化。
人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大銅片和鐵片一一觀察顏色。
生鐵和鋼一一用磁鐵吸C.安全常識(shí)D.環(huán)境保護(hù)油鍋不慎著火一一可以蓋上鍋蓋滅火。
火災(zāi)煙很大時(shí)一一用濕毛巾捂住口鼻減少白色污染一一少使用塑料制品。
減少酸雨污染一一不使用化石燃料A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
7、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
8、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時(shí),先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()
A.純藍(lán)墨水。
B.藍(lán)黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
9、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳10、通過對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí),判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
C.酸;堿中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}時(shí),rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}11、如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、某固體混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的幾種物質(zhì)組成;為確定它的組成,做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液;
(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液;有白色沉淀生成;
(3)過濾;然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解.
由此可以推斷:原固體混合物中肯定有____,肯定沒有____.13、下列元素符號(hào)書寫均有錯(cuò)誤;請(qǐng)把它改正過來:
鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____.14、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒______;
rm{壟脷}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)______.15、江西是個(gè)好地方rm{.}鄱陽(yáng)湖上漁船飄,鎢礦稀土是寶藏,南豐桔子甜又香,景德鎮(zhèn)瓷器美名揚(yáng)rm{}
rm{(1)}鄱陽(yáng)湖水屬于____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}
rm{(2)}贛南有豐富的鎢礦,制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有____的性質(zhì);
rm{(3)}南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外,還含有的營(yíng)養(yǎng)素是____;
rm{(4)}青花瓷圖案所用顏料成分之一--藍(lán)紫色的硅酸銅鋇rm{(}化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中銅元素顯rm{+2}價(jià)rm{)}則rm{x}的數(shù)值為____.16、在一次艱苦磨煉營(yíng)活動(dòng)中;同學(xué)們遇到下列問題,你能幫助他們解決嗎?
rm{(1)}小海在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少rm{.}且有浮渣產(chǎn)生rm{.}衣服洗不干凈rm{.}這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄開_____rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{).}為使衣服能洗滌十凈;你為他提出一條建議:______.
rm{(2)}針對(duì)上述事實(shí),你認(rèn)為鑒別所用水為硬水的實(shí)驗(yàn)操作是______,現(xiàn)象是______.評(píng)卷人得分四、探究題(共1題,共2分)17、某品銅和氧化銅的混物,為測(cè)中氧銅的量分?jǐn)?shù),取rm{2}樣品,將rm{80g}稀分四次加入樣品;每次充分反應(yīng)后經(jīng)過濾;洗滌、干等操作后稱,所得數(shù)據(jù)見下表:
樣品中氧化的量分?jǐn)?shù)是______.
求鹽中溶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)18、如圖中rm{A}rm{B}分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖;回答下列問題:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體的原子;則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,則rm{y=}______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子.
rm{(3)}若rm{A}是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}
。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱為______.
rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四種粒子中與上述rm{A}圖中的粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是______.
19、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對(duì)反應(yīng)條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】解:rm{A}塑料難于降解;任意丟棄會(huì)引起白色污染,而不是白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染稱為白色污染,故A錯(cuò)誤;
B;“綠色化學(xué)”主要是指對(duì)環(huán)境無污染、無負(fù)面影響的化學(xué);故B正確;
C;二氧化碳、甲烷含量增多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)引起氣溫升高;故C正確;
D;酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨;二氧化硫引起的是硫酸型酸雨,二氧化氮引起的是硝酸型酸雨,所以“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等導(dǎo)致,故D正確.
故選A.【解析】rm{A}2、D【分析】試題分析:由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成,根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4}}乙物質(zhì)的化學(xué)式為rm{H_{2}O}丙物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}利用三種物質(zhì)的化學(xué)式完成對(duì)所得結(jié)論的評(píng)價(jià).
A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4}}故結(jié)論rm{A}不正確;
B、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}則該物質(zhì)中rm{C}rm{H}元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕6)=12}rm{3=4}rm{1}故結(jié)論rm{B}不正確;
C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4}}乙物質(zhì)的化學(xué)式為rm{H_{2}O}丙物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}乙物質(zhì)不含碳元素不是有機(jī)物;故結(jié)論rm{C}不正確;
D、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為rm{C_{2}H_{4}+H_{2}O簍TC_{2}H_{6}O}反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}rm{1}故結(jié)論D正確;
故選D.【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,因此升高溫度時(shí),rm{壟脵}試管中的固體繼續(xù)溶解,溶液質(zhì)量增大;乙的溶解度隨著溫度的升高而減小,因此升高溫度時(shí),rm{壟脷}試管中的溶液中析出晶體;溶液質(zhì)量減小,該選項(xiàng)說法正確;
B、因?yàn)椴恢廊芤嘿|(zhì)量、溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量和具體溫度下的溶解度,因此rm{壟脵壟脷}兩溶液的質(zhì)量無法比較大?。辉撨x項(xiàng)說法不正確;
C、rm{壟脵}中可能是飽和溶液,也可能變成不飽和溶液,rm{壟脷}中析出晶體后仍然是飽和溶液;該選項(xiàng)說法不正確;
D;因?yàn)樵诓煌臏囟认?;甲和乙的溶解度或甲大于乙,或甲小于乙,或相等,因此無法比較溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:rm{A}.
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷相關(guān)方面的情況.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.【解析】rm{A}4、B【分析】解:
從電解水的實(shí)驗(yàn)可以得到以下三點(diǎn):
rm{(1)}水電解生成氫氣和氧氣;氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學(xué)變化中元素種類不變,所以水由氫元素和氧元素組成;
rm{(2)}在微觀上;水由水分子構(gòu)成,水分子還能再分成原子氫原子與氧原子,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子;
rm{(3)}從圖中可看出:負(fù)極氣體多是氫氣,正極氣體少是氧氣,它們的體積比是rm{2}rm{1}與生成的氣體密度無關(guān).
故選B【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}鋼鐵生銹是由于鐵和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化引起的;鋅影響人的發(fā)育,缺乏會(huì)食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,所以錯(cuò)誤.
B;銅片是紫色;而鐵片是銀白;但生鐵和鋼的主要成分都是鐵,都可以被磁鐵吸引,所以錯(cuò)誤.
C;油鍋不慎著火時(shí)蓋上鍋蓋;可以隔絕氧氣,從而達(dá)到滅火目的,火災(zāi)煙很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻可防止吸入有毒氣體或煙塵,所以正確.
D;白色污染就是難降解塑料帶來的污染;酸雨主要是向大氣中排放大量的二氧化硫、二氧化氮造成的,二者多來自化石燃料燃燒,少使用化石燃料,能減少酸雨污染,但是在目前的能源結(jié)構(gòu)中化石燃料是最主要的,不能完全不用,所以錯(cuò)誤.
故選C.
A;根據(jù)鋼鐵生銹的原理和鋅的生理功能判斷.
B;根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)滅火的原理和逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的注意事項(xiàng)判斷.
D;根據(jù)白色污染和酸雨形成的原因判斷.
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與人類生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),歷年都是中考的熱點(diǎn)題目.【解析】rm{C}二、多選題(共6題,共12分)6、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
7、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).
若CuO過量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=95.3%
若C過量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=62.5%
故選CD
【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可.
8、CD【分析】
在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.
故選CD
【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。
9、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{AB}10、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}11、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時(shí),rm{A}導(dǎo)管口會(huì)有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}三、填空題(共5題,共10分)12、略
【分析】
(1)取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液;由于硫酸銅溶液為藍(lán)色,說明一定不含硫酸銅;
(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液;有白色沉淀生成,根據(jù)題干給出的物質(zhì),所形成的沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇,所以混合物中可能含碳酸鈉或硫酸鈉,也可能是二者的混合物;
(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸;沉淀最后全部溶解,碳酸鋇可溶于硝酸,而硫酸鋇不溶于稀硝酸,說明沉淀為碳酸鋇,一定不是硫酸鋇,故一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,而碳酸鈉可與氯化鈣形成沉淀,而(1)中樣品溶于水得到無色溶液,故混合物中一定不含氯化鈣;
故答案為:
肯定有Na2CO3;肯定沒有CaCl2、CuSO4、Na2SO4
【解析】【答案】固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液;說明混合物中一定無硫酸銅,取部分此溶液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明混合物中可能含硫酸鈉或碳酸鈉,在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,說明生成的白色沉淀為碳酸鋇,故一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,由于碳酸鈉可與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀,而固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液,所以混合物中一定不含氯化鈣.
13、略
【分析】
書寫元素符號(hào)時(shí):①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
鐵元素的元素符號(hào)為:Fe;銅元素的元素符號(hào)為:Cu;鋇元素的元素符號(hào)為:Ba;碳元素的元素符號(hào)為:C.
故答案為:Fe;Cu;Ba;C.
【解析】【答案】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
14、4P+5O22P2O5;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【分析】解:rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.
rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{壟脷}
故答案為:rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}寫、配、注、等rm{壟脷CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}進(jìn)行書寫即可.
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.rm{(}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}15、混合物;熔點(diǎn)高;水、無機(jī)鹽、糖類;6【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)純凈物和混合物的定義回答.
rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系回答.
rm{(3)}根據(jù)“南豐桔子甜又香”的信息回答.
rm{(4)}根據(jù)硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}回答.
解:rm{(1)}混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的;鄱陽(yáng)湖水是自然界中的天然水,其中含有一些可溶的和不溶性的雜質(zhì),為混合物.
rm{(2)}燈絲發(fā)光時(shí)溫度極高;制作燈絲選用鎢是因其熔點(diǎn)高的緣故.
rm{(3)}“南豐桔子甜又香”;可知其中含有豐富的糖類物質(zhì),另外水果多汁,定含有水和一定量的無機(jī)鹽.
rm{(4)}銅元素顯rm{+2}價(jià),氧通常為rm{-2}價(jià),硅為rm{+4}價(jià),鋇為rm{+2}價(jià),硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}則有:rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}.
故答案為:rm{(1)}混合物;rm{(2)}熔點(diǎn)高;rm{(3)}水、無機(jī)鹽、糖類;rm{(4)6}.【解析】混合物rm{;}熔點(diǎn)高rm{;}水、無機(jī)鹽、糖類rm{;6}16、rm{(1)}硬水;加熱使水軟化;rm{(2)}取少許水于試管中,加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣【分析】解:rm{(1)}硬水能與肥皂水反應(yīng)生成浮渣;將水加熱使水軟化,易于洗滌,所以本題答案為:硬水,加熱使水軟化;
故答案為:硬水;加熱使水軟化.
rm{(2)}硬水能與肥皂水反應(yīng)生成浮渣,軟水不會(huì)形成浮渣,而且會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水rm{.}取少許水于試管中;加入肥皂水,出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣的是硬水.
故答案為:取少許水于試管中;加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣.
rm{(1)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應(yīng)生成不溶性鈣鎂化合物;形成浮渣,可以將水加熱使水軟化,易于洗滌;
rm{(2)}用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.
本題考查了化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系,可激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.【解析】rm{(1)}硬水;加熱使水軟化;rm{(2)}取少許水于試管中,加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣四、探究題(共1題,共2分)17、8.5;57.5%;18.25%【分析】解:因rm{u}不與鹽酸反應(yīng),而氧化銅鹽酸反應(yīng),rm{2g}樣品中每入rm{0g}鹽酸體解rm{20g16g=16g12gg}則第rm{3}次加入酸溶解的質(zhì)量為rm{12g-8=3.g<4g}
則酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{.65g}{20g}隆脕100=18.2%}
樣品氧銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{(20g-8g)}{20g}隆脕100%=575}故案為:rm{dfrac
{.65g}{20g}隆脕100=18.2%}
解得rm{dfrac
{(20g-8g)}{20g}隆脕100%=575}
rm{5.5%}格rm{=365g}rm{/}空rm{g}rm{/}
rm{/}空rm{x}rm{/}
由rm{/0/!/}酸能解rm{73}氧銅固,鹽酸中溶的質(zhì)量為rm{20g}則。
則rm{g}銅,即第rm{x}次加鹽酸,也不再反,則rm{8.5g}為rm{4}故案為rm{n}
故答案:rm{8}.
根據(jù)樣品質(zhì)量質(zhì)量來計(jì)算氧銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
根據(jù)rm{8.}酸能否溶解rm{18.2%}氧化銅固;用化反應(yīng)方程式計(jì)算來計(jì)鹽中質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
本題考查學(xué)利用表格中的據(jù)來斷樣品中的成分的質(zhì),生應(yīng)利質(zhì)的性質(zhì)來分析其發(fā)生的應(yīng),用化學(xué)反方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.rm{2g}【解析】rm{8.5}rm{57.5%}rm{18.25%}五、簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)18、Ne;7;得到;cd;氯化鋁;①③【分析】解:rm{(1)}因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以rm{A}的元素名稱是氖,該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為rm{N
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