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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版選修5歷史下冊階段測試試卷428考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、關(guān)于宗法制的行用范圍,傳統(tǒng)看法認(rèn)為宗法制只行于大夫、士階層,近來學(xué)者又多認(rèn)為天子、諸侯亦行宗法制。以李學(xué)勤為代表的一部分學(xué)者進(jìn)而認(rèn)為,庶人亦不能被拒于宗法制門外,宗法制在當(dāng)時(shí)的社會(huì)各階層(奴婢除外)普遍存在。據(jù)此可知宗法制的行用范圍A.需要進(jìn)一步進(jìn)行史料實(shí)證B.拓展研究視角定能得出真相C.傳統(tǒng)看法更接近歷史真相D.需要進(jìn)行考古挖掘才能印證2、有學(xué)者認(rèn)為在歷史學(xué)的構(gòu)建中,對(duì)時(shí)間的加工至關(guān)重要。這不僅僅是排序、按年代排列,或者構(gòu)造幾個(gè)時(shí)期。這也是根據(jù)不同現(xiàn)象變化的節(jié)奏來將之分出等級(jí)層次。歷史學(xué)的時(shí)間既不是一條直線,也不是被一連串時(shí)期打斷的一根線條,甚至不是一張平面圖:多根線條交織在一起,構(gòu)成一件浮雕。它有厚度,有深度。該學(xué)者認(rèn)為A.歷史學(xué)家在每次研究時(shí)都整個(gè)重構(gòu)時(shí)間B.歷史學(xué)家總是依據(jù)自身需要來加工時(shí)間C.不同系列的歷史現(xiàn)象在演變時(shí)并非齊步走D.歷史學(xué)的時(shí)間不只有客觀性是主觀的存在3、關(guān)于英使節(jié)馬戛爾尼有沒有跪謁乾隆帝一事,軍機(jī)大臣和珅的奏折“該貢使等向上行三跪九叩頭禮”。但是,馬夏爾尼在其日記里寫道:“吾等曲一膝以為禮,華官則行其本國禮節(jié)”。隨行的副使斯當(dāng)東記錄是“單膝下跪,簡單致辭”。這反映出A.歷史研究無法形成確切定論B.歷史解釋應(yīng)摒棄當(dāng)事人記錄C.歷史評(píng)價(jià)必須尊重客觀事實(shí)D.歷史記述會(huì)受主觀因素影響4、中國古代農(nóng)學(xué)家賈思勰在《齊民要術(shù)》中指出“(漢代)趙過始為牛耕”。1923年在山西省渾源縣李峪村發(fā)掘的戰(zhàn)國墓葬中出土了一件青銅器牛尊,牛鼻上有環(huán),這被認(rèn)為是牛耕出現(xiàn)的證據(jù)。這說明A.牛耕的出現(xiàn)不晚于戰(zhàn)國時(shí)期B.文獻(xiàn)記載的可信度不高C.實(shí)物史料才能反映歷史真實(shí)D.我國牛耕技術(shù)歷史久遠(yuǎn)5、《史記》記載,陳勝、吳廣前往戍邊為大雨所阻,按法律應(yīng)斬首,情急之下揭竿而起。但1975年,湖北省云夢縣出土秦簡,按照竹簡記載,陳勝、吳廣因?yàn)榇笥甓悠?,根本不?huì)被斬首。由此可見A.考古資料比文獻(xiàn)資料更接近真相B.歷史研究需要通過多方采證C.考古是認(rèn)知?dú)v史的唯一有效途徑D.歷史真相不可能真正被認(rèn)知6、魏源撰《道光洋艦征撫記》認(rèn)為,林則徐在廣東防備嚴(yán)密,英軍無隙可乘,遂北犯定海。當(dāng)代史學(xué)家茅海建在研究中英兩國軍事實(shí)力、軍事行動(dòng)后,認(rèn)為“英軍有著制勝的武力,絕非害怕林的武備”。下列說法最為合理的是A.時(shí)人記載更為接近歷史的真相B.歷史原因的探討很難有定論C.歷史研究應(yīng)基于史料客觀考證D.時(shí)代愈近歷史的評(píng)價(jià)愈客觀7、1980年,威廉·麥克尼爾寫道:“與偏狹歷史著作不可避免地增強(qiáng)沖突相反,一部簡明的世界史應(yīng)當(dāng)樹立個(gè)人與全人類禍福休戚與共的意識(shí),從而避免民族沖突的惡果?!弊髡哔澩氖澜鐨v史是A.以歐洲歷史為中心B.人類社會(huì)應(yīng)具有相同的意識(shí)形態(tài)C.以殖民擴(kuò)張為主線D.不同文明間相互交流交融的歷史評(píng)卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)8、(探索歷史的奧秘)廣受世人關(guān)注的瑪雅文明;堪稱世界文明史上的奇葩。它是美洲印第安瑪雅人在與亞;非、歐古代文明隔絕的條件下,獨(dú)立創(chuàng)造的偉大文明。閱讀下列材料,回答問題。

材料一在建筑方面;古代瑪雅人修建了不少金字塔。其中最高的可達(dá)70多米,其規(guī)模之巨大;施工難度之高,令人吃驚。古代瑪雅的金字塔和古埃及的金字塔在建筑形式、用途上有著明顯的不同。

材料二瑪雅文明何以在很短的時(shí)間內(nèi)就迅速衰敗了呢?對(duì)其衰敗原因眾說紛紜;考古學(xué)界提出了以下假說:瑪雅人居住在如此狹小的面積上,人口無節(jié)制的繁殖,興盛時(shí)期達(dá)到數(shù)百萬人口。這樣一個(gè)龐大的群體,在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代是個(gè)重大的社會(huì)負(fù)擔(dān)。瑪雅人當(dāng)時(shí)選擇的居住地區(qū)土地不肥沃,不適宜谷物;稻米,只能種植些紅薯之類的副食品充饑,或者以木瓜、香蕉、柑桔之類的果品為食。而且所收獲的數(shù)量肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人口增加的需求,數(shù)以萬計(jì)的人長期解決不了的飲食問題,必然對(duì)社會(huì)形成一種危機(jī)。中美洲是強(qiáng)烈地震曾經(jīng)發(fā)生的地方,也深受臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)之苦。歷史上瑪雅人所居住的地區(qū),也難免遭受地震之害和風(fēng)災(zāi)之苦。據(jù)調(diào)查,瑪雅人十分仁慈,對(duì)于人間爭斗是不贊成的,特別是認(rèn)為人殺人更是不可理解的。就連宰殺動(dòng)物都是不允許的,所以在與相鄰的人類交往中,總是處在弱者的地位。倘有外界的入侵,瑪雅人必然以失敗告終。據(jù)考證瑪雅人昌盛時(shí),居住地區(qū)是比較文明衛(wèi)生的,而且醫(yī)療條件也好于在周圍的人類。然而通過相鄰的人類侵?jǐn)_和交流,把當(dāng)時(shí)存在于社會(huì)上的種種傳染病,有意無意地傳播到了瑪雅人的居住區(qū),從而導(dǎo)致傳染病的流行。以上這些原因可能會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模、閃電般的移民,繁榮昌盛的瑪雅石造城市,幾乎在一夜之間成了孤城。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料一中所說古代瑪雅的金字塔和古埃及的金字塔在建筑形式;用途上有什么明顯的不同?

(2)據(jù)材料二概括分析瑪雅文明在很短的時(shí)間內(nèi)迅速衰敗的幾種原因假說?,斞盼拿餮杆偎〉脑蛟鯓硬拍苷嬲忾_?9、(探索歷史的奧秘)

克里特文明是歐洲文明的源頭;其諸多方面都具有史學(xué)研究價(jià)值。閱讀下列材料:

材料一公元前2000年前的世界文明分布圖。

材料二根據(jù)我們目前對(duì)線形文字A的了解;當(dāng)時(shí)人們用它在清單表格中做各種記載:記錄收到的物品以及支出的物品,記錄庫存物品;家畜數(shù)量、土地?fù)碛辛恳约叭丝跀?shù)。王宮儲(chǔ)藏室的支出記錄包括:用于祭神儀式上的供品,分發(fā)給居民的口糧,手工藝品制作所需原材料的數(shù)量。但沒有一塊泥板記載了不同種類物品的兌換率,透露當(dāng)時(shí)人們是以金銀作為貨幣進(jìn)行物品交換。小集市上的交易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法與王官再分配經(jīng)濟(jì)制度的規(guī)模相匹敵。

——摘編自馬丁《古希臘簡史》

材料三1900年;英國考古學(xué)家伊文斯及其同事對(duì)克里特宮殿進(jìn)行考古,有了重大發(fā)現(xiàn),并發(fā)掘出大量刻有字符的陶片:神話傳說得到證實(shí)??上У氖?,克里特的象形文字和線形文字A還沒有被破解。線形文字B于20世紀(jì)50年代被英國建筑師溫特里斯和史學(xué)家柴德威克所破譯。最新的科學(xué)測定年代的方法,確定了火山爆發(fā)的準(zhǔn)確年代,這可以使人們重新考慮一些歷史論斷。

——摘編自納吉《對(duì)稱;非對(duì)稱和迷宮》

完成下列要求:

(1)據(jù)材料-指出克里特文明較之于圖中其他世界古代文明的不同特點(diǎn)。

(2)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí);歸納克里特文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征。

(3)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為探索克里特文明之謎所需的條件有哪些?10、(探索歷史的奧秘)

閱讀下列材料:

材料一大津巴布韋遺址位于首都哈拉雷以南300多公里的馬斯溫戈鎮(zhèn)附近;是津巴布韋首都以南,非洲最大和最重要的古代文化遺址,是聯(lián)合國公布的世界文化遺產(chǎn)之一。大津巴布韋在班圖語中意為“石頭城”。在公元13—15世紀(jì),曾是南部非洲古王國的都城,遺址于1877年被發(fā)現(xiàn),占地達(dá)一萬多畝。在津巴布韋的維多利亞博物館里,陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。

——摘編自王青青《津巴布韋:大津巴布韋遺址》材料二大津巴布韋遺址之建筑群。

完成下列要求:

(1)據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí);指出大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況。

(2)綜合上述材料與所學(xué)知識(shí),概括大津巴布韋遺址建筑的特點(diǎn)。11、(探索歷史的奧秘)(10分)

大津巴布韋遺址和穆塔帕王國都屬于津巴布韋文明;它們是非洲古代文明的一個(gè)縮影。閱讀下列材料:

材料一1891年古文物專家詹姆斯·狄奧多爾·本特寫道:“我對(duì)這地區(qū)的廢墟古物沒有多少信心。我認(rèn)為;它們都是本地的。”可在挖出四只皂石鳥后寫道:“(這些藝術(shù)品)似乎彈奏著古代地中海文明的弦音一句話絕不是非洲的?!?/p>

——呂貝克·斯特夫《廢墟的真相》

材料二1905年;考古專家蘭德爾·麥克維爾,他仔細(xì)考察了這片遺址,對(duì)遺址進(jìn)行了全面系統(tǒng)的發(fā)掘。他鄭重宣布:大津巴布韋“毫無疑問,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都屬于非洲”。他還指出:“許多人都會(huì)哀嘆一段羅曼史的破碎,但可以肯定,一個(gè)冷靜清醒的頭腦看到的并不是什么羅曼史,而是一個(gè)失落已久的歷史文化遺產(chǎn)。”

——紀(jì)錄片《所羅門王的寶藏》劇情介紹。

材料三在津巴布韋的維多利亞博物館里;陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋石屋遺址”出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。

——秀娥;張翅《世界遺產(chǎn)懸疑》

請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一;本特的觀點(diǎn)發(fā)生了怎樣的變化?他對(duì)非洲文明的認(rèn)識(shí)有何錯(cuò)誤傾向?(3分)

(2)材料二中麥克維爾的考古結(jié)論是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中“羅曼史”的含義。(3分)

(3)據(jù)材料三說明古代南部非洲曾經(jīng)存在輝煌的文明。綜合以上考古結(jié)論,談?wù)勎覀儗?duì)古代文明應(yīng)持有的正確態(tài)度。(4分)12、甲骨文的發(fā)現(xiàn)以及對(duì)安陽殷墟的考古發(fā)掘;證明了商王朝的存在。這給了中國學(xué)者以極大的鼓舞,他們希望能從考古學(xué)上尋找夏王朝的文化遺存。

材料一如果你對(duì)堯舜的盛世給予過多的頌贊;好吧,拿出你的證據(jù)來。如果你論及公元前3000年大禹在工程上的偉績,證據(jù)也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復(fù)被認(rèn)為是有效的佐證了。

——中國著名考古學(xué)家李濟(jì)(1955年)材料二。

二里頭遺址平面示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí);指出探索夏王朝文明所面臨的困境。并分析探秘夏王朝文明遺址有哪些可行性條件?

(2)據(jù)材料二;概括二里頭遺址表現(xiàn)出的文明特點(diǎn)。

(3)聯(lián)系材料一與材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述探尋夏王朝遺址學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著怎樣的定論和爭論?對(duì)二里頭遺址奧秘進(jìn)一步科學(xué)解讀,需要繼續(xù)使用什么方法?13、閱讀材料;完成下列要求。

材料關(guān)于戊戌變法性質(zhì)的研究。

。研究者及所處時(shí)代。

史料來源。

結(jié)論。

范文瀾/1945年。

戊戌政變后梁啟超所撰《變法通議》

第一次資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。

翦伯贊/1950年。

1911年康有為出版的《戊成奏稿》

自上而下地實(shí)行君主立憲的政治主張;從而使中國走上資本主義道路。

戊戌變法六十年紀(jì)念活動(dòng)論文集/1958年。

1911年康有為出版的《戊戌奏稿》

資產(chǎn)階級(jí)改良主義運(yùn)動(dòng)。

茅海建/2017年。

康有為戊成變法期間歷次上書匯編。

戊成變法是以西方化為方向;以強(qiáng)國為目標(biāo)的改革運(yùn)動(dòng)。

——據(jù)茅海建《論戊戌變法期間康有為、梁啟超的政治思想與政策設(shè)計(jì)》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出研究者對(duì)戊成變法研究結(jié)論的異同。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述在進(jìn)行歷史研究的過程中我們應(yīng)堅(jiān)持的原則。14、閱讀材料,回答問題。唐代《貞觀政要》和宋代《資治通鑒》對(duì)隋文帝時(shí)期發(fā)生的一件史事分別有自己的敘述。材料一隋開皇十四年天旱,人苦饑乏。是時(shí),倉庫盈益,竟不賑給,乃今百姓逐糧。隋文帝不憐百姓而惜倉庫古人云:百姓不足,君孰與足?隋開皇十四年天旱,人苦饑乏。是時(shí),倉庫盈益,竟不賑給,乃今百姓逐糧。隋文帝不憐百姓而惜倉庫古人云:百姓不足,君孰與足?——[唐]吳兢《貞觀政要》高祖文皇上之開皇十四年關(guān)中大旱,民饑,上(隋文帝)遣左右視民食,得豆屑雜糠以獻(xiàn)。上上流涕以示群臣,深自咎責(zé),為之不御酒肉,殆將一期。材料二高祖文皇上之開皇十四年關(guān)中大旱,民饑,上(隋文帝)遣左右視民食,得豆屑雜糠以獻(xiàn)。上上流涕以示群臣,深自咎責(zé),為之不御酒肉,殆將一期。

(1)在兩則材料的的記載中;哪些基本信息是可信的?為什么?

(2)兩則材料對(duì)同一史事的記載有何明顯分歧?你認(rèn)為哪則材料的敘述可信,為什么?評(píng)卷人得分三、論述題(共1題,共2分)15、閱讀材料;完成下列要求。

材料:關(guān)于世界現(xiàn)代史的開端;在上世紀(jì)80年代末以來,在我國學(xué)術(shù)界主要有兩種見解。一種認(rèn)為:20世紀(jì)初,即1900年起是世界現(xiàn)代史的開端;另一種認(rèn)為:1917年俄國十月社會(huì)主義革命是世界現(xiàn)代史的開端。

一一摘編自齊濤《世界通史教程現(xiàn)代卷》

結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),就材料中關(guān)于“世界現(xiàn)代史開端”的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ú⒑喴撌?。(要求:可以選取材料中任意一個(gè)觀點(diǎn)闡述,也可以另立觀點(diǎn)闡述,觀點(diǎn)必須明確,簡述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清楚)評(píng)卷人得分四、簡答題(共1題,共7分)16、時(shí)代與史家。

社會(huì)文化,時(shí)有更新:史家智識(shí),遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁啟超為例,敘述中國史家治史理念的變化趨勢及其社會(huì)原因。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知學(xué)者對(duì)于宗法制的實(shí)行范圍有分歧,因此需要進(jìn)一步史料的實(shí)證,選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B表述絕對(duì),排除;根據(jù)現(xiàn)有資料無法認(rèn)定傳統(tǒng)說法更接近歷史真相,選項(xiàng)C排除;考古資料是歷史研究中所依據(jù)的資料之一,還要與文獻(xiàn)資料相互印證,選項(xiàng)D排除。2、C【分析】從材料“根據(jù)不同現(xiàn)象變化的節(jié)奏來將之分出等級(jí)層次”“多根線條交織在一起,構(gòu)成一件浮雕。它有厚度,有深度”可以看出,作者認(rèn)為,不同系列的歷史現(xiàn)象在演變時(shí)不是“直線”,而是“浮雕”,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)說法太絕對(duì),排除;材料“根據(jù)不同現(xiàn)象變化的節(jié)奏來將之分出等級(jí)層次”說明B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是說法錯(cuò)誤,歷史學(xué)的時(shí)間不是主觀存在。3、D【分析】【詳解】

本題考查了史料研究。歷史研究會(huì)受多種因素和當(dāng)事人主觀情緒的影響,但并不是無法形成確切定論,故排除A項(xiàng);當(dāng)事人的記錄是研究歷史的重要資料,所以并不能摒棄當(dāng)事人記錄,故排除B項(xiàng);根據(jù)題意可知,不同的人對(duì)事件的記錄不同,不能反映出尊重客觀事實(shí),故排除C項(xiàng)。對(duì)于同一事件,和珅、馬夏爾尼和當(dāng)東的記錄不同,說明歷史記述受當(dāng)事人主觀因素影響,故選D。4、A【分析】【詳解】

出土文物是一手史料,文獻(xiàn)記載是二手史料,兩者結(jié)合可知,我國牛耕出現(xiàn)的時(shí)間不晚于戰(zhàn)國時(shí)期,A正確;文獻(xiàn)記載有一定的可信度,排除B;文獻(xiàn)記載相互印證之后也能反映歷史真實(shí),排除C;D與題無關(guān),排除。5、B【分析】【詳解】

本題考查了史料研究??脊刨Y料只能說明一部分問題,并不一定比文獻(xiàn)資料更接近真相,故排除A項(xiàng);考古是認(rèn)知?dú)v史的途徑,但并非唯一途徑,故排除C項(xiàng);歷史真相不可能真正被認(rèn)知說法過于絕對(duì),明顯不符合實(shí)際,故排除D項(xiàng)。歷史研究應(yīng)該采用多方面的資料進(jìn)行考證,綜合研究以得出歷史結(jié)論,故選B。6、C【分析】【詳解】

材料強(qiáng)調(diào)了歷史研究要相互印證,即歷史研究應(yīng)基于史料客觀考證,選C是符合題意的,正確;記載屬于二手史料不一定更為接近歷史的真相,選項(xiàng)A不符合題意,排除;歷史原因的探討并非很難有定論,選項(xiàng)B不符合題意,排除;時(shí)代愈近歷史的評(píng)價(jià)也不一定愈客觀,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選C。7、D【分析】【詳解】

威廉·麥克尼爾主張世界史著作要強(qiáng)調(diào)“個(gè)人與全人類禍福休戚與共”的意識(shí),以減少民族沖突,促進(jìn)世界和平,體現(xiàn)了作者贊同世界歷史是展現(xiàn)人類社會(huì)多樣性的全球史,是不同文明間相互交流交融的歷史,D項(xiàng)正確;以歐洲歷史為中心屬于“偏狹歷史”意識(shí),排除A項(xiàng);威廉·麥克尼爾強(qiáng)調(diào)人類歷史的共性,這并不意味著人類社會(huì)應(yīng)當(dāng)具有相同的意識(shí)形態(tài),排除B項(xiàng);殖民擴(kuò)張的主線是強(qiáng)調(diào)了沖突,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、材料分析題(共7題,共14分)8、略

【分析】試題分析:(1)第一小問形式上結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知瑪雅金字塔頂部多為平臺(tái)。第二小問用途上依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知埃及的金字塔主要用來存放法老的尸體;而瑪雅金字塔主要用來舉行祭祀活動(dòng);觀測天象。

(2)第一小問假說結(jié)合材料從自然災(zāi)害、外族入侵、疾病流行等角度回答;第二小問原因表現(xiàn)在歷史研究的繼續(xù)、考古發(fā)現(xiàn)等?!窘馕觥?1)形式上:瑪雅金字塔頂部多為平臺(tái);上面建有神廟,可拾級(jí)而上;用途上:埃及的金字塔主要用來存放法老的尸體,而瑪雅金字塔主要用來舉行祭祀活動(dòng);觀測天象。

(2)人口膨脹;糧食危機(jī)、自然災(zāi)害、外族入侵、疾病流行。

瑪雅象形文字的成功釋讀、考古發(fā)掘、歷史研究的深入。9、略

【分析】本題考查克里特文明的特點(diǎn);克里特文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征和探索克里特文明之謎所需的條件;主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析歸納能力和聯(lián)系所學(xué)解決問題的能力。

(1)克里特文明較之于圖中其他世界古代文明的不同特點(diǎn);根據(jù)《公元前2000年前的世界文明分布圖》中克里特島的位置,可以分析得出其他文明都處于大河流域有利于農(nóng)業(yè)的興盛,而克里特文明與海;島有密切聯(lián)系,有利于商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。

(2)克里特文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征;可以根據(jù)材料中的“記錄庫存物品;家畜數(shù)量、土地?fù)碛辛恳约叭丝跀?shù)”“分發(fā)給居民的口糧”“小集市上的交易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法與王官再分配經(jīng)濟(jì)制度的規(guī)模相匹敵”等信息,并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答。

(3)探索克里特文明之謎所需的條件,可以根據(jù)材料中的“1900年,英國考古學(xué)家伊文斯及其同事對(duì)克里特宮殿進(jìn)行考古,有了重大發(fā)現(xiàn),并發(fā)掘出大量刻有字符的陶片”“可惜的是,克里特的象形文字和線形文字A還沒有被破解”“最新的科學(xué)測定年代的方法,確定了火山爆發(fā)的準(zhǔn)確年代,這可以使人們重新考慮一些歷史論斷”等信息分析得出新資料、新技術(shù)和對(duì)克里特文字的破譯等方面來回答?!窘馕觥俊咎剿鳉v史的奧秘】(1)特點(diǎn):其他文明都處于大河流域;有利于農(nóng)業(yè)的興盛,而克里特文明與海;島有密切聯(lián)系,有利于商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。

(2)特征:農(nóng)牧業(yè)相結(jié)合;工商業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展;實(shí)行財(cái)產(chǎn)的重新分配;王室壟斷經(jīng)濟(jì)。

(3)條件:新資料的發(fā)現(xiàn);新技術(shù)的應(yīng)用;克里特文字的破譯。10、略

【分析】【詳解】

(1)狀況:根據(jù)材料“曾是南部非洲古王國的都城;陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、誰去、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況是曾經(jīng)作為首都、既為政治統(tǒng)治服務(wù),也為宗教服務(wù)、具有較高的經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平、對(duì)外貿(mào)易較為發(fā)達(dá)、統(tǒng)治范圍較廣、會(huì)熔煉黃金和制造鐵器和貧富差別等。

(2)根據(jù)材料“大津巴布韋在班圖語中意為“石頭城””結(jié)合圖示信息和所學(xué)可知大津巴布韋遺址建筑的特點(diǎn)主要有建筑都用花崗石砌成、圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超、但衛(wèi)城較為粗糙、不施灰漿、拼縫技術(shù)高超等?!窘馕觥浚?)狀況:作為首都;既是政治中心,也是經(jīng)濟(jì)中心;既為政治統(tǒng)治服務(wù),也為宗教服務(wù);具有較高的經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平;對(duì)外貿(mào)易較為發(fā)達(dá);統(tǒng)治范圍較廣;會(huì)熔煉黃金和制造鐵器;貧富差別。

(2)特點(diǎn):建筑都用花崗石砌成(僅答石頭,不得分);圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超,但衛(wèi)城較為粗糙;不施灰漿;拼縫技術(shù)高超。11、略

【分析】試題分析:(1)由材料“我認(rèn)為;它們都是本地的?!笨稍谕诔鏊闹辉硎B后寫道:“(這些藝術(shù)品)似乎彈奏著古代地中海文明的弦音一句話絕不是非洲的”可以得出其觀點(diǎn)的變化為起初認(rèn)為古津巴布韋文化與外來文化沒有聯(lián)系,后來認(rèn)為古津巴布韋文化來自于地中海文明,是外來文化創(chuàng)造的。由“一句話絕不是非洲的”可知其帶有明顯的種族歧視傾向。

(2)由材料“大津巴布韋“毫無疑問;在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都屬于非洲”可以得出其考古結(jié)論為大津巴布韋遺址屬非洲古文化,結(jié)合所學(xué)可以得出大津巴布韋遺址是外來文化創(chuàng)造的觀點(diǎn)。

(3)依據(jù)材料“陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋石屋遺址”出土的文物;其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥?!闭f明大津巴布韋石屋遺址中出土的各種文物證明古代南部非洲曾經(jīng)有著輝煌的文明;綜合材料所述可以得出其態(tài)度為堅(jiān)持實(shí)事求是;摒棄種族歧視與偏見。

考點(diǎn):探索歷史的奧秘·津巴布韋文明·形成、特點(diǎn)【解析】(1)變化:起初認(rèn)為古津巴布韋文化與外來文化沒有聯(lián)系;后來認(rèn)為古津巴布韋文化來自于地中海文明,是外來文化創(chuàng)造的。(2分)

錯(cuò)誤傾向:種族歧視。(1分)

(2)結(jié)論:大津巴布韋遺址屬非洲古文化。(1分)

含義:大津巴布韋遺址是外來文化創(chuàng)造的觀點(diǎn)。(2分)

(3)說明:大津巴布韋石屋遺址中出土的各種文物證明古代南部非洲曾經(jīng)有著輝煌的文明。(2分)

態(tài)度:堅(jiān)持實(shí)事求是;摒棄種族歧視與偏見。(2分)12、略

【分析】第(1)問;根據(jù)材料中“證據(jù)也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復(fù)被認(rèn)為是有效的佐證了”,可以得出主要的困境在于史實(shí)材料少。根據(jù)材料及所學(xué),可以推斷出可行的條件有疑古思辨的推動(dòng);學(xué)者對(duì)夏朝遺存位置的預(yù)測;借鑒新的史學(xué)方法。

第(2)問;根據(jù)材料二中的圖片信息,結(jié)合所學(xué)二里頭文化的特點(diǎn)可以得出答案。

第(3)問,根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),二里頭遺址已經(jīng)證明了夏的存在,但是否與其完全相符還需要更多材料考證。具體的方法是考古成果與文獻(xiàn)資料相互印證?!窘馕觥浚?)困境:文字記載少;遺存片段而零散。

條件:疑古思辨的推動(dòng);學(xué)者對(duì)夏朝遺存位置的預(yù)測;借鑒新的史學(xué)方法(傳說材料與考古實(shí)物相印證;借用西方現(xiàn)代科學(xué)方法)。

(2)特點(diǎn):文化遺存豐富(遺跡;遺物和墓葬等);有一定經(jīng)濟(jì)、政治管理水平。

(3)定論:二里頭遺址用事實(shí)證明了夏朝的真實(shí)存在。

爭論:二里頭遺址與夏文明的時(shí)期;范圍是否完全吻合等。

方法:考古成果與文獻(xiàn)資料相互印證。13、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)“第一次資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)”“資產(chǎn)階級(jí)改良主義運(yùn)動(dòng)”可知范文瀾;翦伯贊和紀(jì)念活動(dòng)論文集在結(jié)論方面均強(qiáng)調(diào)戊戌變法的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì);而茅海建則認(rèn)為其是“以西方化為方向、以強(qiáng)國為目標(biāo)”,在相同點(diǎn)方面根據(jù)“第一次資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)”“使中國走上資本主義道路”等可歸納出均承認(rèn)其進(jìn)步性意義,均肯定了戊戌變法的進(jìn)步性。

(2)關(guān)于關(guān)于歷史研究應(yīng)堅(jiān)持的方法,學(xué)生可根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,如材料中的前三位研究者均堅(jiān)持馬克思主義史學(xué)方法論的指導(dǎo)地位;實(shí)事求是,從一手史料出發(fā),重視對(duì)史料的辨析,而茅海建則重視新史料的運(yùn)用,重視新史料的挖掘?!窘馕觥浚?)異:前三位研究者重視戊戌變法的階級(jí)屬性;茅海建強(qiáng)調(diào)戊戌變法西方化色彩。同:均肯定了戊戌變法人的進(jìn)步性。

(2)原則:堅(jiān)持馬克思主義史學(xué)方法論的指導(dǎo)地位;實(shí)事求是,從一手史料出發(fā),重視對(duì)史料的辨析;重視新史料的挖掘。14、略

【分析】【詳解】

(1)可信:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;時(shí)間;人物、旱災(zāi)、民饑;根據(jù)兩則材料中的敘述可以看出,雙方敘述一致。

(2)分歧:根據(jù)材料“隋開皇十四年天旱,人苦饑乏。是時(shí),倉庫盈益,竟不賑給,乃今百姓逐糧”可知,《貞觀政要》認(rèn)為旱災(zāi)發(fā)生后,隋文帝不憐惜百姓而珍惜倉庫;根據(jù)材料“高祖文皇上之開皇十四年關(guān)中大旱,民饑,上(隋文帝)遣左右視民食,得豆屑雜糠以獻(xiàn)”可知,《資治通鑒》認(rèn)為旱災(zāi)發(fā)生后,隋文帝關(guān)心百姓疾苦。宋代材料可信。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《貞觀政要》成書于唐代,受當(dāng)朝時(shí)政影響較大,有假借隋文帝賑災(zāi)不作為說明唐朝代隋而立的合法性,以規(guī)勸統(tǒng)治者重視民生、推行“仁政”的現(xiàn)實(shí)可能;《資治通鑒》成書于宋代,與隋朝統(tǒng)治無直接利害關(guān)聯(lián),隋文帝對(duì)災(zāi)民的不同態(tài)度對(duì)宋代統(tǒng)治者均有資治功效主要在于總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供統(tǒng)治者借鑒或以歷史的得失作為鑒誠來加強(qiáng)統(tǒng)治,相對(duì)客觀),故宋人無作偽的必要。此外,還需要搜集其他的史料對(duì)這一推斷進(jìn)行印證?!窘馕觥?1)時(shí)間;人物、旱災(zāi)、民饑;雙方敘述一致(或:兩則材料互相印證)。

(2)分歧:《貞觀政要》認(rèn)為旱災(zāi)發(fā)生后;隋文帝不憐惜百姓而珍惜倉庫;《資治通鑒》認(rèn)為旱災(zāi)發(fā)生后,隋文帝關(guān)心百姓疾苦。(若整體概括為“在隋文帝是否賑濟(jì)災(zāi)民的問題上有分歧”也可得2分)

宋代材料可信?!敦懹^政要》成書于唐代,受當(dāng)朝時(shí)政影響較大(或:歌頌貞觀之治、美化唐太宗統(tǒng)治,有明顯政治傾向),有假借隋文帝賑災(zāi)不作為說明唐朝代隋而立的合法性,以規(guī)勸統(tǒng)治者重視民生、推行“仁政”的現(xiàn)實(shí)可能;《資治通鑒》成書于宋代,與隋朝統(tǒng)治無直接利害關(guān)聯(lián),隋文帝對(duì)災(zāi)民的不同態(tài)度對(duì)宋代統(tǒng)治者均有資治功效(或:《資治通鑒)》)主要在于總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供統(tǒng)治者借鑒或以歷史的得失作為鑒誠來加強(qiáng)統(tǒng)治,相對(duì)客觀),故宋人無作偽的必要。此外,還需要搜集其他的史料對(duì)這一推斷進(jìn)行印證(或:《資治通鑒》匯集了其他的史料對(duì)這一推斷進(jìn)行敘述)。三、論述題(共1題,共2分)15、略

【分析】關(guān)于世界世界現(xiàn)代史開端問題;可以采用不同的史觀分析。首先要給出明確的分界線。如果用整體史觀,要突出第二次工業(yè)革命使得世界市場與世界經(jīng)濟(jì)最終形成。如果采用采用革命史觀,要突出十月革命的意義,即俄國十月社會(huì)主義革命是具有世界歷史意義的社會(huì)主義社會(huì)制度的起點(diǎn),是人類歷史由資本主義社會(huì)制度到社會(huì)主義社會(huì)制度的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因而也是世界現(xiàn)代史的開端或上限。

點(diǎn)睛:史觀又叫歷史研究范式,是高中歷史學(xué)習(xí)要掌握的基本技能。在采

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